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感謝的作文集合15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的感謝的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝的作文1
我感謝老師那諄諄的教誨；我感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助；我感謝父母給了我關(guān)愛(ài)；我感謝失敗，給了我成功的勇氣！但是，我要鄭重的感謝的還是那位有著高尚品質(zhì)的鄉(xiāng)下阿姨———一位與我素不相識(shí)的人！
記得，那是去年夏天，一天，我寫(xiě)完作業(yè)，便到附近的空地上去玩，誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福�！蔽艺嬖谂d頭上是，一不小心，腳下一個(gè)石頭一拌，讓我拌到了玻璃渣那，當(dāng)時(shí)，我用手一撐，別的地方?jīng)]嗑著，手到是嗑著了，被玻璃渣劃了一道口子。我用上全身的力氣硬生生的起來(lái)了，我抬起手一看，左右手的手心里，鮮血淋漓，血流不止。我疼的“哇哇……”的哭了起來(lái)，這時(shí)，在小路上有一個(gè)騎著一輛破自行車(chē)的阿姨經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到我的哭聲，快速的放下車(chē)子，三步并兩步的跑了過(guò)來(lái)，看了看我的手。
便抱起我，不管她的車(chē)子，直奔醫(yī)院。當(dāng)時(shí)，我疼的厲害，只看見(jiàn)那位阿姨瘦瘦的臉。我家離醫(yī)院挺遠(yuǎn)的，可是這次，卻很快就到了。到了醫(yī)院，阿姨飛速的`上樓、下樓、掛號(hào)、買(mǎi)藥、交錢(qián)……好像阿姨是國(guó)家隊(duì)專(zhuān)業(yè)跑步運(yùn)動(dòng)員一樣快。因此，我很快得到了醫(yī)生的治療，可阿姨卻累的滿(mǎn)頭大汗，醫(yī)生給我處理了傷口，止了血，包扎了。那位醫(yī)生說(shuō)：“幸好送的即使，也即使治好了，流血不多，要是流血多了，那治起來(lái)可麻煩多了！”
阿姨喘了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣，接著，把我抱起來(lái)，問(wèn)清了我家的地址，繼續(xù)走著，一路上阿姨像慈母般關(guān)心著我，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，著位阿姨手上長(zhǎng)了老繭，臉上也被太陽(yáng)曬的黑黑的，一看就是從家種地的，來(lái)縣城打工，掙個(gè)錢(qián)不容易！不知不覺(jué)，到了家門(mén)口，阿姨放下我，就急匆匆的走了。望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我默默的在心里說(shuō)：“阿姨，謝謝您！”阿姨，我感謝您，是您在我最需要幫助時(shí)，給了我?guī)椭晃腋兄x您，為了讓我盡快的得到治療，您跑上跑下，為我拿藥；我感謝您，是您在我最需要安慰時(shí)，給了我安慰。
阿姨，你是群星中最璀璨的一顆星！阿姨，與我素不相識(shí)的阿姨，我忠心的感謝您！
感謝的作文2
成長(zhǎng)的路上，有許多人令我感謝。她，我的媽媽?zhuān)粋�(gè)平凡的人，卻令我感到幸福，感到溫暖。我感謝，感謝她在我成長(zhǎng)路上所做的一切……感謝……
將手中的時(shí)光沙漏倒流，記憶回到那天晚上。那天，我正做著那堆積如山的作業(yè)。望望天色，天空拉上了黑色的天鵝絨。我的眼皮也在不由自主地打架。媽媽見(jiàn)我這般模樣，決定給我沖一杯牛奶。
她從柜子里拿出奶粉，又拿出了杯子。她用勺子勺了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺、兩勺的奶粉，倒進(jìn)杯子里。“滴——”水開(kāi)了，她又小心翼翼地拿起來(lái)，倒在杯子里。媽媽時(shí)而拿起勺子輕輕地?cái)噭?dòng)；時(shí)而蹲下身子，吹去上面的熱氣；時(shí)而放著不動(dòng)，等待放涼……她的聲音很小，很輕，似乎是不愿驚動(dòng)我，打擾我……
媽媽拿起杯子，一顆滾燙的水珠便跳到了她的手背上。她慌亂地松手，杯子就像個(gè)頑皮的孩子似的.跳到了地上，“吧嗒”一聲碎了。我急忙跑過(guò)去，沒(méi)等我說(shuō)什么，媽媽就先自責(zé)地開(kāi)口：“哎，真是的，都是我不好，竟然驚到你了。我還是在沖一杯吧！你快去做作業(yè)！”媽媽的話(huà)很輕很輕，卻觸我心房。我張了張嘴，終究沒(méi)說(shuō)什么。心中感謝的話(huà)語(yǔ)依舊沒(méi)說(shuō)出口……
牛奶沖好了，媽媽把牛奶放在書(shū)桌上，囑咐我：“快喝吧！”我拿起牛奶，抬頭望了望媽媽?zhuān)瑲q月在她臉上留下了足跡，頭發(fā)有了幾根銀絲。但她的笑依舊觸我心房，她的付出依舊令我感謝……我的心中生出一股暖流，把牛奶喝了下去……那心中是對(duì)媽媽無(wú)盡的感謝。
夜已深，窗外那顆顆閃爍的星星，那隨風(fēng)搖曳的樹(shù)木，是我對(duì)媽媽那種無(wú)言的感謝的見(jiàn)證。以及家人的付出是我用什么方法都感謝不了的。但，我會(huì)盡我所能，感謝他們。
