【精選】青春作文錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的青春作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
撥動(dòng)青春之弦，彈奏劃破天空的青春之音。
——題記
靜水流淌，流走的是歲月；
海潮波漲，波動(dòng)的是青春。
春去秋來，花落花開，青春的腳步一刻不曾停止，穿越歲月的甬道，磨擦出青春的火花，響起那天籟之音。
是琵琶彈出那婉轉(zhuǎn)凄美之音。像一只麻雀，掠過樹的枝丫，輕輕的嘰叫，在微風(fēng)中，唱出她心中的華爾茲�？墒牵跇涞哪欠�，留下的是一絲絲的凄涼。青春，留下她憂傷的腳步，無法掩抑內(nèi)心的凄涼，拍打著已斷的翅膀，不去停留，咀嚼著飛翔。滿目瘡傷的青春，亙古的大道上，我們毅然挺立，聆聽她的婉轉(zhuǎn)凄美。
是竹蕭吹出那悠揚(yáng)反復(fù)之音。站在高山之顛倒，衣襟飄揚(yáng)，纖纖玉指，把握著生命的節(jié)奏，在山谷回蕩。在青春的道路上，鑲嵌多少人的回憶，心靈的回憶，在心靈里回響，悅耳、悠揚(yáng)、青春，最是那一低頭的`溫柔，像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞，每一次回味，快樂涌上心頭。美麗的青春，我們用真情流露，聆聽她的悠揚(yáng)反復(fù)。
是鑼鼓敲出那激情澎湃之音。不是“問蒼茫大地，誰主沉浮”的激情，更不是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青的”澎湃，青春的激情與澎湃是與生俱來的力量，無聲中鏗鏘有力，我們不怕失敗，重新起航，我們懷揣夢想，乘風(fēng)破浪，我們擁有青春，奏出生命的最強(qiáng)音。青春的火焰，激情的燃燒，我們披荊斬棘，聆聽她的激情澎湃。
花季里的歲月，是我們怒放的青春，我們留戀，我們懷想，不如我們珍惜，用生命的節(jié)奏敲響青春的音符。
聆聽青春，無聲的歲月，有聲。
——后記
青春作文 篇2
青春是什么？青春就是橫沖直撞；青春就是神采飛揚(yáng)；青春就是一場不可復(fù)制的旅途，最終的結(jié)果，都依靠你路上的表現(xiàn)。
于是，我與青春有個(gè)約定，在這段最閃亮的日子結(jié)束的時(shí)候，是欣喜的站在陽光下?lián)]手告別，還是在午夜里偷偷哭泣。
青春可能是病狂的。我們就以比爾蓋茨為例，提到他，大家都只能想到“世界首富”“天才”這兩個(gè)詞，那么有沒有人想過他當(dāng)時(shí)被世人認(rèn)為是“瘋子”的青春決定，剛上大二，前徒一片光明，更是有著輝煌的成就；13歲學(xué)會(huì)編程，18歲就以優(yōu)異的成績考入哈佛大學(xué)，還有呢？是的，我所說的.輝煌僅限于他的最初，如果，他當(dāng)時(shí)選擇了另一條道路，他可能是企業(yè)家、慈善家，微軟公司創(chuàng)始人之一嗎？可能，但也不會(huì)有這般成就。青春，不妨瘋狂與青春約定，相伴而行。
青春可能是熱血。NBA，不僅僅是字母，它還是所有熱愛籃球的人的信仰，它代表著全世界打籃球最強(qiáng)的一批選手“無熱血，不少年”，年僅17歲的姚明便入選了國家隊(duì)，18歲就入選中國籃球明星隊(duì)，19歲便入選中國籃球南方明星隊(duì)，20歲更是入選亞洲全明星隊(duì)，幾乎是一年一成就，一年一臺(tái)階，一直往上爬，從未跌過。22歲赴NBA打球，可畏年少成名，意氣風(fēng)發(fā)，獲獎(jiǎng)無數(shù)，可以說，他的青春充滿了拼搏，充滿了熱血，還充滿了約定，沒有拼搏，他的球能打得好嗎？失去熱血，他能擁有動(dòng)力嗎？缺失約定，不信守自己的約定，他能一年一年地往上爬，最終獲此成就嗎？我想，答案是否定的。青春，不妨熱血一把，與青春約定，勇往直前。
