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小學(xué)生童話(huà)作文

時(shí)間:2024-10-18 12:20:17 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】小學(xué)生童話(huà)作文八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生童話(huà)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】小學(xué)生童話(huà)作文八篇

小學(xué)生童話(huà)作文 篇1

  曾否記得

  在兒時(shí)的搖籃里

  母親溫柔的呢喃

  曾否記得

  睡夢(mèng)前大人敘述的故事

  它們是否

  化作音符

  流進(jìn)你的夢(mèng)

  ——題記

  每個(gè)孩子都是父母的天使,每個(gè)孩子都會(huì)有過(guò)多彩的夢(mèng),每個(gè)孩子的`兒時(shí),都多少受到過(guò)童話(huà)故事夢(mèng)一般輕盈的點(diǎn)綴。

  《灰姑娘》、《白雪公主和七個(gè)小矮人》、《丑小鴨》、《睡美人》……這一串串名字,是否讓你感到熟悉?在童話(huà)故事的沉浸中,有多少孩子做著美麗的夢(mèng)?

  我是個(gè)喜歡故事的孩子,總是喜歡聽(tīng)大人們絮叨故事,從外公外婆這兒我聽(tīng)到了《江姐》《小鐵道游擊隊(duì)》……從媽媽爸爸那兒聽(tīng)到了《閃閃的紅星》……但最喜歡的莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)童話(huà)故事。

  當(dāng)灰姑娘穿上華麗的禮服邁進(jìn)宮殿,我驚嘆的想象著美麗的場(chǎng)面;當(dāng)白雪公主咬下有毒的蘋(píng)果昏厥過(guò)去,我垂頭黯然神傷;當(dāng)皇帝光著身子昂首挺胸闊步走在街上,我哈哈大笑;當(dāng)丑小鴨變成天鵝,當(dāng)王子遭到貓頭鷹巫師的毒手,我無(wú)一不隨著情節(jié)的跌宕起伏而時(shí)喜時(shí)悲。

  童話(huà)故事是朋友,在小時(shí)候,一旦我遇到不開(kāi)心的事,只要聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)起童話(huà)故事故事,我都會(huì)破涕為笑。記得幼兒園時(shí)期,一個(gè)小朋友拿走了我的削筆刀,那是個(gè)我很喜歡的小玩意兒,上面畫(huà)著我最喜歡的公主圖案,發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)后我立即傷心地掉起了“金豆豆”,這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)給了我一本童話(huà)故事小冊(cè)子,這個(gè)小冊(cè)子中記載的是那個(gè)我至今都一直喜歡并且百讀不厭甚至背下來(lái)的小故事。

  童年的記憶里,你是否看到在天空中漂浮的五彩泡泡,它們是那樣的純凈無(wú)暇,那樣的晶瑩剔透。

  它們,就是童話(huà)故事,朋友、母親般的童話(huà)故事。

小學(xué)生童話(huà)作文 篇2

  動(dòng)物樂(lè)園里有許多小動(dòng)物:小狗、小羊、小豬、長(zhǎng)頸鹿、小螞蟻……它們生活在樂(lè)園里,非常開(kāi)心。

  近來(lái),小豬卻非常煩惱。因?yàn)樗粤司退�,缺少運(yùn)動(dòng),渾身長(zhǎng)得肉嘟嘟的,走路一步三喘,小動(dòng)物都叫它“嘟嘟”。小豬想:這樣下去連路都走不了,今后怎么生活�。坎恍�,我一定要減肥!可怎么減呢?

  小豬“嘟嘟”氣喘吁吁地走在路上,突然看見(jiàn)獵豹大叔在跑道上飛快的奔跑,小豬“嘟嘟”想:要是我也能跑這么快就好了!我就一定能減肥成功。它走到獵豹大叔的面前,謙虛地說(shuō):“獵豹大叔,你是長(zhǎng)跑健將,能教我跑步嗎?我一定會(huì)堅(jiān)持下去的�!鲍C豹大叔問(wèn):“你為什么要學(xué)跑步?”小豬嘟嘟說(shuō):“因?yàn)槲姨至耍乙獪p肥�!鲍C豹大叔說(shuō):“那就明天來(lái)吧。”小豬見(jiàn)獵豹大叔答應(yīng)了,十分開(kāi)心。

