【熱門(mén)】軍訓(xùn)的作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的軍訓(xùn)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
軍訓(xùn)的作文 篇1
黝黑的臉上露出他那凝重、莊嚴(yán)的神情,似是尊永遠(yuǎn)都不會(huì)被風(fēng)吹到的雕像,黑亮的眼睛嵌在其中,透著軍人堅(jiān)定的神光。
他一絲不茍,對(duì)于我們的每一個(gè)細(xì)小動(dòng)作,他都不會(huì)放過(guò)。他以軍人所應(yīng)具備的品質(zhì)要求我們,因?yàn)榇藭r(shí)的我們正是軍人。他一次次地演示、一次次地糾正我們的錯(cuò)誤。然而,惰性的我們哪能一夜之間蛻變成真正的軍人呢。他說(shuō):“你們這樣多丟人,還笑得出來(lái)!”一字一句砸在我的心里,卻使我擁有了越挫越勇的勇氣。炎炎烈日,曬得我臉龐生疼。他一邊注視著我們,一邊給我們講他在軍營(yíng)里的故事。這樣的'他又讓我感到他就是我們的朋友,他把那些事與我們分享,因?yàn)樗呀?jīng)把我們當(dāng)成了朋友。
他嚴(yán)厲,因此把我們訓(xùn)得勢(shì)氣旺盛;他無(wú)情,所以讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍和剛強(qiáng)。我敬畏他,這莊嚴(yán)的軍人;我更贊美他,這可愛(ài)的人,我們的親人。
軍訓(xùn)的作文 篇2
不經(jīng)歷磨礪,何日能成長(zhǎng)?不經(jīng)歷風(fēng)雨,何時(shí)能飛翔?
——題記
悄悄地,我們翻開(kāi)了初中生活的扉頁(yè),開(kāi)始了一段不尋常的旅程,迎來(lái)了如火如荼的軍訓(xùn)。
我們的教官面善,時(shí)常將微笑掛在臉上。教官怕我們體質(zhì)不行,就將我們帶到樹(shù)下訓(xùn)練。我想,這次軍訓(xùn)應(yīng)該不會(huì)太苦吧,心里偷著樂(lè)。
這時(shí),教官發(fā)話了:“向右看齊,向前看!軍姿定形五分鐘,動(dòng)一個(gè),再加一分鐘。”聽(tīng)到指令,我們心中自然不情愿,但又有何辦法,只好照做。
軍訓(xùn)自然是流汗的活兒,沒(méi)過(guò)幾分鐘,我們就已經(jīng)汗流浹背了。雖然不是在艷陽(yáng)底下,但樹(shù)下蚊子特多,不一會(huì)兒,我們的手腳上就被咬出幾個(gè)大包,奇癢難耐。幾個(gè)同學(xué)忍不住動(dòng)動(dòng)身體,結(jié)果被教官直接“獎(jiǎng)勵(lì)”了幾分鐘,幾個(gè)字直接從我心頭跳出來(lái):太苦了!看來(lái),還是待在父母身邊好。≤娛掠(xùn)練遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那般輕松!
終于熬到了休息時(shí)間,四下都是怨語(yǔ)——“熱死了,教官太可惡了,我都快累死了!薄疤蓯毫,還不讓請(qǐng)假,害我在這邊受苦!
教官似乎聽(tīng)到了,微笑地向我們走來(lái),問(wèn):“同學(xué)們,你們來(lái)這里是干什么的?”“軍訓(xùn)啊!薄澳擒娪(xùn)是什么呢?”同學(xué)們都搖起了頭。
教官的表情變得嚴(yán)肅起來(lái),用渾厚的男中音認(rèn)真地說(shuō)道:“軍訓(xùn),就是像軍人一樣訓(xùn)練,一切都以軍人的標(biāo)準(zhǔn)去做!來(lái)這兒,就是要培養(yǎng)大家獨(dú)立生活的能力,磨礪你們的意志。在家里當(dāng)然舒服了,可你們總有一天要離開(kāi)父母,獨(dú)立生活。所以,父母送你們來(lái)軍訓(xùn),并不是狠心,而是為你們著想啊……”大家沉默了。
“全體立正,向自己的.父母敬禮!”
蘇軾有句話說(shuō)得很對(duì):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!