我與青春有個(gè)約定，希望青春時(shí)，我能笑著揮手告別，說出“謝謝你，再見！”
青春作文 篇3
公交車上，我坐在座位上，看見遠(yuǎn)處的陽光男孩，眼里含滿了淚水——水，你在遠(yuǎn)方，生活的還好嗎？
水的真名并不叫水，只是她的名字都是水字旁的，我調(diào)侃她命里缺水，所以一直喊她水。初次認(rèn)識(shí)水是在校園里，我?guī)退舆^了她父母的嘮叨，事后她對(duì)我千恩萬謝，說來也巧，她和我是同一個(gè)宿舍的。
水長得很漂亮，但是喜歡宅在家里，除非有什么重要的事情她才會(huì)起駕。也苦了我?guī)啄陙硖焯鞄退蝻垼蝗凰鸵I死在宿舍里了。
幾天前，我迷上了一個(gè)在操場上打籃球的陽光男生，他叫逸，他不帥，甚至普通的`不能再普通，但就是因?yàn)榇鬅崽焖f給我一張餐巾紙。水經(jīng)常嘲笑我，但她總是適可而止——因?yàn)樗靼孜业牡拙�。但就在不久后，我開始討厭水，甚至厭惡她，原因就是我看見逸把一封信放進(jìn)了水的課桌，而那上面，畫著一顆愛心。
水不知道她什么地方得罪了我，我不再理她，與她形同陌路。幾天后，水熬不住了，她攔住我，問我這幾天究竟怎么回事，我只是冷笑一聲，然后輕蔑地說：“你自己心里清楚！”說完我就走了，只留下她一人在原地。
又過了一個(gè)星期，水又?jǐn)r住了我，她有些消瘦，她苦笑著：“我要走了，去外國，我只希望我走之前你能告訴我你這幾天不理我的原因�！蔽页良帕艘粫�(huì)兒，道出了因果。她輕呼一聲：“那你可錯(cuò)怪我了，那封信是我在外地的姐姐托逸給我的�！�
弄清楚了真相，我心里不是滋味。水走的那天，我沒有去送她，理由就是：不想哭得太慘。
公交車到站了，我下了車，卻在不遠(yuǎn)處看見水向我招手，視線漸漸模糊……
青春作文 篇4
青春，到底是什么樣？而我們徘徊在青春路上時(shí)又是什么樣？讓我們來聊聊青春的這個(gè)話題吧！我認(rèn)為的青春是多姿多彩的，是朝氣蓬勃的。也是痛入心脾，傷心疾首的更是令人后悔莫及的.關(guān)于青春的事太多了。
人生有很多條路可以走，但卻只能走一條。外國詩人羅伯特·弗羅斯特的《未選擇的路》中“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路”在懵懵懂懂的青春期，人們往往是迷茫的也許很多人會(huì)這樣想：我還有大把的時(shí)光可以去用，也有很多條路可以走。因而浪擲青春。然，青春一旦過去你就會(huì)后悔沒好好珍惜。
青春是一件千金難買的珍寶，路，走了就是走了，就算你走回來，路上還是會(huì)有你的腳印。人，就像在蒼穹中的星星不計(jì)其數(shù)如果可以，我真想做一顆星星，無憂無慮的掛在天空，但現(xiàn)在看來是不可能的。我的青春路在黑白電視機(jī)里播出，播出來是黑白的`。
我走的那條青春路不知道現(xiàn)在還能不能走下去，是否可以放棄。
走在青春的路上，會(huì)遇到風(fēng)暴，遇到挫折，遇到一些人，然而那些人只是過客。能走完那條路的人只能是自己，路，不僅是距離，更是一種經(jīng)歷，沿路的風(fēng)景只是風(fēng)景，盡管美麗，沿路的相遇只是相遇，盡管不舍，沿路的感動(dòng)也只是感動(dòng)，盡管心動(dòng)，也只是心動(dòng)。
