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什么是個(gè)好作文

時(shí)間:2024-10-18 13:59:11 作文大全 我要投稿

什么是個(gè)好作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的什么是個(gè)好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

什么是個(gè)好作文

什么是個(gè)好作文1

  白茶清歡無別事,我在風(fēng)中靜待美好。題記

  好,是山川田園中的寧靜。鄉(xiāng)野之中,綠樹成陰,鶯鶯燕燕,花紅柳綠。潺潺流水,在溪間鳴奏歡快的歌曲;裊裊炊煙,在云中翻卷舒展的弧度。田間稚嫩的孩提在草垛上打著呼嚕;山間勤勞的茶農(nóng)卻早已開始了一天的'采集。這是江南的鄉(xiāng)野,好似一滴細(xì)雨揉碎在煙波里,靜默在時(shí)光里。這是山川田園的寧靜之好。

  好是四時(shí)之景各不同的驚奇。春夏秋冬,四季更替,云卷云舒,潮起潮落。時(shí)光飛逝,帶來四個(gè)不同的光景。春暖花開,微風(fēng)和煦,陽光洋洋灑灑的墜落大地,蕩起光的波瀾,給予萬物生命。夏日炎炎,蟬鳴鳥叫與耳畔響起,蕓蕓眾生,向那驕陽忠誠的信徒,追尋著,怒放著,燃燒著。楓葉飄落,天與云,緋紅一片秋日已至。豐收佳節(jié),桂花釀酒,臥聽風(fēng)雨,笑對(duì)世間。雨雪霏霏,群山皚皚,霧凇,晨霜,世界仿佛凝結(jié),在風(fēng)雪中搖曳。這是淡入生活的四季,這是四時(shí)不同的驚奇之好。

  好,是詩詞書卷中墨水的香氣。捧一杯香茗,執(zhí)一手書卷,在“春花秋月何時(shí)了”中悲憫,在“但愿人長久,千里共嬋娟”中期許。在“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鴻鷺”中雀躍。在“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”中奮進(jìn)。在點(diǎn)滴墨香里,如夏花之絢爛,如秋葉之靜美。這是卷卷詩詞中的美麗,這是書卷中的墨香之好。

  好,藏在鄉(xiāng)野里,躲在四時(shí)中。好,浸在書卷里,淌在詩詞中。什么是個(gè)好?以心靈為筆,努力去追尋,大千世界,無一不好。

什么是個(gè)好作文2

  堅(jiān)持,就是好。在這青春澎湃的日子里,堅(jiān)持成為一種必須。學(xué)會(huì)堅(jiān)持,成就屬于自己的美好。

  聳立的山峰,將是我今天要征服的目標(biāo)。剛來到山腳下,前進(jìn)也十分輕松,緊緊地跟在導(dǎo)游身側(cè),哼唱著別人不懂的小調(diào),別提有多開心了。來到半山腰,有一部分人已經(jīng)放棄了,望了望長長的山路,我不確定,也動(dòng)了想要放棄的念頭。但是我轉(zhuǎn)念又想:好不容易來一趟,不如就爬上去好了,上去了,還可以見到不樣的風(fēng)景。

  邊想邊繼續(xù)走下去,也許這就是堅(jiān)持的力量吧,不知不覺,就到了最后一道關(guān)卡山寨。據(jù)說這里是土匪藏身之地,細(xì)窄而綿長的山間道,坎坷而不平,甚至有些地方只有一條條鋼筋,看上去危險(xiǎn)極了。眼看要刮山頂了,這時(shí)候放棄,非堅(jiān)持者所為,深吸一口氣,小心翼翼地向前行走著,心中默念著:不用怕,這難不倒我。身體卻“誠實(shí)”地發(fā)抖,不過也通過了。

  再說長的路,只要堅(jiān)持下去,總有走完的一天,這個(gè)堅(jiān)難的任務(wù)我終于完成了。擇一塊干凈的石頭坐下,靜靜地聽著當(dāng)?shù)氐拿裰{,看著周邊的景色,有一種人在畫中游的感覺…!

