【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
夏天到了，我去小小公園玩。
一進(jìn)了小公園，小鳥就“嘰嘰喳喳”地叫著，好象在說：“歡迎，歡迎！”知了也“吱吱”地叫起來了，好象在抱怨：“好熱，好熱！”一陣微風(fēng)“呼呼”地吹過，知了又“吱吱”地叫了起來，仿佛說：“這下涼快多了�！�
這時(shí)一陣清香吸引了我，我隨著這股香味找去，走到了一個(gè)小池塘旁邊，小池塘里的荷花散發(fā)出的清香吸引了大批游人，也吸引了一群群蝴蝶和蜜蜂。它們“啪啪”地拍著翅膀圍著荷花翩翩起舞。小魚“啪”地一聲躍出水面，又“撲通”一聲鉆入水底。小表蛙在旁邊“呱呱”地叫著，好象在說：“看！我們的‘團(tuán)隊(duì)’行吧？”
突然，一陣?yán)茁暋稗Z隆隆”地響過，接著，大雨“嘩啦啦”地下了起來。游人們只好跑進(jìn)亭子里躲雨。兩位老爺爺拿著象棋進(jìn)來了，他們一邊下棋，一邊吃瓜子。旁邊觀看的`人不時(shí)地為他們喝彩。小亭子一下子變得熱鬧起來。
雨停了，游人們又開始欣賞起小公園的美景來了。
夏天的小小公園真美��！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
成長的故事就像一本書，有令人傷心欲絕的篇章；有令人開懷大笑的篇章；還有令人哭笑不得的篇章。
我小時(shí)候做過不少令人哭笑不得的傻事，而我印象最深的一次，就是：有一天，我才剛學(xué)會(huì)買東西，媽媽就考驗(yàn)我：你拿著這錢，去買一袋面粉回來。
我歪打正著的來到附近的一家商店，對(duì)阿姨說：你好，阿姨。我要買一袋面粉。我接過面粉，把錢遞給了阿姨，就蹦蹦跳跳地走了
我經(jīng)過一棟正在做的房子，旁邊的路上都是沙子。我一路小跑，想讓媽媽快點(diǎn)看到我買回來的面粉，壓根就沒注意到滿地的沙子，只顧往前跑。果不其然，我腳一滑，摔了個(gè)狗啃泥，面粉也飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我來不及顧痛，就站了起來，把面粉從地上撿起來。可我沒想到的是，剛剛那一摔，面粉袋被沙子擦破了，面粉一路漏著，這一切我卻渾然不知。
快到家了，我這才發(fā)現(xiàn)手上的面粉越來越輕了。我低下頭一看：咦？面粉怎么不見了！我此時(shí)就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦？面粉沒了怎么和媽媽說呀？要不早買一袋？不行！我已經(jīng)沒錢了我自言自語道。
忽然，我看到不遠(yuǎn)處有著一大堆雪白雪白的'東西。我好奇的走過去，心想：這是什么呀？從來沒聽媽媽說過。我自言自語道：咦？這東西怎么那么像面粉呀？說起面粉，我的心中冒出了一個(gè)好主意：不如，我就把它當(dāng)面粉裝進(jìn)面粉袋里吧！反正它們長得這么像，說不定就是面粉呢！
想到這，我便動(dòng)起手來。我用小木板，把面粉一點(diǎn)一點(diǎn)的裝進(jìn)袋子里，再把缺口打了個(gè)死結(jié)，便提回家了。媽媽見我回來了，還提著面粉。沖上來親了親我的額頭，說：辛苦了，寶貝。來，給媽媽吧，媽媽做餃子獎(jiǎng)勵(lì)你。說完，便拉著我進(jìn)了屋子。
媽媽來到廚房，打開袋子聞了聞，感覺氣味不對(duì)，便叫我過來。我來到廚房，媽媽問我：寶貝，你買的是什么呀？面粉呀！我說。可這不是面粉的氣味呀。我見媽媽疑惑的樣子，只好一五一十的把事情經(jīng)過，老老實(shí)實(shí)的說了一遍。