成長(zhǎng)的旅途中，我要感謝的人有很多很多。感謝他們付出，感謝他們的鼓勵(lì)，感謝他們的批評(píng)……或許，許多華麗的語(yǔ)句都不能表達(dá)我的感謝，千言萬(wàn)語(yǔ)都凝聚成一句話(huà)：感謝！
感謝的作文3
那些畫(huà)面，那些姿勢(shì)，那些微笑，那些叮嚀，織成無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)之網(wǎng)，將我這顆心幸福的俘獲�！}記
那一轉(zhuǎn)身
你在講臺(tái)上講題，幽默如你，將那一道道枯燥難解的閱讀題變得生動(dòng)有趣，我們緊跟的你步伐在學(xué)習(xí)之路上披荊斬棘，你是那么的智慧有力，我卻發(fā)現(xiàn)你臉上的蒼白和你偶爾微皺的眉頭。一節(jié)課很快過(guò)去，不經(jīng)意間看到你扶著欄桿，劇烈的咳嗽著，雙眉緊蹙喉嚨像安了風(fēng)箱，和剛才上課時(shí)的聲音完全不同，我走上前小心的問(wèn)你：“老師，你還好嗎?”你輕展眉頭，嘴角上揚(yáng)，給了我一個(gè)寬心的笑：“沒(méi)事兒，就是嗓子不太舒服�！鄙险n鈴響，你快步走進(jìn)教室，若無(wú)其事的繼續(xù)上課，聲音還是那么洪亮，清晰。我的'眼角微微潮濕，心里溢滿(mǎn)溫暖。
那一只手
晚自習(xí)。窗外繁星如鉆，嵌在夜幕上，閃爍著美麗的光澤。風(fēng)輕悄悄的探進(jìn)來(lái)，為我們送來(lái)一絲涼爽。抬起頭，注意到你在黑板上疾書(shū)的手。粉塵氧氣，撒在你的手上，衣袖上，細(xì)細(xì)密密的鋪上了一層白沫，你的手因太過(guò)用力而微微顫抖，一個(gè)個(gè)漂亮工整的字從你手中流淌出，你額頭上的汗水順著脖子流了下來(lái)，一滴一滴。終于寫(xiě)完，你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，帶著如釋重負(fù)的笑，輕甩幾下胳膊，就在教室走動(dòng)，督促我們趕快寫(xiě)。星星沉默，不時(shí)眨眼，像是微笑。
那一叮嚀
放學(xué)。你站在講臺(tái)上，溫柔的叮囑大家：“回家路上要注意安全呀�！蓖瑢W(xué)們齊聲回答：“哦--”你似乎還不放心，又補(bǔ)上一句：“要早點(diǎn)回去，小心爸媽著急啊!”同學(xué)們都笑了，“哦--”你滿(mǎn)意的笑了，眼里蕩漾著柔和的波光，“回到家泡泡腳，有助于放松身體，大家要早點(diǎn)睡覺(jué)哦�！蓖瑢W(xué)們魚(yú)貫而出，你走在最后，仔細(xì)的檢查好門(mén)窗才走。我走在路上，風(fēng)再大也不怕，因?yàn)橛心恪?/p>
后記
親愛(ài)的老師，我在這一刻打撈關(guān)于你的回憶，將你與我的溫暖在筆尖一一呈現(xiàn)，我臉上帶著的幸福的笑，你可否感受得到?
感謝的作文4
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！}記
書(shū)，你那么的博大精深，讓古今多少文人為你陶醉，“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)”，朱熹贊美你；“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，古人歌頌?zāi)�。而我，也常常在你的陶冶下“沉醉不知�(dú)w路”。你讓我懂得了太多，我感謝你！
書(shū)——追求，永不止步書(shū)，你告訴我要懂得追求，永不止步。江淹才思敏捷，但最終還是“江郎才盡”，方仲永五歲就能“指物作詩(shī)立就”，但卻“泯然眾人矣”。
書(shū)，你用前人的.失敗來(lái)教導(dǎo)我，人要不斷追求，永不止步。不錯(cuò)，人的一生是無(wú)止境的，就像一位名人所說(shuō)：“追求就是方向，人生唯有前進(jìn)�！倍x書(shū)，就是一種追求。
哦，書(shū)，謝謝你，你讓我懂得了追求！
書(shū)——淡然，拋棄名利周瑜嫉妒諸葛亮比他強(qiáng)，用盡陰謀詭計(jì)，最終卻被諸葛亮三氣而死；慈禧和人家下棋，別人吃她一馬，她殺對(duì)方一家-----死后為人們所辱罵。
書(shū)，你教給我要懂得拋棄名利，我心淡然。是的，我們要淡看人生，既然沒(méi)有“明月共潮生”的佳境，和不尋一方“明月松間照，清泉石上流”的凈土；既然不能一夜中舉，何不捧一本書(shū)，在“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的佳境中賞書(shū)；既然不能實(shí)現(xiàn)“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志，何不煮一壺菊花酒，邀明月疏星共飲。
書(shū)，你讓我學(xué)會(huì)平淡的“看庭前花開(kāi)花落，坐看云卷云舒”的不求名利的心境靜觀(guān)萬(wàn)變。
哦，書(shū)，謝謝你！
書(shū)——執(zhí)著，勇往直前書(shū)，你告訴我司馬遷遭宮刑忍辱負(fù)重著《史記》的執(zhí)著，你告訴我孔子周游列國(guó)四處碰壁著成《春秋》的執(zhí)著，你告訴我屈原遭中傷流放后著成《離騷》的執(zhí)著，你告訴我-----學(xué)會(huì)執(zhí)著，這是你教給我的�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”是執(zhí)著，是勇往直前，“烈士暮年，壯心不已”是執(zhí)著，是勇往直前-----哦，書(shū)，我謝謝你！書(shū)，我謝謝你，你教會(huì)我追求，教會(huì)我淡然，教會(huì)我執(zhí)著-----在以后的人生之路上，我一定會(huì)伴著你，學(xué)會(huì)更多。