  初夏,夏風(fēng)微醺,蟬于枝梢,樂此不疲地吟唱著夏季的.小調(diào)。我抵達(dá)山頂了,這是我堅(jiān)持的結(jié)果。我想:如果在那個(gè)路口我選擇了放棄,那眼前的一切都不會(huì)有。抓住眼前的機(jī)遇,好的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備并能堅(jiān)持下去的人。

  堅(jiān)持是個(gè)好。

什么是個(gè)好作文3

  那個(gè)把我?guī)Т蟮墓美牙堰沒來得及享受我一絲的回報(bào)就永遠(yuǎn)地離開了我,叫我怎么不想念她?

  我的童年是最快樂的,里面布滿了所有印記。因?yàn)槟棠倘ナ赖脑,所以我是由姑姥姥帶大的。每天早上我都?huì)蹦蹦跳跳地去姑姥姥家的院子里,姑姥姥見了就笑著對(duì)我說:“小丫頭又來了”。我便會(huì)小嘴一撅就開始撒嬌,然后趕忙到屋中把洋娃娃拿出來,放到院子里。我在一旁給洋娃娃換衣服,而姑姥姥只是在一旁幫我為洋娃娃做衣服。姑姥姥一手拿著塊布,一手拿著個(gè)針,小小的.眼睛睜得像玻璃球那么大,怕做錯(cuò)了一點(diǎn),每當(dāng)做完一件,她慈祥的臉上總會(huì)露出一絲笑容,姑姥姥為洋娃娃做過的衣服,我至今還留著,那個(gè)笑容也依舊在我的心里。

  到了中午,吃完飯后,姑姥姥會(huì)哼著小曲把我哄睡著,一覺醒來整個(gè)人都精神飽滿了。姑姥姥是個(gè)人民教師,每天睡醒了都會(huì)叫我讀唐詩,五音不全的我每次都會(huì)把姑姥姥都得開懷大笑,“床前明月光”,我在后邊應(yīng)和著,“床前明月光”就這樣一句一句地讀著,整個(gè)房間都洋溢著唐詩的氣息,慢慢大了,姑姥姥還教我做題,豐富了我的知識(shí)。

  姑姥姥已經(jīng)離開我有一段時(shí)間了,但我對(duì)她的思念從未抹滅,她對(duì)我的陪伴也從未消失過。姑姥姥,您陪我長大,我多么想陪您變老!可您為什么不懂我?

  什么是個(gè)好?這就是個(gè)好,姑姥姥對(duì)我的陪伴就是好。

什么是個(gè)好作文4

  什么是個(gè)好?

  什么是個(gè)好?直到那天,我才懂得。

  我是一株渾身帶刺令人厭惡的玫瑰,無論是路過的小動(dòng)物還是周圍的植物們都不敢靠近我,甚至躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一只撒歡的小狗跑過來,正在東跑西跳的和蝴蝶嬉鬧時(shí)不小心撞到了我,它疼的嗷嗷直叫,不停的在地上打滾,想回頭咬我時(shí)被扎的`嚇跑了,周圍的植株們看了都對(duì)我議論紛紛,“看它那滿身的刺,一看就不是什么善茬!薄八B狗都嚇跑了,怎么稱的上花呢?”“要我說它就是個(gè)帶刺的惡魔,比惡魔還惡魔。”“我們以后還是離的它遠(yuǎn)些吧,不然那天會(huì)被扎傷的!币慌缘奈倚睦锖懿皇俏兜,又不是我想要這滿身的刺,這刺又丑又可怕,我都恨不得砍掉呢!這怎么能怨我呢?我又氣又傷心,卻又無能為力。只能不停地?fù)u著,仿佛這樣可以搖掉這滿身令人厭惡的刺。

  有一天來了一位采花釀酒的老人,她也因?yàn)槲覝喩淼拇潭艞壛宋,在這片土地上的花就剩我了。旁邊一棵樹不可思議的說“我活了這么久,還是第一次看到在釀酒人魔爪下逃出來的。你叫什么名字。俊薄懊倒,我叫玫瑰!笔俏业拇叹攘宋。在那一刻我醒悟過來,原來這不是刺,而是我的保護(hù)傘,我終于明白了它的用處,不再抱怨,甚至還有一些驕傲,我有刺,有著別的花沒有的刺。

