夢(mèng)的色彩作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的夢(mèng)的色彩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)的色彩作文1
人生是一張白紙,因?yàn)橛袎?mèng)而變得色彩斑斕。
夢(mèng)是紅色的。紅色是一種充滿活力的顏色,也是一個(gè)象征著斗志的顏色。漫漫紅色長征路上,每一位將領(lǐng),每一位士兵,都有著這樣一個(gè)夢(mèng):勝利會(huì)師。正因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng),他們克服了爬雪山、過草地這樣的困難。紅色的夢(mèng)如同手杖一般,支持者他們前進(jìn);紅色的夢(mèng)宛若鐮刀一樣,斬?cái)嗔藫踉谒麄兠媲暗那G棘。有了夢(mèng),再大的困難也能克服,無論前方是什么、有什么,總有那么一絲紅色的光亮,指引著他們向著勝利前進(jìn)。
夢(mèng)是橙色的。橙色是一種溫暖的顏色,也同時(shí)象征著幫助。孝心無價(jià)而溫暖。前段時(shí)間評(píng)選出的最美孝心少年中有一位女生,她叫黃鳳。十年前,一次意外的摔傷,她的爸爸高位截癱,媽媽離婚改嫁,當(dāng)時(shí)年僅6歲的黃鳳獨(dú)自撐起了這個(gè)家,十年如一日照顧著癱瘓的爸爸和年邁的奶奶。但她有一個(gè)橙色的夢(mèng):只好自己的父親。她攢錢找人造了一張帶著輪子的鐵板床,就這樣推著自己的父親一路來到了上海。那么漫長的求醫(yī)路上不斷有好心人送來飯菜和衣物。他們讓著個(gè)橙色的夢(mèng)升溫病得到實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)是綠色的。綠色有著蓬勃的'生命力,散發(fā)著濃濃的生機(jī)。我曾掀起過一塊厚厚的磚頭,紅得猶如秋天落葉般的磚頭下洋溢著春天才有的綠。我可以想象,頂著沉重的磚頭拼命扎根,拼命汲水的感覺;我卻無法想象它們對(duì)生的渴望、面對(duì)壓力的不屈。它們也有夢(mèng),是一個(gè)個(gè)綠色的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)給了它們力量,給了它們信念。正因如此,才有在懸崖上牢牢扎根的迎客松、從石縫中扭曲地生長出來的隨風(fēng)飄蕩的柔弱的花……它們都有綠色的夢(mèng)。
夢(mèng)還有很多顏色。在人生這張潔白的畫紙上有夢(mèng)的畫筆留下的各種顏色:或深或淺,或鮮艷或暗淡。夢(mèng)不同,顏色也不同。
夢(mèng)的色彩,真美。
夢(mèng)的色彩作文2
夢(mèng)本無色,只是夢(mèng)的理解、期待、付出和結(jié)果不同,于是,夢(mèng)就有了它們自己的顏色。
夢(mèng)是什么顏色的?
嫩綠?剛剛擁有夢(mèng)想,懷著對(duì)夢(mèng)想稚嫩的憧憬。對(duì)于未知的前方,只是那么純真地走下去,夢(mèng)想的萌芽是嫩綠的,充滿了生命力,讓人不得不為了那一片嬌弱的嫩綠的芽兒能夠繼續(xù)綻放而小心翼翼地呵護(hù)著,留意著。
天藍(lán)?晴朗的天藍(lán),讓人想起了秋季的天空,明凈而高遠(yuǎn),不摻雜質(zhì),不染纖塵。明朗的讓人心胸愉悅,神清氣爽。夢(mèng)想的開始,就如同那一片湛藍(lán),使人不由自主地產(chǎn)生那種似乎整個(gè)身心都開闊起來的愉悅。
火紅?為了夢(mèng)想,燃燒起熾熱的火苗。那跳動(dòng)的火焰,讓人燃起了無窮的'斗志,燃燒著青春歲月。這股火焰,推動(dòng)著人向前,向前,不懈地向前。每個(gè)人都會(huì)擁有自己的夢(mèng)想之火,只是,能有幾人,能讓這朵火花,燃燒到時(shí)光終結(jié)?
黑灰?像夏季雷雨的天空,是不是還有閃電劃破?濃重的一片黑灰色,是夢(mèng)想道路上的絆腳石,是那片晴朗顏色中的間隔色。黑灰色的云,不久就會(huì)有大雨傾盆而下,激烈淋漓,不知有沒有夢(mèng)想的火苗,被這黑灰的烏云掩蓋,被這傾盆的大雨澆滅?
棗紅?經(jīng)歷了暴雨的洗禮,也許追夢(mèng)的人青春不再。少了幾分狂傲,多了幾分穩(wěn)重。經(jīng)歷過了激情與挫折,受盡了歲月的捉弄與洗禮,像深厚的棗紅,不再那么鮮艷、沖動(dòng),更加沉穩(wěn)謹(jǐn)慎,歲月的歷練,造就了溫厚卻又不屈的棗紅。
明黃?這是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的顏色。從棗紅跳到明黃,是不是跨度有點(diǎn)大?夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),心情像六月的陽光,金子一般閃耀,明媚。明亮亮的黃色,正好是這種喜悅的心情,活潑,明艷,即使曾經(jīng)的追夢(mèng)少年,現(xiàn)在已經(jīng)三十而立。
夢(mèng)想是一個(gè)多彩的調(diào)色盤,明色暗色,冷色暖色,五彩繽紛。追夢(mèng)的路上,你的夢(mèng)想,是什么顏色?
