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我成功了作文

時間:2023-05-04 19:14:44 作文大全 我要投稿

實用的我成功了作文3篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我成功了作文3篇,歡迎大家分享。

實用的我成功了作文3篇

我成功了作文 篇1

  藝術課,藝術課!今天,我已經等了很長時間的在線藝術課了。我很高興想到我可以用我的手和大腦放松我的身體和思想。當美術老師用溫柔的聲音說:“同學們,你們好,我是你們的美術老師,黃先生。今天,我們將學習紙鶴!奔堹Q!畢竟,雖然我是樂高專家,但我對折紙一竅不通。折紙術只適用于那些熟練的女孩。像我這樣的殘疾人能做什么?我的心突然變涼了。

  我在想,老師開始了她的示范。老師拿起紙,熟練地折疊起來。那張紙似乎被老師的手迷住了,變得非常聽話,把它對折,對折,再對折,不一會兒,老師就完成了她的.杰作。我呢?起初,我?guī)缀醺簧侠蠋煛2灰粫䞍,老師轉向關鍵點,看到她輕輕地拉。不知怎么的,三角形在她手里突然變成了正方形。在這種情況下,我完全驚呆了,因為不管我怎么拉,我都不能像老師一樣把正方形拉出來。我焦躁不安地跺著腳,嘴里“哼”了兩聲。就這樣,直到美術課結束,我的眼睛仍然是一張有幾條折痕的紙,與“紙鶴”毫無關系。

  在所有的打擊之后,我準備放棄。然而,我突然想起我們最近在《為學》學的一句話:“世界上有困難嗎?對它來說,很難也很容易;如果你不這樣做,就很難改變!睘槭裁催@么容易放棄?繼續(xù)折疊。想到這里,我認真地開始觀看課程的回放。經過仔細研究,我終于掌握了把三角形成功地畫進老師的正方形的訣竅。從那以后,道路就不平坦了。當紙鶴被拉成形時,我又被難倒了。我一遍又一遍地看著視頻,一遍又一遍地折疊它。我差點把紙弄壞了,但只犯了各種錯誤,比如尾巴后面的翅膀,翅膀不能站起來,等等。紙鶴沒有出現(xiàn)。啊,說實話,它真的是一只只有折疊翅膀的鳥!我真的覺得自己快要崩潰了。這時,我媽媽鼓勵我說,“范,不要放棄,再試一次,也許會成功的!币虼耍以俅伪е环N嘗試的心理折疊起來。因此,好事多磨。經歷挫折后,他終于成功了。我手里拿著紙鶴,更不用說我有多開心了。我高興地跳了起來,一邊跳一邊興奮地喊道:“我終于成功了!”我的父母也給了我一個豎起大拇指的手勢。這時,我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上課程也有它們的優(yōu)勢。如果我在學校,我就沒有機會再重播這些課程了!

  "人們很難學習嗎?對那些難學的人來說,學習是容易的。如果你不學習,那些改變的人將會很難。”因此,當你在學習中遇到困難時,不要放棄。只要你努力工作,堅持不懈,盡一切可能,困難最終會被你克服!

我成功了作文 篇2

  上學期,我因為膽小不敢去考口風琴,差點失去了“音樂星”。所以我下定決心,這學期一定要一次通過。

  上第一節(jié)音樂課時,葉老師給我們布置了兩個作業(yè):第一個是單人獨奏《愛音樂》;第二個是二人輪奏《兩只老虎》,我和王天耀互選對方作為輪奏的伙伴。

  接下來的`幾天,我都認真地看看口風琴書,用正確的指法彈奏每首樂曲。在學校里,我和王天耀一有空就抓緊時間練習;在家里,我每天晚上完成作業(yè)后,就練習20分鐘。全家人都很支持我,他們幫我聽音準、打分,為我鼓勁、加油……

  上第二節(jié)音樂課時,我一手拿著口風琴,一手拿著音樂書,快速跑到老師面前,彈了起來。我非常緊張,緊張得兩只腳直發(fā)顫,恐怕彈錯。最后,我發(fā)揮很好,老師給我打了優(yōu)。接著,我和王天耀輪奏,同樣我們還是得了優(yōu)。我很高興,終于通過了考試。

  通過這次考試,讓我懂得了“世上無難事,只怕有心人”這個道理。

我成功了作文 篇3

  十三歲的高到來,讓我感到一絲絲的成熟;十三歲的到來,使我有了更高的夢想;回顧這十二年,那成功的喜悅如今依然歷歷在目。

  一天晚上,媽媽說,肚子餓了。這剛好,冰箱里有湯圓。我高興的一蹦三尺高,并想:這次,我可以大顯身手了!

  我先從冰箱里拿出一袋湯圓,盛了一鍋水,放在石油氣上,等待著水開。過了一會兒,水“咕嚕咕!钡亻_了,我剪開塑料袋,先拿出一粒湯圓,“咚”的一聲,放進水里。此時有幾滴頑皮的小水珠跳了起來,我怕它們會燙傷我,便馬上躲到一邊。當時,花盆里的小花在微風的伴隨下,好像在對我說:“小庭,加油!不要放棄,再試一次!毙∷榻K于停止了“活動”,我再把另一粒湯圓小心翼翼地“咚”的一聲放進水里?墒,鍋里的.小水珠就是跟我過不去,硬要跳上來。這時,鍋里的水“嘰嘰嘰”地開始蒸發(fā)了。怎么辦呢?眼看水就要干了,湯圓變成芝麻糊了。說時遲,那時快,我一個箭步跨上去把石油氣關了。這才平息了一場小風波。

  一波剛平息,一波又起。我又盛了一鍋水?稍趺窗褱珗A放下去呢?我郁悶地唱起了歌:“我左看右看上看下看。”我看到了,有一個大大的勺子,在我旁邊。有了,用大勺子不就行了嗎?想后,我小心翼翼地把湯圓放進鍋里。這差不多做好了,只差最后,也就是最重要的一步:煮。煮了一會兒我看見湯圓一個、兩個、三個……慢慢地浮上來,它們仿佛在說:“謝謝你,把我們都煮熟了。”此時,這碗愛心湯圓就大功告成了。*-*終于成功了,我感到好像滿天的云霧都消散了似的,心頭“撲撲”地跳得厲害。媽媽吃了愛心湯圓之后,立刻豎起大拇指說:“唔,真好吃!”聽了媽媽的話,我心里好像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。然后,我又一蹦三尺高,歡天喜地地說:“Yes,我成功了!”

  這就是我的成功,我為之感到喜悅的成功!

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