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假文盲漫畫的啟示作文

時間:2024-05-26 21:39:40 作文大全 我要投稿

假文盲漫畫的啟示作文通用15篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的假文盲漫畫的啟示作文,希望能夠幫助到大家。

假文盲漫畫的啟示作文通用15篇

假文盲漫畫的啟示作文1

  今天,我從語文書上看到一幅漫畫《假文盲》。

  漫畫中站著四個男人和一個抱孩子的婦女。這四個男人站成一排:第一個男人大腹便便,穿著厚厚的外套,手揣在兜里,筆直地站著;第二個男人高高的,穿著棉大衣,戴著棉帽子,樣子還年輕;第三個是老年人,戴眼鏡,穿戴整齊,看起來有文化;第四個男人高高的,戴著口罩,穿著棉外套兒,一副小心謹(jǐn)慎的樣子。他們旁邊的牌子上寫著幾個字:母子上車處。這五個字下面,站著一位瘦弱的婦女,抱著一個嬰兒,累的腰微微往下彎。這位婦女看著站在“母子上車處”的.幾個男人,仿佛說:“我抱著孩子太累了,能不能讓我站到前面?”那些人都裝作聽不見。

  漫畫中的四個男人明明都認(rèn)識字,知道這是母子上車處卻裝作不知道,面對那位瘦弱的女子的懇求,他們無動于衷。我看了以后有點兒生氣這些人素質(zhì)太差了!

  這幅漫畫讓我想到了生活中一些沒有素質(zhì)的人。有一次,我們村兒有一段公路用水泥抹了,道路兩旁分別插著一個牌子,上面寫著:此路新修,請繞道。可是我分明看見在剛抹的水泥馬路上有幾個大腳印,不知道是誰裝作不識字,大步流星地從馬路上走過。這些人可能方便自己,卻把腳印留在了馬路上。等水泥路干了之后,腳印是擦不掉的。它不僅影響了美觀,還讓馬路變得不平整。每當(dāng)我看到這些大腳印,心里就憤憤不平。

  看了這幅漫畫,我想到我在道法課中學(xué)到的知識:在公共生活中,我們要遵守公共秩序,不能為了方便自己而影響他人。心中有他人,才能構(gòu)建和諧社會。(李老師作文活動室)

假文盲漫畫的啟示作文2

  漫畫是一種具有強(qiáng)列諷刺性,或批評性的畫面,用以批評或表揚一些人和事。今天,我讀了華君武先生的《假文盲》這篇漫畫,對此我深有感觸。
  在漫畫中,一對母子來到了母子上車處等待公共汽車。這時,四個大男人也朝這里走了過來,為首的那個人還不停地叫嚷:走開走開,別擋著哥兒幾個的道。母親還想反駁什么,看見四個男人都人高馬大,嘴邊的話又給吞了回去,只好委屈地站在一旁。四個男子站在上車處,雙手揣進(jìn)褲兜,瞇著雙眼,心安理得地站著,似乎有意不去看那寫著母子上車處的告示牌,真是可憐了那對真正的母子啊。
  從圖里可以看出,這四個男子dou衣冠楚楚,像是受過高等教育的人。他們會不認(rèn)識這幾個大字嗎?不,他們認(rèn)識。在他們?nèi)A麗的外表下卻隱藏著一顆黑暗、自私的心靈。這樣肆無忌憚地破壞公共規(guī)矩是極其不道德的,我們中國是禮儀之邦,但眼前的.四個男子卻為了圖便宜,傷害了真正需要幫助的人,同時也在傷害自己。他們的的確確是文盲,但不是文字的文,而是文明的文。在社會上,這種情況還少嗎?有一次,我乘坐公交車去上課,剛上車就看見一個非常醒目的告示牌:車內(nèi)禁止吸煙盡管如此,還是有一個人不遵守規(guī)矩,邊看手機(jī),邊在車廂里吞云吐霧,搞得車?yán)锏娜藗兌紗艿眠B連咳嗽,打噴嚏。直到司機(jī)很生氣地讓他別抽了,他才慢慢地熄滅了煙。還有一次,我去醫(yī)院看病排隊,告示貼在墻上寫著請走右側(cè)通道,左側(cè)為緊急通,不可占用大家都站在右側(cè)通道等候,偏偏有人不遵守規(guī)則,直接從左側(cè)通道穿過去,幸好是沒有緊急情況,如果被擋住了重要通道,失去了寶貴的搶救時間,還可能因此斷送生命。在社會上,這種不道德的行為是可恥的,應(yīng)該受到人們唾棄。

