有關(guān)快樂的寒假作文錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的快樂的寒假作文9篇，歡迎大家分享。
快樂的寒假作文 篇1
寒假的一天，我和爸爸媽媽興致勃勃地來到鹽城濕地觀鶴。
進(jìn)入丹頂鶴保護(hù)區(qū)，講解員首先把我們帶到了丹頂鶴人工飼養(yǎng)區(qū)參觀，我們便和這些美麗的天使有了近距離的接觸。丹頂鶴擁有光潔的羽毛，鮮紅的頭頂，修長的脖子和雙腿，它們氣質(zhì)高雅，亭亭玉立，走起路來楚楚動(dòng)人。講解員姐姐告訴我們，丹頂鶴非常忠貞，成年丹頂鶴通常是成對(duì)地生活在一起，如果其中一只病亡，另一只便會(huì)終生獨(dú)居。聽了她的介紹，我想，丹頂鶴真是圣潔的化身�。�
離開了家鶴飼養(yǎng)區(qū)，我們登上了高高的觀鶴臺(tái)。講解員告訴我們，能不能觀看到野生鶴全憑運(yùn)氣。我們等了好久，終于發(fā)現(xiàn)四只野鶴在遠(yuǎn)處飛過，看著它們?cè)诳罩斜P旋的英姿，我激動(dòng)地跳了起來！
回去的路上，我不由自主地想起了語文課本中的`《美麗的丹頂鶴》，剛才觀鶴的情景也隨著課文再一次浮現(xiàn)在我的眼前，真是百聞不如一見啊！美麗的丹頂鶴真讓人喜愛。
快樂的寒假作文 篇2
寒假在一眨眼之間就過去了，我回想自己的寒假生活，方才覺得自己的寒假是多姿多彩的。
寒假剛開始的時(shí)候，我每天都在玩兒。過來幾天之后，我覺得這樣的生活有可能玩物喪志。在我翻看寒假作業(yè)之后，我才感覺自己的寒假任務(wù)并不輕。我便開始了自己寫作業(yè)的時(shí)光。
一天，爸爸說要帶我去二姑家玩，我寒假余下的時(shí)光便在那里度過，在二姑家，我每天不是玩手機(jī)，就是看電視，這樣的生活過了幾天，我感覺這種生活沒有趣味，直到有一天，哥哥的一句話打破了這種無味的生活，哥哥說：“咱們一起去打魚吧！”哥哥的這句話正中我的.下懷，我高興不已。哥哥背上了那沉重如巨石的打魚機(jī)，我?guī)еd奮的心情和哥哥一起來到了池塘邊，哥哥接通電路之后打開了開關(guān)，哥哥把一根棍子扎進(jìn)水里，過了大約一分多鐘，魚塘里翻出了幾條白花花的魚，不一會(huì)有更多的魚翻出水面，哥哥把水里的棍子拿出來，我就急著用手去抓魚，可是手剛一接觸到水，手就被電麻了。我連忙問哥哥是怎么回事？哥哥說水中還有電，我和哥哥等了一會(huì)兒，我們就開始打撈漂浮在水面上的魚，我看著靠自己的努力得到的魚，心里甭提多開心了。
我的寒假生活很快樂。
快樂的寒假作文 篇3
這個(gè)寒假我一點(diǎn)都沒有消停，媽媽的朋友出去旅游，把他們家的那只小狗也托付給了我們，這下我們忙壞了……
那天晚上，我們把小狗接回家，我在車上一直抱著它，它只有34個(gè)月，很可愛。我叫著它的名字：“Mr。寶，到我們家你要乖乖的喲！不能咬人哦！”我對(duì)它百般疼愛。
把它接回家時(shí)，小美還寄托在別人家，所以它挺乖的，不吵也不鬧。它還會(huì)發(fā)嗲。過不久，我們把小美接了回來。這下2只狗鬧翻天了。Mr。寶認(rèn)為小美侵犯了它的領(lǐng)地，一直對(duì)小美亂叫�？尚∶烙X得這是自己的家，是Mr。寶侵犯了它。它們2個(gè)就打起來了。我們好不容易把它們分開。
從那以后，Mr。寶經(jīng)常在家里隨地大小便，我們是替它擦屁股的。1次，我在玩電腦，耳邊又傳來了：“沁沁！快來！Mr。寶又尿尿了！來擦掉！”我一手捂著鼻子，一手拿著餐巾紙擦。可它似乎還不死心，竟在我的小床底下解了大便！小美過來想聞聞，只聽“汪！”的1聲，小美又給逼回籠子里了，就再也不敢出來。