  第二天,小豬嘟嘟信心十足地來(lái)了。它跟在獵豹后面跑了起來(lái),可是沒(méi)有跑到半圈,就感到腿像灌了鉛一樣沉重,一個(gè)趔趄栽倒在了地上,上氣不接下氣地說(shuō):“我……我……不跑了,太……太累了�!�

  后來(lái),小豬嘟嘟去請(qǐng)教兔子小姐,它說(shuō):“兔子小姐,我能學(xué)會(huì)跳高嗎?”兔子小姐問(wèn):“你為什么要學(xué)跳高?”它說(shuō):“我太胖了,要減肥了�!薄昂�,那我們開(kāi)始吧�!毙∝i使出全力往上跳,可只跳了兩三下就倒在了地上,它氣呼呼地走了。

  小豬嘟嘟垂頭喪氣回到家,把自己的經(jīng)歷一五一十的'告訴的媽媽?zhuān)i媽媽知道它遇到了困難,便說(shuō):“嘟嘟,千萬(wàn)不能半途而廢�。≈灰獔�(jiān)持不懈的鍛煉,就會(huì)成功的�!甭�(tīng)了媽媽的話(huà),小豬嘟嘟堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  最后,小豬嘟嘟堅(jiān)持每天鍛煉,終于減肥成功了。

小學(xué)生童話(huà)作文 篇3

  今天是動(dòng)物王國(guó)鳥(niǎo)族成員的大好日子,因?yàn)榻裉鞂⒁e行一年一度的比美大賽,鳥(niǎo)兒們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試,想爭(zhēng)取冠軍。唯獨(dú)烏鴉在愁眉苦臉,因?yàn)闉貘f長(zhǎng)得非常丑,每年的比美大賽不是倒數(shù)第一,就是還沒(méi)上臺(tái)就被轟出來(lái)。

  正當(dāng)烏鴉想要放棄比賽權(quán)的時(shí)候,她突然想到一個(gè)幾年來(lái)第一次想到的主意。烏鴉心里想的是:向別人去借羽毛。

  說(shuō)干就干。于是,烏鴉馬上出發(fā),先到奪冠呼聲最高的孔雀家里去,在孔雀家門(mén)口,她又想:我得編個(gè)謊話(huà)去騙羽毛,要真是借,肯定借不走。

  烏鴉來(lái)到了孔雀家門(mén)口,她敲了敲孔雀家的門(mén),說(shuō):“孔雀大姐,我想做只扇子送給媽媽?zhuān)墒俏业挠鹈缓每矗晕蚁胂蚰憬栌鹈��!笨兹复蠼闼斓卮饝?yīng)了,馬上給她羽毛。烏鴉又仿照剛才的做法,去了金絲雀家、山雞家……

  借好羽毛回來(lái)的時(shí)候,烏鴉變得花枝招展。比美大賽開(kāi)始后,一只只鳥(niǎo)兒展示了羽毛。當(dāng)烏鴉來(lái)到臺(tái)上的時(shí)候,臺(tái)下議論紛紛:“這是什么鳥(niǎo)兒?這么漂亮?”正當(dāng)大家為烏鴉的魅力所傾倒,要投烏鴉一票的時(shí)候,已經(jīng)發(fā)覺(jué)受騙上當(dāng)?shù)腵孔雀尖叫起來(lái):“她不是什么神鳥(niǎo),她是只烏鴉。”

  這時(shí),其它受騙的鳥(niǎo)兒也發(fā)覺(jué)了這一騙局,也紛紛抗議,并沖上臺(tái)去,各自拿回自己的羽毛,被拿光羽毛的烏鴉又露出了真面目,她被踢出了舞臺(tái)。

  這次比賽,烏鴉不僅又落了個(gè)倒數(shù)第一,還得了個(gè)欺騙罪。真是偷雞不成蝕把米!