媽媽聽完后，哭笑不得。輕拍著我的頭說：寶貝，你記住了，這可不是面粉，是石灰，以后可別再弄錯(cuò)了。知道了，媽媽！我摸著腦袋說。
這就是我成長的故事書中的一個(gè)令人哭笑不得的篇章。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
一個(gè)人的一生中有許多第一次。如：第一次滑雪，第一次放風(fēng)箏，第一次打網(wǎng)球……而我要說的則是我第一次游泳的經(jīng)歷。
我從小就幻想能象小魚一樣在水中暢游。因此，媽媽在我很小的時(shí)候就給我報(bào)了個(gè)游泳訓(xùn)練班。第一天，在媽媽的帶領(lǐng)下我來到游泳館，這里熱鬧非凡，跳臺(tái)上一個(gè)個(gè)游泳高手像海豚一樣跳入水中，伸展著華麗的泳姿。我站在泳池邊，看著亮晶晶的水，光溜溜的池壁，我才知道，往前走一步是那么艱難，一時(shí)間，無數(shù)個(gè)想法在腦海中閃過，心想自己是個(gè)初學(xué)者，萬一出了危險(xiǎn)怎么辦?我前幾天還聽說有人被淹死的報(bào)道呢!媽媽見我坐在池邊不動(dòng)，就走過來，率先跳到水里，我一看，水才到媽媽腰間那么深，心中的恐懼好了些。媽媽又向我伸出了雙手，在媽媽的帶領(lǐng)下，我慢慢的下了水，才發(fā)現(xiàn)，水不像我想的那么可怕，我完全可以浮在水面上。我受到鼓舞，膽子大了起來，可是，新的`難題來了，我只能趴在水面上不動(dòng)，怎樣才能像魚一樣游來游去呢?媽媽游過來，告訴我游泳的基本姿勢：首先，用大腿使勁向后下方蹬，像青蛙一樣，同時(shí)雙手伸直，在胸前畫圈后再迅速伸直，這樣，頭可以利用水的沖力抬起來，大吸一口氣后，立即把頭扎下去。說著，媽媽給我做了個(gè)示范，我看到媽媽那優(yōu)美的姿勢，竟然情不自禁的拍起手來。在媽媽的鼓勵(lì)下，我勇敢的也做起來，先在岸上做動(dòng)作，再在水里作練習(xí)，一次，兩次，慢慢的，我也能在水里游動(dòng)了，而且速度越來越快。就像如魚得水一樣。
現(xiàn)在的我， 在水中已經(jīng)可以來去自由，但想起第一天學(xué)游泳的經(jīng)歷，我依然記憶猶新。對(duì)比著現(xiàn)在和那時(shí)的我，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理，只要肯努力，世上就沒有自己做不到的事。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
假期很快的過去了，新的一學(xué)期開始了。在這一周里，大家班發(fā)生了很多的趣事。
剛開學(xué)的的第一天，我覺得同學(xué)們的變化好大呀!有的長高了好多，有的變胖了，還有的變瘦了。最大的變化是同學(xué)們變得更加親切了。比如說，那天大家在跑操時(shí)，跑完操回教室的路上，我和陳趙龍又說又笑。我覺得一寒假假期的不見，我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵起來，更多的是對(duì)方的互相包容和互相學(xué)習(xí)。連趙老師都說大家以前“打架”打成一團(tuán)，現(xiàn)在好有好成一團(tuán)了。其實(shí)這是大家長大了的最好證明。
這周三也發(fā)生了一件更有趣的事，大家班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語文課時(shí)，老師讓大家每位同學(xué)造一個(gè)句子，是仿造“一本你喜愛的.書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”，有的同學(xué)說：“一本你喜歡的書就是一位良師，也是你迷失方向是的指南針�！贝蠹野嗟摹皝喞锸慷嘟堋痹斓氖牵阂槐灸阆矚g的書就是一碗解酒的茶，也是……。我以為看書看多了，就像喝多了酒，糊涂了。我覺得這句子造的真搞笑。