謝謝你，書(shū)！
感謝的作文5
一盞小小的電燈，點(diǎn)起一絲熒熒的亮，照亮了黑暗……
小的我，十分怕黑，睡覺(jué)時(shí)，總要有大人的陪伴或點(diǎn)著一盞燈，我才能安然入眠。
夏天，是一個(gè)多雷雨的季節(jié)，而一打雷，就容易停電。小時(shí)候的我，總會(huì)鉆進(jìn)媽媽的懷抱，像小豬一樣，在媽媽的懷里拱來(lái)拱去，緊緊抱住媽媽不放開(kāi)。
記得那是一個(gè)悶熱的夏夜，已經(jīng)九點(diǎn)了，我一邊看電視打著哈欠，一邊等著媽媽回家，突然，一個(gè)驚雷“轟隆——”四周暗了下來(lái)——停電了。窗外時(shí)不時(shí)地亮起一道閃電，伴著嚇人的雷聲，風(fēng)“呼——呼——”地拍打著窗口……我嚇壞了，連忙鉆進(jìn)被子里，希望自己想象的牛鬼蛇神們不要找到我。
好在過(guò)了不久，媽媽就回來(lái)了，掀開(kāi)被子，抱著我，輕輕地哄著，我放松了一些，淚汪汪地望著媽媽?zhuān)瑤е┴?zé)備：“你怎么才回來(lái)呀！嗚嗚嗚……”媽媽摸了摸我的頭：“沒(méi)事的，打雷一點(diǎn)也不可怕，快睡覺(jué)吧�！闭f(shuō)完，像變戲法似的拿出了一盞小夜燈，給我講起了故事……
在小夜燈柔和的光芒和媽媽溫柔似水的話(huà)語(yǔ)聲中，我沉沉的睡了過(guò)去……
小時(shí)候，只覺(jué)得那盞燈很溫暖，媽媽的語(yǔ)調(diào)很好聽(tīng)，可現(xiàn)在回頭去想，卻悟出了更多東西。
我就像是一個(gè)迷失在黑暗中的.孩子，媽媽則是為我引路的提燈人，燈光不強(qiáng)，卻能為我照亮前方的道路，驅(qū)散黑暗，包裹在溫暖柔和的燈光下，讓我不再懼怕黑暗。
當(dāng)我想要獨(dú)自一人闖蕩，卻迷失方向時(shí)，在遠(yuǎn)處的某個(gè)地方，會(huì)有熒熒的光亮，我知道，那是媽媽。于是我便有了勇氣，繼續(xù)在黑暗中摸索，向理想前進(jìn)。
燈，并不重要，重要的是那個(gè)為你提燈的人，無(wú)時(shí)不刻，給你勇氣，為你指引方向。
所以，謝謝，感謝為我提燈的媽媽?zhuān)哺兄x在我生命中，所有為我提過(guò)燈的人。那盞，有著熒熒的光的，溫暖的，燈。
感謝的作文6
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律，我的腦海里總是浮現(xiàn)出爸爸魁梧的身影。每每響起您對(duì)我的嚴(yán)格教育，我的心中有千言萬(wàn)語(yǔ)是要您訴說(shuō)。
您雖然從事遠(yuǎn)洋運(yùn)輸職業(yè)，常常不在家。但讓我記憶猶新的事，便是小時(shí)候。我寫(xiě)作文經(jīng)常模仿別人的思路，摘抄別人的好詞好句，七拼八湊，從而完成一篇習(xí)作。您了解我的做法，找我談心：“作文是從模仿出來(lái)的這沒(méi)錯(cuò)，但要寫(xiě)出真情實(shí)感，只能靠你自己！”您沒(méi)收了我的所有作文選，只有星期六、星期日才可以拿出來(lái)誦讀、摘抄。
光陰似箭，幾年時(shí)間過(guò)去了，我的作文有了很大的進(jìn)步，我堅(jiān)持寫(xiě)著自己的文章，有時(shí)從平時(shí)的摘抄中選入一些好詞好句，寫(xiě)出了優(yōu)秀的文章。有些考試作文被老師當(dāng)作范文在班級(jí)里評(píng)講。這個(gè)時(shí)候，我才知道您的`良苦用心，感謝有你！
由于您的嚴(yán)格要求，星期一到星期日每天做一份練習(xí)，并堅(jiān)持每天讀書(shū)20分鐘（三科）。星期六之前一定要把學(xué)校的作業(yè)完成，才能偶爾看1小時(shí)電視，不光要上補(bǔ)習(xí)班還要默寫(xiě)課文、短語(yǔ)和句子。星期天除了上補(bǔ)習(xí)班還要預(yù)習(xí)星期一老師要講的課程。
“只要在腳下多墊些石頭，你一定能看到你渴望的風(fēng)景。”這句話(huà)是您一直強(qiáng)調(diào)的。直到五年級(jí)的第一個(gè)單元測(cè)試，我才知道這其實(shí)的含義。經(jīng)過(guò)緊張的一天，三門(mén)成績(jī)就如蒸好的包子出籠了，我看了看成績(jī)單，只見(jiàn)那鮮艷的紅字讓我眼睛一亮，天哪！我自己都有些不太相信，我的數(shù)學(xué)竟考到100分+10。
回家后，我把成績(jī)告訴了家人，吃完飯后，我躺在床上，心里仍為這件事而高興。腦子里突然想起了您的那句話(huà)，我猛然站了起來(lái)，原來(lái)，意思是：只要經(jīng)過(guò)不斷的努力，才能得到你渴望的生活。
哦！爸爸，回想往事，我的每一次成功，都飽含著您對(duì)我的嚴(yán)格要求，都飽含著您對(duì)我的愛(ài)，這是多么讓人感動(dòng)啊！
哦！爸爸，感謝有你，一路走來(lái)！
感謝的作文7
我的家鄉(xiāng)到處是山，青山陪伴我度過(guò)了難忘的歲月，這里雖然沒(méi)有城市的繁華，但也豐富多彩。
小時(shí)候，山上滿(mǎn)是松樹(shù)，郁郁蔥蔥的。我總喜歡和村里的小伙伴到山上蕩秋千，玩膩了，就玩“過(guò)家家”。記得那一次，我和小伙伴們?cè)谏缴洗盍艘粋�(gè)棚，雖然不是很大，但足以讓我們開(kāi)心一陣子，因?yàn)槲覀兘K于有了自己的勞動(dòng)成果。后來(lái)，那棚子被用作了牛棚�？吹阶约旱膭趧�(dòng)成果起到了作用，我們感到萬(wàn)分高興。啊!青山，你讓我第一次品嘗到了成功的甜蜜。
