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【精選】描寫(xiě)花作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的描寫(xiě)花作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)花作文 篇1
秋意濃濃的早上，我們?nèi)胰ス珗@欣賞菊花。
哇！好一個(gè)菊花的世界，五顏六色、千姿百態(tài)，有紅的、白的、紫紅的，應(yīng)有盡有。有的亭亭玉立，有的含苞欲放，還有的昂首怒放，真是美不勝收。
你猜我最喜歡的是什么花？那當(dāng)然是雪珠紅梅啦！它的顏色紫紅紫紅的，紅得那樣鮮艷，那樣耀眼，難怪叫雪珠紅梅呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它像綻放的.煙花，還像繡球。湊近一看，它的花蕊密密麻麻，挨挨擠擠，它的外瓣向四周散開(kāi)，有的長(zhǎng)，有的短，好像幾個(gè)小伙伴在一起玩耍。
一陣風(fēng)吹來(lái)，一股清香味撲鼻而來(lái)，花香沁入了我的心田。我陶醉在這花香中，情不自禁地說(shuō)：“好一片美麗的菊花��！”
描寫(xiě)花作文 篇2
雍容華貴，國(guó)色天香，傾國(guó)傾城……她們是誰(shuí)？對(duì)，就是花中之王——牡丹。
今天，媽媽帶我去東坡公園賞牡丹。哇！只見(jiàn)一朵“虞姬盛裝”高昂著頭，搶占了所有人的視線，不愧有“花王”的風(fēng)范；幾朵“飛燕紅裙”也毫不示弱，晃動(dòng)身體跳起舞來(lái)，而身邊簇?fù)碇那嗖菹袷撬齻冎覍?shí)的臣民；冰清玉潔的“白清香”看起來(lái)柔柔弱弱，無(wú)力與群芳爭(zhēng)艷，但人們還是爭(zhēng)先恐后地用照相機(jī)留下她的倩影……
瞧，這里的.“姚黃”和“青龍臥墨池”還是含苞欲放的姿態(tài)，花骨朵兒十分飽滿，仿佛下一秒就會(huì)炸開(kāi)。我又來(lái)到“白清香”前，她們楚楚可憐，我真想去撫摸她們，可又怕花兒太尊貴，太嬌氣，如同冰雪，碰到我的手便會(huì)融化。那幾朵“二喬”光彩奪目，紅色似火，粉色似霞，但愿她們就是大小喬的化身。
令人眼花繚亂的牡丹，高大挺拔的樹(shù)木，還有清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴，這里真是個(gè)人間仙境！
描寫(xiě)花作文 篇3
夏天是蓮花的王國(guó)，是蓮花的世界，蓮花是夏季里的主人，也是花世界中的主宰。
池塘里，一朵朵“出淤泥而不染”的蓮花緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，荷葉擠來(lái)擠去的都快擠出眼淚來(lái)了，蓮花在輕柔的雨絲沐浴下，顯的更加可愛(ài)、雅潔了。
蓮花花瓣有的才展開(kāi)了二三片；有的花瓣全展開(kāi)了，露出了她那可愛(ài)的小蓮蓬；有的還只是花骨朵，看起來(lái)她吃的非常飽呀！蓮花的顏色也是數(shù)不勝數(shù)，有淡紅的，有潔白的，潔白的可以跟雪的顏色比，淡紅的.也可以和朝霞的顏色相媲美了。在許許多多的荷葉里，蓮花顯得亭亭玉立，優(yōu)美莊重，氣質(zhì)高潔，風(fēng)情萬(wàn)種。在微風(fēng)中，我仿佛看見(jiàn)了一池的蓮花像蝴蝶一樣翩翩起舞，滿池的蓮花，滿池的碧綠，一朵朵蓮花色澤鮮明，在陽(yáng)光的照耀下顯的格外光彩奪目。
我要做蓮花，做冰清玉潔的“水中芙蓉”。
描寫(xiě)花作文 篇4
我喜愛(ài)的花有很多，例如：菊花、蘭花和牡丹，這些我都很喜愛(ài)，但我最喜愛(ài)的卻是——桂花。
