【精品】五年級(jí)的作文匯總8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼奈迥昙�(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
可憐天下父母心。有了我，是帶著母親的血液來到世上。
一雙粗大的，而又感到溫暖的大手，臉上充滿笑容的他地抱起來。他，就是注定時(shí)時(shí)刻刻愛我，呵護(hù)我。
他，就是我的老師、父親。是山、水。他像嚴(yán)峻的山，像溫柔的水。他無微不至的.照顧我、愛我。他就是偉大的父親。
爸爸一向很外向，開朗，活潑，而且是個(gè)愛搞笑的爸爸，我把他是個(gè)剃平頭，長(zhǎng)著一張標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉。高高的鼻梁，說明我爸不吝嗇，很大方，而且是出了名的大方，靈敏的耳朵，我爸十分注意他的個(gè)人形象。我把他，是個(gè)要珍惜的好爸爸，好丈夫，他很奇怪，他任勞任怨，愛好事業(yè)，求個(gè)平安，來保護(hù)我們，我爸就是‘好人做到底’。
他吃虧，我媽總說老爸，老爸總是笑嘻嘻說‘吃虧是福’。我爸不愛錢，他從不把錢拿來衡量。我是世上的最幸福的幸運(yùn)兒。我是爸的女兒。永遠(yuǎn)。
五年級(jí)的作文 篇2
“鈴鈴鈴鈴鈴鈴上課了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，安靜等待老師到來，大家都知道這節(jié)課是背誦課文，因?yàn)樽蛱鞆埨蠋熞呀?jīng)布置好，張老師進(jìn)來了，說：“會(huì)背《觀潮》的同學(xué)，現(xiàn)在上來講臺(tái)背給我聽，背書開始。”
我很想上去講臺(tái)背誦《觀潮》這篇課文給老師聽，但我的腳不聽話，好像不會(huì)動(dòng)似的。其實(shí)是我自己沒有膽量，在老師面前我會(huì)很緊張，生怕忘記什么了。但我想，這一篇課文一定要背的，老師還說過沒有背完要留下這個(gè)星期五背完才能回家，我真得不想看到別的同學(xué)背完了興高采烈地回家，而我自己卻留在教室背誦課文，不能回家。無奈，只好慢吞吞地起來走向講臺(tái)。我們小組的其他位同學(xué)早已爭(zhēng)先恐后的走向講臺(tái)，有些同學(xué)雖然背的不是很流利，但也背完了，還得到老師表揚(yáng)�？吹竭@，我的心也定下來，因?yàn)樗沉�，我只要背給他聽就行了。在那位同學(xué)那里，我很流利的'背完《觀潮》這篇課文了。這時(shí)我心想：下次向老師背書時(shí)我要和向同學(xué)背那樣，不緊張。如果我會(huì)背得很流利的課文，就不怕在老師面前緊張的忘了。
我得了同學(xué)的表揚(yáng)，我很開心，如果得到老師的表揚(yáng)，我會(huì)更加開心啊!
五年級(jí)的作文 篇3
暑假里，有許多難忘的事情。最令我回味無窮的，是去參加爸爸的同學(xué)聚會(huì)。
那天早上，天氣晴朗，萬里無云，雖然天氣特別炎熱，可是我們還是興致勃勃地來到澄海協(xié)和生態(tài)園參加聚會(huì)。
一進(jìn)園區(qū)大門，一匹威武的大馬映入眼簾，它高大的'身材，棗紅色的毛發(fā)，特別引人注目，招來許多游人的觀賞。
我們沿著小路走上鄉(xiāng)間山坡，來到了一個(gè)小湖邊。小湖的左邊有座涼庭，右邊是一片小樹林。爸爸和他的同學(xué)到?jīng)鐾ダ镏蟛枇奶�，我們幾個(gè)孩子便走出涼庭，到湖邊玩耍。湖面上有許多突出水面的石塊，我們興奮地踏著小石子過湖。宇弟先向湖中央走去，他走得晃來晃去，好像快要掉進(jìn)水里了，我身手敏捷，一下子就繞過別處的石頭，跑到了對(duì)岸。最膽小的凱弟也搖搖晃晃地出發(fā)了，他眉頭緊皺，但越走越快，很快走到了宇弟的身后，想超過宇弟，可是凱弟剛邁出腳，淘氣的宇弟不偏不倚，突然在他面前停住了腳步，凱弟一腳踏空，掉進(jìn)了水里。好在湖水并不深，只淹過膝蓋，凱弟的鞋子和褲子全濕了，只好跑回涼庭去換衣服。
我和宇弟一起到小樹林里玩捉迷藏。我捂住眼睛數(shù)了10秒種，便開始找宇弟，可是我怎么也找不著，他究竟躲在哪里了呢？山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村——這時(shí)，凱弟走了過來，對(duì)我說：“亨哥，我在大湖邊大樹下的灌木叢里看到了宇哥，我們一起去找他吧！”我們走到湖邊，果然看到灌木叢里有人影晃動(dòng)，我們飛奔而去，大喊：“找到你了！”宇弟不再躲藏，哈哈大笑地走出來。
轉(zhuǎn)眼到了中午，我們?cè)谵r(nóng)家樂餐廳享用美味的午餐，便依依不舍地離開了協(xié)和生態(tài)園。
