期末考作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的期末考作文，歡迎大家分享。

期末考作文1

　　終于到了考試那一天。我走在上學(xué)的小路上，心里飛快地回顧著整個(gè)學(xué)期的要點(diǎn)，迅速地復(fù)習(xí)著。啊，要點(diǎn)太多了。我的腦袋要爆炸了！我皺著眉頭，感到大腦已經(jīng)沒有內(nèi)存了。終于，我堅(jiān)持不住了。我松開了緊皺的眉頭，抬起頭，對(duì)著天長長地呼出一口氣。我盡力了，該做的都做了，考試能怎么樣，我就不得而知了�？傊�，加油。

　　期待已久的`試卷終于到了我的面前，可怕的恐懼感油然而生。我深深地吸了一口氣，又馬上呼出。接著我閉上眼睛，放空腦子，感到大腦很清靜后才睜開眼睛。我先閱覽整張卷子，得知難度后，我微微一笑，開始奮筆疾書。我認(rèn)真讀題，自認(rèn)為完全了解后才下筆。有些句子特別狡猾，一個(gè)不起眼的小字其實(shí)關(guān)系到整道題目的意思。所以讀句子一定要小心。寫到作文時(shí)，我慎重地認(rèn)真地把題目讀了一遍又一遍。我露出顯而易見的笑容。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期有一篇習(xí)作，就叫我的動(dòng)物朋友，我寫好后，媽媽對(duì)它大加贊賞�？晌矣行┩�了，怎么辦呢？是時(shí)候看你臨場發(fā)揮的技術(shù)了。于是我根據(jù)僅有的碎片記憶，稍作修改，寫了上去。

　　當(dāng)下午考完數(shù)學(xué)，把試卷交給老師后的第一秒，我感到心中一塊懸浮已久的大石頭終于落在了地上。心里的野獸快樂地直哼哼，我默默大喊一聲：我放假了！這么久壓在肩上的負(fù)擔(dān)一下子沒了。我邁著愉快地步子蹦蹦跳跳地回家去。暑假才剛剛開始，但我似乎已經(jīng)知道它充滿了樂趣。

期末考作文2

　　這幾天我們一直在復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接最后的期末考試。我們老師也是瘋狂的出卷子，幾乎是一個(gè)星期四張。我們都已經(jīng)很努力了，但考的還是很不理想。

　　做卷子的時(shí)候，語文、數(shù)學(xué)常常可能有些題是做不出來，你就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。就會(huì)感到非常緊張，緊張的'這些題就說明你的沒搞清楚，非�？赡苠e(cuò)題。真是書到用時(shí)方恨少啊。

　　當(dāng)我們的卷子做完后發(fā)下來的時(shí)候，你看到你的卷子上有很多錯(cuò)的。你會(huì)想到：“唉，這道題怎么這么簡單我都不會(huì)做，唉，這道題我怎么有粗心大意了，唉，小數(shù)乘法計(jì)算我竟然算錯(cuò)了。唉……。”這時(shí)候你就非常痛恨自己，怎么考試的時(shí)候不會(huì)做，卷子一發(fā)下來全會(huì)了，我建議有時(shí)間，多看一看英語、數(shù)學(xué)、語文書。

　　開心，卷子一發(fā)下來。一個(gè)滿分，卷面干干凈凈，全是對(duì)勾你就非常舒服、非常開心，九十五分以上也是如此。在學(xué)校老師還要表揚(yáng)你。給你發(fā)獎(jiǎng)狀、給你發(fā)禮品、還給你發(fā)吃的�；丶伊诉�可以受到家長的一頓表揚(yáng)，或者家長還會(huì)給你買一些小禮物。

　　還有卷子發(fā)下來之后看到B、C就會(huì)非常感覺自己考得不好，有時(shí)同學(xué)還會(huì)嘲笑你。如果你是老師家里的孩子，你考好了，同學(xué)們會(huì)說考好是應(yīng)該的，如果你考差了，同學(xué)們還會(huì)說你還是老師的孩子呢，怎么考得這么差?我是心有體會(huì)。家里還要受到一頓批，老師還要給家長打電話，家長的什么怒火還會(huì)升級(jí)。就會(huì)感到很難過。然后決下心來下次要用心好好考。爭取下次考A。