夢(mèng)的色彩作文3
喜歡望著湛藍(lán)的天空做夢(mèng),喜歡看著融融月光做夢(mèng),有時(shí)也愛一個(gè)人在被窩里做一個(gè)香甜的屬于自己的夢(mèng)。在夢(mèng)里,我看到了繽紛的色彩,美麗的心愿。
——題記
我從小就是一個(gè)很兩面的人,可以明明不想去做一件不應(yīng)該做得事卻強(qiáng)迫自己去做,目的很好笑,僅僅是為了尋找一種所謂的快感,一種莫名的,純潔的感覺。于是,也就愛上了做夢(mèng),因?yàn)槟抢镉性S多現(xiàn)實(shí)生活中無法滿足我的秘密與喜悅,還有傷感。
我承認(rèn),我是一個(gè)傷感偏多的天平座男生,我總是感覺自己有時(shí)很偉大,有時(shí)卻又那么微不足道。然而,畢竟慢慢長大了,懂得了許多,也淡然了許多。因?yàn)樯罱探o了我:夢(mèng)畢竟是夢(mèng),它也永遠(yuǎn)僅僅是夢(mèng)而已,縱然萬般不舍,也必將醒來。有人將死亡比作永遠(yuǎn)的`睡去,我想這是對(duì)垂死之人莫大的安慰,因?yàn)樗ギ吘惯有夢(mèng),還有醒來得那一刻,還有醒來后現(xiàn)實(shí)中的或許是無奈,也或許是滿腔的斗志,或許是熏人欲醉的春風(fēng),也或許是令人心折的白雪,總之,有夢(mèng),有未知的未來,也多多少少的有著一份憧憬。
夢(mèng)是綠色的,飄然帶來了綠意與生機(jī),或許現(xiàn)實(shí)已是冬日的沉寂,夢(mèng),卻給你帶來新的希望,醒來后的你,或許繼續(xù)哀嘆生命的不公,也或許多了幾分冷靜的思考,再或許多了幾分夢(mèng)中積攢的動(dòng)力和對(duì)明天新的一種或許不同的感覺,雖然僅僅是一種感覺,卻帶來了生命的綠色。
夢(mèng)是紅色的,有時(shí)充滿了現(xiàn)實(shí)中無法完成的火熱激情,于是,夢(mèng),便是你最好的宣泄之地。你可以為它瘋狂,為它陶醉。卻永遠(yuǎn)僅僅是陶醉而已。醒來后的你,又會(huì)走向何方呢?
我們是幸運(yùn)的,至少我們還有做夢(mèng)和醒來的權(quán)力,有著為夢(mèng)涂上心愛顏色的權(quán)力,或許對(duì)于我們短暫而又有眾多無奈的人生來說,這就足夠了!
于是,愛上了做夢(mèng),在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之中,追尋著自己的足跡。
夢(mèng)的色彩作文4
美麗的夢(mèng),繽紛的夢(mèng),彩色的夢(mèng)。紅色的夢(mèng)代表著懲惡除奸的英雄——警察,綠色的夢(mèng)代表著人類的工程師——老師,黃色代表著辛勤耕作的勞動(dòng)者——農(nóng)民,藍(lán)色代表著英勇無畏的空軍,粉色代表著那一個(gè)個(gè)白衣天使——護(hù)士,白色代表著與死神抗?fàn)幍膽?zhàn)士——醫(yī)生,而金色,代表著能言善侃的天才——商人。而那嫩綠色的夢(mèng),是我最向往的夢(mèng),從小就像一層層薄霧籠罩著我。
“老師”一個(gè)多么神圣的職位;“老師”擁有多么高尚的品質(zhì);“老師”給予我們多么淵博的知識(shí)!當(dāng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中迷路時(shí),總是您幫我們指引方向;當(dāng)我們?cè)跓o邊的黑暗不知所措時(shí),總是您鼓勵(lì)我們?nèi)计鹣M幕鹈纾划?dāng)我們是祖國的花朵時(shí),總是您為我們修枝剪葉、施肥除草,讓我們茁壯成長!
