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我最喜歡的一首歌作文通用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈易钕矚g的一首歌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我最喜歡的一首歌作文1
音樂(lè)，在人孤單的時(shí)候，會(huì)當(dāng)作你的好朋友，和他聊一些心事；音樂(lè)，在人傷心的時(shí)候，會(huì)當(dāng)作你的好朋友，安慰你，和你一起玩耍；音樂(lè)，在人高興的時(shí)候，會(huì)當(dāng)作你的`好朋友，陪你快樂(lè)。音樂(lè)，是人類最好的伙伴；音樂(lè)，給人帶來(lái)了許多好處。我愛(ài)聽音樂(lè)，我喜歡無(wú)數(shù)的歌，但是我最喜歡的一首歌是――越長(zhǎng)大越孤單。
這首歌曲，輕慢優(yōu)雅，歌詞寫的很適合我們聽。正好，反映了我們不想長(zhǎng)大，童年是多么美好�！霸介L(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷……”這句各司反映了我們的童年美好、純真。
我聽著這首歌，仿佛我看到了未來(lái)，我當(dāng)了一個(gè)演員在拍戲，這部戲的主題曲就是：越長(zhǎng)大越孤單。第一場(chǎng)拍完了，回到家里。“哇！是雙層的房子呀！好豪華呀！”我真想快快長(zhǎng)大，又不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就像歌里唱的：“越長(zhǎng)大越孤單，越
我最喜歡的一首歌作文2
“你入學(xué)的新書包有人給你拿”，幼時(shí)我小小的書包，是媽媽幫我背，媽媽的肩膀患有風(fēng)濕病，也有肩周炎，平時(shí)還要上班，做家務(wù)活，她是多么的辛苦啊。我對(duì)媽媽講：“媽媽，我自己可以背起自己的書包”。
“啊，這個(gè)人就是娘，啊，這個(gè)人就是媽，這個(gè)人給了我生命，給了我一個(gè)家”。這個(gè)人就是我的好媽媽，是媽媽給了我生命，給了一個(gè)溫暖的家，家里有媽媽的呵護(hù)，爸爸的關(guān)愛(ài)，我是多么的幸福。沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我，就沒(méi)有這個(gè)溫暖的家。
“你愛(ài)吃的.那三鮮蝦有人給你包”。在家里，我最愛(ài)吃的飯菜就是媽媽親手做，可是媽媽愛(ài)吃的有時(shí)我不愛(ài)吃，所以媽媽就會(huì)經(jīng)常說(shuō)：“媽媽什么都愛(ài)吃”。
每當(dāng)我住院了，媽媽沒(méi)心情上班，還會(huì)為我流淚，而媽媽生病了，我卻在學(xué)校快樂(lè)的上學(xué)，和同學(xué)們愉快的玩耍。每當(dāng)媽媽生病時(shí)，有時(shí)給媽媽喂藥都很少，更不用說(shuō)別為媽媽生病哭了。
生活中你是不是遇到過(guò)這樣的情況呢？
我有這這樣的偉大母親，感到驕傲和自豪。
這是我最喜歡的一首歌，名字叫——《母親》。
我最喜歡的一首歌作文3
“我和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人創(chuàng)造一個(gè)天堂……”每當(dāng)聽到這首歌，我都不由自主的唱起來(lái)。