上學(xué)了，每天放學(xué)都要走好長(zhǎng)一段山路，爸媽很忙，也不常接我。為了給自己壯膽，我便向大山大喊一聲，聽(tīng)著大山的回聲，我不再感到害怕，因?yàn)橛星嗌綖槲易靼�，有青山給我壯膽。啊!青山，是你給了我戰(zhàn)勝孤獨(dú)的勇氣，是你讓我變得更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)。望著你鐵青的`脊梁，你讓我看到了我們山里人特有的個(gè)性——堅(jiān)強(qiáng)不屈。
又是一個(gè)雨天過(guò)后，在你的身上藏滿(mǎn)了寶物——蘑菇。我和小伙伴們提著籃子在你的“頭發(fā)”里穿梭，細(xì)細(xì)地尋找那些小精靈。不一會(huì)兒，籃里就裝滿(mǎn)了大大小小的蘑菇�；氐郊依�，讓媽媽給我們燉湯喝，那鮮美勁兒就甭提了!啊!青山，是你讓我感受到了生活的鮮美，又是你讓我領(lǐng)略到奉獻(xiàn)者的快樂(lè)。
有一天，我登上山頂，閃現(xiàn)在我眼前的村莊、河流、樹(shù)木、小丘、田野……在你的腳下顯得是那么的渺小。于是，我忽然醒悟：“我要走出大山，我要做像你一樣高大的人�！睉阎@個(gè)夢(mèng)想，我在浩瀚的書(shū)海中遨游，在知識(shí)的天空里飛翔。啊!青山，是你讓我找到了人生的理想，又是你督促我在人生的旅途中孜孜求索。
家鄉(xiāng)的青山，你就是這樣默默地陪我長(zhǎng)大。無(wú)論我走到哪里，我心中總有你那巍峨的身影。你教我做人就應(yīng)有山一樣的個(gè)性——?jiǎng)倧?qiáng)勇敢，你教我為人就該有山一樣的品質(zhì)——高大無(wú)私，千言萬(wàn)語(yǔ)一句話(huà)：“感謝你，青山!我童年的玩伴，我人生的引路者。”
感謝的作文8
來(lái)到這我原本以為，這的人都沒(méi)有一點(diǎn)人情味，直到今天，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在這個(gè)混亂的班級(jí)中，依久存在有深深的關(guān)切。
故事在今天20xx年3月29日，我前幾天就已經(jīng)感覺(jué)到不適，原因有幾個(gè)第一，現(xiàn)在流行性發(fā)燒，頭疼感冒，第二，喝那些牛奶，第三，本來(lái)感覺(jué)到頭疼了，還冒雨去踢足球，總結(jié)前面的幾個(gè)原因，就造成了今天的低燒，喉嚨發(fā)炎。
本來(lái)我就想著今天下午請(qǐng)假出去看病，但到了下午，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有那么嚴(yán)重了，然后就去打一下球，出出汗，打完回到宿舍，發(fā)現(xiàn)吃飯沒(méi)了胃口，就吃香蕉和蜜棗，吃的`時(shí)候沒(méi)有什么不適，到了教室，頭疼發(fā)熱，他們都叫我出去看，然后同學(xué)跟我找遍全校園，不見(jiàn)班主任的影子，無(wú)奈回到教室，到了教室大壯就問(wèn)我怎么了，我說(shuō)身體不適，不見(jiàn)班主任，請(qǐng)不了假，然后去他那里坐了一會(huì)，隨后他就去排練節(jié)目，可能在排練節(jié)目的時(shí)候，他跟沛公提起我發(fā)燒，原本我們這三個(gè)都是同桌。他們回來(lái)之后，他們回來(lái)時(shí)已經(jīng)是最后一節(jié)晚自習(xí)，沛公就跑過(guò)來(lái)說(shuō)，等下放學(xué)跟你出去看，那時(shí)候我想著，那么晚了，班主任會(huì)批準(zhǔn)嗎，值日領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同意嗎，那時(shí)候我就笑笑而已，下課了，他走上了宿舍，隨之我也上來(lái)了，我到了宿舍同學(xué)跟我說(shuō)沛公找我，沛公上來(lái)喝一口水就去找你，我一想他難道真的當(dāng)真，他以為我還在教室，然后我就跑下去找他，他跟我說(shuō)：“發(fā)燒不是兒戲，感冒還可以脫，發(fā)燒不能托，等下燒壞腦就完了”。這個(gè)時(shí)候晚睡鈴快要響起，我就跟沛公跟班主任的侄子上去請(qǐng)假，一開(kāi)始是班主任的侄子對(duì)班主任說(shuō)，有人請(qǐng)假，發(fā)燒，班主任的回應(yīng)是“燒就讓他燒多一晚”，可能見(jiàn)我為班級(jí)的體育活動(dòng)獲得獎(jiǎng)才批準(zhǔn)的吧，然后就跟沛公出去，因?yàn)槲也恢浪幍暝谀�，他就帶我出去，醫(yī)生一看，低燒，喉嚨發(fā)炎，就給我開(kāi)了兩幅藥，沛公說(shuō)：“還好今晚出來(lái)要不明天就慘了”。
在這里我都不怎么交朋友，到今天才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這的人并不是那么沒(méi)有人情味，請(qǐng)假之前，在教室說(shuō)我要請(qǐng)假出去看病，一幫人吩咐我?guī)退麄冑I(mǎi)奶茶什么的，都覺(jué)得煩，而沛公什么也不叫，就是陪我出去，以后這個(gè)朋友值得交了。
感謝今晚的幫助，感謝今晚的為我著想，感謝你讓我感覺(jué)到這個(gè)世界的溫暖，生活中社會(huì)里都需要像你這樣的人。
感謝的作文9
感謝，聽(tīng)到這兩個(gè)字，我第一個(gè)從嘴里蹦出來(lái)的就是我的戴老師，她，教了我五年，讓我知道了許多知識(shí)，她，讓我從討厭作文到了喜歡作文，她，讓我的生活變的豐富多彩，她，……