小學(xué)生童話(huà)作文 篇4

  大家看到了嗎?這幅圖畫(huà)上烏云密布,電閃雷鳴,傾盆大雨一瞬間就下來(lái)了。

  這時(shí),本來(lái)正在小路上悠閑散步的小兔子和小青蛙可倒霉了,小兔子趕緊跑到路邊的草地上,看見(jiàn)有一個(gè)大大的蘑菇,于是就拿起來(lái)當(dāng)雨傘,這樣小兔子一點(diǎn)兒也淋不著了。小青蛙也很聰明,也用最快的'速度跑到了一條小河邊,從河邊上拿起了一個(gè)大大的荷葉,當(dāng)起了自己的雨傘,這樣小青蛙也淋不著了,它們兩個(gè)各自打著自己的找到的雨傘,高高興興地回家了。

  它們兩個(gè)真是聰明的孩子��!能及時(shí)的去尋找自己身邊的東西來(lái)避雨,我們每個(gè)小朋友也要向它們學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

小學(xué)生童話(huà)作文 篇5

  從前有一只可愛(ài)的彩虹熊貓,她生活在茂密的竹林里,她和其它熊貓不同,有著一身五顏六色的毛。

  可是有一天,等彩虹熊貓打開(kāi)自己家的'門(mén)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)外面到處是熊貓。它看到這個(gè)場(chǎng)面后,驚訝地對(duì)門(mén)外的熊貓說(shuō):“嗨,大家有什么事嗎?”其中有一只熊貓說(shuō):“我們覺(jué)得你不應(yīng)該待在我們這兒,因?yàn)槟愫臀覀儾煌�。”在旁邊的熊貓�?tīng)到后都點(diǎn)了頭。彩虹熊貓聽(tīng)到后非常傷心,趕緊把家里的一切東西全部裝在一個(gè)大葉子里,離家出走。

  在這以后,彩虹熊貓就到處流浪,有時(shí)候還邊走邊哭,一直在想熊貓家族已經(jīng)拋棄了自己。一天又一天過(guò)去了,彩虹熊貓也來(lái)到了海灘。在海灘上,她先搭好自己的小屋,然后就開(kāi)始詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有動(dòng)物想和他成為伙伴。首先,他來(lái)到了海鷗家,她走過(guò)去問(wèn):“是海歐小姐嗎?我想和你交朋友!”“哼,我才不要跟你做朋友呢?你長(zhǎng)得那么古怪!”海鷗小姐回答。就這樣,彩虹熊貓失望地走了。接著,彩虹熊貓還問(wèn)了其他小動(dòng)物,可是她們都拒絕了,這一天彩虹熊貓很失望,準(zhǔn)備明天換個(gè)地方問(wèn)。

  第二天早上,彩虹熊貓很早就起了床,開(kāi)始大山的旅行。白天,她看不見(jiàn)一個(gè)人,可是到了傍晚,只聽(tīng)森林里熱鬧非凡,她悄悄地走進(jìn)森林,只見(jiàn)里面到處是動(dòng)物,它們好像正在比賽。走近一看,哦,原來(lái)是吃東西比賽:誰(shuí)先吃完,誰(shuí)就贏。彩虹熊貓看了看覺(jué)得很有意思,于是就前去報(bào)名。

  就這樣,彩虹熊貓不但比賽第一,而且還在那里交了很多朋友。

小學(xué)生童話(huà)作文 篇6

  一天,粉筆媽媽帶著她的孩子們出來(lái)玩耍,也不知為什么,孩子們吵了起來(lái)。只見(jiàn)筆渾身是土,鼻青臉腫,那樣子簡(jiǎn)直是慘不忍睹,還不停的哭泣,看樣子是受了很大的委屈。

  粉筆媽媽來(lái)到孩子們的身邊,問(wèn):“怎么回事?”筆說(shuō):他們都攻擊我,有的還對(duì)我大打出手……還沒(méi)等筆說(shuō)完,紅粉筆搶過(guò)來(lái)說(shuō):“誰(shuí)讓你自以為是,目中無(wú)人了,誰(shuí)不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,掃把星轉(zhuǎn)世,哼!”粉粉筆也說(shuō):“該打,總是自認(rèn)為了不起,還貶低別人。自己那么單調(diào)還總看不起別人,什么人!”藍(lán)粉筆也說(shuō):“你說(shuō)你自己能也就罷了,可氣的是還讓我們給你當(dāng)墊背的,想踩著我們肩膀往上爬,真是無(wú)恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著呀!”大家你一句我一句的指他,筆哭得更傷心了。這時(shí),粉筆媽媽大概聽(tīng)出來(lái)是咋回事了,拿起他們分別在地上畫(huà)了一道,頓時(shí)一道美麗的彩虹出現(xiàn)在了他們的.面前。

