【必備】讓我感動的作文五篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的讓我感動的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

讓我感動的作文 篇1

　　今天，早上天空還是陽光明媚，下午卻變成了烏云密布，這也變化的太快了吧！對于我來說，微風(fēng)一吹，就像是龍卷風(fēng)一樣，所以我一直呆在教室里悶悶不樂的。

　　“今天下午上什么課？”我問同學(xué)�！吧鲜裁凑n呀，要考試！”我的同桌答道。只見王老師一手抱著卷子，一手提著口袋，疾步如飛地走進(jìn)教室。王老師發(fā)完卷子以后，突然，眼睛一下子就看到了我只穿著一件單薄的內(nèi)衣，心想：天氣這么冷，李丹怎么穿得這樣少的衣服呢？不由得嘆了一口氣。正在我仔細(xì)的答卷時，我猛然看到王老師拿著她那不厚也不薄的毛衣向我走來：“李丹，快把毛衣穿上，不要感冒了�！蔽蚁耄何腋忻傲藳]事，如果王老師感冒了，那我們的課誰來上啊，所以王老師一定要把毛衣穿上。“王老師，您穿，我不冷�！薄霸趺磿�不冷呢？不管怎么說，你一定要把毛衣穿上�！睙o奈之下，我只好把毛衣穿上了。

　　走在回家的'路上，陣陣寒風(fēng)吹來，我卻感到溫暖如春，一件普普通通的毛衣里面含著多少愛��！

讓我感動的作文 篇2

　　有一件事一直保存在我心靈深處，雖然過了兩年了，但我依然記得。每當(dāng)我回想起那件事，我都倍受感動。

　　放暑假了，我去青少年宮排練舞蹈。到了午飯時間，我從包里拿出飯盒走向食堂，正當(dāng)我聞著香噴噴的飯菜香時，一個小男孩撞了過來，“哎呦！”一聲后，飯菜倒地上了。我像一只丟失了奶酪的老鼠，沮喪地坐在樓梯旁。低聲哭了起來。

　　一個排練的朋友看見了走來問我：“小茵，你怎么了？”“被人撞了，飯菜倒在了地上�！薄霸趺椿厥�？”她繼續(xù)追問。我一五一十地將事情的來龍去脈告訴了她，她又想了想，從口袋掏出三元給我，說：“你快去買飯盒吃吧！”又有幾個朋友聞聲而來，說：“小茵，我這有一元�！薄靶∫鹞疫@也有兩塊錢，你拿去吧！”“小茵，我?guī)湍闶帐笆帐��！睅讉�朋友幫我收拾飯菜，其中我的好朋友蕭心怡，則幫我去買飯盒。

　　不一會兒，她就把飯盒買回來了，笑著對我說：“飯盒買回來了，這次一定要拿好！”我高興地接過飯盒，激動地說了聲謝謝。因?yàn)轲囸I我很快就將飯菜吃完了再回想起剛才他們的熱心幫助，我又激動地哭起來，感動的`淚水滴在飯盒蓋上，濺起一朵朵淚花。

　　這件事，永遠(yuǎn)也不會忘記，永遠(yuǎn)不會！我還記得我親愛的朋友在我遇到困難時，向我伸出援助之手，讓我渡過難關(guān)。這才是真正的朋友呀！有難同當(dāng)，有福同享。

讓我感動的作文 篇3

　　在音樂的海洋中，有許多婉轉(zhuǎn)動聽的樂曲。電子琴演奏的《采蘑菇的小姑娘》活潑輕快，薩克斯演奏的《回家》低回悠長。然而在眾多的樂曲當(dāng)中，讓我感動不已的是阿炳的《二泉映月》。

　　二泉映月的旋律含蓄深沉，如怨如慕、如悲如怒、如泣如訴、時而婉轉(zhuǎn)低回，時而慷慨激昂，滿含著阿炳的深情。

　　起初，琴聲婉轉(zhuǎn)連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌，這似乎是阿炳在贊美蜿蜒流水的優(yōu)美景色，但又傳達(dá)出阿炳對自己雙目失明不幸遭遇的慨嘆。他也在懷念，懷念對他恩重如山的師父，在回憶和思索自己曾經(jīng)走過的坎坷不平的道路。

　　隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進(jìn)入了高潮。旋律的'起伏猶如腳下的浪花，不停拍打著海岸邊的礁石。旋律以勢不可擋之勢傳達(dá)出阿炳對不幸命運(yùn)的抗?fàn)�，抒發(fā)了他對美好未來生活的無限向往！

　　月光照水，水波映月。地上草如茵，兩岸柳如眉。阿炳用這琴聲告訴我們，他熱愛生活，他熱愛支撐他度過苦難一生的音樂，他熱愛那清泉、月光、蟲鳴這種對自然的熱愛和對光明的向往觸動著我的心靈。