參加爸爸的同學(xué)聚會(huì)真難忘啊！下次有機(jī)會(huì)，我還想再參加爸爸的同學(xué)聚會(huì)。
五年級(jí)的作文 篇4
在我五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中，有許多教過我的老師，這些老師各有特點(diǎn)，有的幽默風(fēng)趣，有的和藹可親，有的要求嚴(yán)格……而我印象最深刻的是一年級(jí)時(shí)的語文老師——李老師。
記得她第一次給我們上課的那天。上課鈴聲剛響，她就出現(xiàn)在我們的視線里，也就在此時(shí)發(fā)生了搞笑的一幕:她即將要到達(dá)講臺(tái)的一剎那，腳下一滑，一個(gè)趔趄，手里的書本甩出老遠(yuǎn)。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑起來。我這個(gè)出了名的`“搗蛋王”更是來了勁，邊笑嘟囔著:“哎喲，這位新老師的武功到不錯(cuò)呀，否則準(zhǔn)會(huì)摔個(gè)四腳朝天。”同學(xué)們又發(fā)爆出一陣哄笑。
正當(dāng)我為自己的“幽默”得意的時(shí)候，已經(jīng)站穩(wěn)的老師開口說道:“我是新來的班主任，姓李。大家可以叫我李老師，我教你們語文�！彼ｎD了一下，微笑著看了我一眼，又接著說:“我要感謝這位同學(xué)對(duì)我的夸贊。其實(shí)我沒有什么武功？只是平時(shí)喜歡體育運(yùn)動(dòng)，腿上有力，才沒有摔倒。所以，我希望同學(xué)們也要多鍛煉身體！”我一聽李老師要我們多運(yùn)動(dòng)，就更來勁了。扯著嗓子喊:“要是老師少布置作業(yè)，我們就能參加運(yùn)動(dòng)了�！�
我原以為李師聽了我的話會(huì)生氣，甚至?xí)莺莸嘏u(píng)我一頓，沒想到陳老師又微笑了:“這位同學(xué)說的對(duì)，但不知大家有沒有想過，要是你們?cè)谡n堂讓認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦，課堂效率高了，大多數(shù)作業(yè)不就能在課堂上完成了嗎？大家不就有活動(dòng)的時(shí)間了嗎？”同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)頭，感到這位新老師真是太了解我們了。
這孝個(gè)老師有真是一位幽默風(fēng)趣，又可愛可親的老師啊！
五年級(jí)的作文 篇5
春天到了，萬物復(fù)蘇了，我們的校園變得更美麗了。
一進(jìn)學(xué)校大門，右邊的小花園首先吸引了我�？�，小草偷偷地探出了小腦袋，換掉了枯黃的冬裝，穿上了新鮮的春裝，嫩嫩的，綠綠的�？茨沁�，桃樹上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)白色的花骨朵，像星星一樣。迎春樹上長(zhǎng)滿了黃色的'小花，在太陽的照耀下，迎春花看起來是那么的美麗。廣玉蘭樹也不甘示弱，長(zhǎng)出了一朵朵白色的小花，好像馬上就要裂開一樣。
我們依依不舍地離開了小花園，來到操場(chǎng)邊上，看到四棵木瓜樹都變綠了，好像是綠色的血在流動(dòng)。木瓜樹上的嫩葉好像在說：“春天真美，我也要展現(xiàn)我的美�！�
哇，真香��！木瓜樹旁邊的櫻桃樹也開花了，一叢接一叢，一簇挨一簇，整棵樹好像是用花妝扮的一樣美麗。
操場(chǎng)是由紅色的圓形和綠色的圓形組成，操場(chǎng)上有人在上體育課。有的在跳繩，有的在跳高，還有的在跑步。
穿過操場(chǎng)，北邊的排排楓楊樹，好像是一個(gè)個(gè)威武的衛(wèi)士。它們的枝葉綠的那么新鮮，偶爾還會(huì)掉下來幾個(gè)小穗穗，真是可愛極了！
穿過圓廳，來到后教學(xué)樓。后教學(xué)樓是紅色的屋頂，白色的墻。半圓的花壇里長(zhǎng)滿了漂亮的迎春花。
啊！我們的校園真美啊！我愛我們的校園。
五年級(jí)的作文 篇6
每當(dāng)我看見一位位宇航員遨游在那美麗而又迷人的太空的時(shí)候，我都會(huì)從心底發(fā)出無限的憧憬，我憧憬著我的未來——當(dāng)一名光榮的宇航員。雖然我離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但我仍會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槲蚁嘈�，只有歷經(jīng)完所有磨難，才能成功；只有堅(jiān)持不懈，才能完成自己的'夢(mèng)想……