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我特別討厭寫(xiě)作文，每當(dāng)戴老師一布置作文，我的心情就很差，很生氣，很煩惱，那時(shí)，我不懂文章，不知道文章是干嗎的，那時(shí)，戴老師開(kāi)了一個(gè)作文班，戴老師見(jiàn)我這樣，讓我參加了作文班，第一節(jié)課，我很早的來(lái)到了戴老師家，是第一個(gè)，十分鐘過(guò)去了，所有人都來(lái)了，我們便開(kāi)始上課了。
倆小時(shí)過(guò)去了，課上完了，作文也寫(xiě)完了，我們排好隊(duì)伍，等待戴老師批改文章。
一個(gè)，倆個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)……終于到我了。
我忐忑不安的把作文交給戴老師，緊憋著氣，生怕背戴老師說(shuō)，改完了，戴老師并沒(méi)有說(shuō)我什 一天，倆天，三天，四天，五天，六天，終于到了這一天，這天我快樂(lè)的跳到了戴老師家么，而是給我了大大的一個(gè)贊，并鼓勵(lì)了我，收到了鼓勵(lì)我很快樂(lè)，也很自由，我以最快的速度，跑回了家，自豪的拿著文章放在父親面前看，那時(shí)的鼓勵(lì)，帶給我了巨大的成就！
我盼望之時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，因?yàn)槟菢游揖涂梢陨献魑恼n，是多么的快樂(lè)！
一天，倆天，三天，四天，五天，六天，終于到了這一天，這天我快樂(lè)的.跳到了戴老師家,我還是第一個(gè)，我坐在角落里，靜靜地看書(shū)，啊，大家終于到齊了，我們像往常一樣，上課。
我們依舊排好隊(duì)伍，等待戴老師批改，又到我了，我比之前放松了許多，其實(shí)并沒(méi)有什么可怕，改完了，戴老師給我的還是鼓勵(lì)，我的心情還是那樣，有輕松，又自由。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作并不是一件難事，而是一件非常簡(jiǎn)單的事，它，可以把內(nèi)心深處的話(huà)寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)作就像跟一個(gè)人講話(huà)，可想可停，可慢可快，而且，它，也從不抱怨，因此，我愛(ài)寫(xiě)作！
如今，我已經(jīng)五年級(jí)了，我變得特別愛(ài)寫(xiě)作，簡(jiǎn)直它就是我身上的一塊肉，不可分離！
我覺(jué)得我有倆塊心臟，一塊是所有人都有的心臟，另外一塊是寫(xiě)作心！
戴老師謝謝您，是您教了我五年，從中您從來(lái)也不氣餒，而是細(xì)心叫我們，是您，讓我知道了許多知識(shí)，是您，讓我從煩惱中走出，是您，讓我的生活變得美好，是您，讓我有了今天的成就，是您……
感謝的作文10
天圓地方，大國(guó)泱泱，甲乙丙丁，周吳鄭王。面對(duì)中國(guó)的歷史、中國(guó)的文化，我總是感嘆道：“大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高!"
我愛(ài)文學(xué)，我愛(ài)中國(guó)的文學(xué);我感謝文學(xué)，我感謝中國(guó)的文學(xué)。
偶遇是《詩(shī)經(jīng)》與《樂(lè)府》。它們大都傳頌的是人間的愛(ài)�！拜筝缟n蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。"詩(shī)中的佳人不是岸邊搖擺不定的蒹葭，而是天邊執(zhí)著的鴻雁，思念綿延不絕，等待隨風(fēng)飄蕩�！对�(shī)經(jīng)》的愛(ài)純潔、羞澀。而《樂(lè)府》則是一種大膽追求的愛(ài)。“山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕!”這樣的山盟海誓、這樣的癡情不悔怎不令人感動(dòng)。感謝《詩(shī)經(jīng)》，帶給我無(wú)限的感動(dòng)，感動(dòng)于“執(zhí)子之手，與子偕老”的浪漫;感謝《樂(lè)府》，帶給我無(wú)邊的遐想，遐想于“關(guān)山度若飛”的壯美;感謝詩(shī)歌，領(lǐng)我步入了文學(xué)的殿堂，讓我乘著翅膀追尋我的渴望。
自信源于唐詩(shī)宋詞。一向自卑的我，對(duì)一切都難以釋?xiě)�。直到我遇到了他們，才真正找到了自我。感謝白居易，《長(zhǎng)恨歌》給予我似水的柔情，而《琵琶行》中的“相逢何必曾相識(shí)”則一洗我的無(wú)奈之感。感謝李白，當(dāng)我意志消沉之際，你送來(lái)了“天生我材必有用”的暖風(fēng)，促我?jiàn)^進(jìn)，直達(dá)成功。感謝蘇軾，面對(duì)重重的困難，我想到了你“一蓑煙雨任平生”的豪邁，既而使我戰(zhàn)勝了困難，成為生活的強(qiáng)者。感謝文學(xué)，感謝詩(shī)人，讓我重拾自信，找回真正的自我。
告別了古典文學(xué)，如今的我極力尋找著屬于自己的文學(xué)。我喜歡余秋雨的文字，真誠(chéng)且壯美。《行者無(wú)疆》是一種高遠(yuǎn)的`理想;《千年庭院》則是一個(gè)王朝的背景;《山居筆記》煥發(fā)著智慧的光芒;而《文化苦旅》帶我追尋了中國(guó)的文化，同時(shí)也引發(fā)了深沉的思考：文化啊，歷史，難道尋找你的道路真是如此艱難嗎?我不禁與余先生產(chǎn)生了共鳴!感謝余秋雨的文學(xué)，讓我由感性漸漸趨于理性，我希望我也能成為一名思考者。
感謝文學(xué)，為我的生活增添了無(wú)限的精彩。
感謝文學(xué)，讓我由浮華漸漸走向成熟!