期末考作文3

　　我突然感覺到考試很簡單，學(xué)好知識(shí)，寫好作文，完全可以得高分，這就如高考，有喜有悲，有笑有苦。

　　考試前一天，我被壓得十分緊，晚上睡覺也難以入眠，7月3日，四川延考區(qū)考試，我在四川也要考試，不知道是不是巧合。

　　語文考試，基礎(chǔ)很簡單，我估計(jì)能得滿分，作文寫關(guān)于汶川大地震的，我用在網(wǎng)上看到的消息、圖片，寫下了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，卷子上還有水，那是我的`眼淚"一個(gè)阿姨為了使剛出生的孩子不夭折，而自己犧牲了……""在唐家山堰塞湖，為了使群眾安全，他們艱苦奮戰(zhàn)”

　　數(shù)學(xué)考試，題都很簡單，這誰也說不出原因，我簡直不敢相信自己的眼睛，這……這是為什么。

　　英語考試，聽力題我沒有聽清楚1題，但那個(gè)題居然我們做過，這道題應(yīng)該是筆試，而卻出在聽力，我順利地完成了。

　　科學(xué)考試，幸虧我們背過單元試卷，這些題不足以掛齒。

　　考試結(jié)束了，我預(yù)計(jì)398分，全縣5名前。我笑著問他們考得怎么樣，他們說太難了，他們是優(yōu)秀生卻這樣說，難道我因?yàn)檎J(rèn)真而覺得題淺。重新估了一下。

　　全縣第一名。

期末考作文4

　　期末考試已經(jīng)介紹了，成績的好壞早已不重要，重要的是我從考試中學(xué)到了什么，認(rèn)識(shí)到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作為文科生，腦子的'好壞并不重要，只要肯努力，肯下功夫去背各科知識(shí)點(diǎn)，在考試中就能取得自己的理想成績 。但這恰恰是我的弱點(diǎn)所在，在日常生活中我是比較懶的，每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識(shí)點(diǎn)，但效果往往不盡如人意。在之前的學(xué)習(xí)中，我每天只是局限于寫完作業(yè)，更不要用說什么認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)了，總是邊翻著書邊做作業(yè)，并沒有發(fā)揮出作業(yè)的價(jià)值。課上總是聽一會(huì)兒，玩一會(huì)兒，很少能專心致志地聽一堂課，課下也沒有做課外題的習(xí)慣，對(duì)知識(shí)并沒有深入地掌握。每一次的考試都能使我很清醒地認(rèn)識(shí)到與別人之間的差距，使我放松的神經(jīng)能再一次緊張起來，不斷完善，提升自己。

　　通過這次的考試，我已經(jīng)找出了自己學(xué)習(xí)中存在的不足，并調(diào)整了一下的學(xué)習(xí)方法。我覺得，學(xué)習(xí)并不一定是天天死看書本，重點(diǎn)是要努力提高自己學(xué)習(xí)效率，提高自己的課上吸收率，每天爭取把當(dāng)天的所學(xué)知識(shí)鞏固一遍，在做作業(yè)之前，要先把書本看一遍，這樣才能達(dá)到寫作業(yè)的真正目的所在。

　　高中學(xué)習(xí)才剛剛開始不久，未來的路還很長，我相信自己可以不怕困難，昂首挺進(jìn)，向自己的目標(biāo)前進(jìn)。

期末考作文5

　　隨著緊張的期末考試結(jié)束后，這個(gè)學(xué)期也被畫上了圓滿的句號(hào)。都說期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期努力的總結(jié)，針對(duì)這一次考試，我對(duì)自己做出了反思。

　　說起語文考試，那可真讓我煩心。第一大題還在我的認(rèn)知范圍內(nèi)，可轉(zhuǎn)眼到了第二大題，我頓時(shí)愁眉苦臉，心里想：這道題我怎么沒見過？唉，總不能空著吧！看著表還沒過一刻鐘，我的眼前又出現(xiàn)了一道“攔路虎”題目是把“腳蹬頭撞”寫具體。這下可又讓我傷腦筋，考完試，我坐在座位上發(fā)愁，真是啞巴吃黃連–有苦說不出。在我這里這苦是不能說啊。

　　再說那數(shù)學(xué)考試，就是我小學(xué)的一大難項(xiàng)，可謂是生無可戀��！第一大題的填空題就難住了我，再一看，好像老師講過？我就是把頭發(fā)都撓成蜂窩似的.，也想不出來，都怪我平時(shí)老師讓看看這個(gè)類型的。誰讓我寧死不向書“屈服”呢。