  這時(shí),他們都低下了頭,心想:是我們錯(cuò)了,每個(gè)人都有每個(gè)人的用處,我們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn),而應(yīng)多看到別人的優(yōu)點(diǎn),從而取長(zhǎng)補(bǔ)短。想到這兒,孩子們手拉手來(lái)到媽媽身邊,對(duì)媽媽說(shuō):“我們錯(cuò)了!”說(shuō)完他們又愉快的玩了起來(lái),粉筆媽媽看著他們,臉上露出了欣慰的笑容。

  關(guān)于小學(xué)生自編童話(huà)故事作文范文

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小學(xué)生童話(huà)作文 篇7

  嘰嘰!嘰嘰!小鳥(niǎo)老師飛到學(xué)員們的家里,大聲說(shuō)道:“森林音樂(lè)會(huì)要開(kāi)始拉!請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!”大伙兒聽(tīng)了連忙帶好樂(lè)曲,來(lái)到森林廣場(chǎng)。

  森林音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,這些音樂(lè)家們都有著自己的特點(diǎn)。先說(shuō)吹喇叭的大象吧!它拿著一個(gè)金燦燦的大喇叭,演奏著美妙的音樂(lè)。不過(guò)動(dòng)作還挺好笑,當(dāng)他吹高音時(shí),就把自己的大肚子鼓起來(lái),當(dāng)他吹低音時(shí),背彎得像一座拱橋。逗得觀(guān)眾笑得合不攏嘴。

  小豬打鼓也很有趣,肥肥的小豬拿著一個(gè)小鼓敲出了歡快的聲音,踏著優(yōu)美的.舞步,他一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈,一會(huì)兒敲敲鼓。觀(guān)眾們看了為他喝彩。

  蝴蝶飛舞,也很受人歡迎,美麗的蝴蝶,在空中跳著美麗的舞蹈,隨著美妙的音樂(lè),每只蝴蝶把自己真正的本事表演給大家看,還擺出了很多圖形呢!觀(guān)眾們看了把眼睛瞪得大大的。

  真是一場(chǎng)快樂(lè)的森林音樂(lè)會(huì)啊!

小學(xué)生童話(huà)作文 篇8

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,小狐貍和小猴都放假,于是它們約好在小河邊玩。

  中午,它們來(lái)玩了,小猴說(shuō):“來(lái)玩捉迷藏吧。”小狐貍同意了小猴的建議,就玩了起來(lái)。

  小猴爬到了樹(shù)上,讓小狐貍找它,小狐貍這里找一個(gè)時(shí)辰,那邊又找了一個(gè)時(shí)辰,都三個(gè)時(shí)辰了,它還是沒(méi)找到小猴。突然小狐貍看到幾棵葡萄樹(shù),就馬上叫小猴出來(lái)吃葡萄,小猴聽(tīng)見(jiàn)有葡萄,趕緊從樹(shù)上跳下來(lái),往小狐貍那邊跑。

  可是,那幾棵葡萄樹(shù)在對(duì)面的.小島上,要想吃到葡萄就必需通過(guò)小河,這該怎么辦?它們倆想呀想,“我想到一個(gè)辦法!”小猴說(shuō),“我們可以做一條小船,劃過(guò)去,就可以吃到葡萄了�!闭f(shuō)做就做,它們忙了半天,終于把小船做好了。

  小狐貍趕緊坐上船劃到小島上去了,它上了岸,把船翻到河里,船沒(méi)了,它高興的說(shuō):“這下就沒(méi)有人和搶葡萄了!”小猴也說(shuō):“這下你回不來(lái)了。”說(shuō)完它跑走了,小狐貍恍然大悟。