晚上睡覺時(shí)，為了防止Mr。寶和小美打架，就把Mr。寶關(guān)在了我的房間。Mr。寶晚上整天“嗚——嗚——”地叫著，吵得我連覺都睡不好。晚上我正睡覺夢(mèng)見買了我最喜歡的.日歷，那個(gè)日歷卻突然長出一只嘴巴，對(duì)我“嗚——嗚——”地叫。夢(mèng)里的我嚇得把日歷丟在了地上。我被驚醒了，只聽Mr。寶這只狗又叫了起來�！靶∽孀诎 蔽铱嘟械溃澳氵�讓不讓人睡覺啦——”它像沒聽懂似的，我只好安慰它，就這樣，第二天早上我又添了1對(duì)熊貓眼。
終于，狗主人來了電話讓我們把狗送回去，我們喘了1口氣，馬上送了過去。當(dāng)時(shí)我真不應(yīng)該吵著要小狗，還好狗主人回來了，否則我不知道被小狗折磨成什么樣了呢！我以后一定不會(huì)這么“作”了！這個(gè)寒假真勞累！
快樂的寒假作文 篇4
豐富多采的寒假已過去，我的寒假生活很愉快，有滑冰、到北京旅游參觀、寫毛筆字、練鋼琴……
我最高興到北京旅游了。天安門廣場(chǎng)上有紀(jì)念碑、有人民大會(huì)堂、還有紅旗飄飄。在北京動(dòng)物園里，我看到了猴子、小鳥、大象、老虎、駱駝等等，這么多的動(dòng)物，也算得上是動(dòng)物王國了。我喜歡猴子，猴子很調(diào)皮，猴子很利索，猴子也很可愛，它們的神態(tài)很精神。有灰葉猴，眼睛耷著，下巴像長著一把白胡子，有的`在說話，有的鍛煉，還有的在表演節(jié)目。我還喜歡小鳥，小鳥有長尾巴的，有藍(lán)翅膀的，小嘴是白的，頭也是白的，它們有的在仔細(xì)地吃東西，有的在跳舞，還有的在找朋友玩�！�
我喜歡小動(dòng)物們，因?yàn)閯?dòng)物是我們的朋友。周記大全
寒假里，我非常高興。
快樂的寒假作文 篇5
冬天到了，我和爸爸坐車回老家去了。
我的老家很冷，經(jīng)常下著大雪。到了雪下大了，我就去找我的好朋友去玩打雪戰(zhàn)和堆雪人。游戲開始前我們分兩個(gè)組，每組五個(gè)人，分好后我們就開始打雪戰(zhàn)的.游戲。我們很快找到了一個(gè)好地方，另一組也找到了一個(gè)好地方。我用手抓了一把雪用出全身的力氣扔了出去，剛好打中了一個(gè)朋友的臉。我們打了一會(huì)兒，爸爸媽媽就找我們回家吃飯了。我們約定下午還到這里來堆雪人，還是兩組不變。
到了下午，我們來到上午的地方，開始堆雪人。我和五個(gè)小朋友來做雪人的頭和身體，還有四個(gè)小朋友去找雪堆。我用手抓了一把雪，在雪堆上滾來滾去，滾出了一個(gè)大雪球。這個(gè)雪球是雪人的頭。那五個(gè)小朋友滾出來一個(gè)比我的大三倍的雪球，這就是雪人的身體。我吧兩條樹枝插在雪球上，用四顆石頭放在雪球中間一拼，用很多石頭做嘴和眼睛還有鼻子。這個(gè)雪人就做好了。另外一組也做好了。我吧兩個(gè)雪人放在一起就回家去了。
我永遠(yuǎn)不忘記這些朋友和我們做的雪人，永遠(yuǎn)不忘記這個(gè)冬天。
快樂的寒假作文 篇6
盼望著，盼望著，寒假終于來臨了。我的寒假生活真是豐富多彩！快樂無比！寫春聯(lián)、跳拉丁舞、冬泳、看電影……下面請(qǐng)聽我慢慢道來。