　　道德與法治考試對(duì)于我來說那可就是小菜一碟了。15分鐘不到，我就完事了�！昂伲�念在我們倆多年的交情，幫幫我吧，快最后一道�！蔽姨ь^一看，原來是我那不學(xué)無術(shù)的同桌。那么好吧，我撕下一張紙來把。把答案寫了上去交給了他，他那感激的眼神，我實(shí)在是受不了。我轉(zhuǎn)回頭來看到老師正用犀利的目光看著我，我急忙看向了自己的卷子，生怕老師拎出我去。

　　通過這次考試，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)學(xué)習(xí)面前真正的自己。這次反思，使我知道自己應(yīng)該努力的方向，新的一個(gè)學(xué)期，也應(yīng)該更加努力。

期末考作文6

　　今天我們進(jìn)行了期末考試。還沒開考試時(shí)，我就害怕考不好！

　　來到班里，我做的第一件事就是復(fù)習(xí)。我在復(fù)習(xí)中就想：希望這次考題不難。叮鈴鈴，預(yù)備鈴響了。監(jiān)考老師來到班里對(duì)我們說：“再多復(fù)習(xí)會(huì)兒，還有幾分鐘就開始考試了�！蔽乙宦�，就像熱鍋里的螞蟻一樣，急得不得了。想馬上看看數(shù)學(xué)題時(shí)什么樣的！叮鈴鈴，考試的鈴響了。監(jiān)考老師又說道：“把關(guān)于數(shù)學(xué)的東西收起來，考試了！我一聽，趕緊把關(guān)于數(shù)學(xué)的東西收起來，準(zhǔn)備考試了！

　　老師一發(fā)數(shù)學(xué)卷子，我發(fā)愣了，這么難， 我奮筆急書，把簡單的題都寫完了。就剩難題了。這是，監(jiān)考老師說：”還有十分鐘就要收卷了，抓緊時(shí)間趕快寫�！拔乙宦�，把難的題都寫完了。我收時(shí)，還看見有人沒寫完，但我又不能那個(gè)縱容他，只把卷子收走了。老師走后，我長舒一口氣，想：終于寫完了，我又看看其他同學(xué)，有的是去給同學(xué)對(duì)答案，有的是在準(zhǔn)備下場考試的用品。

　　下午了，又到語文考試了，我拿到卷子先是審第一題的'聽力題。審?fù)暌院�，老師開始念聽力了。寫完聽力以后，后面的題就容易多了。我一會(huì)就把題寫完了。但是后面的作文太難為我了。我又是想，又是猜，最后終于寫完了。

　　通過這次考試，我可知道了以后的考題有多難了！

期末考作文7

　　第一門考了個(gè)語文，加分題老師只讓寫25個(gè)，差點(diǎn)兒沒把我氣死。還想考高呢！考不好有留一大堆作業(yè)，現(xiàn)在老師都這個(gè)樣！

　　最后作文是寫一封信，還要寫信封，老師早不提醒，害得我們錯(cuò)了一大堆，拿透明膠帶撕，兩三下把考試卷撕了個(gè)四不像。氣死我了，卷面分5分呢！最后卷子上的格子不夠了，管老師要紙給了一張白紙，沒格子。差點(diǎn)又把我氣死。就剩最后的署名了，找位置也找不好只有在卷子上用尺子量好，在再白紙上畫格子，麻煩死我了。

　　該考英語了，喝！題還挺簡單的，三下五除二兒就答完了。檢查了半天沒什么問題啊。心里可偏偏叫我一再檢查，也是考不好那就被老師“烤”吧！悲哀。在最后一堂英語課上我們張老師說了，考不好作業(yè)留一堆，讓你一個(gè)寒假都過不好（包括新年）！一聽這話我倒吸一口氣。

　　中午1點(diǎn)走的，等了一會(huì)兒車來了，一看表1：05，夠早了，我想應(yīng)該去了能完兒一會(huì)兒，我們王老師比我來的還早，在教室里嘮叨，我一看又暈了。要我們羅老師不來她指不定什么時(shí)候下課呢！

　　下午考的`是數(shù)學(xué)，上課鈴想了，監(jiān)考老師來了，發(fā)了卷子開始答題，第一題密密麻麻的，勉強(qiáng)地答過去了�；剡^頭一看簡單簡單簡單！答完了，我是檢查又檢查。檢查完了趴了一會(huì)兒。我是是盼星星盼月亮，終于受卷了。

　　打掃完衛(wèi)生可以回家了把？老師又嘮叨開來！今天氣死我了!