每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，都會(huì)不由自主的聞到一種淡淡的芳香。咦？是什么花在發(fā)出一種淡淡的芳香呢？哦，原來(lái)是——桂花。從遠(yuǎn)處望去那站著一排排筆直、整整齊齊的桂花就像站在敵人面前的士兵，就像在那保護(hù)著咱們既團(tuán)結(jié)有美麗的校園。走近一瞧，桂花樹(shù)上鑲了許許多多金黃金黃會(huì)發(fā)光的小桂花，在春風(fēng)的吹拂下，桂花在那樹(shù)枝上旋轉(zhuǎn)著，就像許許多多的舞蹈者，在那會(huì)給她們希望的舞臺(tái)上跳著舞，裝扮了咱們美麗的'校園，讓我們的校園美上加美！
這是一陣風(fēng)吹過(guò)把桂花吹了下來(lái)，桂花隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一只只金黃的小蝴蝶在空中翩翩起舞，在空載歌載舞。我輕輕地?fù)炱鹆藥锥涔鸹�，捧在我的小手掌里，又像媽媽撫摸著自己的心肝寶貝一樣輕輕地?fù)崦鸹�，嗅進(jìn)鼻子里聞一聞，哇！好香�。÷�(tīng)媽媽說(shuō)：桂花的用處有很多，它何以為人們做出好吃的糕點(diǎn)——桂花糕，它還能夠獻(xiàn)出它的香味，為人們做出香香的香水呢！
我喜愛(ài)桂花，因?yàn)楣鸹ň哂袩o(wú)私奉獻(xiàn)的精神，可我更喜愛(ài)和桂花一樣具有無(wú)私奉獻(xiàn)的人！
描寫(xiě)花作文 篇5
在一片大森林里，生活著許多小動(dòng)物。大熊、紅貓、藍(lán)兔、小恐龍是好朋友。
一天，紅貓、藍(lán)兔、小恐龍?jiān)谒{(lán)兔家里玩打撲克牌。突然，大熊拿著一束玫瑰花跑進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這是給小熊買(mǎi)的，過(guò)生日那天送給他！”紅貓笑了笑，說(shuō)：“小熊過(guò)生日還有一個(gè)星期呢，那時(shí)花早枯萎了！”大熊說(shuō)：“怎么樣才能讓花保鮮呢？”藍(lán)兔連忙說(shuō)：“把花放到冰箱里�！币粋�(gè)小時(shí)后，大熊把鮮花拿出來(lái)，驚訝地說(shuō)：“鮮花凍成冰塊了，怎么辦？”小恐龍說(shuō)：“讓我來(lái)幫你！”說(shuō)完，她從嘴巴里噴出一股熱氣，冰是化了，但玫瑰花還是枯萎了。大熊生氣地吼道：“你賠我的玫瑰花！”小恐龍只好又給大熊買(mǎi)一束，說(shuō)：“這次，可不能讓花再枯萎了，我們?nèi)フ覉@丁小貓吧，聽(tīng)聽(tīng)它怎么說(shuō)？”大熊說(shuō)：“那我們現(xiàn)在就去�！�
到了小貓家，大熊問(wèn)道：“小貓，我們買(mǎi)了玫瑰花，想等到小熊過(guò)生日時(shí)候送給它，你能告訴我怎樣才能讓鮮花開(kāi)得更久呢？”小貓想了想說(shuō)：“其實(shí)方法很簡(jiǎn)單，我們知道，買(mǎi)來(lái)的鮮花是從植物株上剪下來(lái)的，由于脫離了土壤和養(yǎng)料的供給，因此保鮮的時(shí)間很短暫。但是，如果將買(mǎi)來(lái)的'鮮花經(jīng)過(guò)一些特殊的處理，鮮花保持的時(shí)間就可以延長(zhǎng)。比如：將花枝的剪口用火燒2——3分鐘，然后浸入水中。用這種方法可以阻止細(xì)菌寄生引起的腐爛，而不影響對(duì)水分的吸收，花朵會(huì)更茂盛。此外，在盛水的容器里加入適量的食鹽、白糖、維生素c等，都有延長(zhǎng)花期的作用�！贝笮苷f(shuō)：“我們回去趕快照著做吧！”
到了小熊生日那天，大熊把一束鮮艷的玫瑰花送給了小熊，小熊高興地說(shuō)：“謝謝您！熊哥哥！”大熊說(shuō)：“不用謝！祝你生日快樂(lè)！”大家玩得真開(kāi)心。
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