浪擲青春等于浪費(fèi)生命�；▋涸谧钇G麗的時(shí)期無人觀賞，贊嘆。等到有人時(shí)，卻容顏易逝。這就是青春，美好而又短暫青春路艱辛而又漫長，且不可放棄。輕易放棄的人注定他的一生都不易“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”不知道青春過后的那條路是否還是青春路，也不知道眾人所認(rèn)為的青春又是什么樣。但，我想，青春的那段黃金時(shí)光是每個(gè)人深刻的。
青春太好，好到你無論怎么過都覺得浪擲，回頭一看，都要生悔。走一條好的路，對(duì)自己，對(duì)別人有益的路。無論青春路上有再多挫折困難，我們都要堅(jiān)持走下去，因?yàn)槟菞l路是我們自己選的。不要拿青春開玩笑，因?yàn)槟阋苍谀米约旱娜松_玩笑。青春過后，依舊笑著再見！
青春作文 篇5
20xx，一個(gè)平凡的年份，一個(gè)在歷史的長河中可能會(huì)極其普通的年份，一個(gè)對(duì)于我，對(duì)于整個(gè)南京來說，卻是最不平凡的年份，因?yàn)檫@一年，青奧會(huì)將會(huì)在南京召開。
看著南京為了迎接青奧會(huì)，所有人正在努力的準(zhǔn)備著；看著我的家鄉(xiāng)，六合金牛湖，成為青奧會(huì)的帆船比賽場；看著美麗的體育館正在變的更加美麗，我的心中充滿的自豪！
對(duì)于20xx的到來，我心中充滿期待，我也要好好的'學(xué)習(xí)，養(yǎng)成各方面良好的習(xí)慣，我也會(huì)好好的熟悉南京的每條大街小巷，我希望在青奧會(huì)召開的時(shí)候，我可以給我遇到的每個(gè)到南京來的客人指路，我希望自己也可以為了青奧會(huì)的召開，貢獻(xiàn)出自己小小的力量！
希望我為青奧添魅力，青奧因我而精彩！
青春作文 篇6
人生，是場劫救
青春深陷其中，在劫難逃。
人生一世，究竟是為了什么？似乎這個(gè)問題放在一個(gè)十幾二十歲年齡的角度上來看，顯得尤為過早了點(diǎn)。事實(shí)也是如此，類似在這一個(gè)年齡的人，卻也在或是朝氣蓬勃，或是多愁善感的季節(jié)中思考：這樣的努力，到底是為了誰？從小就被灌輸?shù)摹芭W(xué)習(xí)觀”是否已經(jīng)“坑蒙拐騙”了我們？答案無法言說，也難以言說，只是現(xiàn)在懂得了：這，就是我們這個(gè)時(shí)代的青春。
一場青春，就是一個(gè)故事；一個(gè)時(shí)代的青春，卻會(huì)被人們認(rèn)為是落伍的橋段。
毫無理由的，青春，是自私的。
自私的青春。這種說法已然無可考究。每個(gè)人都奔走在自己的青春，忙于自己微涼的感情，身邊的人，的事，似乎已經(jīng)與自己隔絕。但人還是在心底里存有一絲良知的，于是他們便又會(huì)為了那點(diǎn)可憐的良知，萬般的尋找借口：青春是場戰(zhàn)爭，自己這邊還未結(jié)束，對(duì)他人，也是愛莫能助了。也因此，那弓于箭的話:你的自由就是我的自由。自然也被遺落在了角落里。不聞多年。
但是值得慶幸的事，至少在有些時(shí)候，現(xiàn)在所謂的青春，還會(huì)維持在一種自以為是的真心情誼的局面，那些“淡如水”的結(jié)交，早已被如今的物質(zhì)洪流沖離了原來的航線，就連是自以為是的青春也一樣。本以為自己逃離了人生的圈套，精疲力盡的時(shí)候，另一個(gè)更為恐怖的.陷進(jìn)卻已無聲無息的將自己籠罩……