期末考作文8

　　今天，期末終于考完了。心里不知是怎么滋味……擔(dān)心期末會(huì)不會(huì)考zá？期末了，考好了，我終于可以放輕了。

　　下午放學(xué)回家，一路上我都在提心吊膽，不知道考得什么樣？想想下午周老師下午分析期末試卷時(shí)，我回憶自己所做的試卷應(yīng)該扣了4分，成績應(yīng)該是96分吧！早上語文考了96。5分。

　　錯(cuò)，這次題目比較難，丫頭這次能考這樣成績很不錯(cuò)，英語100分，語文96.5分，數(shù)學(xué)96分。別忘了鼓勵(lì)哦！媽媽聽后問：“真的，沒騙我吧！”媽媽非常激動(dòng)，比我還高興，那笑臉比陽光還燦爛，比彩虹還美麗呢！我從沒見過媽媽那么開心……媽媽對(duì)我說：“丫頭，周老師說了，這次你考得不錯(cuò)，要請你吃飯。媽媽送你《馬小跳系例——丁克舅舅》行不？”我高興死了，《馬小跳系例——丁克舅舅》��！我整套就差這一本啦！我做夢都想要這本書了，看來還是媽媽最了解我了。

　　啊！這次期天考試成績比我想象還要好！噢耶耶！我太高興了，我要再接再厲！繼續(xù)努力可不能驕傲。

期末考作文9

　　考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根。一學(xué)期那么多次考試，真是煩死人了，唉！

　　那天期末考試，就是決定我暑假過得快不快樂的時(shí)候，所以，我認(rèn)真考試。我不會(huì)放過任何能獲得禮物的機(jī)會(huì)，媽媽說如果我考得好，就給我一個(gè)獎(jiǎng)品——精致的倉鼠套餐。我很喜歡毛茸茸的'動(dòng)物，所以我一定要得到這個(gè)禮物。

　　快考試了，我安靜地坐在位子上，等著老師發(fā)期末試卷。就在這時(shí)，老師撕開了卷子的封條，把卷子發(fā)了下來。我迫不及待地開始答卷了，卷子的內(nèi)容都是我復(fù)習(xí)過的，真好做！很快我就做到看圖寫話了，這次看圖寫話的題目是“運(yùn)木頭”，我看了看圖，就輕松地開始作答。做完試卷，我認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍。

　　下午考數(shù)學(xué)，考數(shù)學(xué)的時(shí)候教室里鴉雀無聲，筆的沙沙聲我都能聽得一清二楚。我知道，數(shù)學(xué)沒有什么難的題目，只要認(rèn)真審題，仔細(xì)作答，細(xì)心檢查，我就可以獲得好成績。

　　到了領(lǐng)成績單的時(shí)候，我先到了班上。這時(shí)，語文老師來了，只見他手里還抱著禮品。老師開始念分?jǐn)?shù)了，當(dāng)他念到1號(hào)100分的時(shí)候，我差點(diǎn)一蹦三尺高。后來，數(shù)學(xué)老師說一號(hào)九八分。

　　你們知道1號(hào)是誰嗎？那就是大名鼎鼎的林誠凱啊！哈哈……

期末考作文10

　　期末是一個(gè)緊張的時(shí)期，每個(gè)人都因?yàn)橄霌碛幸粋�(gè)好成績而努力、奮斗，我也一樣。

　　考試那日，我早早的起來開始最后的復(fù)習(xí)，吃過早飯，在上學(xué)的路上反復(fù)記著自己不熟的詞，到了學(xué)校試卷發(fā)下來，我盡量認(rèn)真答題，但很多題都拿不準(zhǔn)，只能根據(jù)判斷來解答了�？纪暝�，我忐忑的度過了幾日的.等待時(shí)間，到了公布成績的那日，我坐在座位上，心里七上八下，成績公布下來，我長舒了一口氣，三門都在九十分以上，只不過我一直都不錯(cuò)的英語才得了94分，這不禁令我有些震驚，心中開始回憶：是啊，我就是因?yàn)橐郧坝⒄Z不錯(cuò)認(rèn)為不用太用功，結(jié)果有些掉以輕心，再加上心中的驕傲，導(dǎo)致這回的英語下降了。再想想語文，從四年級(jí)到現(xiàn)在我這是第一次上九十分，就是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)低，這種壓力一直在我身上，所以我認(rèn)真對(duì)待語文，分?jǐn)?shù)開始上升。同樣的道理，我語文分?jǐn)?shù)可以上升，英語也同樣可以，重在我自己的態(tài)度！