假文盲漫畫的啟示作文3

  “文盲”這個詞在語文上的意思是不識字、不會認(rèn)字的人。但“假文盲”這個詞我倒是不知道了。直到我看到一則漫畫后,恍然大悟。

  在冬天的一個早晨,寒風(fēng)呼嘯。在一個火車站的某一個站點,上面放了一個醒目的'大牌,上面寫著“母子上車處”這幾個大字。可后面的一排隊伍上,卻不是一對對母子,而是幾個相貌堂堂的年輕人。他們面無表情地站在那兒,若無其事?蓞s把應(yīng)該站在里面的一對母子硬生生的擠到外面去。

  排在隊伍第一個人,身穿大衣、腳穿皮鞋的人,看起來像個文化人,卻一副旁若無人的樣子。第二個人戴著帽子,身穿軍大衣,把手插進(jìn)口袋。他瞇著眼睛,仿佛看不見牌子上的幾個大字,好像什么都不關(guān)他的事一樣。第三個人文質(zhì)彬彬的,戴著眼鏡,穿著時尚的羽絨服,皮鞋擦得可亮了。第四個人穿了件風(fēng)衣,戴了口罩。雖然看不見表情怎樣,但我能感受到他的不安。

  大家都知道,母子上車處是一個優(yōu)先上車處,這是讓給不方便的母子們的。但是這些看似禮貌,看似有文化的人給霸占了。他們看起來衣著干凈,文質(zhì)彬彬,但內(nèi)心卻骯臟無比;他們好像很有文化,卻連一個三歲小孩都懂的道理都不明白,他們根本就不知道什么是“尊老愛幼”,根本就不懂得“尊老愛幼”真正含義。

  在社會上,都會有這樣的人。在生活上,有許多垃圾桶,但人們總是不把垃圾投進(jìn)垃圾桶里。還有,墻上寫著不要隨便涂鴉,可在標(biāo)題的旁邊卻畫滿了公仔。

  看了這則漫畫,我明白了什么叫“假文盲”了。不文明、不遵守秩序和規(guī)則的人。大家行動起來,不要再做假文盲,做一個有素質(zhì)、有文化、懂禮貌的人。

假文盲漫畫的啟示作文4

  同學(xué)們,你們看過漫畫嗎?今天,我看到了一幅非常有意思的漫畫,他的名字叫“假文盲”。

  在一個寒冷的冬天,一對母子站在路邊,顫抖的等著公交車,她們?yōu)槭裁床蝗ヅ赃叺哪缸由宪囂幠兀吭瓉砟抢镎玖艘淮笕喝,他們一個個穿著厚實的大衣,把手插在口袋里閉目養(yǎng)神。其中一個還特意把頭轉(zhuǎn)了過去,裝作看不見那對衣衫單薄的母子。他們都有一個共同的特點,那就是一看就是有文化的人,卻對“母子上車處”幾個大字視若無睹。

  看完后,我不禁為這些人感到羞恥,他們明明都認(rèn)識字,居然還故意裝作看不見,一副事不關(guān)己的.樣子。仔細(xì)想想,確實,現(xiàn)在社會上這種人越來越多了,就比如去景區(qū)游玩時,許多人都喜歡在建筑上亂涂亂畫,寫上“XXX到此一游”之類的話?墒桥赃叺呐谱由蠀s寫著“不許亂涂亂畫”幾個大字,他們居然視若無睹。還有牌子上明明寫著:不準(zhǔn)踐踏草地,不準(zhǔn)摘花?纱蠹疫是在草地上摘花。

  就拿我生活中的一次經(jīng)歷來說吧!有一次,我放學(xué)坐公交車回家,這時上來一名老人,他站在那里。我很好奇,仔細(xì)一看,原來老人專座上坐著一群身強(qiáng)力壯的年輕人,他們有的在打盹兒,有的在聽音樂,有的在低頭玩手機(jī)……反正每個人都裝作看不見。我憤憤不平地站了起來,給老人讓座,再看他們,他們一起望著我,羞愧的低下了頭。

  我真想告訴他們,不要再做假文盲了,好嗎?睜眼看看世界吧!