所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。長大之后為祖國培育祖國的花朵,祖國的棟梁!我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真上好每一堂課,循循善誘,激發(fā)學(xué)生思維,將我所學(xué)的知識(shí)毫無保留地傳授給他們。我會(huì)教育同學(xué)們像一家人似的`團(tuán)結(jié),我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生有任何偏私之心。對(duì)那些聰明好問的學(xué)生有求必應(yīng)。不批評(píng)差的學(xué)生。即便是最差的學(xué)生,也會(huì)有他閃光的一面,也會(huì)給她一個(gè)自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我會(huì)讓我所教的每個(gè)班,都有展示的機(jī)會(huì),我不想讓他們覺得自己不如其他班級(jí)。對(duì)他們,對(duì)自己都要有足夠的信心,再加上共同的努力……
即使以我現(xiàn)在的知識(shí)無法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但是就算最差的學(xué)生也會(huì)有閃光點(diǎn),我會(huì)取長補(bǔ)短,努力學(xué)習(xí),讓自己成為一顆為耀眼的星星。
我相信,雖然夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但是只要持之以恒,用行動(dòng)證明一切,就一定有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天!無論何時(shí),無論何地,無論你的夢(mèng)想是什么,只要盡自己所能去實(shí)現(xiàn)它,執(zhí)行它,就一定會(huì)讓你的成功之路開滿五顏六色、五彩繽紛的鮮花。
夢(mèng)的色彩作文5
夢(mèng)想,一個(gè)多么美好的詞語,它給予了我們前進(jìn)的動(dòng)力,它給予了我們對(duì)未來的憧憬。
夢(mèng)想甜甜的粉紅色。小時(shí)候的我,對(duì)動(dòng)畫片中的人物充滿的羨慕,夢(mèng)想著成為一個(gè)小公主,穿著美麗的公主裙,住在大大的城堡里,有著友善的七個(gè)小矮是人和可愛調(diào)皮的小豬熊作伴,被柔和的陽光輕撫著的我,在花兒中翩翩起舞,蝴蝶在我的身邊與我共舞……真是快活極了。現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)真是幼稚的可愛,那大概是所有小女生的憧憬了吧,那么的甜蜜,那樣的天真。
夢(mèng)想是生機(jī)勃勃的綠色。隨著我的不斷成長,小時(shí)候不切實(shí)際的夢(mèng)想早已成為了回憶。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)的同學(xué)對(duì)著老師尊敬的行著禮,親切的叫上一聲‘老師好’時(shí),我想著,當(dāng)老師真好,能受到這么多人的尊敬;當(dāng)我看到三尺講臺(tái)上,眉飛色舞的生動(dòng)的講著課的'老師時(shí),我在想,當(dāng)老師真好,能有這么淵博的知識(shí);當(dāng)我看到在辦公室中,諄諄教誨著同學(xué)的老師,那樣的和藹,那樣的關(guān)切,眼中有我看不懂的東西,雖然我不明白,但從那時(shí)起,我的夢(mèng)想就是,長大以后,我要成為一名人人尊敬,知識(shí)淵博的好老師。這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)追隨我6年了,我不曾變過,它已經(jīng)由最初的小芽長成了參天大樹,充滿著朝氣的向著太陽。
夢(mèng)想是藍(lán)色的,它會(huì)像廣袤的大海一樣,無邊無際,能夠包容;夢(mèng)想有時(shí)也是灰色的,帶著夢(mèng)想,也會(huì)尾隨著困難,但如果真的努力了,相信一定會(huì)陰轉(zhuǎn)晴,重拾燦爛的色彩;夢(mèng)想是紅色的,它像燦爛的紅日,萬丈光芒,照耀著我們,督促著我們不斷的前進(jìn)
夢(mèng)想是五彩斑斕的,我們的每一步都在夢(mèng)想的宏圖上描繪著著,涂畫著我們喜愛的色彩,只有勤奮不懈的努力,才會(huì)完成一副滿意的畫作,夢(mèng)想才會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。
夢(mèng)的色彩作文6
我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著未來。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育、維護(hù),直到它安然度過困境,迎來光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。
——題記
生活中,我們每一個(gè)時(shí)期都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)。在小學(xué),我們盼望永遠(yuǎn)呆在這里,不畢業(yè)好好享受童年時(shí)光。夢(mèng)是一種美好的東西,它會(huì)讓人有奮斗的目標(biāo)、有前進(jìn)的動(dòng)力、有成功的所想。
在幾個(gè)月前,我們都在熱烈討論一個(gè)共同的話題:中國夢(mèng)!
在講中國夢(mèng)的時(shí)候強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須走中國道路,即走中國特色社會(huì)主義道路。他說,中國特色社會(huì)主義“凝結(jié)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個(gè)近代以來中華民族最根本的夢(mèng)想”。這句話說明,中國夢(mèng)要落到中國道路上,只有把這條路走好,才能使這一夢(mèng)想最終成為偉大而光輝的現(xiàn)實(shí),同時(shí)也表達(dá)了對(duì)中國的信心,對(duì)自己的把握。
這一個(gè)話題,我們都發(fā)表過評(píng)論。有人說:這只是一個(gè)美好的夢(mèng),在短期內(nèi)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的`。而我認(rèn)為這是一個(gè)夢(mèng),是一個(gè)美好的夢(mèng)與這個(gè)人不同的是:我認(rèn)為這個(gè)美好的夢(mèng)將會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!也許是時(shí)間問題,不過這不會(huì)影響中國前進(jìn)的道路!同時(shí)中國將會(huì)成為世界最強(qiáng)大的國家之一。
實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),創(chuàng)造大家的美好生活,帶領(lǐng)大家奔小康!必須大家一起努力、需要不怕困難的精神、需要克服困難的能力。讓我們匯成一股力,齊心協(xié)力改變風(fēng)雨天氣,看見晴朗!中國在奮斗的過程中,經(jīng)過大家的努力,再一步一步的接近成功,已經(jīng)創(chuàng)造出無數(shù)的奇跡。中國夢(mèng)不再是夢(mèng),而是中國人民更加幸福美好的現(xiàn)實(shí)生活。
曾經(jīng)在小學(xué)時(shí),看到別人考滿分。這對(duì)于我來說就是一個(gè)美好的夢(mèng)。在經(jīng)過自己的努力成功時(shí),會(huì)感覺自己無所不能,付出什么都是無所謂的。
我們?cè)趭^斗時(shí)中,要相信自己可以辦到,甚至超過自己,出乎自己的意料之外!讓成功伴隨我們成長!夢(mèng)并不是不可實(shí)現(xiàn),而是有沒有想讓他實(shí)現(xiàn)、讓他成為現(xiàn)實(shí)!