　　就讓這動聽的音樂伴我一生，就讓這比金子還動人的樂曲《二泉映月》永遠(yuǎn)在我心中閃耀。

讓我感動的作文 篇4

　　今天，我們做好課前準(zhǔn)備，在教室里等待陳老師的到來。一分鐘，兩分鐘……雅雀無聲的教室附近突然傳來了清脆的腳步聲，可是走進(jìn)教室里的卻是林老師，這讓全班同學(xué)大吃一驚。我心里面想：咦？怎么會是林老師來上課呢？這節(jié)明明是陳老師的語文課呀，陳老師為什么沒來呢？林老師看見我們迷惑不解的表情說：“同學(xué)們，你們一定在想這節(jié)明明是語文課，怎么會是我來上的對吧？因?yàn)殛惱蠋熕�生病了，所以學(xué)校安排我來上這節(jié)課，也就是說……”“這節(jié)課變成數(shù)學(xué)課了！”同學(xué)們異口同聲的說，“答對了�！绷掷蠋熜χ�回答。

　　到了下午的最后一節(jié)課還是語文，因?yàn)榈弥�陳老師生病了的消息，所以我們都拿出了�?shù)學(xué)書，安靜地等待林老師的到來。又是一陣腳步聲，我們以為是林老師，可是，這回我們又錯了，走進(jìn)教室門口的居然是——陳老師！我們?nèi)�班這回又是被驚得目瞪口呆，只見陳老師無精打采的走進(jìn)教室，就靠在椅子上有氣無力的說：“今天我病了，可你們知不知道，我為什么還要來上課嗎？因?yàn)檫@個學(xué)期就快要結(jié)束了，而我們的.語文卻還有許多課沒有上。所以今天這課我還得來上，現(xiàn)在拿出試卷我們要講評。”就這樣陳老師帶的病還全神貫注為我們講評著每一道題，赫然我發(fā)現(xiàn)陳老師的手上有一張白創(chuàng)克貼，這說明陳老師剛剛打過吊瓶，我深深的被陳老師給打動了！心里想：陳老師為了讓我們能夠正常的學(xué)習(xí)，連生病到都打吊瓶了，還堅(jiān)持不懈的來為我們上課，這種精神多么偉大�。￡惱蠋熛Ｍ�您的病可以早點(diǎn)好起來，再用您那娓娓動聽的聲音繼續(xù)為我們上課。

　　這節(jié)語文課，是我上過最感動的一節(jié)課。這節(jié)語文課我將會永遠(yuǎn)記在心中。

讓我感動的作文 篇5

　　這樣有著崇高精神的平民英雄，雖然不被我們所熟識，但他的所作所為著實(shí)把我感到了。思緒回到了電視里的那一幕：

　　電視節(jié)目《平民英雄》情景重現(xiàn)，說有一戶居民因?yàn)榘惭b使用自家的煤氣罐不善突然起火，馬上就有要爆炸的可能，房主立時嚇得大叫。隔壁鄰居趕來，“快打119”然后就尖叫者跑開了，說實(shí)話這種情況誰敢靠近，隨時會炸呀！

　　房主任然在房子外面向路人求救，喊得是撕心裂肺，喉嚨都快啞了。就在這關(guān)鍵的時候，一個熱心膽大的人經(jīng)過，只見他順手抄了一個帶鉤子的扁擔(dān)二話不說地沖進(jìn)去，不一會兒就見他拖了個火紅的物體沖了出來，奔跑在路上。當(dāng)大家意識到那個火紅的物體就是隨時會爆炸的煤氣罐的時，頓時尖叫聲頓起。我望著這驚心動魄的一幕，感同身受，喉嚨里不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，感到死亡的氣息如此地近。

　　英雄沒有受到任何影響，他是跑得飛快，一個轉(zhuǎn)身一個用力將火紅的煤氣罐扔進(jìn)了池塘，成功阻止了這場爆炸災(zāi)難的發(fā)生。大家同時長舒了一口氣。房主腿軟坐到了地上，嘴里不停說著“謝謝你，謝謝你保住了我的家�！蔽乙搽S房主流下了感到的淚水。

　　隨后放映了記者采訪的畫面，他羞澀一笑，說道：“當(dāng)時也沒有多想，只知道自己應(yīng)該做點(diǎn)什么�！彼�做了什么，我想到：他拖走了隨時要爆炸的'煤氣罐、他置個人生死于度外、他搶救了居民群眾的生命財產(chǎn)安全……就是這樣平淡樸實(shí)的言語感動了我，就是這樣熱心高尚的行為感動了我，讓我們向這樣的平民英雄致敬！

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