  這時(shí)一個(gè)森林巫師來(lái)了,他看見(jiàn)小狐貍在哭。他飛過(guò)去,讓小狐貍回去給小猴道歉,就把它送回去了。

  這件事過(guò)后,小狐貍明白:好的東西不和朋友分享,最終會(huì)得到懲罰的。

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【精品】小學(xué)生童話(huà)作文八篇

小學(xué)生童話(huà)作文 篇1

  曾否記得

  在兒時(shí)的搖籃里

  母親溫柔的呢喃

  曾否記得

  睡夢(mèng)前大人敘述的故事

  它們是否

  化作音符

  流進(jìn)你的夢(mèng)

  ——題記

  每個(gè)孩子都是父母的天使,每個(gè)孩子都會(huì)有過(guò)多彩的夢(mèng),每個(gè)孩子的`兒時(shí),都多少受到過(guò)童話(huà)故事夢(mèng)一般輕盈的點(diǎn)綴。

  《灰姑娘》、《白雪公主和七個(gè)小矮人》、《丑小鴨》、《睡美人》……這一串串名字,是否讓你感到熟悉?在童話(huà)故事的沉浸中,有多少孩子做著美麗的夢(mèng)?

  我是個(gè)喜歡故事的孩子,總是喜歡聽(tīng)大人們絮叨故事,從外公外婆這兒我聽(tīng)到了《江姐》《小鐵道游擊隊(duì)》……從媽媽爸爸那兒聽(tīng)到了《閃閃的紅星》……但最喜歡的莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)童話(huà)故事。

  當(dāng)灰姑娘穿上華麗的禮服邁進(jìn)宮殿,我驚嘆的想象著美麗的場(chǎng)面;當(dāng)白雪公主咬下有毒的蘋(píng)果昏厥過(guò)去,我垂頭黯然神傷;當(dāng)皇帝光著身子昂首挺胸闊步走在街上,我哈哈大笑;當(dāng)丑小鴨變成天鵝,當(dāng)王子遭到貓頭鷹巫師的毒手,我無(wú)一不隨著情節(jié)的跌宕起伏而時(shí)喜時(shí)悲。

  童話(huà)故事是朋友,在小時(shí)候,一旦我遇到不開(kāi)心的事,只要聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)起童話(huà)故事故事,我都會(huì)破涕為笑。記得幼兒園時(shí)期,一個(gè)小朋友拿走了我的削筆刀,那是個(gè)我很喜歡的小玩意兒,上面畫(huà)著我最喜歡的公主圖案,發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)后我立即傷心地掉起了“金豆豆”,這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)給了我一本童話(huà)故事小冊(cè)子,這個(gè)小冊(cè)子中記載的是那個(gè)我至今都一直喜歡并且百讀不厭甚至背下來(lái)的小故事。

  童年的記憶里,你是否看到在天空中漂浮的五彩泡泡,它們是那樣的純凈無(wú)暇,那樣的晶瑩剔透。

  它們,就是童話(huà)故事,朋友、母親般的童話(huà)故事。

小學(xué)生童話(huà)作文 篇2

  動(dòng)物樂(lè)園里有許多小動(dòng)物:小狗、小羊、小豬、長(zhǎng)頸鹿、小螞蟻……它們生活在樂(lè)園里,非常開(kāi)心。

  近來(lái),小豬卻非常煩惱。因?yàn)樗粤司退�,缺少運(yùn)動(dòng),渾身長(zhǎng)得肉嘟嘟的,走路一步三喘,小動(dòng)物都叫它“嘟嘟”。小豬想:這樣下去連路都走不了,今后怎么生活�。坎恍�,我一定要減肥!可怎么減呢?

  小豬“嘟嘟”氣喘吁吁地走在路上,突然看見(jiàn)獵豹大叔在跑道上飛快的奔跑,小豬“嘟嘟”想:要是我也能跑這么快就好了!我就一定能減肥成功。它走到獵豹大叔的面前,謙虛地說(shuō):“獵豹大叔,你是長(zhǎng)跑健將,能教我跑步嗎?我一定會(huì)堅(jiān)持下去的�!鲍C豹大叔問(wèn):“你為什么要學(xué)跑步?”小豬嘟嘟說(shuō):“因?yàn)槲姨至耍乙獪p肥�!鲍C豹大叔說(shuō):“那就明天來(lái)吧。”小豬見(jiàn)獵豹大叔答應(yīng)了,十分開(kāi)心。