夢(mèng)的色彩作文7
夢(mèng),是個(gè)讓人琢磨不透的東西,有它自己的顏色嗎?如果有,夢(mèng)又是什么色的呢?這是一個(gè)值得思考的問題。
小時(shí)候時(shí),夢(mèng)是粉色的,如夢(mèng)幻般。粉色是夢(mèng)幻般撲朔迷離的顏色。曾幻想著躺在櫻花樹下,旁邊落滿了花瓣,從樹枝間望去,天格外的藍(lán),閉上了雙眼。不一會(huì)兒,起風(fēng)了,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,猶如一只蝴蝶,翩翩起舞,恰好落在了臉上。我輕輕地拂去臉上的花瓣,就這樣盡情遐想著……
大點(diǎn)后,夢(mèng)是金色的。記得那時(shí)喜歡蕩秋千,在那滿是金黃的樹葉下,把秋千蕩得很高,看著樹葉,想把它給摘下來。玩累了,躺在樹下歇息,金色的樹葉像一只只枯葉蝶慢慢地飛落下來,輕輕地打著旋,拿起一片放在眼前,不禁感嘆道,明明不想落下,卻不得不落下。
后來,慢慢的感覺到,夢(mèng)是白色的,就像天上的白云一樣,躺在草地上,仰望天上的白云、藍(lán)天,白云像棉花糖一
樣,“甜甜地”、軟軟的;還像一只只可愛的小動(dòng)物,無時(shí)無刻的在變化,有時(shí)像小白兔,還有時(shí)像一只青蛙,還有時(shí)又像大象……
夢(mèng)是一張白紙,等待著我們?nèi)ダL畫,添加色彩。夢(mèng)還是透明的,像一只透明的水晶玻璃球,透過它可以看到所有的事物。又像一只水晶鞋一樣載著我們的夢(mèng)想去遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方……
隨著自己的成長,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,每次想到夢(mèng)的色彩,就會(huì)又有一些感慨……夢(mèng)是年少時(shí)對(duì)未來的憧憬,美好而又遙遠(yuǎn),夢(mèng)是我們用蛛絲編制的網(wǎng),復(fù)雜而脆嫩夢(mèng)是每個(gè)少年的'純真爛漫,純潔而無暇的。
夢(mèng)是五彩繽紛的,每個(gè)年齡都會(huì)對(duì)夢(mèng)有不同的感覺,不同的色彩。讓我們帶著夢(mèng)的色彩,一起描繪屬于自己的未來。
夢(mèng)的色彩作文8
很多人的夢(mèng),是五彩的,也有些人的夢(mèng),是灰白的,而我,已經(jīng)很久都沒有夢(mèng)了。至少,他們還有夢(mèng),還有色彩!}記
在床上翻來覆去,窗外的雨聲不大不,穿過一切,擾亂了我的心緒。冬天的早上,一切都像從剛剛塵封已久的木箱中搬出一樣,有一種陳舊的.腐朽氣息。我舒展了一下眉頭,不知昨晚在中,做了什么樣的煎熬和掙扎。依稀辨得,雜亂的書桌上,一本練習(xí)還未合上,大大小小的字符,像細(xì)雨一樣,密密麻麻的交織在眼前。
不知是第幾次渾渾噩噩地走到教室,潮濕的氣息,浸濕了時(shí)間,走得那樣艱難。翻開書,呆板的讀者背著。
一切如夢(mèng),不知不覺,無聊乏味。如夢(mèng)消逝,不留一絲痕跡。就連這畫面,也被雨打濕,模糊不清。
中午,不知雨什么時(shí)候停的。在書桌邊快要發(fā)霉的我,終于抽出一絲空隙,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
風(fēng)太大了。一片云就這么輕易被推開了。陽光,大片大片散了下來。對(duì),不是一縷,而是大片大片的,叫囂著瀉了下來。積蓄了太久的光芒,沉淀了所有陰暗,就這么清澈的傾斜而下。這塵封的夢(mèng),也終于醒了……
不是書中發(fā)霉了的腐朽氣息,不是清晨那被雨打濕了的空氣,一切沉重,就隨著一灘灘水跡中不安的分子上升,融化在這清澈的陽光中。全都變得清晰了,變得明了,好像就可以隨著陽光飄蕩或上升......在書中發(fā)霉了的我,都落了滿身的灰塵,被這陽光肆意沖刷著,蕩滌走了所有的壓抑呵虛無。
有時(shí)候,不需要在陰暗中苦苦掙扎,只要走出去,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),只要等待一片輕輕的云被推開,就是無限的光芒;我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們?cè)瓉黼x光芒如此地近,只要一個(gè)等待的距離。
那天下午,我輕輕推開了一片云,改變了夢(mèng)的色彩。
一切變得太快,卻又像另一個(gè)夢(mèng),只是這個(gè)夢(mèng),不在充滿了腐朽的氣息和潮濕的扭曲的畫面。只有簌簌的陽光飄落,溢滿了整個(gè)夢(mèng)的色彩......
