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好人好事日記

時間:2024-09-01 14:16:34 日記大全 我要投稿

好人好事日記范文八篇

  一天將要結束了,在你心中有什么感想呢?是時候寫好總結,寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的好人好事日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

好人好事日記范文八篇

好人好事日記 篇1

  當提起好人好事時,你首先會想到誰?一定是那些名人吧?而那些發(fā)生在你身邊的好人好事,也許,我們忽略了它們。但在我心目中,那些發(fā)身在你身邊的好人好事更值得記憶。事雖小,但留給人的感動不小。

  想起那一次,我感受了一個人的好人好事,它給我留下了深刻印象。那是一個普普通通的周四,校園里沒有一絲聲音,因為同學們都在教學樓里面認真的上課。而我的心并不平靜,像關在籠子里想飛出去的小鳥一樣,焦急的盼望著下課鈴響!扳忊忊彙迸瓮丫玫南抡n鈴響了,我迫不及待的沖出了教室,奔向操場。正當我像一只沖破牢籠展翅飛翔的小鳥在操場上歡快的奔跑時,一個人突然狠狠的撞在我的后背上。受了驚嚇加被重擊的我重重的摔在了地上,那人不僅沒有把我扶起來說聲對不起甚至連看也不看一眼,就跑掉了。疼痛已經開始撕咬我的`左腿。我側過身來一看,血已經沿著我刮傷的小腿流淌下來。一時間我急得不知所措,過了一會兒,我平靜了下來,準備去醫(yī)務室,強烈的疼痛感讓我難以站立,我一邊一瘸一拐的走著,一邊在心里咒罵著那個將我撞倒的人。正當我艱難地沖著醫(yī)務室走去時,一個小男孩停在了我面前。我打量了一下這個小孩:個子不高,圓臉,像一個比我小兩三歲的孩子。他身著艷麗,面帶微笑,一副天真可愛的樣子中流露出一個孩子的開朗和陽光。他似乎注意到我腿上長長的血跡。他抬起頭,驚訝的望著我,我沖他苦笑著!疤蹎?”小男孩關切的問道!拔曳瞿闳メt(yī)務室吧!薄昂醚,謝謝!蔽腋吲d的說,但是,我馬上又拒絕了:“算了,耽誤你上下一節(jié)課。”我是真的不想給他添麻煩。“放心,誤不了,我們下節(jié)課是體育!彼卮鸬健N冶凰臒崆楦袆恿,經過再三推托,還是答應了。

  在扶我的過程中,他似乎很吃力,他想盡辦法讓我感覺舒服一些,還時不時的問問我的感覺。面對他的熱情和友好,我只是感動,連話都說不出來。在途中,我們沒有交談什么,甚至不知道彼此是幾年級幾班的,連名字也不知道。

  到了醫(yī)務室,校醫(yī)幫我輕輕擦去血污,為傷口消毒,并貼上了一片創(chuàng)可貼。謝過校醫(yī)后,我離開了醫(yī)務室。在外面等候的小男孩見我走路依然不方便,有提出要扶我回教室。他的熱情令我無法拒絕,所以,他又吃力的把我扶回了教室。到了教室門口時,正好上課鈴打了,我讓小男孩回去上課。我們道過再見后,他便邁著輕松的步伐離開了。他輕快的腳步中,顯出了無比的快樂和輕松。小男孩的熱情和友愛深深打動了我。小男孩在我需要時給予了我?guī)椭,這就是一件好事。

  我們身邊的好人好事給我們留下的感動太多了,就算事情再小,留給我們的感動永遠不會小。

好人好事日記 篇2

  我今天寫的雖然不是關于自己的事,但是,這件事對我有很大啟發(fā)。我就趕緊說說這是什么事吧!

  科學課下課了,所有人都走了,只有一名學生在整理桌椅,他就是孫衍晨。別看他平常表現(xiàn)不太突出,可是,這時品德卻出奇的好,而且,他沒有主動告訴魏老師,還是科學老師告訴魏老師的。

  現(xiàn)在,我把啟發(fā)也給你們講一講:首先,我明白了要盡你最大的.力量去幫助他人;其次,做了好事不要驕傲自大。

  看來,品德也是很重要的!

好人好事日記 篇3

  一天放學后,我去公園玩。當時那有個五歲的小孩子和他的媽媽。我聽見那個小孩說:“媽媽,地上好多垃圾。 眿D女說:“別去管它!”

  可小孩卻反駁道:“媽媽,如果我們不把它們丟掉,別人來了,會感到不舒服的!”小孩說完后,就立刻清理了所有的垃圾。旁邊的`媽媽也漸漸的笑了。

好人好事日記 篇4

  20xx月X日 星期X 晴

  記得有一天放學,在校門口,圍了許多人,我好奇地鉆入人群,眼前的景象讓我驚呆了。一個滿頭白發(fā)的老奶奶懷抱著一個8歲的.小女孩,衣服破破爛爛的,胸前用小被子圍著,沒有雙腿,她的前方放著一張紙,寫著她的經歷,我才知道她家遇上了車禍,失去了雙腿,父母在這次車禍中也去世了,只有她和奶奶相依為命。圍觀的叔叔阿姨們都議論紛紛,都十分同情她們,紛紛給她們捐款、捐物、捐吃的……

  我被眼前的一切深深感動了,大家都那么的善良,都那么熱心幫助別人,越多好人好事在身邊出現(xiàn),這就意味著祖國越來越美好。

好人好事日記 篇5

  藍天,白云,整齊的林蔭道,青翠的樹木,干凈的地面,朗朗的讀書聲。如果有人要問我,這是哪里的美景?我會自豪地告訴他,這是我們田中——一顆鑲嵌在繁昌縣城中央的碧綠的明珠!