假文盲漫畫的啟示作文5

  做完了作業(yè),打開語文書,一幅漫畫躍入我的眼簾。

  一個寒冷的冬天,一位母親抱著一位正在哭泣的嬰兒準(zhǔn)備回家。那位母親冷地瑟瑟發(fā)抖,但還是把自己的棉外套包在了嬰兒的身上。當(dāng)這對母子趕到一個公交車站的母子上車處時,頓時被眼前的景象怔住了:四個大男人正站在母子上車處,他們有的身著大衣,有的`頭戴帽子,有的面戴口罩,但他們都有一個特點,就是當(dāng)自己是文盲,閉著眼睛對母子上車處幾個大字視而不見。這四個自私的人占領(lǐng)了母子上車處,這對本該享受便利的母子卻被擠到了一邊。嬰兒的哭聲更大了,那位母親一邊哄著他,一邊帶著憤怒的目光望著那四個男人。這時車來了,這四個大男人匆匆擠進(jìn)車?yán)铮@對母子也想擠進(jìn)去,卻被撞開了。他們兩個只能眼睜睜地看著這輛公交車漸漸遠(yuǎn)去

  這幅漫畫諷刺了社會上那些不遵守規(guī)則的人。看著這篇漫畫,我的臉頓時紅得像個蘋果。記得有一天,我和好朋友一起到新華書店寫作業(yè)。好動的我在圖書館里不停地走來走去,這本書翻翻,那本書看看,讀到有趣的章節(jié)時還哈哈地笑了起來,對那塊隨處可見禁止大聲喧嘩的牌子視而不見,仍繼續(xù)發(fā)出噪聲。直到我的好朋友拉住了我,指指那塊那塊牌子,又指指其他正在靜靜看書的人,小聲對我說:我都要被你煩死啦!一聽到這話,我的臉頓時紅了起來,耳朵火辣辣的。確實,我不該這么做的。

  唉,社會上的這種事還不夠多嗎?在地鐵的禁止飲食的標(biāo)志旁,也有人光明正大地打開飯盒;在愛心專座上,有人并不算照顧對象,卻若無其事地坐在那里看手機(jī);在消防通道上,有人將車停在那兒后,揚長而去

  他們就是漫畫中的假文盲呀!

  假文盲們,你們看到這幅漫畫不臉紅嗎?快醒醒吧!

假文盲漫畫的啟示作文6

  在一個寒冷的冬日,北風(fēng)呼呼地刮著,下著零零落落地小雪,異常寒冷。公共汽車站上,人們紛紛把自己裹在溫暖的大衣里,急切地等待著公共汽車。

  一個身子單薄圍著頭巾的母親抱著一個小男孩,小男孩喊著要回家,母親抱著孩子到車站上標(biāo)有母子上車處牌子的專用道旁,卻發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)排了四個人。

  第一個人穿著整整齊齊,頭發(fā)一絲也不亂,一雙皮鞋擦的油光锃亮,閃閃發(fā)光。

  第二個人穿著羽絨大衣,戴著現(xiàn)在最流行的帽子,穿戴十分講究。

  第三個人穿著加厚的羽絨服顯然十分嬌氣,帶著一個羽絨帽,佩戴一副極其珍貴和時尚的圓框眼鏡,皮鞋也是昂貴的名牌。可見他十分富裕。

  第四個人,不但衣冠整潔,還帶著一個防霾口罩,可見他是多么愛惜自己呀。

  一對母子的'到來,對他們沒有絲毫的觸動,他們就那樣若無其事的把手插在口袋里,擺出一副無所謂的樣子。難道他們就沒有感到一絲的愧疚嗎?

  是他們真的不識字嗎?

  不,他們肯定識字,正是因為他們是認(rèn)識這些字,才知道這里可以早點上車,所以他們假裝成文盲,完完全全把那對母子看成空氣。

  但,他們終究逃不過人們的斥責(zé)。

  在我看來他們就是文盲,是文明的文盲。這幅漫畫是對這一類人最好的諷刺。

  希望文明的陽光灑滿整個世界,讓人們感受陽光的溫暖,人們都陽光向上,積極樂觀!

