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描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-10-20 20:08:23 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】描寫(xiě)的小學(xué)生作文匯編6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】描寫(xiě)的小學(xué)生作文匯編6篇

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  他的皮膚黑黑的,眼睛白白的.,三角形的鼻子下面長(zhǎng)著一張半圓形的嘴,我們一年見(jiàn)兩回,我們見(jiàn)面的時(shí)候,他總煩我,我們一到超市他就不煩我了。

  我們的關(guān)系很好,經(jīng)常一起玩槍?xiě)?zhàn),他當(dāng)壞蛋,我當(dāng)好人。他總是一槍就被我擊斃了,我們玩的很高興,有兩三次我和他玩的竟然忘了吃飯,我們就餓了一晚上,幸好我把我的零食扒了出來(lái),我和他一起吃的。

  吃完我們又開(kāi)始玩了,那時(shí)候已經(jīng)很晚了,我們玩了一會(huì)兒就睡覺(jué)了。

  第二天起來(lái),我們吃完早飯就去打羽毛球了。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  風(fēng)是神秘的,風(fēng)是調(diào)皮的。

  春天,和風(fēng)緩緩地吹過(guò)田野,嫩綠的小草在地里睡了一覺(jué),醒過(guò)來(lái)了。小鳥(niǎo)快活地在天空飛翔。風(fēng)兒用手輕輕地?fù)崦业哪,軟綿綿的,舒服極了。

  夏天,人們大汗淋漓,希望有一絲風(fēng)吹過(guò)來(lái),可是調(diào)皮的熏風(fēng)偏偏和人們作對(duì),和人們玩“捉迷藏”。好不容易出現(xiàn)了一絲風(fēng),可還沒(méi)來(lái)得及高興呢,它又跑得無(wú)影無(wú)蹤了,無(wú)論怎么都找不到它,真是拿它沒(méi)辦法。

  秋天的金風(fēng)帶著豐收的果實(shí)來(lái)了,帶著神奇的色彩來(lái)了,帶著清爽的空氣來(lái)了,秋天拿著一支大畫(huà)筆和五顏六色的調(diào)色盤(pán)。金風(fēng)染紅了楓葉,染黃了麥田,染紅了蘋(píng)果,染紫了葡萄。給人們一種耳目一新的感覺(jué)。

  冬天在不知不覺(jué)中悄悄地來(lái)到了,朔風(fēng)伴著雪花來(lái)了,金色的.大地變得雪白雪白。朔風(fēng)不像和風(fēng)那樣溫柔,倒像一只只下山的猛虎。街上的行人穿得像棉花包似的,弓著身子,低著頭,縮著脖子,艱難地行走。出門(mén)的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔風(fēng)會(huì)面了。在北方,它將正在玩雪的孩子趕回了家。我想,朔風(fēng)并不是有意的,只是想春天快點(diǎn)來(lái)到而已。

  風(fēng),總是神神秘秘,行蹤莫測(cè)。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  上周,媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一包向日葵的種子,到了周末我和媽媽一起種向日葵。媽媽教我把粗的一頭向下面,尖的一頭向上面。我想:“把尖的一頭朝下會(huì)是怎樣呢?”于是我就把其中一粒種子尖的一頭向下,粗的.一頭向上了。過(guò)了幾天,所有的向日葵種子都發(fā)芽了,唯獨(dú)那顆插倒的沒(méi)發(fā)芽,我為自己的好奇心感到難過(guò)。

  我每天都會(huì)按時(shí)澆水,每天都會(huì)來(lái)看看他們,在我的精心照顧下,向日葵已經(jīng)長(zhǎng)的很高了。我很期待開(kāi)花結(jié)果的時(shí)候,相信我一定可以收上一大堆瓜子的。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  晚上,我抬頭看著夜晚的星空,啊,真美!夜空與那皎潔的月亮和那一眨一眨的星星給我?guī)?lái)無(wú)窮的想象。那一片黑藍(lán)黑藍(lán)的天空就像一塊幕布,而那些一眨一眨的星星就像一朵朵美麗的花兒,又像一盞盞亮晶晶的燈,靜靜地躺在這張黑藍(lán)黑藍(lán)的幕布上。

  看到這美妙的夜空,我不禁幻想起來(lái)。你看,瞧左邊那幾顆星,多像一只正要飛起的天鵝;再看看中間,那星星好像圍成一個(gè)紅旗的摸樣,中間還貼著似五角星的星星呢!夜晚的星空,真是一個(gè)美麗的世界!