一切，終將是難以逃脫；
一切，終將只是次鬧��；
只是供人飯后談笑，僅此而已。
又似乎有些時(shí)候后，青春卻是一個(gè)人的堅(jiān)持，如同戈壁上被風(fēng)沙吹打的胡楊，也如同那扇暗門前的賽伯勒斯。卻不知，堅(jiān)持過后，又是一場不公平的交易。同樣的青春，同樣的堅(jiān)持，會(huì)受到不同的冷暖。人們對(duì)于胡楊的贊美甚至超過了西方人對(duì)賽伯勒斯的恐懼，但自己卻寧愿相信人們的恐懼是源于對(duì)那扇門后的未知世界，而不是對(duì)他可憎的外表。
而如今這種深入骨髓的對(duì)未知的恐懼，也被套用在了青春上。
對(duì)于未知的青春，總是會(huì)感到恐懼。
很多時(shí)候，會(huì)在疲憊不堪的情況下想到流浪，然后靈魂深處的顫栗便會(huì)洶涌，給人無可名狀的憧憬。天性，這是我后來才想到的一個(gè)詞，也是在后來我才明白，流浪，原來也可以成為一種天性的，但這也就解釋了曾經(jīng)為何會(huì)子虛烏有的會(huì)冒出的流浪想法。原來，一切只是天性使然，那么，我是否也應(yīng)該把青春定義為人的一種天性，一種無法逃避的天性？
相信這個(gè)問題的答案會(huì)很長，很長，沒人能回答。
這也是我，將在事后知曉的。
小時(shí)候，爺爺經(jīng)常帶我去看戲，但我不愛看，就溜出去和別的小孩一起玩。那時(shí)我不懂，幾個(gè)白臉花臉的人物在臺(tái)上唱高調(diào)，舞花槍的有什么值得看的。但爺爺聽了我的話之后，也只是嘆息著搖搖頭，卻什么也不說�，F(xiàn)在雖然還是不能體味那聲嘆息的寓意，卻起碼知道了“人生如戲”這組詞，只是有些不解的是，“戲”的真正含義，人到了中老年了才明白，但為何類似青春這一年紀(jì)的人卻早已學(xué)了個(gè)七七八八了，戲臺(tái)上一張花臉變了又變，只是不知演的是“戲若人生”還是“人生若戲”？不過不管怎樣，我想，倒是會(huì)開始同情他們了。
最近開始頻繁的接觸到了“惆悵”“悲傷”“悲劇”……類似青春疼痛的字眼，于是我開始懷疑，這座死氣沉沉的城市，是不是全世界所有可以令人感受到傷心的詞都聚集在了這里，他們?cè)诖顺錾�，在此生活，直至野心勃勃的將整個(gè)世界吞噬，不留余地般的毀滅；但后來，傳出那幾個(gè)字眼的主人們又告訴了我一些類似“香樟”“繁華”“激動(dòng)”之類的充滿生機(jī)的詞，又將我這極為反動(dòng)的夢扼殺在了搖籃中，同樣的不留余地。
呵，連它們也會(huì)了以彼之道，還施彼身。
相關(guān)專題：青春 類似 人生 似乎
也還記得在看過安東尼筆下的小王子之后，我才得出的結(jié)論：小孩永遠(yuǎn)比大人要高貴。當(dāng)時(shí)沒有多想，就胡亂下的一個(gè)定義，現(xiàn)在看來，也正是由于小孩的純和真才使得自己“高人一等”吧！可是現(xiàn)在，我總覺得我們“小孩”正與所謂的太人們擁有了“平等權(quán)利”和“平等地位”。若真是如此，該會(huì)是他們辛苦努力得到的吧！
對(duì)嗎？
驀然間，在自欺欺人的時(shí)候，才很愚昧的發(fā)現(xiàn)
原來不是所有的都會(huì)按部就班的隨著自己的劇本來演的。
這樣子，會(huì)失落么？