假文盲漫畫的啟示作文7

  著名漫畫家華君武有一幅題為《假文盲》的漫畫,帶有深深的諷刺意味,引人深思

  一個寒冷的冬天,天空陰沉沉的,寒風(fēng)呼嘯。一位衣飾單薄的婦女,抱著一個不足一歲、嘴里還塞著奶嘴的孩子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。好不容易找到了母子上車處,誰料標(biāo)志牌下早已站了四個人。他們對標(biāo)志牌上的字視若無睹,對這母子倆也置之不理。那位婦女也只好無可奈何地站到一邊,并用無助而又驚訝的眼神望著那四個大男人。

  那四個人是文盲嗎?不,他們是假文盲!他們年紀(jì)輕輕,衣冠楚楚,一看就是肚子里有墨水的人,不可能不識字。但他們就是為了自己獲得的一點利益,而使真正需要便利的人無奈地站在一邊。他們瞇著眼睛,是因為不敢看標(biāo)志牌上那醒目的字和那對在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的母子。這幅畫深刻地諷刺了社會上那些無視規(guī)則、不遵守社會公德的人。

  在我們身邊,這樣的人和事比比皆是

  在圖書館內(nèi)無視禁止喧嘩的警示牌,依舊肆無忌憚地大聲喧嘩,不顧他人的感受,把想要安安靜靜看書的人們攪得不得安寧;在公園內(nèi)無視愛護(hù)花草的'牌子,隨意踩踏花草,把原來綠油油的草地變成了一塊光禿禿的土地,狼狽不堪;在公共場所無視請勿吸煙、請勿隨地吐痰等警示牌,依然毫無顧忌地吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾,把原本干凈整潔的城市搞得臟兮兮、臭烘烘;在公交車、地鐵上無視愛心專座,而使那些真正需要幫助的人無奈地在搖晃的車廂中艱難地站著

  隨著現(xiàn)代文明的發(fā)展,真文盲幾乎已不存在,但是假文盲卻沒有絕跡。他們不是真文盲,而是真自私。他們只顧自己的一點利益,而不守公德,破壞規(guī)則,使原本整潔有序的城市變得面目全非。已所不欲,勿施于人。

  假文盲們,快醒醒吧!

假文盲漫畫的啟示作文8

  今天我在語文書上看到了一個漫畫,雖然內(nèi)容非常簡單,卻讓我陷入沉思。

  圖上畫的是一個寒風(fēng)凜冽的冬天,在車站里有一塊非常醒目的牌子,上面寫著:“母子上車處”。有一個包著黃色頭巾的婦女抱著一個正在喝奶的嬰兒,而站在旁邊的卻是四個壯漢:站在最前面的那個又胖又高,懶散的頭發(fā)和那一臉從容鎮(zhèn)定的'樣子,并且穩(wěn)穩(wěn)地站在那;第二個比他高一點點,身著襯衫雙手插進(jìn)口袋一動不動的;第三個是他們中最矮的,他戴著一副圓眼鏡,穿著那精致又保暖的牛皮靴,也是像前面兩個一動不動的;最后一個,穿著整齊,還帶了一個口罩,眼睛不時會瞇起來看看前方。但是,他們似乎對這塊醒目的牌子與寒風(fēng)中的那名婦女完全視而不見。

  難道這些人真的都是文盲嗎?哈哈!不,不是的。他們只不過是為了逃過坐公交的錢,為了利益,也不顧自己的行為與道德,而那位真正該受到照顧的婦女才應(yīng)該享樂這份社會的關(guān)愛,所以他們并不是假文盲,而是德盲!

  其實在我們現(xiàn)實生活中有非常多像這樣人。例如:花園里草地上牌子寫著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,可是總有些小孩,會跑到草叢里嬉戲打鬧。甚至?xí)行┐笕,走到花園里去摘花;電影院里明明寫著“請勿吸煙”,可還是有人吞云吐霧;在小街上明明寫著“請勿隨地吐痰”可是有的人偏偏隨地吐………這些示例都表明了這個社會存在太多的假文盲,他們不是真的文盲,而是為了一己私利而選擇視而不見的假文盲。

  所以做人不能損人利己、自私自利、貪圖個人安逸,不過他人方便,要有公德心。不做文盲,更不要做假文盲。我們要做一個遵守社會公德高素質(zhì)的文明人!