開學(xué)一周就這樣匆匆忙忙的過去了。在這一周里，大家班發(fā)生了好多有趣的事，也總結(jié)了上學(xué)期發(fā)生的錯(cuò)誤，開始學(xué)新的知識(shí)。大家的快樂新學(xué)期起航了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
“丁鈴鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們飛快地跑到操場上玩自己喜歡的游戲，安安靜靜的操場上頓時(shí)熱鬧起來。
同學(xué)們有玩老鷹捉小雞，有的玩斗雞，有的.玩跳繩，有的玩黑貓警長捉小偷，還有的打籃球……
籃球場上，我們班的夏濤可厲害了，他一路拍著籃球，看樣子很順利似的，突然一位同學(xué)攔住了他的去路，只見夏濤向左一撲，那位同學(xué)也向左走了一步，說時(shí)遲那時(shí)快，夏濤來了一個(gè)180度轉(zhuǎn)彎，順利地?cái)[脫了對(duì)方的防守，他又向前沖去，來到了籃筐下，猛的跳了起來用力一投，球投進(jìn)了籃筐里。
最吸引我的是玩老鷹捉小雞的幾個(gè)同學(xué)，那個(gè)扮老鷹的田馬翔裝得挺像，只聽他對(duì)小雞們說“小雞們，你們的死期到了�！毙‰u們說：“哈哈，你個(gè)笨老鷹，想捉到我們別做夢了�！�
忽然，我聽見一陣陣叫喊聲：“小偷，給我站住�！蔽肄D(zhuǎn)過頭一看，原來是一年級(jí)的小朋友在玩黑貓警長捉小偷呢！
這時(shí)，上課鈴響了，大家都依依不舍地跑回教室。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
暑假到了，由于天氣很熱，晚上很晚才能入睡。我多想美美地睡上一覺，可媽媽一大早把我從睡夢里“拖”出來，說要晨練。在梳洗完畢后，我暈頭暈?zāi)X地跟媽媽下了樓。
漫步在河濱路上，一縷清涼的風(fēng)迎面吹來。只見整個(gè)視野都是清清亮亮的，陽光透過淡淡的、清新的霧氣，溫柔地噴灑在塵世萬物上，別有一番賞心悅目的感覺。忽然遠(yuǎn)處傳來唧唧喳喳的`響聲，我順著聲音跑去，只見在前面的樹枝上，小鳥唱著美妙的歌，歡迎我的到來。我被小鳥那優(yōu)美的大嗓門吸引住了，很快與它融為一體。我問：“小鳥，你也起來晨練啦？”小鳥說：“對(duì)呀！晨練對(duì)身體有好處哩！”“藝菲！你在干嘛？”媽媽叫我�！皨寢專▲B也跟我們晨練哪！”“哦！那我們像小鳥飛的速度來跑步吧！”
在媽媽的一聲令下，我和媽媽爭先恐后地跑了起來。起先我和媽媽跑得不相上下，緊接著，我加快了步伐，將媽媽甩在后頭，過了一會(huì)兒，只聽見媽媽的喘氣聲和“砰砰”的腳步聲越來越小，我停下來轉(zhuǎn)身一看，被自己驚人的速度震住了，我早已將媽媽甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，難怪聽不到媽媽的腳步聲，過了一會(huì)兒媽媽追上來了，只見媽媽氣喘吁吁，面紅耳赤，衣服早已濕透了。
當(dāng)我們漫步踏進(jìn)龍津公園，只見公園里眾多老人都在晨練。他們有的在練太極拳，有的在練氣功，有的坐在石頭上竊竊私語，廣場的一角，許多老奶奶排著整齊的隊(duì)伍，個(gè)個(gè)拿著五顏六色的扇子。隨著優(yōu)美的音樂響起，她們翩翩起舞。從遠(yuǎn)處看，就像花的世界、蝴蝶的海洋。