夢(mèng)的色彩作文9
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,而顏色也會(huì)各不相同。
“白色的夢(mèng)”
小時(shí)候,因?yàn)榈挚沽θ酰偸侨ゴ蜥。雖然說好像“習(xí)慣”了總是打針,不再會(huì)像其他的孩子那樣一見到針就像老鼠見了貓,嚇得不像樣,大哭起來。但多少還是有點(diǎn)怕的。所以從小立志要多吃有營養(yǎng)的食物,不要再生病,不要再打針,不要再去醫(yī)院。
這就是一個(gè)孩子最初的夢(mèng)想,是“白色的夢(mèng)”。
“藍(lán)色的夢(mèng)”
藍(lán)色的夢(mèng),是什么呢?和害怕打針一樣單純,因?yàn)橄矚g天空。小學(xué)的時(shí)候沒有什么事,就總是一個(gè)人靜靜地仰望天空。喜歡看秋天成團(tuán)成團(tuán)的大白云;喜歡看像寶石那樣清澈的天空;喜歡看中秋夜圓盤似地大月亮;喜歡看夜晚閃縮的繁星。
那時(shí),快天黑的時(shí)候總是和小伙伴們?nèi)バ」珗@玩。夜幕降下來就一起躺在草坪上仰望星空,一起數(shù)有多少顆星星,數(shù)的不一樣還還會(huì)爭論起來。
這就是兒時(shí)“藍(lán)色的夢(mèng)”
“綠色的夢(mèng)”
再大一點(diǎn)的時(shí)候,學(xué)的東西多了,環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了,這就出現(xiàn)了“綠色的夢(mèng)”
真的希望這個(gè)世界能每個(gè)人都有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。多做一些“小事”就可以了。環(huán)保真的`很簡單。不要踐踏草坪,燒開一盞燈,少坐車,多步行節(jié)約一點(diǎn)水,這就是環(huán)保。少砍伐、多種樹,地球會(huì)更加清潔。多一片綠色就多一片快樂。
“橙黃色的夢(mèng)”
升初中以前,一直怕黑,甚至曾經(jīng)想過,永遠(yuǎn)不要天黑就好了。對(duì)于黑暗的恐懼最出的原因是因?yàn)閶寢尣蛔屛彝砩铣鋈ネ妫瑫?huì)有壞人什么的。所以即便在家里,沒開燈也會(huì)沒有安全感,開燈后迅速環(huán)顧四周,看看四周有沒有人后才安心下來。也就誕生了陽光“橙黃色的夢(mèng)”
“彩色的夢(mèng)”
現(xiàn)在的夢(mèng)是彩色的,我盡力每天多做事情使每天變得充實(shí)。有一個(gè)五彩斑斕的未來。這就是一部分的原因。
另一部分是因?yàn)槲业睦硐肼殬I(yè)是漫畫編輯。要和漫畫大交道,色彩是不可缺少的。為了能實(shí)現(xiàn)我的彩色夢(mèng),我會(huì)努力學(xué)習(xí),多練習(xí)畫畫。這樣一定能實(shí)現(xiàn)彩色的夢(mèng)。
夢(mèng)的色彩作文10
夢(mèng),有顏色嗎?當(dāng)然有。紅色、綠色、藍(lán)色、紫色、灰色……你希望是什么顏色,他就是什么顏色。我總認(rèn)為夢(mèng)是白色的,它集中了世上所有的顏色,把現(xiàn)實(shí)生活中的事都反射了進(jìn)去。
她,出生在一個(gè)普通家庭,在一所普通學(xué)校,是一個(gè)普通中學(xué)生。可是她卻認(rèn)為自己最幸福的一個(gè)人,因?yàn)樗幸环轃o比珍貴的友情,那友情比天還高,比地還廣,比千噸巖石還重,比億萬千金還貴。她持著這份友誼比拿著任何東西都高興。她和她的那群朋友形影不離,學(xué)習(xí)玩耍兩不誤,她們相處得那樣快樂,那樣真誠,一直沒有變過。
直到有一段時(shí)間,她發(fā)現(xiàn)這份友誼變輕了,變味了。她們從無話不談變成無話可談,從從前的說笑打鬧變成冷眼相對(duì)。到底怎么了?她開始變得焦慮,卻不敢和朋友們說起,她膽怯,她不安,她不想失去這份友誼。
終于有一次,她開口了,她問她的朋友怎么了,她的朋友沒有和她說話,頭也不回地轉(zhuǎn)身就走了。她傷心,她難過,她也無言以對(duì)。
就這樣,一群原本至親至愛的好姐妹變成了一群陌生人,她們不再一起學(xué)習(xí),不再一起玩耍,互不干擾,這份友誼變得鐵一般冰冷……