其實(shí)以前我并不喜歡這首歌，連聽都沒(méi)聽過(guò)。聽到這首歌是上音樂(lè)課時(shí)，白老師教我們唱的。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都說(shuō)李宇春寫的歌都不好，我也順著說(shuō)不好，可白老師讓我們聽一下。第一次聽這首歌，并不覺(jué)得十分好聽，可又聽了一遍、兩遍、三遍，覺(jué)得還真好聽。當(dāng)這一節(jié)音樂(lè)課下了時(shí)，我一直在想：“這么好聽的歌，為什么同學(xué)們都說(shuō)不好聽呢？”
我回家后，思考了一下，覺(jué)得歌里說(shuō)得很對(duì)，做人就是要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。樂(lè)于助人是做人的基本品質(zhì)，如果連這個(gè)都做不到，還有什么資格做人呢？實(shí)際上樂(lè)于助人就是一舉手、一抬足之間，很多人卻認(rèn)為麻煩。
想到樂(lè)于助人，我想起了自己的一個(gè)微不足道的.小事。
那是在我三年級(jí)時(shí)，一天放學(xué)回家，在路上看見一個(gè)人正在騎摩托車，開到我這時(shí)車上的一個(gè)水瓶掉了下來(lái)，我看見了毫不猶豫的就上前撿起水瓶，遞給了那個(gè)開摩托車的叔叔叔叔連聲向我道謝。這的確是一件小事也是助人為樂(lè)。
我喜歡的并不是《和你一樣》的調(diào)子，而是它的內(nèi)容。
我最喜歡的一首歌作文4
我最喜歡的歌是《海底》了。從開頭到了結(jié)尾都是悲傷的情調(diào)。當(dāng)我第一聽的時(shí)候，眼睛泛紅，但是沒(méi)有流下眼淚。可當(dāng)我看了那一部《海底》MV的`片斷，我流下了傷心的眼淚。
故事一開始，從走廊里傳來(lái)了一些談?wù)摰穆曇�，大家都說(shuō)：“走，那個(gè)殺人犯要跳海，走，我們?nèi)タ�，”沒(méi)一個(gè)人說(shuō)讓她不去跳海，為什么呢？因?yàn)檫@一整個(gè)學(xué)校的所有人都只欺負(fù)這一個(gè)女孩子。大家伙都到海岸邊大聲說(shuō)：“你這個(gè)殺人犯又嚇誰(shuí)呢！你這個(gè)人殺了人，要是死了的話也是應(yīng)該的！”這時(shí)一個(gè)男孩急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，大聲叫著：“她沒(méi)有殺人呀……”
這時(shí)女孩忍不住了，大叫道：“我雖然不知道是誰(shuí)殺了那個(gè)女孩，但是我知道誰(shuí)殺了我，”現(xiàn)在我想起了一句話：“你說(shuō)那人類的骨灰應(yīng)該撒進(jìn)海底�！甭�，女孩跑向大海，跳進(jìn)海里，正好人們把女孩救上來(lái)，可是當(dāng)救上來(lái)時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有氣息了。
此時(shí)我想說(shuō)：“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離校園暴力”�！逗５住愤@首歌，總是讓我想流淚！
我最喜歡的一首歌作文5
記得上到三年級(jí)的時(shí)候，開始有作文了，我拿起作文本常常是無(wú)從下手，有時(shí)幾個(gè)小時(shí)還寫不出幾個(gè)字。期中語(yǔ)文考試，因?yàn)樽魑臎](méi)有做好，我剛剛考及格。以后我看見作文就頭痛，一點(diǎn)信心都沒(méi)有，我害怕作文，我不愿做作文。后來(lái)，這件事讓爸爸看了出來(lái)，他把我叫了過(guò)去，打開手機(jī)，放了一首歌讓我聽。“每一次都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望�！蔽乙幌卤荒莾�(yōu)美的旋律吸引住了。接著爸爸親切地說(shuō)：“這首歌名字叫《隱形的翅膀》，唱起這首歌會(huì)讓人充滿自信，你喜歡這首歌嗎？”