【推薦】四年級的作文6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
下春雨的時候，春雨總是無聲的，不經(jīng)意地就紅了花，綠了草，帶來了一個絢麗的春天。
春雨沙沙地下著，有時常讓我想起“夜來風雨聲，花落知多少�！边@一句話。
春雨越下越大，小草們，花兒們，樹木們貪婪地吮吸著春天甘甜的雨露。
當你看見那薄紗似的.細雨像煙霧一樣籠罩著大地，使大地呈現(xiàn)出如詩如畫的景色，遠處淺藍的湖水被細雨籠罩著，像冒著一層層的白煙，碧綠瓦頂?shù)耐ぷ颖患氂昊\ 罩著，在太陽的照射下更加美麗。被細雨籠罩著的嫩綠小草也不甘示弱，抖抖身子鉆出地面，迎接嚴冬過后的春雨，構成了只有春雨才能描繪出的艷麗景色。
不知不覺，雨漸漸的停了，這時我才知道春雨的一生原來是多么短暫的。她卻把自己的一生奉獻給了大自然，讓人們感受到春天正一步一步的向我們走進，春天正和我們握手！
我喜歡你——春雨，更喜歡你悄悄地滋潤大地，溫暖人間的默不作聲的奉獻自己的精神！
四年級的作文 篇2
“一年之計在于春”，在這百花盛開的陽春三月，是一年中最繁忙的季節(jié)，學業(yè)自然也不例外�？墒牵_學初的摸底測試，我的成績并不理想。這使我的心情造成了嚴重的打擊。于是，我決定去公園散散心。
嘆了一口氣，抬頭仰望樹梢，新葉已悄然冒出，幾只小鳥立在枝頭，無憂無慮自在地歌唱�！鞍Γ▲B多么輕松，如果我也是一只快樂的小鳥該多好�！薄昂⒆樱匀唤绲娜跞鈴娛�，你是不能體會的。”自語之際，一個經(jīng)歷了年代滄桑的聲音傳入我的耳畔，不住循聲望去。
一個頭發(fā)花白的老人坐在不遠處的輪椅上，我不經(jīng)打了個寒顫。這多像是冬天快要凋零的花啊!他見我轉過頭去，又繼續(xù)說：”自然界就是這樣，你不夠強，往往就會被餓死，甚至被別的動物吃掉。所以，要想不被時代的風沙埋葬，就得證明，你夠強，你還年輕�！�
雖然聽不懂這些大道理，卻使我的心情稍稍平靜下來。
后來我回到家里，認真分析并改正了試卷，不經(jīng)又想起了在公園遇到的老人那飽經(jīng)風霜的聲音和他那滄桑的話，細細回想，倒也有幾分道理。是啊，我還年輕，這不就像一年的.春天那樣寶貴嗎?不要等到滿頭白發(fā)再后悔莫及。一年之計在于春，一定要從現(xiàn)在開始努力。
數(shù)學課的考試，我如愿獲得了理想的成績。
“春天在哪里呀，春天在哪里�！毙∨笥褌兂鴼g快的曲調。我知道，我們這些年輕人，就像盛開在春天的花朵，祖國的明天掌握在我們手里，所以，從現(xiàn)在就開始努力吧!
四年級的作文 篇3
媽媽有一輛老式的電動車，這輛車帶給我很多難忘的記憶。童年時，媽媽就騎著這輛電動車天天接送我，上學下學風雨無阻。
有一次，在我訓練完籃球后，卻找不到了媽媽，只有電動車在我的視線之內(nèi)，我找遍了整個學校都沒看到媽媽的`身影，我漸漸著急起來，淚水忍不住想往下掉。就在這時，我突然聽到有人叫我的名字，慌忙回頭一看，原來是媽媽，我快速跑到她面前質問道：“您去哪了？”
回家的時候，我看著這輛電動車，又看看媽媽，忍不住問道：“媽媽，你每天接送我，不累嗎？”“不累。”媽媽一臉慈祥地回答道，語氣卻十分堅定。
還有一次，電動車在我們回家的路上突然壞了，媽媽一路用腳蹬著回到了家。我曾經(jīng)試過，沒電的電動車蹬起來是非常費勁兒的。回到家時，媽媽已經(jīng)是精疲力盡了，我又問：“媽媽你不累嗎？”媽媽雖然滿頭大汗卻依舊說：“不累。”
這輛電動車已經(jīng)老了，媽媽趁我練球時給換了一輛新的電動車，我知道這件事后，心里非常傷心，有些不舍。從那以后，我和老電動車的友誼結束了，但它已永遠留在了我的記憶里，就像媽媽的愛時刻陪伴著我一樣。
四年級的作文 篇4
春風吹來，寒氣漸無，“吹面不寒楊柳風”，春仙子已經(jīng)降臨人間了！上周的周末爸爸帶我去鄉(xiāng)下玩，那里的春天一派生機勃勃的景象，令我們都沉浸在其中。