我被驚醒了,這是個(gè)噩夢(mèng),我不想再繼續(xù)夢(mèng)下去,我不想知道結(jié)局,因?yàn)槲抑酪欢ㄊ莻(gè)悲劇,我不想讓悲劇在我身上上演。沉默許久,我震驚的發(fā)現(xiàn)這個(gè)“她”就是我,這可怕的.事也正在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生,那群可敬可愛的朋友也正是我們。我錯(cuò)愕,既然不想讓悲劇發(fā)生,那么……我想了許久,知道該怎樣挽回局面了。
夢(mèng),是白色的,它集中了世上所有的顏色,以至于把現(xiàn)實(shí)反射了進(jìn)去,去讓我學(xué)會(huì)了思考和反思,讓夢(mèng)中的事情不再在現(xiàn)實(shí)中繼續(xù)。
夢(mèng)的色彩作文11
夢(mèng)是什么?遙不可及的幻想,天馬行空的想象?又或是心靈的殘酷的現(xiàn)實(shí)中掙扎的希望?無論怎樣,夢(mèng)不曾被遺忘。從心中凝望,濃墨重彩的篇章,是抹不去的幻想;永恒的想象,美好的希望,有著不一樣的色彩張揚(yáng)! ——題記
夢(mèng)是一幅畫,是萬種顏色交織在一起的恢弘巨作。夢(mèng),是一道陽光,能折射出萬種不同色彩的光芒。夢(mèng)是一條河,河底有五色卵石;夢(mèng)是一座山,山上百色風(fēng)景。
夢(mèng),有千姿萬種;夢(mèng),是色彩繽紛。
夢(mèng)是白色,是孩童時(shí)我們那最天真純潔的夢(mèng);夢(mèng)是綠色,是少年時(shí)我們對(duì)于成長的期待;夢(mèng)又是藍(lán)色,是青年時(shí)我們放眼天地的壯志;夢(mèng)還是橙色,是中年時(shí)我們對(duì)生活幸福的`祈盼。
夢(mèng),是我們內(nèi)心的向往,也是成長的源源動(dòng)力。夢(mèng),滋潤著我們的心靈,在我們成長的各個(gè)階段給予我們以精神的養(yǎng)分,使我們從一顆種子,破土,發(fā)芽,直至長成一株參天大樹。
在我們?nèi)松拿總(gè)階段,都有一個(gè)與眾不同的夢(mèng),夢(mèng)中有著不同的色彩。從我們咿咿學(xué)語到長大成人,夢(mèng),不斷被添加了其他色彩,變得更加凝厚。在這個(gè)過程中,我們漸漸成熟,也有了更多的感悟,夢(mèng)也隨之得到了升華。
青春活力的我們,有著與眾不同的夢(mèng),更有著與眾不同的色彩。我們的夢(mèng),是青春與激情的融合,是現(xiàn)實(shí)碰撞理想的火花,迸發(fā)出朝氣蓬勃的色彩。我們的夢(mèng),因青春而陽光!我們的青春,因夢(mèng)而活力激昂!
人生有了夢(mèng)的色彩點(diǎn)綴,才會(huì)生動(dòng)精彩;人生有了夢(mèng)的色彩點(diǎn)綴,才會(huì)勇往直前。夢(mèng),如影隨形地伴隨著我們,見證了我們的成長,也見證了我們的努力。它就像星辰,雖然觸不可及,卻可指引我們航行的方向。
夢(mèng)無邊,心無界,壯志凌云上九天。心雖高,夢(mèng)卻遠(yuǎn),還須努力更奮先。
讓我們用夢(mèng)的色彩,去描繪我們的未來吧!
夢(mèng)的色彩作文12
“萬美之中秋為最。”當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的秋黃,劃出季節(jié)更替的軌跡,秋愈發(fā)顯出那份不需要任何裝飾的灑脫與孤傲。
我覓見那落葉飄零的園子,靜靜地做了一個(gè)長達(dá)幾個(gè)世紀(jì)般漫長的夢(mèng),在與世隔絕的秋意中往返千年之間……
一場(chǎng)小雨洗去落定的塵埃,我立在那小小的花圃里,閉上眼感受著雨后泥土的芳香,徜徉在漫無邊際的思緒中……當(dāng)我靜靜地在自己的世界中享受美景時(shí),一個(gè)人出現(xiàn)在我的腦海中,他靜立著,緩緩地吟出:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!蔽仪椴蛔越貫樗恼啤N铱匆娔沁|闊無邊的蔚藍(lán)色天空映出五彩的斑斕;各種飛鳥在空中成雙嬉鬧;樹葉蒼翠欲滴,連屋檐的瓦菲都格外茂盛,花兒們更競(jìng)相怒放。
當(dāng)我再次睜開眼時(shí),畫面已經(jīng)更換為來來往往的車輛,天空飄起了小雨,我的世界一片朦朧,唯一的感覺是好難受。當(dāng)雨過天晴,太陽炙烤著大地,我的身體無法動(dòng)彈,塵土被雨澆濕后覆蓋在我的身上。雨后,我無法嗅到芳香,但我的思緒依舊徜徉,徜徉在漫天飛舞的黃沙中。同次浮現(xiàn)的是一對(duì)母子,男孩說:“媽媽,你看,有小草!蹦赣H則拽過孩子,說:“行了,太臟了,回去要洗洗手!聽到了沒有?”男孩抱怨了一句:“可是,這是真的小草!