風(fēng)輕云淡的，在夏末的天空下，竟然會(huì)讓人感受到一絲悲涼。整個(gè)夏天似乎是在《夏至未至》之后驟然變得有了發(fā)自心底里的揪心似地痛。立夏、小司、陸之昂，這些有些陌生的名字，也會(huì)在2年后的今天被突然喚起，而那些畫面中自己認(rèn)為讓人看不懂的悲傷卻也不會(huì)再讓人又無稽的“想哭”的念頭。日子，似乎正在異常平穩(wěn)的朝前行駛。但潛伏在血液里的若有若無的一絲悸動(dòng)，又讓人覺得，日子似乎不應(yīng)是這樣的。
就像是丟失了生命中最為重要的東西，一樣的，讓人難受。
人，真的很矛盾。
明明有這一次你死我活的戰(zhàn)斗，卻又竭力讓人相信：
這，只是一場游戲，而已。
或許到了現(xiàn)在，我也就知道了人生原來是這樣的：一面享受著生活帶來的歡喜憂愁，一面又要對(duì)自己說，若是不是這樣的話，那還叫什么人生；若不是這樣，還能有一段絢爛的青春么？
這樣下來，在某個(gè)夕陽中，自己走在斑駁的石板路上，似過客般的在青春面前停下腳步，然后朝她點(diǎn)點(diǎn)頭，便可以不帶遺憾的 pass away ！
這，或許就是類似于，你的我的，青春了。
青春作文 篇7
整理相冊(cè)時(shí)無意中翻到初中時(shí)的集體照，那一張張朝氣蓬勃的笑臉，那些與青春有關(guān)的記憶，讓我思緒飄飛，讓我想起了你，我最親愛的同桌。一個(gè)帶著疲倦微笑的少年。
你總是很灑脫地挎上書包，兩三個(gè)星期后，滿臉倦容，疲憊地伏在我身邊。我總是對(duì)你的世界充滿好奇，在腦海里幻想出許多關(guān)于你的故事，然后莫名地生出一種憐惜。我常想你是不是很迫切地希望擁有一種存在感，所以老是通過特殊的行為來引起大家的注意？可是，你一消失就是那么長的時(shí)間，長到大家都快忘記你，那怎么可以？
記得我無意間在你的日記本里看見，你用從未有過的嚴(yán)肅與仔細(xì)寫下“北漂”兩個(gè)字。我很高興成為第一個(gè)知道你夢想的人，但又為你那充滿北國風(fēng)雪氣息卻又熾熱的夢想而擔(dān)憂。你望著我，露出疲倦的微笑：“這不是沖動(dòng)，這是我的選擇，我不怕�！蔽乙残α耍魏稳硕紱]有權(quán)利干涉你的夢想。因?yàn)槲抑溃P(guān)于未來，我們每個(gè)人都有自己的期待。從小就被家人保護(hù)不曾受一點(diǎn)傷害而軟弱的我和初涉社會(huì)獨(dú)立而叛逆的你，終究會(huì)走向不同的人生。只是，對(duì)于未來，你比我勇敢，比我堅(jiān)定。
再見你，已是今年的初中同學(xué)聚會(huì)，班上大部分的人還在學(xué)校里讀書，你顯然是最有事業(yè)的，被擁在中心，成了焦點(diǎn)。大家聚在一起，相互敬酒。忽然有人起哄：“小蝸，同學(xué)聚會(huì)誒，你不要喝一杯，表示一下？”一時(shí)間所有的目光聚在我身上，我不知所措，僵在一旁。你回過頭來，望了我一眼，笑著對(duì)大家說：“不行，小蝸不能喝，她還未成年。”最后折中辦法，讓我喝飲料。當(dāng)我一口氣喝光那一大杯橙汁，我感到那些被遺忘的'舊時(shí)光一下都涌了出來，使我喘不過氣來，說不清的惱怒，欣喜和悲傷。人散后，你突然走到我身邊，疲倦的神情讓我看到當(dāng)年那個(gè)伏在我身邊的少年，“小蝸，要記得好好讀書�！蔽彝�，只是不住地點(diǎn)頭，開始有些茫然了……