  滿天美麗閃耀的小星星,雖然不如太陽(yáng)那樣輝煌,也不如月亮那樣清澈,但它們把夢(mèng)幻般的光灑到人間,把大地變成了一個(gè)奇異的世界,誘發(fā)著人們探索星空的期望。

  在寧?kù)o的夜空中,滿天的`星星互相玩耍,眨巴著小眼睛,好像在看大地上各種有趣、美麗的景象呢!月姑娘來(lái)晚了,害羞的扯上一塊頭巾,把自己的臉龐蒙上。星星和月亮好像是夜空的守護(hù)神。星星有時(shí)分成一組一組的,有時(shí)像個(gè)“1”字,有時(shí)像把雨傘。

  星星就像調(diào)皮的小孩一般讓人喜愛(ài)。他們有的跑到了很遠(yuǎn)的地方,好像在和我們玩捉迷藏,是人只能看到朦朧的影子;有得像個(gè)害羞的小姑娘,躲在云后面,不想讓大家看清楚她的真面目;有的有像個(gè)頑皮的小孩子,在眨著眼睛,偷偷地扮個(gè)好笑的鬼臉給我們看。

  我愛(ài)這浩蕩的星空,是你給了我奇妙的想象。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

  我,一個(gè)喜歡安靜卻總會(huì)嘰嘰喳喳像個(gè)小鳥(niǎo)一樣的男孩。我愛(ài)說(shuō),更愛(ài)笑,眼睛常常笑得彎成月牙兒,兩顆大大的"兔牙"露在外面。我的夢(mèng)想是成為一名音樂(lè)家,當(dāng)聽(tīng)到莫扎特的樂(lè)曲時(shí),我總會(huì)陶醉在那美妙?lèi)偠男芍小?/p>

  我喜歡音樂(lè),我喜歡唱歌。課間的時(shí)候,我總會(huì)跑到講臺(tái)上,放聲高歌,如癡如醉,唱著我自編自演的歌,像個(gè)大歌星似的`,所以同學(xué)都叫我是"唱歌瘋子"。我想:他們才不懂呢,這叫藝術(shù)。有一次,我哼著歌從合唱團(tuán)回教室,一位老師聽(tīng)見(jiàn)了我優(yōu)美的歌聲,把我叫到辦公室為老師們唱歌。我大方地唱起了《黃斯螞螞》這首歌,唱得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),感情生動(dòng),辦公室響起了熱烈的掌聲,老師們都夸我唱得好,我心里呀,比吃了蜜還甜。

  我堅(jiān)信:只要通過(guò)不斷努力,我的唱功一定會(huì)大大提升,走上真正的舞臺(tái)展示自我。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6

  夏天來(lái)了,天氣悶熱,整個(gè)大地像一個(gè)大蒸籠,這樣熱的天氣為何不回家吹空調(diào)呢?想到這里,我馬上回家去了。

  到家后,我打開(kāi)空調(diào),拿了杯果汁,開(kāi)始享受起來(lái),啊,真舒服!可是,好景不長(zhǎng)又停電了,我和姥姥都熱壞了,我到對(duì)門(mén)問(wèn)問(wèn)停電了嗎,誰(shuí)知沒(méi)停電,王叔叔馬上過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“可能保險(xiǎn)絲壞了!蓖跏迨迕φf(shuō):“我來(lái)看看!”當(dāng)時(shí)天色已晚,房間里很暗,我說(shuō):“王叔叔,你看不清,我拿手電給你照著吧!王叔叔說(shuō):“好吧!”于是,王叔叔開(kāi)始幫我們修電,只見(jiàn)王叔叔先用鉗子剪斷燒壞了的保險(xiǎn)絲,又拿出一段保險(xiǎn)絲,一點(diǎn)一點(diǎn)的串入準(zhǔn)備的保險(xiǎn)套中,又小心翼翼把線接好。手電筒的光映到王叔叔的臉上,我看到王叔叔的'額頭上流下了豆大的,密密的汗珠,我問(wèn)“您累了吧!休息一會(huì),喝點(diǎn)水吧!”王叔叔說(shuō):“不累,不用了,一會(huì)就好了!”

  大概用了半個(gè)多小時(shí),我家的電修好了。我家的空調(diào)又開(kāi)始工作了,房間里異常涼爽,我在想:王叔叔真好!謝謝您!像王叔叔這樣的好鄰居是大家都需要的,王叔叔是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是大家學(xué)習(xí)的榜樣!

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