我看見那遼闊無垠的土灰色,黃沙嗆得我無法呼吸。天空中飛來飛去的鳥兒,為什么唱的歌不再動(dòng)聽?這里沒有瓦菲,只有高樓;這里沒有大樹,只有許多的電線桿;這里有花圃,卻沒有真正的花……
我猛然驚醒,我的.靈魂回到了最初的地方,心緒卻無法收回。我眼前的傲秋不再灑脫,也許許多年后的秋天再不見落葉,唯余滾滾黃沙。
看,江河干涸,露出河床;看,山林被砍伐,動(dòng)物無家可歸;看,土地在沙漠化,空氣變得污濁……
如果我們不行動(dòng)起來,家園將會(huì)被破壞,而我,有個(gè)綠色的夢(mèng)環(huán)保夢(mèng)。我希望能夠看到鷹擊長空,魚翔淺底的美景,希望地球會(huì)健康而美麗。我們要用行動(dòng)來描繪這幅畫,人與自然要溝通。而這綠色的夢(mèng)想需要大家共同來構(gòu)筑!
夢(mèng)的色彩作文13
夢(mèng)也是有色彩的,夢(mèng)是五顏六色的,每一種顏色的夢(mèng)都是不同的,都會(huì)給人不同的感受。
夢(mèng)有時(shí)候是綠色的,綠色代表著生機(jī),代表著春天。記得我做過一個(gè)綠色的夢(mèng),春天來了,世間萬物都蘇醒了。大地突然一夜之間變得嫩綠,小草剛從土地里鉆出來,而又下了小雨,草地變得濕漉漉的。我躺在草地上,感受著小草的撫摸,傾聽著鳥兒清脆的歌聲,同時(shí)也感受著春風(fēng)的吹拂,細(xì)雨的滋潤,心情變得無比舒暢,在夢(mèng)中,這感受如同真的一樣,夢(mèng)確實(shí)是綠色的。當(dāng)我醒來的時(shí)候,還沉醉在這綠色的世界里。
夢(mèng)也是紅色的。紅色好像火,讓人感到熱,好像是夏天似的。我也夢(mèng)到過:火辣辣的太陽烘烤著干裂的大地,狗熱的耷拉著舌頭,植物都耷拉著葉子,往地上潑一盆水,不一會(huì)就干了。人們都呆在家里不出門,夏天真是熱!那時(shí)候我正在大口大口的吃著冰激凌,而汗還是在滴滴答答的流著,夢(mèng)里太熱了,以至于我醒了過來,醒了過來頭上還是有汗滴,夢(mèng)真是紅色的。
夢(mèng)也是金色的,金色給人的感覺很涼爽,正如秋天一樣。我夢(mèng)見樹葉從樹上飄落下來,就像一只只美麗的蝴蝶在半空中飛舞。秋風(fēng)給在田里勞作的人們帶來一絲絲涼意,秋天是個(gè)收獲的季節(jié),我夢(mèng)到人們都在收割玉米,雖然忙不過來,但是他們的臉上時(shí)不時(shí)的會(huì)露出一點(diǎn)喜悅的笑容,因?yàn)槲衣牭剿麄冋f“今年的玉米棒不小吧!”“挺大,挺大的.!笨磥斫衲暧质且粋(gè)豐收年。秋天,金色,夢(mèng)也是金色的。
夢(mèng)是白色的。白色,會(huì)給人一點(diǎn)冷冷的感覺,就像冬天。冬天是白色的,特別是下了雪之后。我夢(mèng)見了,下雪了,地上白茫茫一片,好像都穿上了一件白色的外衣,我在外面凍得瑟瑟發(fā)抖,“好冷啊好冷啊!眱龅梦殷@醒了過來,一摸額頭都是涼涼的,原來夢(mèng)真是白色的。
原來夢(mèng)是有色彩的。每一次做夢(mèng)都會(huì)進(jìn)入一個(gè)不一樣的世界,感受也不同。
夢(mèng)的色彩作文14
小時(shí)候,如果有人問我“夢(mèng)是什么顏色的?”我一定會(huì)脆生生地回答“彩色的!”或許那時(shí)年幼的我有過許許多多的幻想,想要做一個(gè)甜點(diǎn)師,想要成為一個(gè)老師,或者是一個(gè)藝術(shù)家……
后來,家中發(fā)生一些變故,那時(shí)的我對(duì)于同樣的問題,回答可能是灰色的。生活的大霧籠罩著前方我摸索著探求身前的路,卻是一點(diǎn)看不見未來。我想無論我的夢(mèng)是什么顏色,現(xiàn)在都已經(jīng)變得灰暗了。
現(xiàn)在,我想夢(mèng)的顏色該是白色。
夢(mèng)像一張白紙,我可以在上面涂抹不同的顏料,只要是我喜歡的顏色。
我想要為夢(mèng)涂上鵝黃色。我要學(xué)習(xí)做甜點(diǎn),將來成為一個(gè)甜點(diǎn)師,做出一個(gè)個(gè)精致美味的甜點(diǎn)。然后擁有一家屬于自己的甜點(diǎn)店,親手把它布置的溫馨漂亮,在貨架上擺上不同的甜點(diǎn),望著琳瑯滿目的甜點(diǎn),我會(huì)覺得無比的幸福。