  第二天,小豬嘟嘟信心十足地來(lái)了。它跟在獵豹后面跑了起來(lái),可是沒(méi)有跑到半圈,就感到腿像灌了鉛一樣沉重,一個(gè)趔趄栽倒在了地上,上氣不接下氣地說(shuō):“我……我……不跑了,太……太累了�!�

  后來(lái),小豬嘟嘟去請(qǐng)教兔子小姐,它說(shuō):“兔子小姐,我能學(xué)會(huì)跳高嗎?”兔子小姐問(wèn):“你為什么要學(xué)跳高?”它說(shuō):“我太胖了,要減肥了�!薄昂�,那我們開(kāi)始吧�!毙∝i使出全力往上跳,可只跳了兩三下就倒在了地上,它氣呼呼地走了。

  小豬嘟嘟垂頭喪氣回到家,把自己的經(jīng)歷一五一十的'告訴的媽媽?zhuān)i媽媽知道它遇到了困難,便說(shuō):“嘟嘟,千萬(wàn)不能半途而廢�。≈灰獔�(jiān)持不懈的鍛煉,就會(huì)成功的�!甭�(tīng)了媽媽的話(huà),小豬嘟嘟堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  最后,小豬嘟嘟堅(jiān)持每天鍛煉,終于減肥成功了。

小學(xué)生童話(huà)作文 篇3

  今天是動(dòng)物王國(guó)鳥(niǎo)族成員的大好日子,因?yàn)榻裉鞂⒁e行一年一度的比美大賽,鳥(niǎo)兒們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試,想爭(zhēng)取冠軍。唯獨(dú)烏鴉在愁眉苦臉,因?yàn)闉貘f長(zhǎng)得非常丑,每年的比美大賽不是倒數(shù)第一,就是還沒(méi)上臺(tái)就被轟出來(lái)。

  正當(dāng)烏鴉想要放棄比賽權(quán)的時(shí)候,她突然想到一個(gè)幾年來(lái)第一次想到的主意。烏鴉心里想的是:向別人去借羽毛。

  說(shuō)干就干。于是,烏鴉馬上出發(fā),先到奪冠呼聲最高的孔雀家里去,在孔雀家門(mén)口,她又想:我得編個(gè)謊話(huà)去騙羽毛,要真是借,肯定借不走。

  烏鴉來(lái)到了孔雀家門(mén)口,她敲了敲孔雀家的門(mén),說(shuō):“孔雀大姐,我想做只扇子送給媽媽?zhuān)墒俏业挠鹈缓每矗晕蚁胂蚰憬栌鹈��!笨兹复蠼闼斓卮饝?yīng)了,馬上給她羽毛。烏鴉又仿照剛才的做法,去了金絲雀家、山雞家……

  借好羽毛回來(lái)的時(shí)候,烏鴉變得花枝招展。比美大賽開(kāi)始后,一只只鳥(niǎo)兒展示了羽毛。當(dāng)烏鴉來(lái)到臺(tái)上的時(shí)候,臺(tái)下議論紛紛:“這是什么鳥(niǎo)兒?這么漂亮?”正當(dāng)大家為烏鴉的魅力所傾倒,要投烏鴉一票的時(shí)候,已經(jīng)發(fā)覺(jué)受騙上當(dāng)?shù)腵孔雀尖叫起來(lái):“她不是什么神鳥(niǎo),她是只烏鴉。”

  這時(shí),其它受騙的鳥(niǎo)兒也發(fā)覺(jué)了這一騙局,也紛紛抗議,并沖上臺(tái)去,各自拿回自己的羽毛,被拿光羽毛的烏鴉又露出了真面目,她被踢出了舞臺(tái)。

  這次比賽,烏鴉不僅又落了個(gè)倒數(shù)第一,還得了個(gè)欺騙罪。真是偷雞不成蝕把米!