假文盲漫畫的啟示作文9

  今天,老師給我們看了一張漫畫,這張漫畫令我會心一笑,但也引起了我深深的思考。

  在車站里有一個母子上車處,里面站了四個男人。第一個男人穿著大衣,把手插在兜里,目不斜視,盯著前方,氣度不凡的樣子,看上去像個領(lǐng)導(dǎo)人。第二個人像是一個軍人,戴著棉帽,穿著棉衣、棉褲和棉鞋,站在那里閉目養(yǎng)神。第三個人穿了好幾件棉衣,戴著一付金絲眼鏡,似乎在思考什么問題,一雙炯炯有神的眼睛,仿佛在告訴我們:他是個大學(xué)教授。第四個人戴著一張大口罩,估計是個大夫,挺著一個啤酒肚,長得十分健壯,穿著大衣站在母子上車處。旁邊的人們亂哄哄的。這時,有一位抱著孩子的母親來了,那四個人卻動也不動。很快,公交車來了,人們都擠進(jìn)了車,而那對母子因擠不進(jìn)車,被留在了車站。

  人心的自私和冷漠在這幅漫畫中詮釋得淋漓盡致,真讓人痛心、寒心。有首歌是這樣唱的:“如果人人都獻(xiàn)出一點愛,這個世界將會變成美好的`人間……”在生活中我們要互相幫助。在別人有困難的時候,我們要力所能及的去幫助他。我們幫助別人,別人也會幫助我,每個人付出一點愛,世界就會更美好。高爾基也說:“付出永遠(yuǎn)比得到愉快。”我們應(yīng)該保有一顆善良之心,熱心地幫助需要幫助的人,在付出中獲得真正的快樂,成就別人同時也成就自己,所謂“贈人玫瑰,手有余香!

  我希望社會上能多一些熱心人,少一些冷漠,讓世界處處充滿溫暖、充滿愛。

假文盲漫畫的啟示作文10

  我們國家為了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,照顧弱勢群體,在公共場所設(shè)立了“老弱病殘專座或通道”,方便他們的出行,可就有這樣一類人視若無睹,我行我素,沒有公德心。華君武爺爺?shù)穆嫛都傥拿ぁ肪蜕羁痰嘏u了這種不文明的現(xiàn)象。

  看著漫畫,我聯(lián)想著:一個春運高峰期,在熙熙攘攘的候車大廳中,響起了檢票的聲音。這時,幾個中年男子三步并作兩步搶占了一個檢票口的前面。離得較近的一位抱著孩子的母親緊趕慢趕地還是慢了一步,眼見隊伍排得越來越長,那位母親抬頭看了一眼站牌“母子上車處”,剛要張嘴說話,幾個中年人不約而同地向前看去。母親一邊哄著孩子,一邊用乞求的目光看著他們,可是站在最前面的人目空一切地把手放在衣兜里,后面戴著棉帽的人閉著眼睛哼著歌,第三個人戴著一副大眼鏡,個不高,躲在后面,還有一個帶著口罩的人把自己的視線遮得嚴(yán)嚴(yán)的,后面的人或閑聊的,或東張西望的,就是沒有人關(guān)注這對無助的母子。此時此刻,難道他們的'良心不會受到譴責(zé)嗎?讓出一個位置,幫助母子一下就真的那么難嗎?竟然連尊老愛幼的道理都懂嗎?那位母親既無奈又憤怒。

  在我們的生活中,也有一些這種“假文盲”現(xiàn)象。這些人無視提示語,為滿足自己一時私利、圖一時方便,在公園草地上、馬路的綠化帶上踐踏出來一條條小道,在建筑物和電線桿上涂鴨、亂貼廣告、隨手扔垃圾、隨地吐痰、在樓道中吸煙,破壞公物等等。這些人不僅僅是丟失了我們的美德,更重要的是喪失了作為一個人的基本良知。

  讓我們以“假文盲”為鑒,為創(chuàng)造一個互相尊重、互相關(guān)心、和諧美好的社會而努力,相信有我們的共同努力,社會將變得越來越美好。

假文盲漫畫的啟示作文11

  在一個白雪皚皚的冬天,狂風(fēng)怒號著,猶如一個怒氣沖沖的小孩在怒吼著,使人們冷得打寒顫。

  一對母子穿著單薄的衣裳站在“母子上車處”等車。突然,一個身穿大紅襖的`男子猛地撞了過來,他不僅占了那對母子的位子,連對不起都沒說。心地善良的母親想:他應(yīng)該有急事,讓下他吧!當(dāng)那個母親正要抱著睡得很香的孩子返回“母子上車處”第二個位子時,又來了三個假文盲接二連三地把“母子點車處”強(qiáng)占了。寒風(fēng)刺骨,孩子冷得“哇哇”大哭了起來。母親一邊哄著滿臉淚的孩子,一邊憂心仲仲地看著他們想:難道他們?nèi)慷际俏拿幔坎,他們不可能是文盲,他們怎么可能是文盲,他們都是假文盲?/p>