  我不想擁有牡丹的艷麗,荷花的潔凈,我只想做自己。這世上在沒有做自己一般自由快樂的事情了。

什么是個(gè)好作文5

  但愿人長久,千里共嬋娟。

  暖暖斜陽照

  春日的陽光暖暖的照在我的身上,細(xì)碎的樹影投在我素色的衣衫上。你總說自己動(dòng)手,豐衣足食,從此就在院子

  里種地了。你拿著大鋤頭,我手拿小鋤頭,我興致勃勃的向你發(fā)出了挑戰(zhàn)鋤草比賽。你嫻熟地?fù)]舞著鋤頭,動(dòng)作一氣呵成,等我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)你才過半,卻明顯勝負(fù)已定。金色的斜陽如影隨形,暖暖的。你的笑臉也是暖暖的,還有你的脖子上那晶瑩的汗珠閃爍和鋤頭與草交鋒的聲音。

  淡淡清粥香

  我是喝著您煮的粥長大的?崾铍y耐的夏天,你總會(huì)晾好一碗香甜的綠豆粥,用滿是老繭的手遞給我,青瓷碗把你的手襯得粗糙極了。每每煮綠豆粥,我都能喝下大半,卻依舊鐘愛它那香甜的味道。

  寒風(fēng)瑟瑟的冬天,你的爐灶上總會(huì)溫著一鍋暖暖的`臘八粥,用木勺輕輕攪動(dòng)、揚(yáng)起,粥便如天邊的星光瀉下,清香便一絲一縷的飄到空中。聞著粥香,聊著趣事,再把它喝上幾碗,這個(gè)冬天就不會(huì)冷了。

  斜陽照,清粥香,時(shí)光如細(xì)水長流。愿你春風(fēng)滿面,歲月靜好。親愛的奶奶。

  什么是個(gè)好?在平淡的生活中尋求樂趣,領(lǐng)悟親情的美好。這就是好。

什么是個(gè)好作文6

  既喜歡又討厭的運(yùn)動(dòng)會(huì),隨著時(shí)間的飛逝,又來臨了!為什么說喜歡呢?因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上,我總是能大放異彩。又為什么說討厭呢?這是因?yàn)槲业哪赣H總是不能來為我喝彩,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我都形單影只,沒有母親的問候,沒有母親的擁抱!

  每次,我拿起獎(jiǎng)杯下臺(tái)時(shí),心里卻總是不是滋味。拿起我的午餐盒,悄悄躲進(jìn)教室。而我的午餐盒也沒有“辜負(fù)”我。它們總是在這個(gè)時(shí)候煽風(fēng)點(diǎn)火,那干癟的梅干,那看了就倒胃口的`甜姜,常常會(huì)火借風(fēng)勢(shì)般催我淚下。

  但這個(gè)時(shí)候,門突然開了,原來是老師。老師走過來問:“我們可以互換便當(dāng)嗎?”接著又急急地說:“老師今天肚子痛,你的便當(dāng)里有梅干和甜姜,這些對(duì)肚子有好處!蔽液敛华q豫地答應(yīng)了。接過便當(dāng),打開一看:炒蛋、煸蝦、牛排、烤翅,外加煲仔飯。這是多么豪華的午餐啊。吃著這我從來沒有享受過的美食,欣喜的同時(shí),也在黯然神傷:這樣的美食,大概再也不會(huì)吃上第二次了!

  然而,以后的幾年,直到我小學(xué)畢業(yè),每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都會(huì)吃上一頓奢華的午餐,甚至連班主任一屆又一屆的換,這個(gè)“美差”卻從沒改變!我被這規(guī)律的好運(yùn)幸福得神魂顛倒!