感謝的作文11
與天空搏擊，振翅高飛的鷹，是天空的掌控者。其他的鳥(niǎo)兒羨慕它、景仰它，可是鳥(niǎo)兒曾想過(guò)鷹是如何成功的嗎？鷹是在每次墜下懸崖時(shí)的掙扎突破的痛苦中，領(lǐng)悟了拼搏的真諦。所以鷹會(huì)懂得感謝痛苦，能高傲地俯視一切。
那些崇拜成功的人們，在認(rèn)為自己永遠(yuǎn)觸及不到成功時(shí)可否反思過(guò)自己的努力？那些貪圖享樂(lè)的人們，只會(huì)抱怨自己的不幸罷？那些畏縮不前的人們，只會(huì)活在懦弱的縮影中吧？人們總是認(rèn)為痛苦的經(jīng)歷，是悲傷與悔恨的結(jié)合，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及快樂(lè)所帶來(lái)的'溫暖與希冀。所以，我們渴求快樂(lè)，渴求幸福，僅僅為了避免痛苦。因?yàn)橐坏┨と胪纯嗟哪嗵�，就�?huì)越陷越深，將快樂(lè)的溫度慢慢吞噬，留下冰冷的記憶。但是，人的一生全部都是由歡樂(lè)組成的嗎？遇到痛苦就要停滯不前？經(jīng)歷痛苦，不是為了停留，而是為了走出痛苦，更好地前行。
作為學(xué)生，我們重視的東西莫過(guò)于成績(jī)。當(dāng)你竭盡全力，但仍然考的不如意時(shí)，同學(xué)的嘲笑、老師的失望、家長(zhǎng)的斥責(zé)怎能不讓你難過(guò)？因?yàn)楫?dāng)你胸有成竹地答題，到頭來(lái)卻是這樣一番糟糕的結(jié)果；原本想讓大家認(rèn)可你、證明自己的實(shí)力，最后反遭到諷刺。委屈與傷心如潮水般灌滿(mǎn)了你的內(nèi)心，你充滿(mǎn)了疑惑、焦慮，開(kāi)始重新審視自己，是否真的有學(xué)習(xí)的能力？也許你會(huì)想一次考試算不了什么，但是這反映了學(xué)習(xí)態(tài)度。你心里即使有無(wú)數(shù)個(gè)不服，也改變不了現(xiàn)實(shí)。所以，照這樣來(lái)看，是選擇繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，還是自我否定放棄？我們要從這痛苦中找出根源，努力去醫(yī)治，為了下一次不再犯錯(cuò)。這痛苦會(huì)成為你寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
歷史上的名人何嘗不懂得感謝痛苦？海倫凱勒是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的美國(guó)女作家，失明、失聰，這些與身俱來(lái)的缺陷，可以成為讓她消沉的理由嗎？那些抱怨事事不順心的人，相比之下還有理由抱怨嗎？憑借頑強(qiáng)的毅力，她掌握了多國(guó)語(yǔ)言文字，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的文學(xué)作品，鼓勵(lì)一代代人走出痛苦。
痛苦并不可怕，它只是另一種幫助我們成長(zhǎng)的方式。我們一路前行，兩岸的風(fēng)景總會(huì)隨時(shí)間的推移而變化，我們不能一直沉迷其間無(wú)法自拔，但也免不了有噪雜的聲音亂耳，也請(qǐng)把它當(dāng)做背景音樂(lè)，輕松前進(jìn)。最終那些困擾你許久的東西，都會(huì)成為你成長(zhǎng)過(guò)程中的一部分，你也會(huì)微笑著，去感激它。
感謝的作文12
“鼻涕蟲(chóng)”是我最好的朋友，他在我困難的時(shí)候幫助我；在我傷心的時(shí)候安慰我；在我憂(yōu)慮的時(shí)候?yàn)槲遗艖n(yōu)解難�？傊覀兪切斡安浑x的好朋友，我們之間也發(fā)生過(guò)許多事，有興趣就聽(tīng)一下吧。
二年級(jí)的`一天，我正在操場(chǎng)上散步，“鼻涕蟲(chóng)”不知從哪兒冒了出來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：“你好，這么無(wú)聊啊，不如我們來(lái)聊點(diǎn)什么吧！”我說(shuō)：“當(dāng)然可以。”我們便在操場(chǎng)上聊了起來(lái)，他說(shuō)道：“對(duì)了，咱們就來(lái)聊聊家事吧�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了，他說(shuō)：“你們家是什么樣�。 眲倖�(wèn)完，我就滿(mǎn)臉憂(yōu)慮，他急忙問(wèn)道：“你怎么了？”我這才回過(guò)神來(lái)，裝作沒(méi)事的樣子說(shuō)：“哦，沒(méi)什么，我在想事情�！彼悬c(diǎn)不耐煩了，焦急地問(wèn)道：“你到底怎么了？”我還是說(shuō)沒(méi)什么，只是想到一些事情，有一點(diǎn)傷感。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是明白了什么然后說(shuō)：“沒(méi)事，有什么事給我說(shuō)，哥們兒替你分擔(dān)�！蔽覞M(mǎn)臉悲傷地說(shuō)：“其實(shí)我爸和我媽離婚了，我非常傷心，我還記得原來(lái)我爸、媽和我一起在家玩游戲的情境，那段美好的時(shí)光令我懷念，而現(xiàn)在，他們倆卻離婚了，如果是你，會(huì)不傷心嗎？”