“當(dāng)然了，她是多么堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人�！薄澳敲�，你也做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人好不好？一個(gè)人要想成功，首先要相信自己能成功，世上無(wú)難事，鐵杵磨繡針�！宾畷r(shí)間，我似乎明白了爸爸的用意。我開始學(xué)唱這首歌，它給了我力量，讓我從失望、自卑中看到了希望。于是，我發(fā)憤圖強(qiáng)，我要戰(zhàn)勝作文。我通過(guò)多讀同齡人的佳作；多想別人的.作文是怎樣構(gòu)思表達(dá)的，取人長(zhǎng)補(bǔ)己短；然后多寫，多練，反復(fù)琢磨�，F(xiàn)在我終于能很快寫出一篇符合要求的作文了。
我喜歡《隱形的翅膀》這首歌，因?yàn)樗刮腋孕�，更�?jiān)強(qiáng)。
我最喜歡的一首歌作文6
我喜的歌有很多，可我最喜歡《我相信》因?yàn)檫@首歌教會(huì)了我做什么事都要自信，堅(jiān)強(qiáng)。
想飛上天/和太陽(yáng)肩并肩/這世界等著我去改變/想做的夢(mèng)/從不怕？人看見/在這里我都能實(shí)現(xiàn)/……每一次聽到這首歌，我就心潮起伏，不由哼唱起來(lái)。
從小到大我一直都很內(nèi)向，上課也沒(méi)有勇氣舉手回答問(wèn)題。記得那是一堂`語(yǔ)文課，老師正在講第四課，并提出了閱讀問(wèn)題，老師給5分鐘讀課文并思考問(wèn)題，漸漸地，5分鐘過(guò)去了，老師問(wèn)：“有誰(shuí)知道問(wèn)題的'答案？”班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一人舉手，我已經(jīng)知道了答案，可不敢舉手……就在這時(shí)，我的腦海里想起了《我相信》這首歌曲，我要自信！我高高舉起了手，，老師叫到了我，我流暢又正確地回答完了問(wèn)題，老師表?yè)P(yáng)了我。
我最喜歡的一首歌作文7
“一念成佛，一念成魔。你若不度我成佛，那我度你入魔。”每當(dāng)我聽到了《佛說(shuō)》的旋律，我就會(huì)變得勇敢起來(lái)。
記得有一次，我一走進(jìn)教室，我的同學(xué)就急匆匆地跑到我的面前說(shuō)：“我最近聽了一首非常高昂有力的歌，它叫做《佛說(shuō)》，你也去聽聽�！�
聽了他的話后，我一回到家就用電腦查找了一下，它的原唱是七星唱的.。它的歌調(diào)特別有感染力，我聽了幾遍就著迷了。
有一次，我一個(gè)人在家里。我感到非常害怕，看電視的時(shí)候感覺(jué)后面有很多的妖怪。當(dāng)我玩電腦的時(shí)候，我就感覺(jué)有小偷在偷東西，緊張的心情無(wú)法釋懷。我就問(wèn)同學(xué)：“當(dāng)你們感到非常害怕的時(shí)候，你會(huì)做些什么？”他們都回答：“你可以聽《佛說(shuō)呀》呀！”我趕緊拿起手機(jī)開始播放《佛說(shuō)》，聽了《佛說(shuō)》后，我頓時(shí)感到家里有好多朋友一樣。
每當(dāng)我被媽媽批評(píng)或遇到非常不開心的事情時(shí)，我只要一聽《佛說(shuō)》，我就會(huì)感到非常開心。
《佛說(shuō)》使我從挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我從失望、自卑中看到了希望，找回了自信，找到了快樂(lè)。
我最喜歡的一首歌作文8
《平凡之路》是網(wǎng)上的流行歌，我相信大家都聽過(guò)，這首歌也是我最喜歡的歌，我在我們學(xué)校也演唱過(guò)它，而且一聽就上癮。