我小的時(shí)候，只要我聽到“夢(mèng)想”兩個(gè)字，我都會(huì)想到宇航員，我知道，有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力，是宇航員給了我動(dòng)力，給了我希望和自信。
每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)感到可惜，也讓我理解了朱自清寫《匆匆》時(shí)的情感，那些人不為夢(mèng)想而奮斗！每當(dāng)我看到年事已老的前輩想為國(guó)家做貢獻(xiàn)的時(shí)候，我不得不替他們感到為時(shí)已晚，可這又有什么辦法呢？因此，我要為夢(mèng)想而奮斗！
讓我們重回歷史，一起想一想英法聯(lián)軍侵占北京的時(shí)候，我們會(huì)感到無比的恥辱，因此，我們要完成自己的夢(mèng)想，讓東方雄雞站起來，站在世界的巔峰。
我有屬于我的夢(mèng)，中國(guó)也有中國(guó)的夢(mèng)，那就是一鳴驚人！讓我為了我的夢(mèng)——當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員，為了中國(guó)的夢(mèng)——一鳴驚人！像一只雄鷹一樣盡情的翱翔在世界的東方！
五年級(jí)的作文 篇7
我的校園非常美麗，那里一年長(zhǎng)綠，特別是草坪，不信我?guī)闳タ纯础?/p>
早春時(shí)節(jié)，那枯萎的小草長(zhǎng)出了嫩嫩的褐黃，蒙蒙懂懂的看著這個(gè)世界，那顏色讓人無比玲愛，誰也不忍心去碰它，去踏它，時(shí)間一天一天的過去了，草兒一點(diǎn)一點(diǎn)高了，逐漸退去那嫩嫩的褐黃，長(zhǎng)出翠綠的顏色，增添了春意。
夏天到了，草坪就是一池的墨綠，好像是某個(gè)小朋友畫畫時(shí)不小心打翻的顏料瓶，灑在了地上，這時(shí)的我們，不是在草坪上盡情的玩耍，就是在草坪后面上的教學(xué)樓上專心致志的讀書，學(xué)習(xí)，下課了，我們?cè)诓萜喝由嘲�，捉迷藏，開心的玩耍。一陣陣風(fēng)吹來，草坪上的小草，就翩翩起舞。像大浪一樣朝我們涌來。
秋天到了，草坪上的小草還是那樣翠綠挺拔，細(xì)細(xì)的小草邊上有小而細(xì)的`據(jù)孔，像一把把鋒利的鋸子，這時(shí)，我們?cè)诓莸厣袭嫯�，畫畫什么呢？�?dāng)然是畫草坪了，那翠綠的顏色吸引著我們。
冬天來了，天上下起了大雪小草枯萎了，但不用但心，到了春天，它又會(huì)長(zhǎng)起來的，刺骨的寒風(fēng)迎面吹來，我們卻迎著寒風(fēng)奔跑，來鍛煉我們的身體。
我的校園美吧！它的景色優(yōu)美，以后來看看。
五年級(jí)的作文 篇8
我心目中的好老師，就是我們的班主任吳老師。她的個(gè)子高高的，身材很苗條，眼睛是雙眼皮，長(zhǎng)得又大又亮，炯炯有神，高高的鼻梁，圓圓的嘴巴。還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，非常漂亮。
吳老師教我們語文，總是一筆一劃地教我們寫生字，寫得可漂亮了。她精心培養(yǎng)我們，教導(dǎo)我們，一點(diǎn)一滴地傳授給我們知識(shí)。她時(shí)常鼓勵(lì)著我們。每當(dāng)我考到一百分的時(shí)候，她就會(huì)鼓勵(lì)和表揚(yáng)我，還讓同學(xué)們一起用掌聲來激勵(lì)我。就這樣慢慢地，她使我對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了許多道理。她是我人生中第一個(gè)好老師。
有一次，下課的時(shí)候，我被一位同學(xué)不小心撞倒了，摔在地上。我的`下巴被摔破了，鮮血直流，痛得我眼淚都快流出來了。吳老師見了，一邊拿紙巾給我擦，一邊打車送我去醫(yī)院。我們來到了醫(yī)院，醫(yī)生準(zhǔn)備給我縫扎傷口。我躺在那里，心里感到非常害怕，嚇得我直發(fā)抖�？闯鰜砦液芎ε�，吳老師就用手拉著我的胳膊親切地對(duì)我說：“尹宇豪你是個(gè)男子漢，不要怕，勇敢一點(diǎn)，沒事的，打上麻醉就不痛了�！�
我看著老師慈祥的面孔，眼里充滿了關(guān)懷和疼愛。老師看我的眼神就像媽媽一樣，讓我感到特別的溫暖。她讓我緊張的心情平靜了許多。然后我就閉著眼睛，咬著牙，忍著痛，終于讓醫(yī)生幫我縫扎好了傷口。我不幸摔壞了下巴，卻很幸運(yùn)地遇上了一位好老師，得到了她很多的幫助和關(guān)心！
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