小學(xué)生童話(huà)作文 篇4

  大家看到了嗎?這幅圖畫(huà)上烏云密布,電閃雷鳴,傾盆大雨一瞬間就下來(lái)了。

  這時(shí),本來(lái)正在小路上悠閑散步的小兔子和小青蛙可倒霉了,小兔子趕緊跑到路邊的草地上,看見(jiàn)有一個(gè)大大的蘑菇,于是就拿起來(lái)當(dāng)雨傘,這樣小兔子一點(diǎn)兒也淋不著了。小青蛙也很聰明,也用最快的'速度跑到了一條小河邊,從河邊上拿起了一個(gè)大大的荷葉,當(dāng)起了自己的雨傘,這樣小青蛙也淋不著了,它們兩個(gè)各自打著自己的找到的雨傘,高高興興地回家了。

  它們兩個(gè)真是聰明的孩子��!能及時(shí)的去尋找自己身邊的東西來(lái)避雨,我們每個(gè)小朋友也要向它們學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

小學(xué)生童話(huà)作文 篇5

  從前有一只可愛(ài)的彩虹熊貓,她生活在茂密的竹林里,她和其它熊貓不同,有著一身五顏六色的毛。

  可是有一天,等彩虹熊貓打開(kāi)自己家的'門(mén)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)外面到處是熊貓。它看到這個(gè)場(chǎng)面后,驚訝地對(duì)門(mén)外的熊貓說(shuō):“嗨,大家有什么事嗎?”其中有一只熊貓說(shuō):“我們覺(jué)得你不應(yīng)該待在我們這兒,因?yàn)槟愫臀覀儾煌�。”在旁邊的熊貓�?tīng)到后都點(diǎn)了頭。彩虹熊貓聽(tīng)到后非常傷心,趕緊把家里的一切東西全部裝在一個(gè)大葉子里,離家出走。

  在這以后,彩虹熊貓就到處流浪,有時(shí)候還邊走邊哭,一直在想熊貓家族已經(jīng)拋棄了自己。一天又一天過(guò)去了,彩虹熊貓也來(lái)到了海灘。在海灘上,她先搭好自己的小屋,然后就開(kāi)始詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有動(dòng)物想和他成為伙伴。首先,他來(lái)到了海鷗家,她走過(guò)去問(wèn):“是海歐小姐嗎?我想和你交朋友!”“哼,我才不要跟你做朋友呢?你長(zhǎng)得那么古怪!”海鷗小姐回答。就這樣,彩虹熊貓失望地走了。接著,彩虹熊貓還問(wèn)了其他小動(dòng)物,可是她們都拒絕了,這一天彩虹熊貓很失望,準(zhǔn)備明天換個(gè)地方問(wèn)。

  第二天早上,彩虹熊貓很早就起了床,開(kāi)始大山的旅行。白天,她看不見(jiàn)一個(gè)人,可是到了傍晚,只聽(tīng)森林里熱鬧非凡,她悄悄地走進(jìn)森林,只見(jiàn)里面到處是動(dòng)物,它們好像正在比賽。走近一看,哦,原來(lái)是吃東西比賽:誰(shuí)先吃完,誰(shuí)就贏。彩虹熊貓看了看覺(jué)得很有意思,于是就前去報(bào)名。

  就這樣,彩虹熊貓不但比賽第一,而且還在那里交了很多朋友。

小學(xué)生童話(huà)作文 篇6

  一天,粉筆媽媽帶著她的孩子們出來(lái)玩耍,也不知為什么,孩子們吵了起來(lái)。只見(jiàn)筆渾身是土,鼻青臉腫,那樣子簡(jiǎn)直是慘不忍睹,還不停的哭泣,看樣子是受了很大的委屈。

  粉筆媽媽來(lái)到孩子們的身邊,問(wèn):“怎么回事?”筆說(shuō):他們都攻擊我,有的還對(duì)我大打出手……還沒(méi)等筆說(shuō)完,紅粉筆搶過(guò)來(lái)說(shuō):“誰(shuí)讓你自以為是,目中無(wú)人了,誰(shuí)不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,掃把星轉(zhuǎn)世,哼!”粉粉筆也說(shuō):“該打,總是自認(rèn)為了不起,還貶低別人。自己那么單調(diào)還總看不起別人,什么人!”藍(lán)粉筆也說(shuō):“你說(shuō)你自己能也就罷了,可氣的是還讓我們給你當(dāng)墊背的,想踩著我們肩膀往上爬,真是無(wú)恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著呀!”大家你一句我一句的指他,筆哭得更傷心了。這時(shí),粉筆媽媽大概聽(tīng)出來(lái)是咋回事了,拿起他們分別在地上畫(huà)了一道,頓時(shí)一道美麗的彩虹出現(xiàn)在了他們的.面前。