在漫漫的假期中，學(xué)習(xí)一些特長是必不可少的。媽媽就為我又一次報(bào)名了拉丁舞班，讓我別提有多高興了。來到熟悉的場(chǎng)地，我快速地穿上舞鞋，站進(jìn)了隊(duì)伍里。剛開始，老師先讓我們復(fù)習(xí)了前面的舞步，然后著重介紹牛仔舞起源的知識(shí)和一些注意點(diǎn)。牛仔舞也稱‘花盆里的舞蹈’因?yàn)樗腵范圍非常小，所以顯得很有活力……聽完介紹，我就開始學(xué)習(xí)牛仔舞的基本步伐了。右腳腳尖踮起，左腳靠近右腳，左腳踮起，交替反復(fù)，我練了一遍又一遍，可還是出差錯(cuò)。我只好邊想邊練，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，終于慢慢熟練起來。隨著音樂，我一絲不茍地跳著，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步越來越大，還得到老師的表揚(yáng)，讓我開始飄飄然了，自我崇拜起來。老師看同學(xué)們都學(xué)得不錯(cuò)，就趁熱打鐵，開始教我們美式旋轉(zhuǎn)，老師先示范給我們看，看著那優(yōu)美的舞姿，我情不自經(jīng)的陶醉在其中了，躍躍欲試。先右腳向后踏，然后收回右腳，接著右腳摩擦地面旋轉(zhuǎn)起來。那一刻感到身體很輕，輕飄飄的，很舒服。時(shí)間很快就過去，一課結(jié)束了。通過學(xué)拉丁舞，我體會(huì)到做任何事情貴在于持之以恒，我一定要堅(jiān)持學(xué)下去。
提起冬泳，我可真是膽戰(zhàn)又心驚的。寒假中，我就在游泳池里當(dāng)了一回勇敢者。穿上泳衣，戴上泳鏡和泳帽，就準(zhǔn)備開始游泳了。“砰”的一聲，我跳進(jìn)了泳池中，沒想到剛跳下去我就不由自主地一聲聲直喊：“好冷呀！好冷呀！”待在水中的我直哆嗦，全身的雞皮疙瘩全起來了。但我也只好硬著頭皮游起來，漸漸的，我不再那么冷了，身體慢慢熱乎起來了，趁著這個(gè)勢(shì)頭，我在游泳池里，時(shí)而像一只小海豚自由地遨游在海洋里；時(shí)而似一只出籠的小鳥找到了屬于自己的一片天空。我一會(huì)兒游仰泳，一會(huì)兒游蛙泳，一會(huì)兒游自由泳，在這泳池中盡情地游著……冬天里游泳可真是一件寒冷而又愜意的事��！
寒假里除了鍛煉身體之外，我還寫了全家的春聯(lián)。春節(jié)前幾天，爺爺教我寫春聯(lián)，拿上紅紙，準(zhǔn)備好筆墨，寫春聯(lián)就可以正式開始了。先寫大門上的對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“天官家有搖錢樹”，下聯(lián)是“賜福堂中聚寶盆”，橫批“天官賜�！�。聽著這意義吉祥的春聯(lián)，我決心一定要寫好這幅春聯(lián)，可是事意愿違，剛寫第二個(gè)字就寫錯(cuò)了。真是心急吃不了熱豆腐嘛！我慢慢使心靜下來，小心翼翼地寫著，可“禍不單行”，我把“聚”字中的“耳”兩橫寫在了一起，我連忙補(bǔ)救，便用毛筆描來描去，到頭來，反而越描越糊，簡(jiǎn)直不能見人了！爺爺發(fā)現(xiàn)了，他立即又裁了一張紅紙給了我，親切地對(duì)我說：“做事可不能馬虎呀！”沒等他說完，我又拿起筆，一陣揮毫潑墨后，一副整整齊齊、漂漂亮亮的春聯(lián)寫好了，就連爺爺這個(gè)“書法家”看了，也露出了笑容，還不時(shí)說道：“寫得不錯(cuò)，寫得不錯(cuò)�！睂懲炅说谝环�，我又自信滿滿地寫起了一幅又一幅……寫春聯(lián)真是一件充滿快樂的事！
寒假中，我還看了周星馳主演的喜劇大片《長江七號(hào)》，電影里的情節(jié)曲折離奇，有時(shí)令人捧腹大笑，有時(shí)催人淚下，有時(shí)感人肺腑。我最有感觸的是主人公小狄看上了一只玩具狗，但因?yàn)榧依锖芨F沒有買成。我非常同情他，恨不得買一個(gè)送給他去。這不禁讓我想到了我自己，要什么有什么，玩膩了就扔了，這是多么的浪費(fèi)呀！以后，我也要懂得珍惜！