在第一作文次聽的'時(shí)候，聽到這一句：“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海，也曾穿過(guò)人山人海，我曾經(jīng)擁有著一切，轉(zhuǎn)眼間消散如煙�！蔽乙幌伦逾袢恍膭�(dòng)。某一天在學(xué)校，由我六年段的樂(lè)隊(duì)演奏加演唱《平凡之路》，我又聽到了：“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海，也曾穿過(guò)人山人海，我曾經(jīng)擁有著一切，轉(zhuǎn)眼間消散如煙。”我也不禁不由自主地哼唱起來(lái)，像是吃了炫邁口香糖一樣根本停不下來(lái)，也跟著節(jié)奏旋律跳了起來(lái)，搖擺了起來(lái)，好像自己的大腦被這首歌控制住了。仿佛我就是一名探險(xiǎn)員，翻一座又一座的大山，跨過(guò)一片又一片的大海。
在我們的托管寫作業(yè)時(shí)，我也哼起這首歌，放學(xué)也哼，感覺(jué)這首歌是我大腦的部分了，感覺(jué)無(wú)論是睡覺(jué)時(shí)，看書時(shí)，其他很多的時(shí)候，我就會(huì)不受控制地直接哼唱起來(lái)。
音樂(lè)可以讓人體會(huì)各種感受，音樂(lè)就是世界上不可缺少的部分，我愛(ài)音樂(lè)！我愛(ài)《平凡之路》！
我最喜歡的一首歌作文9
來(lái)自翻過(guò)五千年的浪啊！還是待重建的城墻，所有歷史褪色的黃，其實(shí)夕陽(yáng)仍在我身上，來(lái)自流過(guò)五千年的汗……這是著名歌唱家謝霆鋒唱的，他唱出了中國(guó)人的心，唱出了中國(guó)人的志氣，唱出了中國(guó)人的成就。
2008年3月，西部發(fā)生了大地震，它無(wú)情的將中國(guó)人定位了，使人民的靈魂消失，單并不是這么簡(jiǎn)單，而是中國(guó)大半個(gè)西北不都受到嚴(yán)重的考驗(yàn)，這要不是書樹木被破壞得如此嚴(yán)重，從而導(dǎo)致大氣層被破壞，才導(dǎo)致了百年難得一見的大雪災(zāi)。
五千年不腐的中國(guó)人民你們是最勇敢的，但壞境更重要。
1998年長(zhǎng)江發(fā)生了百年難得一見的大洪災(zāi)，雖然這是外界因素的影響，它的后果是長(zhǎng)江兩岸的人民幾乎無(wú)一幸免，如果不是環(huán)境遭到破壞，樹木遭到大砍伐，大堤怎么會(huì)崩呢？人民怎么會(huì)這樣死傷無(wú)數(shù)呢？這不是永腐不朽的中國(guó)人民的'杰作嗎？
人們啊！保護(hù)環(huán)境吧！
來(lái)自翻過(guò)五千年的浪�。∵�是待重建的城墻，所有歷史褪色的黃，其實(shí)夕陽(yáng)仍在我身上，來(lái)自流過(guò)五千年的汗……
我最喜歡的一首歌作文10
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天�！蹦闱疲业淖爝呌趾咂鹉鞘赘琛�。 歌中所描繪的畫面真是引人入勝，承載著多少人的童年“知了、秋千、蝴蝶、零食�！甭牭竭@首悅耳的歌 不由得讓我想到浪漫的童年，那樣天真，那樣燦爛，那樣無(wú)憂無(wú)慮。 童年像一道絢爛的彩虹，雖然很快就會(huì)消散，那種夢(mèng)幻的美卻令人畢生難忘;又像一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè);更像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。 歌里面還有這樣一句臺(tái)詞：“等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的`童年�！痹谖业耐暧∠罄�，似乎也是這樣的�！巴嫠！彼坪醭闪俗钪匾氖拢菚r(shí)候還很小，不需要那些作業(yè)，學(xué)習(xí)。整天不亦樂(lè)乎的玩耍，即使玩的全身臟兮兮的，嘴角邊依舊掛著滿足而又快樂(lè)的微笑。 冰心說(shuō)過(guò)“童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”也許小時(shí)候總希望快快長(zhǎng)大，擺脫束縛，長(zhǎng)大后，才懂得留戀童年的純真和無(wú)憂無(wú)慮。 每一個(gè)人的童年歲月都不一樣，酸甜苦辣，就像一個(gè)五味瓶，灌滿我們的童年生活。