我想將夢(mèng)染成深藍(lán)色。我要刻苦讀書,將來成為一個(gè)老師,教書育人,培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。我會(huì)耐心的對(duì)待不愛學(xué)習(xí)的孩子,我會(huì)悉心開導(dǎo)他們,讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。對(duì)眼中閃爍著求知光芒的孩子,我會(huì)把我所有的知識(shí)交給他們,我還會(huì)教他們做人做事的道理。如果,我改變了他們的命運(yùn),他們迎來了光明的前途,那是我最大的幸運(yùn)。
夢(mèng)是一束白光,透過三棱鏡,你可以看到美麗的色彩。
我喜歡畫畫,長大后我仍是畫畫,我畫素描,畫油畫,畫漫畫,我想要開自己的畫展,把我的作品都展覽出來。我想有一個(gè)自己的工作室,和同樣喜歡漫畫的人一起創(chuàng)作。我會(huì)有越來越多的畫展,越來越多的漫畫作品,懶得畫畫的`時(shí)候就寫點(diǎn)文字,唯美的、悲傷的、歡樂的、哀愁的……
我慶幸自己沒有因?yàn)榭床灰娢磥砭头艞壛藟?mèng),放棄了夢(mèng),我就不會(huì)有這么多的可能。
夢(mèng)是白色,我們會(huì)把它變成不同的顏色,不只是單一的,也可以是綠色和黃色,藍(lán)色和粉色,再加一點(diǎn)橙色……我能通過努力把它染成任何顏色,白色的夢(mèng)折射出的是多彩繽紛的未來!
夢(mèng)的色彩作文15
那一天下午,我趴在桌子上睡著了,做了一個(gè)甜滋滋的夢(mèng)。
我夢(mèng)見自己成了一名老師,站在神圣的三尺講臺(tái)上,眉飛色舞地講述有趣的故事,祖國的花朵們都睜大好奇的眼,豎著耳朵凝神靜聽,聽到搞笑的地方,他們開懷大笑。望著這些活潑可愛的孩子們,望著他們天真燦爛的笑容,我也捧腹大笑。
笑醒了,我更樂了,怎么白日做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)到自己的夢(mèng)想——做一名光榮的小學(xué)老師。更小的時(shí)候,我認(rèn)為老師是神奇的偉大的,總以為老師什么都會(huì),講不完的古今中外的故事。現(xiàn)在我明白了,老師也是自己努力學(xué)習(xí),虛心接受別人的教導(dǎo),才成為了一個(gè)有學(xué)問的老師。我很羨慕老師的滿腹經(jīng)綸,羨慕老師能桃李滿天下,自然地我想將來能當(dāng)一名老師。
如果你問我這個(gè)老師,要把孩子們培養(yǎng)成什么樣的人,我堅(jiān)定地回答:孩子們?cè)谖业慕逃,一定要成為有愛心有禮貌有責(zé)任心有正義感的好孩子。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,他們長大后一定會(huì)成為國家的棟梁之材,肩負(fù)起振興中華的使命。
如果你問我第一堂課上什么,我會(huì)上一堂談話課,問問孩子們你的理想是什么。我設(shè)想,孩子們肯定爭先恐后,幾十雙小手匯成一片小樹林。有的說想當(dāng)老師,培養(yǎng)下一代;有的想當(dāng)醫(yī)生,用自己精湛的醫(yī)術(shù)救死扶傷;有的想當(dāng)作家,用生花妙筆描繪祖國的壯麗河山;有的想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明出許許多多對(duì)人們有益的.東西。聽著聽著,我笑了,孩子們雖然還小,但都有一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)想看不見摸不著,但是夢(mèng)想的力量足以撐起他們的一生。
我想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng),每個(gè)夢(mèng)都有獨(dú)特的色彩。五彩的夢(mèng),離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們付出努力,做一個(gè)堅(jiān)定的追夢(mèng)人,一步一個(gè)腳印,夢(mèng)想的花苞一定會(huì)綻放。你開你的花,我開我的花,百花齊放,這世界一定絢麗多姿!
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