  這時(shí),他們都低下了頭,心想:是我們錯(cuò)了,每個(gè)人都有每個(gè)人的用處,我們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn),而應(yīng)多看到別人的優(yōu)點(diǎn),從而取長(zhǎng)補(bǔ)短。想到這兒,孩子們手拉手來(lái)到媽媽身邊,對(duì)媽媽說(shuō):“我們錯(cuò)了!”說(shuō)完他們又愉快的玩了起來(lái),粉筆媽媽看著他們,臉上露出了欣慰的笑容。

  關(guān)于小學(xué)生自編童話(huà)故事作文范文

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小學(xué)生童話(huà)作文 篇7

  嘰嘰!嘰嘰!小鳥(niǎo)老師飛到學(xué)員們的家里,大聲說(shuō)道:“森林音樂(lè)會(huì)要開(kāi)始拉!請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!”大伙兒聽(tīng)了連忙帶好樂(lè)曲,來(lái)到森林廣場(chǎng)。

  森林音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,這些音樂(lè)家們都有著自己的特點(diǎn)。先說(shuō)吹喇叭的大象吧!它拿著一個(gè)金燦燦的大喇叭,演奏著美妙的音樂(lè)。不過(guò)動(dòng)作還挺好笑,當(dāng)他吹高音時(shí),就把自己的大肚子鼓起來(lái),當(dāng)他吹低音時(shí),背彎得像一座拱橋。逗得觀(guān)眾笑得合不攏嘴。

  小豬打鼓也很有趣,肥肥的小豬拿著一個(gè)小鼓敲出了歡快的聲音,踏著優(yōu)美的.舞步,他一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈,一會(huì)兒敲敲鼓。觀(guān)眾們看了為他喝彩。

  蝴蝶飛舞,也很受人歡迎,美麗的蝴蝶,在空中跳著美麗的舞蹈,隨著美妙的音樂(lè),每只蝴蝶把自己真正的本事表演給大家看,還擺出了很多圖形呢!觀(guān)眾們看了把眼睛瞪得大大的。

  真是一場(chǎng)快樂(lè)的森林音樂(lè)會(huì)啊!

小學(xué)生童話(huà)作文 篇8

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,小狐貍和小猴都放假,于是它們約好在小河邊玩。

  中午,它們來(lái)玩了,小猴說(shuō):“來(lái)玩捉迷藏吧。”小狐貍同意了小猴的建議,就玩了起來(lái)。

  小猴爬到了樹(shù)上,讓小狐貍找它,小狐貍這里找一個(gè)時(shí)辰,那邊又找了一個(gè)時(shí)辰,都三個(gè)時(shí)辰了,它還是沒(méi)找到小猴。突然小狐貍看到幾棵葡萄樹(shù),就馬上叫小猴出來(lái)吃葡萄,小猴聽(tīng)見(jiàn)有葡萄,趕緊從樹(shù)上跳下來(lái),往小狐貍那邊跑。

  可是,那幾棵葡萄樹(shù)在對(duì)面的.小島上,要想吃到葡萄就必需通過(guò)小河,這該怎么辦?它們倆想呀想,“我想到一個(gè)辦法!”小猴說(shuō),“我們可以做一條小船,劃過(guò)去,就可以吃到葡萄了�!闭f(shuō)做就做,它們忙了半天,終于把小船做好了。

  小狐貍趕緊坐上船劃到小島上去了,它上了岸,把船翻到河里,船沒(méi)了,它高興的說(shuō):“這下就沒(méi)有人和搶葡萄了!”小猴也說(shuō):“這下你回不來(lái)了。”說(shuō)完它跑走了,小狐貍恍然大悟。

  這時(shí)一個(gè)森林巫師來(lái)了,他看見(jiàn)小狐貍在哭。他飛過(guò)去,讓小狐貍回去給小猴道歉,就把它送回去了。

  這件事過(guò)后,小狐貍明白:好的東西不和朋友分享,最終會(huì)得到懲罰的。