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【熱門】快樂的事作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的快樂的事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的事作文 篇1
“丁零零!”“丁零零!”鬧鐘不屈不撓地響著。我竭力睜開雙眼，瞥了一下臺歷，哦!今天又是星期五了。頓時，我的睡意全消。三下五除二地套上衣服，也顧不上吃早飯，提起兩只塑料桶，往汽車后座一扔，駕著汽車直奔供水點。
自從人類跨入24世紀(jì)以來，水資源已所剩無幾，河流早已干枯，泉水再也不見，地下水也到了極限，只剩下少量的淡水在南極洲，而且控制權(quán)握在“地球長”M先生手中，任何人不得隨意取用。南極洲周圍布滿了軍隊，他們的職責(zé)就是保護(hù)生命般寶貴的水。M先生為防止人們因搶水而發(fā)生爭執(zhí)，就在全球設(shè)立了若干淡水供應(yīng)點，每周五(講究的西方人也顧不上“黑色的星期五”了!)憑“淡水供應(yīng)專用證”每人領(lǐng)取20公斤生活用水。
當(dāng)我匆匆忙忙趕到供應(yīng)點時，人們已經(jīng)排起了長隊，足足有幾百人!我連忙泊好車，車門也不鎖(車子就算被偷也是小事，錯過了領(lǐng)水可不得了)就排在長隊的后面。一小時!兩小時!三小時!隊伍雖然在前移，可我前面還有不少人。兩條腿已經(jīng)站酸了，但一想到那即將到手的清涼清涼的水，似乎就有了勁。
謝天謝地，終于輪到了我。誰知，無巧不巧的，水正好供完。供應(yīng)點的`P總管的胖臉上堆滿了歉意，宣布了這個噩耗。我想哭，可由于身體長期供水不足，已沒有淚水可流，真是欲哭無淚!人群立即騷動起來，“我們要水”的呼聲一浪高過一浪。P總管趕緊跟總部聯(lián)系，緊急調(diào)運了一部分水來應(yīng)急。
我迫不及待地把桶子遞給P先生，只見他小心翼翼地向桶里注水，連半滴也沒有濺出，然后用超級電子秤稱了稱。哦，21．5公斤!我正竊喜時，總管大人用一把小勺從桶里舀出來一點，秤上很精確地顯示出20公斤�？偣芟壬职涯且恍∩姿够厮洌抑缓脽o奈地撇撇嘴，一步三停地將水桶拎到汽車后座，緩緩地把車開回家。
回到家，將兩小桶水倒進(jìn)蓄水池，又用吸水機(jī)把桶內(nèi)吸得一干二凈。干完這一切，我才長長地出了一口氣：下個星期有命了!
望著池子里的有限的水，我禁不住狂想：天天都是星期五該有多好!
快樂的事作文 篇2
今天一大早，爸爸大聲說：“去阿姨家啰！”，“YA！”我大聲歡呼，跳得高高地，差點兒撞到天空，這時我的心情就像云兒一樣輕飄飄的 。
一路上，盛開的花兒在向我微笑，綠油油的小草在風(fēng)兒的吹拂下跳起優(yōu)美的華爾茲，小鳥在枝頭上唱著美妙的歌曲，那天籟的歌聲，加上蟬就的伴奏，真令人陶醉其中；那忽高忽低的旋律，正如同我雀躍的心情，讓我走進(jìn)那快樂的國度。
一到阿姨家，表妹就興高彩烈的跑到門口來迎接我們。不久，我們便和表妹打成一片，這時快樂精靈在我的心尖 上輕輕地踩著，讓我的'快樂頓時漲到了最高點，正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時，阿姨說：“吃飯啰！”，我一聞到那香味四溢的料理，不禁令我食指大動，我馬上請媽媽幫我盛一碗飯，才剛坐到位子上就大口大口的吃起來了，哇！那色香味俱全的珍饈異饌真是美味極了！
吃完午餐，正是我期盼已久的游泳了，一走進(jìn)游泳池，枝頭上的麻雀就高聲歌唱，好像在歡迎我們的來到，我迫不及待的跳下水了，哇！好冰！好涼！好像走進(jìn)了大型的冷凍庫，滋潤的水精靈在我三萬六千個毛細(xì)孔上跳起舞來，真是令人“心涼脾透開”�。�
快樂的時間總是過得很快，一下子，這美好的時光像箭一般的過去了，我們依依不舍的踏上歸途，揮別了這美好的時光，希望下次還再來！。
快樂的事作文 篇3
“同學(xué)們，安靜，往黑板上看！”臨近放學(xué)，班里亂哄哄的，語文老師只好扯起嗓子，調(diào)整班級秩序。大家被老師這一嗓子驚了一下，頓時安靜下來，齊刷刷地看向黑板。
“同學(xué)們，今天的語文作業(yè)是兩篇自由作文。作業(yè)不是很多，希望大家認(rèn)真完成！”老師在黑板上一本正經(jīng)地講著今天的語文作業(yè)，不少同學(xué)在講臺底下唉聲嘆氣，愁眉不展。老師見我們這副鬼樣子，“興致勃勃”地敲了敲講臺，問：“同學(xué)們，今天寫兩篇作文，會不會太多了��？”班上接近三分之二的同學(xué)都異口同聲地叫到：“多——”剩下三分之一同學(xué)愁眉苦臉地在座位上思考究竟要怎么應(yīng)付這兩篇作文，已經(jīng)沒有興趣來回老師的話來。
往往這個時候，按照“劇情”，人群中就得有幾名“反叛軍”了：大多數(shù)同學(xué)叫著“多”，而一向愛寫作文的宋曉明、夢浩然和我卻非得扯著嗓子大喊“不多”，對于我們來說，這點作文還有點少呢！突然，城子燚從后面拍了拍我的肩膀，“苦口婆心”地對我說：“柴君，柴郡主，兄dei，你就算不為自己著想，也得體諒一下我們吧！”
城子燚的作文一向不是很好，每次東平西湊的詞組成的作文，總達(dá)不到五年級的寫作標(biāo)準(zhǔn)——四百五十字。所以，他現(xiàn)在當(dāng)然得“一把鼻子一把淚”地求著我們?nèi)齻�“反叛軍”趕快“改過自新”，加入他們說作文多的隊伍。我和宋曉明、夢浩然對視一眼，齊聲說：“不可能！”便繼續(xù)大喊著“作業(yè)不多”。結(jié)果可想而知，我們仨人被老師狠狠地表揚了一番，然后再給其他喊“多”的同學(xué)加了一篇四百五十字的檢討。弘揚“愛國主義”的同學(xué)們欲哭無淚，后悔剛剛為什么要說作業(yè)多。
“城子燚！交作業(yè)！就差你一個了！”一天后的.第一節(jié)一下課，我大聲喝住了在走廊外面逍遙自在的城子燚。城子燚又在走廊上浪了一會兒，在我不斷的催促下，才終于肯風(fēng)塵仆仆地回到作文，抽出作文本。離上課時間還早，我便翻開他的作文本，一個字一個字地對起字?jǐn)?shù)來。
“你這字?jǐn)?shù)不夠啊，快補(bǔ)，補(bǔ)完我要交給課代表的�！蔽野驯咀訑偟剿媲�，給了他一支筆�！鞍�？不夠嗎？我記得我數(shù)過��？差多少�。俊背亲訝D詫異地問。我邪惡地笑了笑，說：“恭喜，中獎了，加上檢討的三篇作文都是四百四十九字，剛好差一個字�！背亲訝D想了一會兒，硬是沒想到要補(bǔ)什么字，抱頭“痛哭”道：“柴君，要不是你們?nèi)齻�人昨天喊作業(yè)不多，我現(xiàn)在用得著在這里為那一個字發(fā)愁嗎？”
鑒于馬上就要上課了，我思考了一會兒，幫他填上了三個字�！鞍Γ瑢懽魑恼媸翘纯嗔�！”老師站到講臺上的那一刻，城子燚小聲嘀咕了幾句。聽了他這句話，我不禁陷入了沉思。
難道寫作文真的很痛苦嗎？難道喜歡寫作文是一種怪病嗎？我個人認(rèn)為，這兩個想法是絕對錯誤的。寫作文怎么會是一種怪病呢？完全取決于你喜不喜歡寫。寫作文其實一點也不痛苦啊，能把自己想象中的事物、景物、人物一五一十地寫到作文本上，還可以加上修飾詞，讓你的想象變得生動，這是一件多么快活的事！
寫作文不是一件痛苦的事，也絕對不會是。我一定會在愛寫作文的道路上繼續(xù)走下去！
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