我凝視著教官,他那嚴(yán)肅的表情深深地烙在我的心里。
軍訓(xùn)的作文 篇3
軍訓(xùn)不僅能培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍堅(jiān)拔之志!边@句話的意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)只是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑的暴曬下,皮膚變得黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好的朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣更增添了一份完美自我的信心嗎?這次我們終于有了從高高的圍墻上探出頭去看看一個(gè)綠色世界的機(jī)會(huì)了。
終于迎來(lái)了9月12日,當(dāng)那整齊的方隊(duì)昂首挺胸,高唱著軍歌齊刷刷走在大道上時(shí),我們?yōu)樽约旱钠橇φ鸷沉恕km然那樸實(shí)而高亢的歌聲同我們那婉轉(zhuǎn)的流行歌曲格格不入,然而我們都聽(tīng)出了那散發(fā)著陽(yáng)剛之氣的兵味。
軍訓(xùn)開(kāi)始了,我們可以汗流浹背地在烈日下,站著軍姿十分鐘以上;我們可以以天為帳,以地為席在操場(chǎng)上享受那片刻的休息;我們可以放開(kāi)喉嚨喊唱,與其他方隊(duì)拉歌;我們可以為贏得了榮譽(yù)而高興地又蹦又跳;我們可以為教官那日漸沙啞的喉嚨擔(dān)憂,為他們那透著男子漢氣慨的口令與動(dòng)作鼓紅手掌~
軍訓(xùn)是無(wú)情的,他可以不管我們腳后跟的巨痛,不管我們咬牙切齒地在背后怪罪教官讓我們?cè)谌喽鹊母邷叵录y絲不動(dòng)地站軍姿,可以把一個(gè)個(gè)弱柳扶風(fēng)的女生練成一個(gè)個(gè)剛勁有力走著正步,扯著大嗓門(mén)喊“一二三四”的女軍人;軍訓(xùn)又是有情的,教官們那抑揚(yáng)頓挫地語(yǔ)調(diào)竟變成我們相模仿的對(duì)象.軍人們那一首首簡(jiǎn)單而又剛勁的軍歌,那一次次熱火朝天的拉歌比賽,更使我們感受到了那“傻傻”的.兵味.鐵的氣質(zhì),鋼的堅(jiān)硬和山的氣慨,這里沒(méi)有勾心斗角,沒(méi)有道德敗壞,沒(méi)有世俗污染.有的只是那樸實(shí)無(wú)華的綠色,有的只是我們對(duì)軍人的敬佩,有的只是一種發(fā)自內(nèi)心的超脫的期望.
通過(guò)軍訓(xùn),我懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強(qiáng),而不需要靠父母扶著走,我覺(jué)得我所走過(guò)的每條路,都留下了自己的足跡,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,在實(shí)實(shí)在在的生活和學(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)自己,提高自己,完善自己,這樣我們的路會(huì)愈走愈寬,眼前才會(huì)展現(xiàn)出壯美的未來(lái)。只有這樣我們才會(huì)充實(shí),才會(huì)感受到幸福。否則,我們的前途是暗淡的,理想是遙遠(yuǎn)的。我相信終有一天,我們這一代一定會(huì)有出息,會(huì)有出人頭地的一天。
軍訓(xùn)的作文 篇4
如果說(shuō)人生是一本最有內(nèi)涵的書(shū),那么軍訓(xùn)必然是其中最美麗的篇章;如果說(shuō)人生是一段旅程,那么軍訓(xùn)必然是必不可少的風(fēng)景;如果說(shuō)人生是一場(chǎng)舞臺(tái)劇,那么軍訓(xùn)必然是最精彩紛呈的一幕;如果說(shuō)人生是一篇樂(lè)譜,那么軍訓(xùn)必然是其中跌宕起伏的旋律……
參加英雄少年的第一天早晨,我們開(kāi)心的來(lái)到了學(xué)校,期待著初中最后一個(gè)軍訓(xùn)。操場(chǎng)上,我看見(jiàn)了我們班的教官。“太好了!是個(gè)女教官!”同學(xué)們都興奮的喊道。我仔細(xì)的打量了一下教官,個(gè)子不高,看起來(lái)挺溫柔。我們開(kāi)心的上車(chē)了,一路上灑滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。終于到了目的地,看著寬敞整潔的宿舍,不禁感到非常開(kāi)心,可是下一秒換裝時(shí),我們就都傻眼了——居然連腰帶都沒(méi)有!我們拿著手里簡(jiǎn)陋的草繩,艱難的把軍服穿了上去,勉為其難的把繩子系在了褲子上。好不容易換裝完畢,三天的魔鬼訓(xùn)練就開(kāi)始了。