  田中歡迎你!歡迎你來看看走走,走進校園,整齊的林蔭道,干凈的地面,首先看到的就是我們七(2)班的責任區(qū)。

  可以毫不夸張的說,無論你哪天,什么時間段,來到我們七(2)班,無論教室還是責任區(qū),總是干干凈凈的,每天,我們班的.勞動委員高秦瀚帶領我們班同學認真打掃。每天他總是第一個來到責任區(qū),清掃檢查完畢最后才離開。地上紙屑少了,塵土少了,而值日生的臉上淌滿了汗水。門衛(wèi)爺爺和校保安及老師,每次看見干凈的林蔭小道,都會表揚我們的認真負責。

  清掃責任區(qū),也許不是一件多大的事,但是老師說,只有做好了小事,才有可能做一番大事業(yè)。做好自己的本質工作,把我們的校園變的越來越美好是我們每一個田中學子應該做到的大事!在這種環(huán)境里,我們會學習更好,能更加茁壯成長!

好人好事日記 篇6

  我們班有許多樂于助人的同學,他們像火一般的熱心,總是讓人不忍拒絕。最熱心也最樂于助人的是我們班的學習委員:曉晴。

  曉晴長得微胖,整天笑瞇瞇的像個溫和的大姐姐。她經常幫助身邊有困難的同學。有一次,在輔導課的時候,她發(fā)現(xiàn)后面的同學題目不會做,于是就走到那個同學身邊問她什么不會做。那個同學支支吾吾地告訴她自己哪不會。她聽了就耐心的教那個同學。

  曉晴耐心的'一道題一道題的教她,告訴她應該怎么做,為什么這樣做。終于,那個同學聽懂了,慢慢地寫下了答案。她看見同學會寫了高興地笑了。我看見了很感動,心想:“以后我一定會向曉晴一樣樂于助人,幫助同學。”

  不僅有曉晴這個“好人”,我們班還有許多這樣“好人”。

  一天,我們班的一位男同學在課間的時候見到了一本書。他四下看了看,發(fā)現(xiàn)沒有一個人像丟了書。于是,他撿起那本書,向四周喊道:“這是誰的書?這是誰的書?”問了好幾遍,也沒有一個人回答。他毫不猶豫地拿著那本書走向教室,把書交給了老師。老師表揚他,說他拾“金”不昧。我覺得這個同學拾“金”不昧的表現(xiàn)讓人很佩服,我以后一定向他學習。

  我們班還有許多樂于助人的同學,有的只是一件小事卻讓人感到溫暖。只要大家都幫助身邊的人,我們班將會成為一個樂于助人的班級。

好人好事日記 篇7

  有一天小紅的爸爸要出差,所以就把小紅送到了她奶奶家里。

  小紅到了她的奶奶家之后看見一大堆的臟衣服,小紅的心里就想奶奶是不是成天都有臟衣服要洗,這時小紅就想幫助奶奶,那個時候小紅的.奶奶剛剛進來,小紅就趕緊的把洗衣服的工具放到了原來的地方,小紅放回去是因為她奶奶見了不會讓她洗,這樣小紅就等到奶奶睡覺的時候偷偷的去洗衣服,沒等小紅洗完衣服,奶奶就給睡醒了,奶奶看見小屋子里面的衣服都被拿走了,就覺得是小紅去洗衣服了,奶奶剛剛走了一半的路的時候,奶奶就看見了小紅把衣服拿了過來,這時候奶奶趕緊的從小紅的手里拿過來,奶奶不讓小紅那是因為怕把小紅累著,奶奶和小紅把衣服帶回家之后就連夸小紅真是個懂事的孩子,小紅被說得臉都紅了,都不好意思了,小紅的爸爸來接小紅的時候,奶奶就把小紅洗衣服的事情告訴了小紅的爸爸,這時小紅的爸爸也一直夸小紅是個懂事的孩子。

  從此以后,小紅一直幫奶奶洗衣服。

好人好事日記 篇8

  這個星期六上的是星期三的課,早上下課后,出去轉了轉,輕松一下,偶爾看到對面三樓上的三個女生無意間書從樓上掉了下來。樓下一個男生跑了過去,拿起書一看姓名,又把書放在原來的地方,又跑走了。過了一會兒,兩個女生跑了過去,拿起書,四處張望,好像在尋找著什么,等了好長的時間,那個三樓的女生跑了下來,一樓的兩個女生很禮貌的`把書還給了那個女生,那個女生也連忙說謝。這好比一場公德比賽,勝利者是那兩個樓的女生。

  一件小事可以讓我懂得那兩個女生心地善良,我所需要的榜樣不正是她們嗎?讓我們向她學習吧!

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