  這時,走過來了一位老大爺。他憤憤不平地為母子抱怨道:“你們這些‘老大爺’又不是文盲,占別人母子的道,好意思嗎?”“要你管,別狗拿耗子——多管閑事。我們愛站哪站哪,你管不著。”那個穿紅襖的人說道:“對呀!對呀!你管不著!焙筮叺娜艘哺鸷。那位老大爺臉氣得通紅。車站站長聽到吵鬧聲便來問緣故,站長知道經(jīng)過后訓(xùn)斥道:“你們這些人還要不要臉了。把一對母子給擠到外面!蹦侨喝诵呃⒌氐拖铝祟^。

  在我們生活中有許多這樣的假文盲,例如:明明牌子上寫著不能踩草坪,可依舊有許多人踩;明明牌上寫著不能在公共場所抽煙,可仍然有許多人抽煙;明明牌上寫著不能釣魚,可總有許多人鉤魚。

  古人云:“勿以善小而不為,忽以惡小而為之。”讓我們不做文盲,勸說假文盲,讓“文明之花”籠罩著全世界吧!

假文盲漫畫的啟示作文12

  遵守法律與規(guī)矩,是人人都需要做到的?删驮诮裉,我看到一幅漫畫,里面有很多人無視規(guī)矩的存在,這對他人的利益造成了很大的危害。漫畫中,一個母親正抱著她的孩子,站在“母子上車處”牌子的后面。四個男人霸占著“母子上車處”的專用通道,他們的臉上沒有絲毫愧疚之感。

  看完這幅漫畫,你們可能會感到好笑,并覺得“只要是個正常人,應(yīng)該都不會這樣吧!”但其實不然,每個人都在有意或者無意之中都做過這樣的`“假文盲”。比如在野生動物園中,老虎是放養(yǎng)的,明確寫著下車會有危險?善珔s有那么幾個人裝作沒看見,下了車被老虎咬死了,還埋怨動物園管理不力。再比如在公園里,到處都寫著“禁止踩踏草坪”,可還是有人在草坪上露營。公交車上的老幼病殘專座上,經(jīng)常能看見年輕健康的人坐上去。學(xué)校的校規(guī):不讓帶零食,可是還有很多同學(xué)會悄悄地在自己的兜里塞上幾包零食。

  這篇漫畫是在告訴我們,不要做假文盲,不要為了自己的利益就去違反這些規(guī)則。規(guī)矩的制定必然有原因,每一條規(guī)矩都是值得我們?nèi)プ袷氐,遵守?guī)則是為了讓我們的生活更加美好。在現(xiàn)實中,我們只有更好地去遵守這些規(guī)矩,才能做一個對社會有用的人,從而促進(jìn)城市的發(fā)展。

  我會牢記這幅漫畫給我的啟示,也會時時刻刻提示身邊的同學(xué)朋友,我們不要做假文盲,我們要遵守各項規(guī)則。

假文盲漫畫的啟示作文13

  文盲,無非就是指那些不識字的人,可“假文盲”又怎么理解呢?這漫畫為什么又要叫假文盲呢?

  這是一幅具有諷刺性的漫畫。

  一個冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽。在一個車站旁,有一個用木條圍起來的狹窄的通道,有四個不同身份的人排成一隊等車。其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理。他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實實,手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木訥的表情?吹竭@兒,你可能會想,這是很正常的事情呀!可是在隊伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面寫了五個顯眼的大字——“母子上車處”!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿的衣服比那些等車人衣服還要單薄,孩子冷得哇哇直叫,母親只好緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡直太無助了!

  看完這幅漫畫,我感到十分氣憤,顯而易見,這四個人并不是文盲,他們只是為了方便上車,可他們沒看到那對在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對母子更需要幫助呀!他們的道德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?這是屬于這對母子的權(quán)利啊!

  這幅漫畫是在1984年畫的。當(dāng)時,的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀(jì),仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應(yīng)享受待遇的人卻站著。如在公園的.草坪上立著一塊木板,上面寫著:小草也有生命,請勿踐踏等之類的警示語言,可為什么上面總會留下一個又一個的腳印呢?……人們已經(jīng)知道這樣做是錯誤的,可為什么還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長時間嗎?