那里沉睡的麥苗慢慢的醒來，在春風里舒展著身子，準備拔節(jié)生長。我知道它們正需要營養(yǎng)，就在淅淅瀝瀝的春雨中，農(nóng)民伯伯一把一把地給它們?nèi)龌�。這麥苗好像懂得人們的心意，又似乎要回報這一份美好的賜予，便使出了積蓄了一整個冬天的力量，拼命的生長，由一寸迅速增至兩寸，三寸……..顏色有淺綠變成青綠，再變成墨綠，最后變?yōu)辄S色。
小草也不甘寂寞的從厚實的土地里探出頭來，抖掉身上的冰渣，一株一株堅強的屹立在風中，看著這陌生的`世界，像是媽媽的叮囑，送來第一聲的問候。
小河里的冰也漸漸融化了，調皮的小魚三五成群的聚集在一起好像是在竊竊私語，又有的好似在比賽游泳，你追我趕好不快活！
至于農(nóng)村的其他，當然是更美了，可由于時間的關系，我就不多說了，大家如果還想了解農(nóng)村的其他美景，那不如親自去看一看吧！
四年級的作文 篇5
當我知道2月9號在湖塘鎮(zhèn)花東社區(qū)一樓會議室將舉行《武進日報》社舉辦的“說年俗、剪窗花、送祝�！毙∮浾呋顒訒r，我積極報名參加。
一大早，我就來到了花東社區(qū)會議室，會議室里可熱鬧了。大家有的聊天，有的說笑……都很開心。這時，一位工作人員說：“請大家到這里來簽到�！蔽艺J認真真地在上面寫了我的姓名和聯(lián)系電話，并領了一杯必勝客的奶茶。
活動開始了，主持人先給我們介紹了今天的活動流程，有“說年俗、剪窗花、送祝�！边@幾個環(huán)節(jié)。首先是“說年俗”活動，一位叔叔給我們講了一個“年”的故事，又給我們講了過年的習俗：蒸年糕、貼春聯(lián)、放鞭炮、小朋友給長輩拜年拿紅包……聽得我們津津有味�！八妥８！被顒訒r，由主持人報了一些老人的名字，他們上去領到了服務卡。主持人熱情地說：“這張卡專門為老人提供，只要打上面的電話，工作人員就會上門拜訪，為老人服務，一分錢不收�！贝蠹夜钠鹆苏�。
這個活動結束以后，一位老奶奶教我們怎樣剪窗花，因為羊年快到了，所以老奶奶教我們剪個羊。我認真跟著老奶奶說的步驟去做，一開始我剪的羊實在不好看，他們說是“八不像”，但我沒有放棄，虛心向老奶奶請教。經(jīng)過我的努力，我終于剪好了一只“羊”。我把我剪的羊給大家看，大家稱贊我剪得好。
最后的一個環(huán)節(jié)是由一些學書法的同學現(xiàn)場寫春聯(lián)，我們把他們寫好的.春聯(lián)送給每一位給老人。
時間過得真快，活動結束了，我們每人還領了一份“俸祿”，奶奶們給每一個小記者送了一只生肖猴。大家合了影，就高高興興地回家了。今天，不僅聽到了那么多關于“年”的故事，還學會了剪窗花，更重要的是把祝福留給了社區(qū)的老爺爺老奶奶，我的心里真快樂！
四年級的作文 篇6
火，它能給予我們溫暖，又會給我們帶來災害。知道嗎？火災的出現(xiàn)不計其數(shù)，幾乎每次都有人受傷，輕則燒傷，重則丟掉寶貴生命。
大家對最熟悉的消防器材是滅火器吧。滅火器分為三種：泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器以及1211滅火器。泡沫滅火器主要用于一般固體，和可燃液體火災；干粉滅火器的用于一般固體火災；二氧化碳滅火器主要用于易燃可燃液體、可燃氣體和低壓電器設備、儀器儀表、圖書檔案、工藝品、陳列品等初起火災撲救；1211滅火器主要適用于撲救易燃、可燃液體、氣體及帶電設備的'初起火災。
火災發(fā)生時，不僅應該往逆風的方向逃生，而且不要貪戀財物，以免引火燒身。如果火勢較大或濃煙掩蓋上空時，千萬不要驚慌，應用打濕的毛巾捂住口鼻，緊貼地面快速逃生。如果被火災困在房間里了，不要著急跳樓，應用打濕的毛巾捂住門縫，再用鮮艷的毛巾或衣物在窗臺上揮舞并大聲喊叫，引起路人或救援人員的注意。如果遇到滅火器或自備有滅火器，應該輕輕的取下滅火器，提著滅火器趕到火災現(xiàn)場，去掉鉛封和保險銷，左手握著噴管，右手壓著壓把，對準火焰根部左右搖動噴管，直到大火撲滅。
作文評語：這篇文章開篇點題：火，它能給予我們溫暖，又會給我們帶來災害。接著圍繞滅火器和火災逃生的具體方法。語言簡潔平淡，條理清晰，但缺乏文采，重點不突出。
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