寒假很快就要結(jié)束了，在這個(gè)寒假里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理，這個(gè)寒假過得很有意義，也很充實(shí)！
快樂的寒假作文 篇7
寒假里發(fā)生的事就像小溪里的浪花，一朵又一朵，美麗可愛，令人回味。
走出家門，真是別有一番滋味。趁著難得的假日，我們一家三口與大自然來了一次親密地接觸。重慶的公園真漂亮�。』▋涸谙蛭覀兾⑿�，鳥兒在為我們歡唱！遠(yuǎn)處還有一群鴿子呢！咦，怎么會(huì)有這么多鴿子？旁邊的工作人員告訴我，這兒有個(gè)鴿子園。我吵著要去喂鴿子！我買了一包鴿糧，把它倒在手上。馬上就有鴿子飛了過來，一只、兩只……它們居然站到了我的手上，真讓我感到意外。沒想到鴿子們竟然是這樣通人性，我給了它們食物，它們便給予我驚喜；我給了它們關(guān)愛，它們便給予我友情。臨別時(shí)，一只鴿子還飛上了我的肩頭，依依不舍地與我道別，那眼神分明在說：“好朋友，下次再見��！”我也是一步一回頭地離開了這兒。
離開重慶，順道來到鳳凰。其實(shí)早就聽過鳳凰古城的輝煌。在這個(gè)充滿夢(mèng)幻色彩的寒假，我終于如愿以償?shù)氐搅诉@里。城內(nèi)的石板小街、明清古院，江邊的吊腳樓，使我總以為自己走在畫中。街上賣有各種小玩意兒，什么彈弓啊、草扎的娃娃啊、木雕的彌勒佛啊……看得我眼花繚亂。我最喜歡的還是那可以驅(qū)蚊的`香包，不僅做工精致，而且散發(fā)著陣陣幽香呢。
走了這么多的地方，還是家最溫暖。正如一首歌里唱的那樣：“到處旅行，可是回家依然是這世界上最美的事情�！蔽覀兓丶伊�，爸爸更是帶著滿身的疲憊。為了緩解爸爸的疲勞，我燒了一盆熱熱的洗腳水端到爸爸面前，讓爸爸把腳放進(jìn)去，我開始幫他輕輕地揉啊揉啊，爸爸輕輕拍拍我的頭說：“我真幸福，我的乖乖女把我身上的倦意都捏走了�！眿寢屢部湮叶露嗔�。整間屋子都洋溢著我們的笑聲。
快樂寒假，與我同行！
快樂的寒假作文 篇8
大年初一，我和晶晶姐姐及妹妹一起在家門前的大坪里玩踩影子的游戲。
首先，晶晶姐姐第一個(gè)出馬，她猛得往我的影子踩過來，說時(shí)遲那時(shí)快，我靈機(jī)一躲,呵呵,沒被姐姐踩著.可是,哎往后一看,沒想到的事發(fā)生了:被后面的'小妹妹給踩著了!妹妹活蹦亂跳地哈哈大笑:”我贏了!我贏了!我踩著茜茜姐姐的影子了!
第二輪開始了,我趁著晶晶姐姐不注意的時(shí)候,我匆忙往姐姐的影子踩去,姐姐根本沒有防備到,輕易地給我踩著了,我興高采烈地喊叫著:”我也踩著晶晶姐姐的影子了”!
就這樣一輪接著一輪,你追我趕,互相追逐著,我們玩得非常開心.叫喊聲一直回蕩在空中,我們的心情也久久不能平靜!
快樂的寒假作文 篇9
一個(gè)快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，發(fā)生在寒假的'趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件 往事都刻骨銘心。
今年的寒假，我過得既緊張又有意義。
假期我完成了老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，而且我還和舞蹈班的老師和同學(xué)們?nèi)チ诵录悠潞婉R來西亞，看到了那里的風(fēng)土人情和城市面貌。最重要的是鍛煉了的獨(dú)立性和自理能力。
這個(gè)寒假過的既短又充實(shí)，但我一定要把心收回來了，以全新的面貌來迎接新學(xué)期的到來！
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