可是現(xiàn)在，我離你的生活那么遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到一點(diǎn)也不清楚你所處的位置同你的夢想還有多遠(yuǎn)？我曾不止一次迫切地希望變得成熟，試著穿成熟的衣服，試著說成熟的話，好離你們的生活近一點(diǎn)，好適應(yīng)你們的交際應(yīng)酬�？晌彝蝗话l(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有屬于自己的人生，同樣年輕的我們，卻有著不同的成長，不同的青春。那么疲倦的你，那么溫暖的你，讓我明白成長的含義并不是我以為的那樣簡單。飛，謝謝你……
我在照片的邊上畫上了那個(gè)帶著疲倦微笑的少年。那是我們想要擁抱的長長時(shí)光，那是屬于我們所有人的青春。
青春作文 篇8
青春是初升的朝陽；青春是雨后的彩虹；青春是絢麗的花朵；青春是翱翔的雄鷹。青春是一切美得象征！
——題記
有人說青春是甜的。是啊，小孩子期待長大后的模樣，老年人卻渴望重返青春的時(shí)光。人人都希望永葆青春，而青春就意味著擁有年輕的面孔；擁有靈活的雙手；擁有輕快地腳步；擁有矯健的身軀以及敏捷的思維。青春年華，生如夏花；青春年華，燦若朝霞；青春年華，如歌如花。青春時(shí)期，可以像歡快的小鳥自由翱翔在湛藍(lán)的天空；可以像靈動(dòng)的魚兒快活暢游在碧藍(lán)的大海；可以像瀟灑的駿馬急速飛奔在遼闊的原野。青春，多么美好的字眼！
有人說青春是酸的。是啊，青春時(shí)期的人們總是會(huì)邂逅不同的下午，遇見不同的人。青春也許是在一個(gè)淅淅瀝瀝的雨中遇見一個(gè)撐著小花傘的姑娘，感受她那回矇的一笑；青春也許是在一個(gè)活力四射的運(yùn)動(dòng)場上，暗暗地看著一個(gè)帥氣的少年用他靈活的手指與籃球共舞�？偟膩碚f，青春是酸酸的，青蘋果一般的味道。
有人說青春是苦的。是啊，擁有美麗雙翅的蝴蝶在花團(tuán)中飛舞的姿態(tài)多磨耀眼，可誰曾了解到它破繭為蝶那一刻的痛苦，丑陋的毛毛蟲為了沖破蠶繭與花共舞，付出的艱辛，也許我們一輩子都不可能體會(huì)到。青春就像是一杯苦澀的咖啡，當(dāng)你第一口品嘗它的時(shí)候，嗯苦苦的，不不像優(yōu)樂美那樣香醇濃滑，擔(dān)但當(dāng)你再次品嘗它的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)，哇，原來苦后面是甜啊。為了沖破束縛，掙脫黑暗，我們必須得像蠶繭一般為了一個(gè)永恒的'目標(biāo)，為之奮斗，唯有吃點(diǎn)苦頭，接接受成長的洗禮，才能在陽光下與花共舞。
有人說青春是辣的。是啊，也許在這條布滿鮮花的小路上，偶爾會(huì)蔓延出幾支嶙峋的荊棘，長滿了可怕的尖刺，可能隨時(shí)隨地都會(huì)毫不客氣的扎你一下，讓你嘗到被他那鋒利的“爪牙”刺傷后火辣辣的痛。但是，我們是不顧一切的沖上去，還是唯唯諾諾的往后退呢？這個(gè)，取決于我們的內(nèi)心有多強(qiáng)大。我我們應(yīng)當(dāng)在這個(gè)黃金時(shí)期打下堅(jiān)定地基石，日后才能真正的破繭為蝶。
人們常說，青春如花，似水流年等諸如此類的話。是啊，鮮花雖美，但花期一過，終究還是要枯萎。青春雖充滿活力，但流年匆匆。只是我們應(yīng)當(dāng)站在命運(yùn)的頂峰，領(lǐng)導(dǎo)自己的命運(yùn)，而不是任時(shí)光擺布。我們應(yīng)趁早，在青春時(shí)期，多做一些有意義的事。絕不讓青春的每一分，每一秒隨意逃掉，要保證讓青春不虛度。
春天就不要去做秋天的事。
