描寫(xiě)秋天作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的描寫(xiě)秋天作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)秋天作文 篇1
呼呼！隨著一陣陣北風(fēng)呼嘯聲，秋悄悄的來(lái)了。
秋天是一個(gè)金黃的季節(jié)。走出家們，外面的花叢里，所有的樹(shù)，花兒、草、都成了黃色，田野里，這片農(nóng)民伯伯日夜戰(zhàn)斗的土地中，稻子成熟了，變成了金黃色，站在山坡遙望田野，田野好像碧波蕩漾的金色海洋，隨著陣陣秋風(fēng)蕩漾。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋天的果園中，許許多多的果子已經(jīng)成熟了，它們一個(gè)個(gè)壓彎了果樹(shù)的樹(shù)枝。農(nóng)民伯伯歡心歡喜的摘下，每天干完活之后，回到家中，吃一個(gè)，多么愜意��！田野里，沉甸甸的谷穗壓彎了谷桿，農(nóng)民伯伯們一個(gè)個(gè)的'把谷穗收割，他們?cè)诠麍@里，田野中體驗(yàn)到了豐收的喜悅。
秋天是一個(gè)勞動(dòng)的季節(jié)，在鄉(xiāng)下的田野里，到處可以看到人們忙碌的身影，成了鄉(xiāng)下一道特有的亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
秋天是一個(gè)五彩的季節(jié)。秋天，許多樹(shù)木都披上了樸素的黃衫，但是松樹(shù)卻依然哪樣挺拔，哪樣蒼綠，而滿(mǎn)樹(shù)的楓葉已被秋天的風(fēng)焰染的通紅。這五彩的秋天令人陶醉。
秋天是一個(gè)生命的季節(jié)，秋天，許多花都枯蔫了，但，菊花卻依然盛開(kāi)，它們婀娜的身姿，清幽的花香，令人心曠神怡。
描寫(xiě)秋天作文 篇2
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，向左走過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了植物園，植物園的門(mén)口旁邊有一棵白蘭花樹(shù)，白蘭花樹(shù)的花開(kāi)了，走過(guò)去聞一聞——真香�。≡偻白呔蛠�(lái)到了無(wú)花果樹(shù)的前面，無(wú)花果有一個(gè)特點(diǎn)：不開(kāi)花就結(jié)果，也許這就是它得這個(gè)名字原因的吧！
我們繼續(xù)往前走，會(huì)看見(jiàn)一棵安石榴，安石榴是圓圓的、紅紅的，好像一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠，如果你走上教學(xué)樓頂往下望，一定會(huì)看見(jiàn)安石樹(shù)上掛滿(mǎn)“小燈籠”。
安石榴的果實(shí)是不能吃的，只能欣賞。接著往旁邊的茶花樹(shù)走去，只見(jiàn)茶花樹(shù)開(kāi)了一些各蝴蝶似的茶花。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的花就好像蝴蝶在翩翩起舞，好看極了。往左走就可以看見(jiàn)一種叫劍麻的植物，這種劍麻的葉尖尖的，非常厲害，只要你用手指輕輕的放在葉尖上，就會(huì)有一根針刺過(guò)來(lái)的感覺(jué)。
劍麻會(huì)開(kāi)花，不過(guò)開(kāi)花過(guò)后不久劍麻就會(huì)枯死。劍麻還有一個(gè)用途，就是非洲人用它來(lái)做繩子綁船，據(jù)說(shuō)用劍麻做成的繩子在水里不容易腐爛。接著我們向右走，走著走著，你一定會(huì)看見(jiàn)一棵快落光葉子的梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)熊掌的外形。如果梧桐樹(shù)的果子成熟了，你可要小心，因?yàn)榻?jīng)過(guò)的人不小心會(huì)被梧桐樹(shù)的果子砸到。
這些果子體型較大，而且比較重，被到也許會(huì)出人命。
梧桐樹(shù)的葉子可以做中藥，樹(shù)干可以當(dāng)柴燒。
這就是我們學(xué)校美麗的植物園。
進(jìn)了植物園后我和兩個(gè)姐姐一致認(rèn)為騎單車(chē)好玩于是我們就租了一輛三座位的單車(chē)騎。
我們騎地車(chē)近至人面子路遠(yuǎn)至廣州第一村、溫室。后來(lái)在回去時(shí)我們穿過(guò)了幽靜的竹徑只見(jiàn)竹徑中的竹子有的修長(zhǎng)有的短小。但都十分的`純潔十分的高雅。
隨后我們又走過(guò)了兩條小路才去還車(chē)。上次走小路差點(diǎn)落入水中但這次又走了小路真是曹操再走華容道！
我們又去了溫室的對(duì)面玩了一會(huì)夜色降臨后我們到琪林軒吃了可口的飯菜。
晚飯后我們?nèi)チ藴厥也聼糁i。那里有許多謎語(yǔ)。比如郎貌（打一花名）就是君子蘭！猜完燈謎后我們來(lái)到草地在大草地上鋪下了報(bào)紙一邊吃著可口的月餅一邊欣賞著無(wú)比光亮的月亮還一邊點(diǎn)著燈籠玩游戲。