  一次,和外婆說起我每年運(yùn)動(dòng)會(huì)上的幸運(yùn)時(shí),外婆看著我,認(rèn)真地說:“孩子啊,你認(rèn)為這持續(xù)的幸運(yùn)是偶然的嗎?這是老師們對(duì)你的關(guān)懷和體貼呀!真正的體貼,都是不易察覺的!”

  是啊,真正的體貼,都是不易察覺的,真正的好,就是這樣的無痕體貼!

什么是個(gè)好作文7

  江南好。

  “日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。”漫步在柳下橋上,看千年粉墻黛瓦,聽船娘搖櫓歌唱,賞江南如畫!皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥!泵鼷惖拇喝绽,女子在河邊浣衣,孩童“忙趁東風(fēng)放紙鳶”,青藍(lán)布衣的老奶奶三三兩兩搬了凳子,在銀鈴般的陽光下,聊著天,織著衣?稍溉ダ鎴@聽場(chǎng)戲?聽一場(chǎng)《牡丹亭》《桃花扇》或是《霸王別姬》?生旦凈丑,粉墨登場(chǎng)、余音繞梁。

  憶江南,知己好。

  “伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。”俞伯牙的稀世之音,只子期能懂,而后子期死,伯牙終生不復(fù)鼓。

  我是羨伯牙的。人生苦短,能遇上知音,便無悔了;我是慕子期的,他有這樣一個(gè)知己,愿為他絕弦摔琴。琴師彈琴樵夫聽,高山流水遇知音,人生得一知己,足矣。

  憶知己,少年好。

  “指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。”少年智,少年強(qiáng),少年有夢(mèng),少年有為!坝⑿圩怨懦錾倌辍保覆回(fù)韶華,心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。

  “少而好學(xué)如日出之光!痹谶@最應(yīng)該奮斗的.年紀(jì),何不拼一把青春無悔?如果老天善待你,請(qǐng)不要放慢腳步,丟失初心。如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了自己的勇氣和信心。

  “老夫聊發(fā)少年狂”的狂是清狂而非輕狂。少年狂,狂于創(chuàng)新,狂于追夢(mèng),狂于學(xué)習(xí)。

  憶少年,什么是個(gè)好?

  空空道士唱出《好了歌》,賈雨村看破紅塵。

  少年啊,只無愧天地,只無愧自己,便好!

什么是個(gè)好作文8

  好,是古色古香的石板橋;好,是國家一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步;好,是中華文明幾千年流傳下來的點(diǎn)點(diǎn)精華。

  我喜歡那充滿韻味的周莊。早聞蘇州多園林,周莊跟園林卻是不同的。園林是人工建造的,的確溫婉秀麗,卻是可以效法模仿的美。而周莊是時(shí)間建造的,是一種歷經(jīng)滄桑,卻永垂不朽的美。細(xì)雨綿綿,撐起一把泛著時(shí)光氣息的傘,獨(dú)自一人走在那狹窄幽深的羊腸小徑。前方若是無路了,便回頭重新踏上那長滿青苔的石板小街,耳邊不時(shí)響起屋檐上的水、細(xì)雨的滴答聲。站在那石板橋上,回想著流水般的歲月,不禁感嘆:真好。

  我喜歡祖國的不斷壯大。幾十年來,從任人宰割到指點(diǎn)江山,無論是科技、軍事、政治,還是教育都有了極大的進(jìn)步。20xx年C919大型客機(jī)的誕生,更是讓我們中國人感到莫大的自豪。從人人渴望讀書到人人都能讀書,教育事業(yè)的發(fā)展?jié)M足了多少人為國效力的心愿。回顧從前,再看如今,不禁感嘆:真好。

  我喜歡那精短卻深刻的.詩詞!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!倍潭14個(gè)字,卻告訴了我們不能滿足于書本知識(shí),還要去親自實(shí)踐的真理!皢柷堑们迦缭S?為有源頭活水來!备嬖V我們要不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)面,才能保持自己的通透!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”告誡人們要讀書趁早,好好讀書。捧起詩詞,飲上熱茶,不禁感嘆:真好!

  什么是個(gè)好?祖國的大好河山,千古文化,社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,不就是好么?

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