我最喜歡的一首歌作文11
相信大家一定都有一首喜歡的歌，我當(dāng)然也不例外。我最喜歡的一首歌是《我的未來(lái)式》，這是我在商店里聽見的一首歌，這也讓我喜歡上了這首歌。
這首歌所說(shuō)的是作者的未來(lái)，這里面有一句歌詞我特別喜歡，那就是：我的未來(lái)式由我作主，把所有的煩惱都拋在腦后，藍(lán)色背影下我練習(xí)飛行的角度，保持我的態(tài)度……這句歌詞是想告訴我們：自己的未來(lái)要靠自己去成功，就像在藍(lán)色背影下練習(xí)飛行的時(shí)候，我們不但要多練習(xí)，而且還要堅(jiān)持。
當(dāng)我不開心的'時(shí)候，我就會(huì)聽一聽這首歌，這樣，我的心情就會(huì)好起來(lái)，因?yàn)檫@句歌詞會(huì)對(duì)我說(shuō)：“我們只有多練習(xí)，只有練習(xí)，沒(méi)有什么能難倒我的�！碑�(dāng)聽到這首歌時(shí)，我就對(duì)我自己說(shuō)：“要重新振作起來(lái)，要重新‘啟航’，只有失敗才會(huì)讓我們成功！加油！”
“失敗后才能找到成功的鑰匙！”我經(jīng)常這樣提醒我自己。
我最喜歡的一首歌作文12
“推開我的小窗口，陽(yáng)光牽著我的手�！泵慨�(dāng)唱起這歡快的歌時(shí)，我覺(jué)得不管是陰天還是雨天，陽(yáng)光仿佛在牽著我的小手，帶我走向光明，走向快樂(lè)。
記得那一次。上音樂(lè)課，我心情不好，悶悶不樂(lè)地走進(jìn)音樂(lè)教室。老師放了一首歡快的歌，名字叫做［陽(yáng)光牽著我的手］。我聽著聽著，仿佛全部煩惱都在霎時(shí)間消失了，我就隨著錄音機(jī)中的`旋律哼了起來(lái)，哼了幾遍后，我有點(diǎn)會(huì)唱了，于是，我就輕聲地唱了起來(lái)。聽了幾分鐘后，黃老師叫大家隨著風(fēng)琴來(lái)唱。黃老師彈得很優(yōu)美，我們唱得很整齊，那好像是一支正在演奏的樂(lè)隊(duì)。
上次我考試考砸了，心里很不開心。這時(shí)。我聽到有人在唱；“推開我的小窗口，陽(yáng)光牽著我的手�！庇谑�，我就隨著那輕微的歌聲唱了起來(lái)。剎時(shí)，似乎所有煩惱都沒(méi)有了，我又變回了天真活潑的我。＜＜陽(yáng)光牽著我的手＞＞是一首動(dòng)聽、優(yōu)美、歡騰的歌曲，換作是你，相信也會(huì)喜歡的。
我最喜歡的一首歌作文13
很多人都有自己喜歡的的歌，我也有，我最喜歡的歌，叫青鳥。
我是看了《火影忍者》之后，才聽這首歌的，它太好聽了！《火影忍者》是一部很好看的動(dòng)漫，我看了之后很有感觸。動(dòng)漫的主角叫做漩渦鳴人，他是個(gè)樂(lè)觀開朗，積極的人；男二號(hào)是宇智波佐助，他身份高貴，但是他的哥哥宇智波鼬在一個(gè)晚上殺光了他的族人，從此，他走上了復(fù)仇之路；女一號(hào)是春野櫻，她深愛(ài)著佐助，但十分懦弱自私；女二號(hào)是日向雛田，她喜歡鳴人，十分害羞，內(nèi)向，因?yàn)樗侨障蚣易宓拇笮〗悖瑝毫艽蟆?/p>
最后，佐助在鳴人和小櫻的.鼓勵(lì)下，走出了復(fù)仇的陰影，和小櫻結(jié)婚生下了佐良娜。
而鳴人呢，也園了小時(shí)候的火影夢(mèng)，成為了一名真正的火影，和雛田在一起生下了向日葵和博人。