這真是個(gè)令人懷念而又快樂(lè)的中秋追月夜。
美麗的秋天又一次降臨了，我盼望已久的國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假也終于開(kāi)始了，我和舅舅、舅媽、表妹一起到植物園來(lái)約會(huì)秋天。
一進(jìn)大門(mén)，就看到了門(mén)前一片竹林，翠綠的竹葉，健壯的身軀，就像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。植物園里種著許多橡樹(shù)，舅舅從地下?lián)炝艘活w橡樹(shù)果子讓我嘗嘗，我大口一咬，呀，苦死我了，又苦又澀的味道差點(diǎn)讓我噴飯，舅舅笑著對(duì)我說(shuō)：“別看你不愛(ài)吃，這可是小松鼠最?lèi)?ài)的食物了。”美麗的小松鼠們你們?cè)谀膬�，快�?lái)吧，過(guò)冬的糧食早已經(jīng)為你們備好了。
秋天，把鳥(niǎo)兒們聚成一群一群，唱歌、鳴囀、飛舞，準(zhǔn)備向南飛。
它又把草吹黃，草籽接種了，風(fēng)和老鼠忙著秋收，它還派松鼠穿梭樹(shù)林去收果子，然后讓楊樹(shù)葉結(jié)一層霜，變成閃耀的金黃色。
我覺(jué)得一切是那么美好。
描寫(xiě)秋天作文 篇3
秋天的天很高，好象盤(pán)古還在撐著天和地；天那樣藍(lán)，好象有位畫(huà)家在天空中涂了藍(lán)色的顏料，秋天是收獲的季節(jié)。大豆、玉米、高梁都成熟了，累得彎了腰。秋天的天很高，好象盤(pán)古還在撐著天和地；天那樣藍(lán)，好象有位畫(huà)家在天空中涂了藍(lán)色的顏料。楊樹(shù)的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，楊樹(shù)搖搖晃晃，好像它已經(jīng)老了，站不穩(wěn)了。莊稼們可高興了，因?yàn)樗鼈兌冀Y(jié)出了果實(shí)，都在談?wù)撝骸澳闱�，我結(jié)出的果實(shí)多大呀，在莊稼里我能排第一！”“你瞧，我結(jié)的果實(shí)也不比你差啊�！鼻f稼們結(jié)出了豐碩的果實(shí)，把香甜留給了人們，可是自己卻漸漸地發(fā)黃了，衰老了。 校園的草坪里，小草偷偷地鉆出來(lái)了，就像給大地披上了一身綠軍裝；漂亮的教學(xué)樓悄悄地對(duì)我說(shuō)：“我為你遮風(fēng)擋雨，你可要好好學(xué)習(xí)啊，周?chē)木吧孟蠖荚趯?duì)我說(shuō)：“我們都有成績(jī)了，你有了嗎？我們來(lái)比賽吧！” 只有柳樹(shù)姑娘低頭不語(yǔ)，很傷心、很難過(guò)的樣子。莊稼們紛紛安慰她：“你雖然沒(méi)有果實(shí)，可你的身材很美呀，你給人們帶來(lái)了美感啊�！绷鴺�(shù)姑娘終于笑了。秋天真美，我愛(ài)秋天！
秋天的景色
秋天來(lái)了，天氣變得越來(lái)越冷了，樹(shù)葉開(kāi)始變
黃了，風(fēng)一吹，大片大片的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，滿(mǎn)地都是干枯的葉子，走在上面，發(fā)出“嘎嘎”的. 聲音。
得我哪也去不了。不過(guò)空氣變得清新了，不再干燥
果，香香甜甜的梨，還有酸甜的橘子，黃橙橙的香 蕉。我最?lèi)?ài)吃香蕉了，三口能把一根香蕉吃完。我愛(ài)這果實(shí)累累的秋天 。
描寫(xiě)秋天作文 篇4
秋天，不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，沒(méi)有夏天那么多的小生靈在歌唱，也不如冬天那樣純潔浪漫。可是，它在我心里卻是最美的。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著的白云，像棉花糖一樣軟。藍(lán)天下有一眼望不到邊的田野，就像金色的海洋，漂亮極了。
果園里，葡萄成熟了，五光十色的葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，饞得你直流口水。柿子也成熟了，掛在枝頭你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)テ穱L呢！花園里，菊花開(kāi)了，有各種鮮艷的顏色，美麗的菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。桂花也開(kāi)了，在很遠(yuǎn)的`地方都能聞到香味，難怪人們都說(shuō)“桂子花開(kāi)，十里飄香”呢！樹(shù)林里，樹(shù)葉黃了，楓葉紅了，落葉隨風(fēng)飄落，就像一只只黃蝴蝶紅蝴蝶在翩翩飛舞。秋天在哪兒呢？秋天就在小朋友的眼睛里，只要我們細(xì)心觀(guān)察，就能感受到秋天的美麗。
描寫(xiě)秋天作文 篇5
秋天到了，秋天到了，它一來(lái)就帶來(lái)了涼爽。
秋天到了！果子也成熟了，稻子笑彎了腰，高興地說(shuō)，農(nóng)民伯伯把我?guī)Щ啬募野伞?/p>