青春的彩衣是美麗的。披上彩衣，可能會(huì)使你登上炫麗的舞臺(tái)，但也有可能使你誤入歧途。在這個(gè)花一樣的年紀(jì)，我們應(yīng)不斷提升自己，鍛煉自己，把自己打造的更加完美。終將有一天，你會(huì)披著最華美的彩衣帶著勝利者的微笑回憶著自己的青春往事。到那時(shí)，你又會(huì)唏噓到：呵，青春，多美�。�
青春作文 篇9
花朵再美，也抵不過青春的嬌艷；黃金再珍貴，也抵不過青春的分量。
青春的我們懵懂無知，在最美好的時(shí)光中，我們收獲了彌足珍貴的友情，也懂得了做人的道理。
記得初二的.時(shí)候，那時(shí)候班上總是有幾個(gè)作業(yè)做不完，第二天早早到校，拿著其他人的作業(yè)一頓狂抄，又做賊心虛的防著老師冬天的小棉襖:班長。生怕被班長知道，被老師“請(qǐng)”到辦公室里上一節(jié)政治課。一次兩次還好說，班長可能沒看見，但俗話說得好，常在河邊走哪有不濕鞋的理呢？有時(shí)被抓到現(xiàn)行，直接去辦公室，回來時(shí)總是一瘸一拐的，不用說，肯定被老師的棍子好好伺候一番了。
我很喜歡打球，所以經(jīng)常和朋友們?nèi)宄扇旱娜ゴ蚯�，為了找一個(gè)球場，我們還出了個(gè)笑話。
當(dāng)時(shí)大部分學(xué)校星期六都不讓外人進(jìn)，所以我們總是抱著一絲僥幸，希望哪一天保衛(wèi)大發(fā)慈悲，放我們進(jìn)去玩會(huì)。有一次，我們?nèi)チ藥讉�(gè)學(xué)校都不讓進(jìn)，結(jié)果大家除了跑遍城區(qū)也沒有打球，大家都很失望，可也沒有辦法，誰讓學(xué)校不是你家開的呢?
偶爾運(yùn)氣好，保衛(wèi)良心發(fā)現(xiàn)，放我們進(jìn)去打一會(huì)。大家都很激動(dòng)興奮，一個(gè)個(gè)像打了雞血似的，跑得比兔子還快。也許是年輕吧，每一次都要打5個(gè)小時(shí)左右，而且全程沒有感覺到累。但是一等到第二天，個(gè)個(gè)都癱瘓了似，躺在床上，喊著腿痛，手痛，一聲聲慘叫痛絕人寰。真是讓人苦笑不得
青春是一朵花，在最美好的年華我們大放異彩，活出自己的風(fēng)格，。雖做不到像古仁人一般“”不以物喜，不以己悲”，但我們至少能做到“把酒臨風(fēng)，寵辱偕忘，其喜洋洋者矣�！�
青春作文 篇10
青春舞曲詮釋著青春是充滿激情的歲月，青春也意味著個(gè)個(gè)涉世未深的青少年對(duì)未來生活的過度，然而擁有青春的日子卻是人生旅途中最美麗的風(fēng)景。站在青春的河畔，我看見河面波浪正洶涌……這便是青春之路。而我們則是浪中的船，每只船都要抵達(dá)港口。
青春如煙花般絢麗多彩，雖煙花的一瞬是燦爛，但過后便灰飛煙滅；青春如流星般深不可測，雖流星的一瞬是祈愿，但過后便悄然無聲。青春如人生般漫長，又如花期般短暫。
擁有青春的日子，我們不能讓他在茫然無知中逝去。青春，一個(gè)激情洋溢的`歲月，而在這個(gè)時(shí)期的我們，也便充滿激情，用激情燃燒的心去成就火辣辣的事吧！
作為中學(xué)生，正值青春期的學(xué)生，我們應(yīng)該感到幸運(yùn)，因?yàn)榍啻嘿x予我們以激情，我們就應(yīng)該珍惜，我們不想小學(xué)生那樣的無知貪玩，不像大學(xué)生那樣成熟對(duì)世事似乎沒有激情。我們要將青春演繹的五彩斑斕，奮發(fā)向上，舞動(dòng)青春！
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