每天我們都要練站姿。教官很?chē)?yán)肅的對(duì)我們說(shuō):“站軍姿要做到抬頭,挺胸,收腹,雙眼平視前方,大拇指靠在食指的第二關(guān)節(jié),中指緊貼褲縫線,雙手夾緊,腳跟靠攏,腳尖分開(kāi)約60°,身體前傾,F(xiàn)在站20分鐘軍姿”。話音剛落,我們便趕緊按照教官說(shuō)的,一動(dòng)也不動(dòng)地站在操場(chǎng)上。時(shí)間一分一秒地流逝,平時(shí)過(guò)得飛快的20分鐘在今日似乎長(zhǎng)如20年,我的雙手都已經(jīng)累極了,腿腳也站麻了,灌了鉛似的難受極了。我很想放松一下自己的身體,那時(shí)候就算一兩秒的活動(dòng),也會(huì)覺(jué)得舒服和享受。想到這里我的雙手慢慢的就放松了“哇,好爽啊!蔽倚南胫鋈欢厒鱽(lái)一聲大吼“手夾緊了!”把我嚇了一跳,我以為我被發(fā)現(xiàn)了,呼,原來(lái)是別人啊,頓時(shí)我不由自主的把雙手夾緊了,心想:“看來(lái)不能懷著僥幸心理。 毕氲竭@里我咬著牙,終于堅(jiān)持到訓(xùn)練結(jié)束了。我們就都像霜打的茄子,癱軟在了地上!昂,現(xiàn)在,雙手抱頭,蹲下!”這時(shí)我們最害怕聽(tīng)到的口令,因?yàn)檫@意味著我們要蹲下直到教官大發(fā)慈悲才能站起來(lái)。蹲下居然比站著還累,這幾次軍訓(xùn)我算是領(lǐng)教到了。不過(guò),每次我們滿臉黑線苦著一張臉站起來(lái)時(shí),動(dòng)作都能奇跡般的做好。
很快三天在我們的歡樂(lè)和叫苦聲中過(guò)去了,回想起我們參加的每一個(gè)活動(dòng),走過(guò)的每一個(gè)腳步,心中都充滿了喜悅。每次軍訓(xùn)同學(xué)之間的歡樂(lè),教官和我們之間的默契都是我最美好的回憶。每次的.收獲都不同,在不知不覺(jué)中,團(tuán)隊(duì)的責(zé)任漸漸成為了我們生命中的一部分,這也許就是軍訓(xùn)帶給我們最珍貴的收獲了吧。
最后一次軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)我的記憶中,成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿親切的關(guān)系。耳邊回蕩的依然是嘹亮的軍歌,卻多了一份對(duì)自我的自信;上空依然是火紅的朝陽(yáng),卻多了一份對(duì)未來(lái)的希望……
軍訓(xùn)的作文 篇5
忘不了在烈日下昂首挺立的太陽(yáng)花。
——題記
青島的九月上旬并不像別人所形容的那樣秋高氣爽,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,小草和花朵都低下了頭。在這咱環(huán)境下,我們新高一的同學(xué)迎來(lái)了為期六天的軍訓(xùn)生活。
一來(lái)到操場(chǎng),一種莫名的恐懼就涌上了心頭。聽(tīng)許多高二高三的學(xué)長(zhǎng)評(píng)價(jià)他們的軍訓(xùn)都用“不堪回首”、“筋疲力盡”等詞語(yǔ),這也使軍訓(xùn)更籠照了一層陰影。
這時(shí),我們的教官來(lái)了,他是一個(gè)皮膚黝黑,個(gè)子不高的年輕小伙子,打眼一看還是比較溫柔。我心頭第一個(gè)坎算是越過(guò)了。隨著他的自我介紹的結(jié)束,我們的軍訓(xùn)正式開(kāi)始了。先是站軍姿。教官向我們講解完了動(dòng)作要領(lǐng),接著是我們的操練。起初,我并不覺(jué)得這個(gè)動(dòng)作有多么難,不就是站的挺立一點(diǎn)嘛,我更非常端正地站立。時(shí)間一分一秒的流逝,我的腿已經(jīng)酸了。不過(guò)我想應(yīng)該時(shí)間也快到了,馬上就能休息了。這時(shí)教官卻冷冷的來(lái)了一句:你們才站了五分鐘,還有十分鐘!
還有十分鐘,這句話仿佛一道晴天霹靂,瞬間擊潰我的心理防線。此時(shí)正值十點(diǎn),太陽(yáng)正毒,再加上我剛開(kāi)始并沒(méi)有喝太多水,口渴、炎熱與勞累像三座大山同時(shí)壓住我的身體。我的腦海已經(jīng)閃過(guò)了放棄的念頭。這時(shí)回頭看看其他同學(xué),他們都在堅(jiān)持,我不比其他同學(xué)差,為什么要放棄?也就是這種意志的支撐,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都挺過(guò)了軍訓(xùn)的第一個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)聽(tīng)到休息時(shí),我的腿幾乎已經(jīng)抬不起來(lái),好像不再受大腦的控制,搖搖晃晃走到休息區(qū),一口氣喝下了600ML水,我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得水竟然有那么的好喝。
俗話說(shuō)良好的.開(kāi)端是成功的一半,我們戰(zhàn)勝了第一個(gè)困難,后面都順利地挺過(guò)。在最后的分列式上,我們班也獲得了“標(biāo)兵方隊(duì)”的稱號(hào)。我們的努力也得到了回報(bào)!
太陽(yáng)花在烈日下經(jīng)受暴曬,卻依然綻放著自己的美,像一列士兵昂首接受陽(yáng)光的恩賜,茁壯成長(zhǎng),我們不就像那太陽(yáng)花嗎?
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