稻子們?cè)谇镲L(fēng)催促下，你把我打下，我把你打一下，爭(zhēng)著要人們?nèi)ナ崭钏鼈儭?/p>
秋天到了！菊花仙子開(kāi)花了，它們把自己打扮得五光十色，美麗極了。紫紅的，粉紅的，黃色………美麗的菊花還發(fā)出陣陣香氣呢，惹得小蜜蜂也來(lái)了。
秋天到了，有很多很多的`東西需要我們用眼睛去繼續(xù)觀(guān)察。這就是我觀(guān)察的秋天。
描寫(xiě)秋天作文 篇6
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，它坐落在湫水山腳下，前面是一條大路，一條小溪就在橋下流過(guò)。
每當(dāng)翠綠的菊葉從中出現(xiàn)一個(gè)誘人的新蕾時(shí)，秋天就悄悄的來(lái)到了校園。秋風(fēng)吹走了夏日的熱氣，吹黃了綠色的樹(shù)葉，吹開(kāi)了含苞欲放的金菊，吹熟了沉甸甸的.稻子。我最喜歡秋天，更喜歡秋意綿綿的校園。
漫步在校園內(nèi)，秋天正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，滿(mǎn)目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃的小花，它是那么的樸素大方，那么的充滿(mǎn)生機(jī)。不知不覺(jué)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花香迎面撲來(lái)，它那濃郁的幽香，幾乎滲透了所有空氣，令人心曠神怡。不遠(yuǎn)處，一朵朵芙蓉花顯得格外誘人，粉的，白的都有。粉的可愛(ài)，白的圣潔，這組成了多么美麗的畫(huà)面��！突然，風(fēng)一吹，芙蓉花搖曳著，像是對(duì)我說(shuō)：“嗨，你好！你最近學(xué)習(xí)怎么樣��！我可是給予你很大的期望喲�！蔽倚χ蜍饺鼗c(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗下決心，一定不會(huì)辜負(fù)芙蓉花對(duì)我的期望。
不知不覺(jué)，來(lái)到了楓樹(shù)下，我看見(jiàn)火紅火紅的楓葉，不經(jīng)想起了杜牧的一首詩(shī)句‘停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花’。站在遠(yuǎn)處，看著楓葉一片片的飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這是一個(gè)多么有詩(shī)意的情景��！
最后，我來(lái)到柏樹(shù)面前。他那筆直的身軀讓我想起了勇敢的哨兵。難道柏樹(shù)不正像哨兵一樣默默守護(hù)著我們上課，放學(xué)，陪伴著我們走過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
我愛(ài)我的校園，愛(ài)校園的一切花草樹(shù)木。他們給予了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們不應(yīng)該擁有一定學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們嗎？
描寫(xiě)秋天作文 篇7
我們歡迎秋天。
一些明亮的花凋枯了，死于老年。但菊花實(shí)際上歡迎明亮的陽(yáng)光，在盛開(kāi)在盛開(kāi)。黃色，白色，紫色。像飛龍，像鳳舞，看似假日煙花，可能的美好的珊瑚，在微風(fēng)亭亭玉立和優(yōu)美，優(yōu)美，多彩多姿。葉子凋枯和黃色，但杉木和柏如此是綠色的。如果真正地是果真是“霜葉紅于二月花。”
秋天來(lái)了，風(fēng)女孩也是平靜的下來(lái)，不再是夏天熱的疾風(fēng)，但變得整潔，風(fēng)女孩類(lèi)似惡作劇孩子，突然微弱突然強(qiáng)，終究，但人民比夏日臺(tái)風(fēng)，好比冬天冷空氣沒(méi)有抱怨，是秋天好。這片刻也成為的風(fēng)女孩是以好意圖，造成人民投擲在心臟憂(yōu)慮，在心臟不幸，帶來(lái)喜歡以快樂(lè)，是愉快的`并且是快樂(lè)的。
秋天的田野景色多么迷人，像一幅美麗的畫(huà)卷。踏上前往田野的小路，一陣涼爽的西風(fēng)迎面吹來(lái)，樹(shù)葉紛飛，猶如仙女散花。在下落的葉子像惡作劇孩子反復(fù)跑，搖擺，轉(zhuǎn)動(dòng)翻筋斗的地面的秋天。在沿路柿樹(shù)在“燈籠”紅色，他們的三人群，五個(gè)小組火熱垂懸了，親密。秋天領(lǐng)域表示法是那個(gè)浩大的米耳朵。逐漸看顯然，米耳朵看似金黃顏色片斷海。微風(fēng)在領(lǐng)域吹，是輾壓層數(shù)在層數(shù)強(qiáng)大波浪，輾壓，極端迷惑！ 米耳朵由重的果子彎曲了腰部，他們搖擺小頭，好象考慮其中任一。
秋天來(lái)了，我們也長(zhǎng)大，我們必須也學(xué)習(xí)葉子償還，秋天風(fēng)是以好意圖，得到莊稼果子豐富的收獲。
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