　　這次考試總體還是不錯(cuò)的，但上升的空間還很大，我要放正態(tài)度，對(duì)待每一門功課。

期末考作文11

　　有人說，風(fēng)雨過后，天空中會(huì)出現(xiàn)彩虹。

　　那我說，挫折過后，我的世界會(huì)不會(huì)出現(xiàn)陽光？

　　隨著新年的來到，我們終于熬過了考試的那段非常時(shí)期，寒假的來到讓我們心情隨之愉悅，可是，我又很擔(dān)心領(lǐng)通知書的那一天，擔(dān)心我會(huì)得不到我想要的分?jǐn)?shù)和名次，因?yàn)檫@次我知道，我的'數(shù)學(xué)又拉分了，不僅僅是這樣，而且領(lǐng)通知書的那一天，要帶上家長，我的心情是難以訴說啊。

　　我有一種失敗的預(yù)感，這次一定考不好了，每次失敗過后，我才會(huì)想起自己根本就沒有努力過，才終于懂得了后悔的滋味。

　　俗話說得好啊，“失敗是成功之母！”但經(jīng)歷過太多的失敗與挫折，心里難免會(huì)出現(xiàn)消極的心情。

　　但是我也知道，面對(duì)所有的困難，自己都要用最陽光的微笑去迎接。

　　我是一個(gè)很陽光的女生，我覺得，這次預(yù)想的失敗可能對(duì)我來講，并不會(huì)影響我的生活和學(xué)習(xí)，也許，它將化作我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我在失敗的過程中得到反省，從而是我自己進(jìn)一步的學(xué)會(huì)成長，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。

　　每一次的失敗將化作我成長道路上的每一縷陽光。

　　所以，我更期待著領(lǐng)通知書的那一天。

　　初一:晨曦初起

期末考作文12

　　考，考，考，老師的法寶;分，分，分，學(xué)生的命根。唉，又要到期中考試了。考試的前一天，同學(xué)們幾乎都走火入魔了，個(gè)個(gè)都拼命地看書，復(fù)習(xí)，為第二天的考試做著充足的準(zhǔn)備。晚上同學(xué)們個(gè)個(gè)都在加夜班，有的讀書，有的寫字，有的背書等等，為的是迎接明日的期中考試。

　　第二天，終于熬到期中考試了。早上，我們按學(xué)號(hào)分了班，我到了指定的'班級(jí)，剛進(jìn)到班級(jí)里，便有一股非常濃烈的火藥味，穿進(jìn)了我的鼻孔，這股濃濃的火藥味與緊張的氣氛混合在一起，壓得人喘不過氣來。放眼望去，有的人埋頭苦學(xué)，有的人卻笑口顏開。唉，嘆了口氣后，我便也加入了埋頭苦學(xué)的隊(duì)伍里。發(fā)試卷了，我的心里，有些慌張，生怕自己半個(gè)學(xué)期的辛苦白費(fèi)了。拿到試卷我立馬寫上班級(jí)、姓名和學(xué)號(hào)后便開始答題�？剂艘粫�(huì)兒，突然半路殺出個(gè)趙子龍，( )態(tài)萬方?咦，這題我好像學(xué)過的，是神態(tài)，還是姿態(tài)呢?好像又都不是，突然，我眼睛一亮，對(duì)是儀態(tài)萬方，這只攔路虎，被我給刺殺了，我又繼續(xù)往下答題……

　　終于考完試了，我頓時(shí)感到身上輕松了不少，心情也放松了一些，啊，天是那么藍(lán)，樹是那么大，一切都是那么美好!

　　其實(shí)考試并不可怕，只怕考前沒認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試沒謹(jǐn)慎答題。有沒有一個(gè)好成績也，并不重要，重要的是你有沒有盡自己的最大努力去學(xué)。

期末考作文13

　　初三的一年是基本適應(yīng)了新課改教材，教材內(nèi)容、對(duì)重難點(diǎn)、對(duì)知識(shí)應(yīng)傳授的深度能夠做到心中有數(shù)。所以在備課上下了不少功夫，虛心向同年級(jí)老師請教。課堂上注意精講多練，注意了作業(yè)的布置和檢查，課后輔導(dǎo)也下了一定的功夫。本次考試，兩個(gè)班級(jí)都盡到了自己最大的努力。反思自己的教學(xué)，有很多問題需要解決。