整部劇最感人的地方，就是佐助小櫻鳴人三人之間的羈絆，好幾次，我都看哭了，我覺(jué)得，火影，就是我一生的羈絆。
而火影忍者的主題曲青鳥，這是我聽了之后，會(huì)一晚上睡不著覺(jué)的神曲。
青鳥，我愛(ài)你！
我最喜歡的一首歌作文14
我聽過(guò)許許多多的歌，有音色優(yōu)美的，有旋律婉轉(zhuǎn)的，有節(jié)奏明快的，……而我最喜歡的一首歌就是《奔跑》。
這首歌的詞，讓人看了覺(jué)得精神百倍，唱起來(lái)更是高昂激越，振奮人心，讓人好像有一股無(wú)窮的力量。特別是唱到“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量”一句時(shí)，我的腳底就忽而升起一股激情和活力，真想出去痛痛快快地跑幾圈，去追逐自由和夢(mèng)想。
每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，都會(huì)想起這首歌。有一次，我要做一個(gè)小木偶。木偶的主要部件都快裝好了，只差一只手臂就大功告成了。不知怎么，那只手臂裝了很多次也沒(méi)裝上。我有些灰心喪氣了，看著手中缺一只手臂的木偶，都想嚎啕大哭。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，忽然，我的'耳邊好像想起了《奔跑》這首歌：“不管遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)，再大的浪，也會(huì)有期待的目光……”它告訴我這樣的道理：只要朝著一個(gè)目標(biāo)不停地奔跑，就能達(dá)到目標(biāo)！于是，我信心百倍，又堅(jiān)持不懈地做了下去，終于做成了一個(gè)精致的小木偶。
我最喜歡《奔跑》這首歌，它讓我覺(jué)得在我的成長(zhǎng)路上，不管前方遇到怎樣的困難，我都能頑強(qiáng)不息，不懈追趕自己的目標(biāo)！
我最喜歡的一首歌作文15
每一個(gè)人都有自己喜歡的歌，比如熱愛(ài)祖國(guó)的歌，鼓舞氣勢(shì)的歌，贊美老師的歌兒，我最喜歡的歌是感恩的歌——《感恩的心》。
無(wú)論我在何方，這首歌都在我耳邊響起。是這首歌讓我有幸福美好的回憶，是它讓我想起教書育人的老師，是它讓全世界的人都知道感恩。
我這一生要感恩的有三個(gè)人，他們是老師，父母，朋友。
這三個(gè)人中我最想要感恩的人就是朋友，朋友雖和你沒(méi)有任何的關(guān)系，但我和朋友的關(guān)系比親人還重要。
我記得那一天早上，我一如往常地和他走在上學(xué)的.路上，高高興興地來(lái)到學(xué)校，我看了一下課程表，今天第四節(jié)課是數(shù)學(xué)。
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了第四節(jié)，“叮鈴鈴……”上課鈴響起來(lái)了，只見數(shù)學(xué)老師上了臺(tái)開始教課，我全神貫注地聽完了這節(jié)課。老師說(shuō)：“今天的作業(yè)是練習(xí)冊(cè)�！蔽衣犃司桶丫毩�(xí)冊(cè)帶到了中午吃飯的地方。心想：反正沒(méi)到吃飯的點(diǎn)呢？先寫一會(huì)兒吧！先頭做的很順利，到了后面有道題給我難住了，我正在苦想中，他來(lái)到我身邊給我講，一直講的我會(huì)，做完發(fā)現(xiàn)吃飯點(diǎn)過(guò)了，我們只好餓一下午了。
他是我生命中不可缺少的，我要感恩你。是你在我需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)。
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