想不到第一次晨練就讓我受益匪淺！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
記得上五年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)很要好的朋友，她是從美國回來的。她有一雙小小的眼睛、一對(duì)紅潤的'臉頰和一頭烏黑亮麗的長發(fā)。她的個(gè)子不高；但比我高，身材剛剛好，不胖也不瘦。她和同學(xué)最不同的地方是皮膚很白，而且白中帶點(diǎn)紅潤，看起來很健康。
記得有一次，老師出了十多樣功課，那時(shí)他是班上的手工小老師，當(dāng)她正拿著粉筆，要抄下手工課要帶的用具時(shí)，全班的人齊聲怒吼，一直罵一直罵，她竟然被班上的同學(xué)們給氣哭了，當(dāng)然做朋友的我連忙上前安慰她，并跟她說明大家生氣的原因，不要再哭下去。
她說話時(shí)有一種有趣的音腔，她每次說話發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn)，就因?yàn)檫@樣，大家都叫她大舌頭，起初他有點(diǎn)生氣，但后來就習(xí)慣了。記得她剛來的幾天英語腔很重，老師叫她念課文，她念得又快，大家都聽不懂呢！
現(xiàn)在，她已經(jīng)回去美國了，記得以為她在班上時(shí)，除了我和一些同學(xué)喜歡她以外，大家都不怎樣喜歡他，同學(xué)們都說她好嚴(yán)格，不讓大家開開玩笑、嬉嬉鬧鬧，所以他們都不怎么喜歡她，有人甚至還想陷害她呢！但我并不討厭他，反而覺得她很好，不太會(huì)排斥同學(xué)，是真正的大好人呢！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
唐代元稹獨(dú)愛菊花寫下過“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”的詩句，是的菊花過后再無地上之花了，但是還有一樹上之花可賞，那就是梅花。
把目光轉(zhuǎn)向嚴(yán)冬。嚴(yán)冬，冰凍三尺，白雪皚皚。萬木都光禿著樹冠， 只等熬過這嚴(yán)冬盼春天來。但這可不是梅的性格。我曾在老家見過一刺梅。那是早晨，前夜下了場大雪，地上少說也積了兩寸來厚的雪，鞋踩上去吱吱作響。走著走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我便望見了，急跑去看。只看了一眼就被深深震撼了。
那是一個(gè)多么雋妙、純潔的精靈呀!看吧，擦亮眼睛看吧!那那白里透粉的.小花，一簇一簇的擁在枝頭，看梅花那蒼勁的枝干誰會(huì)想到他能結(jié)出如此秀氣的花呢。那花里還透著隱隱約約的香氣，不似牡丹那樣的濃郁的芳香而是一種絕妙的暗香，微微浮動(dòng)著的暗香，沁人心脾，使人陶醉，這嚴(yán)寒中，還有什么能與之比擬呢?
嚴(yán)冬，多么像一個(gè)手腕強(qiáng)硬的暴君呀!還有那寒風(fēng)與冰雪助紂為虐。萬木都在他的殘暴統(tǒng)治下甘拜下風(fēng)，只是這梅花卻專在這寒冬開放，這浮動(dòng)的暗香不就是一封絕妙的戰(zhàn)書嗎?寒風(fēng)肆虐，多冷多強(qiáng)奈何花不落。大雪壓頭再來三寸三尺又何妨?
我贊美是因?yàn)樗裁撍�，敢于抵抗�?qiáng)權(quán)無所畏懼，我愛梅是因?yàn)槊坊▊�(gè)性張揚(yáng)，榮于抗?fàn)幮皭�。毫不顧慮!
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