說(shuō)著，我便淚流滿(mǎn)面了。他急忙過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我爸媽也離婚了，我現(xiàn)在不是好好的嗎？”我停止了哭涕，疑惑地看著他，說(shuō)：“真的嗎？”他說(shuō)：“當(dāng)然了，這我還能騙你�！蔽疫�是半信半疑，但我不想讓朋友再安慰我，便說(shuō)：“我信了，咱倆真是同病相憐呀！”事后我才知道他說(shuō)的都是真的，我很感動(dòng)，心想：這個(gè)朋友我是交定了。以后我們成了親密無(wú)間的好朋友，雖然他學(xué)習(xí)不是很好，但我還是和他玩耍，一起歡樂(lè)，一起悲傷，我和他還成了表兄弟，我是弟弟，他是哥哥，我們還經(jīng)常在一起說(shuō)夢(mèng)，談?wù)勛约旱囊院蠛妥约旱幕孟�，雖然我們也會(huì)鬧矛盾，但最后總是“化干戈為玉帛”。如果我有什么傷心事總會(huì)和他說(shuō)，我們總是在歡笑中“解決”不愉快的事，現(xiàn)在我們已經(jīng)到四年級(jí)了，我們還是好朋友，我也要對(duì)他表示感謝，因?yàn)樗?jīng)常給我排憂(yōu)解難。
我從來(lái)沒(méi)能給他說(shuō)一聲“謝謝”，所以我要借此機(jī)會(huì)對(duì)他真誠(chéng)地說(shuō)聲：“謝謝你，我們永遠(yuǎn)是好朋友！
感謝的作文13
在我的生活中爸爸可是我的好朋友，在學(xué)習(xí)上，爸爸有是我的好老師，在這漫長(zhǎng)的歲月里，他始終都在教育著我，是我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，我要感謝爸爸，這些年來(lái)為我付出。
一個(gè)星期天的傍晚，我覺(jué)得無(wú)精打采，全身沒(méi)有力氣。爸爸發(fā)現(xiàn)后，忙讓我休息，給我量體溫。好家伙！３９度５！這時(shí)，我頭又暈又疼，全身又冷又熱，難受地在床上蹬腳，爸爸便拿了一塊濕毛巾敷在我的頭上，我感到舒服一些。到了夜里2、3點(diǎn)多，我的燒還是沒(méi)有退，爸爸只好到診
所去給我買(mǎi)藥，爸爸一連跑了七個(gè)診所，可是都還沒(méi)有開(kāi)門(mén)。到了5、6點(diǎn)鐘，爸爸又把我?guī)У搅丝h醫(yī)院看病，爸爸樓上樓下地給我買(mǎi)藥，交費(fèi)，我可以清楚地看見(jiàn)爸爸額頭上晶瑩的汗珠。此時(shí)，我真想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我感謝你！”爸爸不僅關(guān)心我的身體，也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
上三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲姨珢?ài)玩，成績(jī)下降了很多，爸爸知道后，我本來(lái)以為他會(huì)打我。結(jié)果并沒(méi)有，他拿著卷子對(duì)我說(shuō)：“這些題你應(yīng)該是都會(huì)的，來(lái)我再給你講講，這道題可以這樣……不要泄氣，下次一定要努力呀！從這以后，爸爸給我講題越來(lái)越認(rèn)真了，有時(shí)還給我講到夜里很晚很晚。經(jīng)過(guò)努力之后，一學(xué)期下來(lái)我又考到了九十多分，看著卷子我心中有種說(shuō)不出的喜歡。爸爸！我要感謝您！
我在學(xué)習(xí)中不僅要感謝爸爸，在生活中也要感謝爸爸。
在生活中，爸爸可是我的大朋友，他教給我了好多東西，使我更快的成長(zhǎng)。下象棋、游泳、騎自行車(chē)……都是經(jīng)過(guò)他的指導(dǎo)才學(xué)會(huì)的.。
是您，讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣，是我不再寂寞。我感謝爸爸，感謝他給了我自信和堅(jiān)強(qiáng)，感謝他給了我溫暖的愛(ài)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父親給我的愛(ài)。我愛(ài)我的爸爸，感激他為我的付出，對(duì)我的教育。當(dāng)我生病時(shí)，是爸爸無(wú)微不至的照顧我；在我遇到困難時(shí)，是爸爸親切和藹的幫助我。他給我的愛(ài)是無(wú)私的。
感謝的作文14
我的姥爺是一個(gè)年過(guò)半百的老人，一頭烏黑的頭發(fā)里有幾根亮晶晶的白發(fā)。他的臉略顯消瘦，透過(guò)那副老花鏡，但依然可以看到他那雙炯炯有神的大眼睛，似乎充滿(mǎn)了智慧。我從一年級(jí)開(kāi)始，就住在姥姥家，衣食住行都是姥姥姥爺管，學(xué)習(xí)也是，所以我特別感激姥爺。他對(duì)我管教很?chē)?yán)。記得有一次，我因?yàn)橹抵苌ぷ髯龅貌缓�，就罵了值周生，因?yàn)樗L(zhǎng)得黑，我就說(shuō)“小黑炭真不是個(gè)好東西�！边@是被同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，把我的名字記了下來(lái)，結(jié)果我被老師留學(xué)了。老師批評(píng)教育了我。