　　在課堂教學(xué)時(shí)，有時(shí)有急躁情緒，急于完成課堂目標(biāo)，而忽視了同學(xué)對(duì)問題的理解。沒有給學(xué)生足夠的時(shí)間思考問題，久而久之，一部分同學(xué)就養(yǎng)成了這樣一個(gè)可怕的習(xí)慣：老師出題時(shí)不用去思考，因?yàn)槔蠋熞粫?huì)兒就講，這樣惡性循環(huán)下去，學(xué)生由來不及思考發(fā)展成為根本不用思考或完全依賴?yán)蠋熤v解，繼而發(fā)展成為需要去獨(dú)立思考時(shí)，卻已經(jīng)不會(huì)思考，長此以往，學(xué)生的.思維能力何以得到提高?學(xué)生課后不能獨(dú)立完成作業(yè)也就在情理之中。

　　在課堂教學(xué)中由于缺少對(duì)他們的及時(shí)鼓勵(lì)，有時(shí)也不免使學(xué)生對(duì)自己也失去了信心，適時(shí)的激勵(lì)對(duì)學(xué)習(xí)成績的提高應(yīng)該說也是一個(gè)很大的促進(jìn)。要學(xué)會(huì)表揚(yáng)的藝術(shù)，而不是不滿意就對(duì)學(xué)生抱怨。對(duì)學(xué)生發(fā)火。

　　在下一步的教學(xué)中，要努力保持原有成績，甚至更好。

期末考作文14

　　再過幾天就要期末考了，現(xiàn)在每個(gè)科目的老師都在瘋狂地出模擬卷，讓我們瘋狂地復(fù)習(xí)。

　　我們的語文老師讓我們每天早上抄語文書后面詞語表里的詞語兩課，每課抄兩次。到了周末，她還要讓我們寫試卷，抄日積月累，我的手都快被寫斷了。

　　我們的數(shù)學(xué)老師更狠，他居然每天給我們做一張?jiān)嚲�，下課都不讓我們出去玩，要我們寫完了才能走。他還讓我們多寫作業(yè)本，多寫一頁加一分，最后我把一整本都寫完了，加了十分。有些調(diào)皮鬼吵著要老師給他自由。老師就說：“你現(xiàn)在有自由了，寒假就要被打了！”后來大家就沒再想下課出去玩了。

　　我們的英語老師也沒放松，她要求我們背下英語書里六張主題圖片，還給我們打印了一張寫滿詞語和句子的單子，讓我們每天讀，把我口水都讀干了。

　　我們的科學(xué)老師也不會(huì)放過我們，她買了很多卷子給我們做，還讓我們做“向上網(wǎng)”的作業(yè)。我的'腦容量都用完了，哪還能考試��？

　　當(dāng)然嘍，我也沒看見副科老師松懈。音樂老師讓我們每節(jié)課都唱一遍所有的歌，一個(gè)音唱不準(zhǔn)就重來；美術(shù)老師把初中的美術(shù)知識(shí)都講給我們聽了……

　　看來，為了期末考，大家還是很拼的。他們是想讓我們成為全市考得最最好的學(xué)校嗎？

期末考作文15

　　考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根。期末考來了，有人像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，為了保住命根，他們決定放手一搏。而我一點(diǎn)都不緊張，還蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室，因?yàn)槲易蛱煲呀?jīng)背得滾瓜亂熟了。

　　考試開始了，教室里頓時(shí)鴉雀無聲了，只聽到了同學(xué)們拿起筆寫字的`聲音和筆掉在地上的聲音……

　　考試快結(jié)束了，可我還有幾道沒做，我急得要命。這時(shí)，我想起了老師辛苦的身影和媽媽的鼓勵(lì)。然后我咬咬牙，繼續(xù)努力做題。

　　寫完試卷后，我松了一口氣，心想：我對(duì)得起我媽媽了，我對(duì)得起老師！我抬頭看了看教室里的時(shí)鐘，發(fā)現(xiàn)還有時(shí)間，于是我開始檢查了。檢查的時(shí)候，我瞥見我的同桌伸長了頭，看了一下我試卷。我白了她一眼，她立刻把頭縮了回去，就當(dāng)沒發(fā)生過一樣。

　　考試結(jié)束了，我們紛紛把試卷上交給了老師。過了幾天，老師要宣布成績了。我們都有點(diǎn)緊張，但又有點(diǎn)激動(dòng)。老師開口了：“徐新偉九十七分……”我聽到了我的成績后，差點(diǎn)一蹦三尺高。放學(xué)了，我哼著歌，蹦蹦跳跳地背著書包回家了……

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