  新世紀(jì)的今天,希望這種假文盲能少一些,多換位思考。只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界就會變得更美好。

假文盲漫畫的啟示作文14

  我在不開心的時候,通常會通過看漫畫調(diào)節(jié)情緒。因為漫畫幽默風(fēng)趣,常常會把我逗得哈哈大笑,可是看了《假文盲》這幅漫畫后,我卻怎么也笑不起來了,甚至還陷入了沉思。

  在這幅漫畫中有四個身強(qiáng)力壯的男子在“母嬰候車處”等車,在柵欄外卻站著一對母子,那位看起來弱不禁風(fēng)的母親眼睜睜地看著那本該屬于她等候的地方被占。她的眼睛里有一絲期盼,但更多的是哀怨。而柵欄里的四名男子呢?他們對那塊牌子熟視無睹。第一位男子穿著一件大衣,看著前方,卻對眼前的一切視而不見;站在他身后的那位男子穿著大棉襖,戴著一頂棉帽,半閉著眼睛,安然自得;第三位男子戴著眼鏡,穿著皮鞋,文質(zhì)彬彬的樣子,一看就是一個知識分子,他閉著眼睛,像是在思考著什么;最旁邊的一名男子戴著口罩,明明看到了那對母子和牌子,卻絲毫沒有要讓位的意思。這四名男子是不識字么?我想應(yīng)該不會吧!現(xiàn)在基本上應(yīng)該沒有文盲了,那這一個個衣冠整潔的`叔叔為什么會對這對母子視而不見呢?

  他們是真正的文盲嗎?這句話在我心里不停地重復(fù)著。想了良久,我終于知道了。他們不是文盲,是自私自利。俗話說:“以德為先”?墒撬奈豢此骑L(fēng)光的人真的“以德為先”了嗎?答案是否定的。這些人只在乎自己,卻并不考慮其他人的感受,難道他們就沒有半點兒羞愧之心嗎?這個社會需要的不是表面的風(fēng)光,需要的是德,需要的是文明。如果人人都這樣自私自利的話,那么社會還會進(jìn)步嗎?他們這樣做無非就是能早一點上車罷了,可他們丟掉的是文明和城市的形象。

  遵守道德,遵守公德,講文明應(yīng)該從每個人做起,應(yīng)該從身邊的小事做起,只有這樣,才能讓我們的家園更加

  美好、和諧!我也衷心希望這個世界能多一點文明和謙讓。

假文盲漫畫的啟示作文15

  華君武的漫畫幽默性極強(qiáng),同時還具有諷刺性,其中《假文盲》就是其中一幅。

  《假文盲》描繪的是這樣一幅場景:一個寒冷的冬日,一條上車的通道旁醒目地立著一塊牌子:母子上車處?稍谀菞l通道中,本應(yīng)等候的母子不見了,取而代之的卻是一排身強(qiáng)力壯的男人。只見他們個個都身著厚實的羽絨服,腳穿亮得發(fā)光的皮鞋,個個都像一個大老板,派頭十足,完全不像一個文盲。排在最前面的男人,離牌子只有一個拳頭的距離,他也是瞪著個小眼,直視前方。牌子旁,一位母親正抱著孩子怯怯地看著他,想說話又不敢說,他也視而不見,真是叫人無可奈何。

  看完漫畫,我不禁想:這些人的行為可真令人難堪,明知不是自己的位置,卻還大大方方站在那兒,不知羞恥。不就是為了早點上車,真是一群自私自利的“真”文盲。

  這種事在生活中還有很多。在外出游玩時,看到禁止踩踏草坪的標(biāo)牌而視而不見,踩踏草坪的人不就像漫畫中的.那些身強(qiáng)力壯卻無視弱勢群體利益的人嗎?在電影院,看到禁止喧嘩的標(biāo)識,而仍舊大吵大鬧,這不就是一種只顧自我而不顧他人的行為嗎?所以,如果這種不守規(guī)則的人越來越多,那世界就會亂套;只有守規(guī)則的人越來越多,才能使世界更加和諧。

  只有尊重規(guī)則,遵守規(guī)則,不去做生活中的假文盲,我們的人生之樹才能茁壯成長,平安幸福。

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