當(dāng)我出校門(mén)時(shí)，門(mén)口已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)家長(zhǎng)了。我看見(jiàn)姥爺一張嚴(yán)肅的臉地站在那里，就知道姥爺生氣了。姥爺問(wèn)我為什么這么晚放學(xué)，我害怕，就說(shuō)是做值日。到了家，姥爺又一次問(wèn)我，我沒(méi)說(shuō)話(huà)，姥爺要打我，我淚流滿(mǎn)面，嗚咽著：“我罵值周生被老師批評(píng)了。”姥爺聽(tīng)了這話(huà)，就沒(méi)打我，一副打破沙鍋問(wèn)到底的樣子。我只有將事情原原本本地告訴老爺。姥爺了解了真相，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“好孩子待人要有禮，不能隨便給別人起綽號(hào)。別人做得不好你可以告訴老師，罵人是不能解決問(wèn)題的。本來(lái)是別人的錯(cuò)，現(xiàn)在你也變得有錯(cuò)了，對(duì)不對(duì)？明天你要向同學(xué)道歉！”第二天，姥爺就去找老師了，他親眼看著我向同學(xué)道歉。我的姥爺可有耐心了！
現(xiàn)在的'學(xué)習(xí)難度加大了，這不，我正被一道奧數(shù)題難住了。我想了又想，再看看前面的例題，依舊找不到解題的思路。這時(shí)姥爺看見(jiàn)了，姥爺問(wèn)我:“有什么題不會(huì)嗎？”我說(shuō):“當(dāng)然有了�！眲e看老爺一把年紀(jì)，他可是個(gè)數(shù)學(xué)通呢！姥爺先看了看題，先是一臉迷糊的樣子，又繼續(xù)讀了幾遍題，在草稿紙上畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě)，不一會(huì)兒，他就得意地說(shuō)道:“我明白了，這么算，第一步先找單位1，第二步，第三步……”我聽(tīng)得稀里糊涂，問(wèn)了好幾個(gè)為什么，姥爺一個(gè)一個(gè)地給我解答�？晌疫�是一頭霧水，這要是別人，早跟我急了，我想姥爺也會(huì)跟我急吧！可誰(shuí)想到，姥爺又給我重新講了一遍，我終于明白了。我的姥爺就是這樣。我真為有一個(gè)這樣嚴(yán)格而有耐心的姥爺感到自豪。我要在此說(shuō)一聲：“姥爺，謝謝您。”
感謝的作文15
在我們的身邊，總有許多人值得我們?nèi)プ鹁�、去感謝、去學(xué)習(xí)。他們雖然默默無(wú)聞，但他們的存在，卻是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們小區(qū)的保安師傅們，就是這樣的人。
夏日炎炎，高溫不斷，當(dāng)我們躲在空調(diào)房里的時(shí)候，他們卻依然堅(jiān)守著崗位；冬風(fēng)凜冽，寒氣逼人，當(dāng)我們躲在溫暖的房間里的時(shí)候，他們還在堅(jiān)守著崗位。
他們或窩在狹小的門(mén)衛(wèi)室里，警惕地注視著進(jìn)出的人們，艱難地辨認(rèn)著來(lái)往的車(chē)輛：如果是小區(qū)戶(hù)主的車(chē)，他們會(huì)收起欄桿讓車(chē)輛進(jìn)入，如果不是戶(hù)主的`車(chē)，他們會(huì)讓他們停在外邊。記得我們剛搬到這個(gè)小區(qū)時(shí)，爸爸想把車(chē)開(kāi)進(jìn)去，可是保安師傅竟然不讓進(jìn)，還問(wèn)道：“你們是來(lái)補(bǔ)課的？補(bǔ)課的請(qǐng)來(lái)這里登記一下�！苯�(jīng)過(guò)爸爸的解釋和說(shuō)明，保安才讓我們進(jìn)了小區(qū)。
他們或在驕陽(yáng)似火的夏日的里，或在寒冷的漫漫冬夜里，一圈又一圈地巡視著小區(qū)，守護(hù)著小區(qū)的安全和安寧。好幾次在他們巡視的路上碰見(jiàn)們他，都會(huì)提醒我們：你們的樓道口沒(méi)有裝防盜門(mén)，出去一定要反鎖房門(mén)，以防意外。這樣的關(guān)心，令人溫暖。
代收快遞，收發(fā)郵件，分發(fā)報(bào)紙，也是保安師傅們每天繁重工作的一部分。每當(dāng)我們有快遞或郵件寄來(lái)時(shí)，保安師傅們總會(huì)第一時(shí)間通知我們，讓我們盡快去拿，以免忘記甚至誤事。
保安師傅們還給小區(qū)的居民們提供著各種各樣的服務(wù)，小區(qū)的門(mén)衛(wèi)室簡(jiǎn)單就是一個(gè)小型的為民服務(wù)站。居民們的自行車(chē)或電瓶車(chē)沒(méi)氣了，可以在門(mén)衛(wèi)室充氣；電瓶車(chē)沒(méi)電了，可以到門(mén)衛(wèi)室邊上的充電處充電；樓道里的電燈壞了，通知一聲，保安師傅馬上就會(huì)搬個(gè)梯子及時(shí)修理……
這樣一群負(fù)責(zé)任的保安守護(hù)著我們的小區(qū)，我感到非常驕傲，感到非常有安全感。他們就是我心目中的“最美上虞人”。讓我們一起學(xué)習(xí)保安師傅們盡職盡責(zé)、默默奉獻(xiàn)的崇高品德和精神，爭(zhēng)做最美學(xué)生，爭(zhēng)做最美上虞人。
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