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小學(xué)日記

時(shí)間:2023-05-01 16:00:15 日記大全 我要投稿

有關(guān)小學(xué)日記模板七篇

  一天又結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)日記7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)日記模板七篇

小學(xué)日記 篇1

  這個(gè)寒假雖然比較短暫,但是,我覺(jué)得很有意義,因?yàn)槲易隽嗽S多好事:在小區(qū)里的樓道口掃地,公交車上讓座……最讓我難忘的,還是這件事情:

  有一天,鄰居家的阿姨有事急著出去,她的寶寶沒(méi)有人照顧了,于是,便讓我看管她的小寶寶。我非常樂(lè)意,我想:我一定要當(dāng)好這個(gè)“保姆”,也嘗嘗做保姆的滋味兒,好讓鄰居家的阿姨回來(lái)后對(duì)我刮目相看。不一會(huì)兒,阿姨便把小推車、奶粉、奶瓶、尿不濕,還有一些玩具全都放到了我家,然后急急忙忙地走了。我把寶寶放入推車,看著她,一雙明亮的眼睛水靈靈的,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,活像一個(gè)洋娃娃,她和我一樣,也長(zhǎng)著櫻桃小嘴,多可愛(ài)呀!

  我推著小寶寶,在家走了一圈,突然想起阿姨說(shuō)的話:“到九點(diǎn)十五沖奶粉,九點(diǎn)半給她喝。”我看了看鐘,時(shí)間快到了,便急著去沖奶粉了。我先把熱水倒入奶瓶中,接著,拿小勺子捥了一勺奶粉,然后,把奶粉放入奶瓶中,最后,把奶瓶拿在手中晃一晃!皯(yīng)該可以吃了吧?”我又看了看鐘,“不急,先把奶粉冷一下!庇谑,我陪她玩起了玩具!把,九點(diǎn)半過(guò)了。”我立刻把奶粉拿來(lái)給她喝,“咕咚咕咚”,不一會(huì)兒小寶寶就喝完了。我覺(jué)得她的玩具實(shí)在沒(méi)意思,就看起了電視,我們一會(huì)兒看喜羊羊,一會(huì)兒看豬豬俠,一會(huì)兒看成龍歷險(xiǎn)記。時(shí)間過(guò)得真快呀,媽媽回來(lái)做飯了,我的意地跟媽媽講述了整個(gè)過(guò)程。沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,反而批評(píng)我,媽媽說(shuō):“小寶寶才這么小,就給她看電視,眼睛不壞才怪,到時(shí)候你負(fù)責(zé)!”我聽(tīng)了委屈極了。媽媽把小寶寶從推車?yán)锉Я顺鰜?lái),發(fā)現(xiàn)她的'褲子已經(jīng)濕了!芭,居然沒(méi)給她換尿不濕,不過(guò),我其實(shí)也不會(huì)換。”我悄悄地說(shuō)。

  鄰居家的阿姨回來(lái)了,對(duì)我豎起了大拇指,我心里開(kāi)心極了。事后,我對(duì)媽媽說(shuō):“看來(lái)保姆一點(diǎn)兒都不好當(dāng),當(dāng)保姆的滋味兒也不好受。不過(guò),我體驗(yàn)了,感受了,又過(guò)了有意義的一天。”

小學(xué)日記 篇2

  數(shù)學(xué),一個(gè)多么熟悉的字眼,平凡而又美麗。你也許會(huì)說(shuō):“數(shù)學(xué)不就是幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字嘛,那也談得上美麗?”然而,正是它的簡(jiǎn)潔,才造就了它的美麗和神奇。

  初識(shí)數(shù)學(xué),是再簡(jiǎn)單不過(guò)的“1、2、3”,難道這就是我想象中的數(shù)學(xué)?可是,我錯(cuò)了,我看到的僅僅是一個(gè)表面,它有著更深層的含義。數(shù)學(xué)的難度漸漸的加深。從加、減、乘、除到小數(shù)、分?jǐn)?shù),數(shù)學(xué)的奧妙和美麗正逐漸向我展現(xiàn)。數(shù)學(xué)就像一個(gè)大集體,而那一個(gè)個(gè)數(shù)字則像一個(gè)個(gè)快活的小精靈,整天舞動(dòng)著!1”是它們的大哥,將身體挺得筆直,顯得威風(fēng)凜凜。而“2”則像個(gè)恬靜的少女,扭曲著身體,顯得羞答答的!3”是個(gè)健壯的小伙子,天性樂(lè)觀,懷抱遠(yuǎn)大的理想……其他幾個(gè)兄妹更是俊俏、清秀,個(gè)個(gè)身懷絕技。這十個(gè)小精靈朝夕相處,團(tuán)結(jié)一心,見(jiàn)姐妹太少,它們還會(huì)進(jìn)行自我組合,產(chǎn)生新的數(shù)字呢!看,“1”見(jiàn)“0”一個(gè)人太寂寞,膽子又小,便主動(dòng)和它組合,陪伴在它身邊,便產(chǎn)生了“10”。其他兄妹受到啟發(fā),紛紛響應(yīng),龐大的數(shù)字從此遍布天下。

  有數(shù)字還不夠,小精靈們覺(jué)得不夠熱鬧,便請(qǐng)來(lái)了更多的玩伴。于是,小數(shù)點(diǎn)來(lái)了、分?jǐn)?shù)帶著家人來(lái)了、字母?jìng)円矐?yīng)邀而來(lái)……凡是受到邀請(qǐng)的,都從四面八方趕來(lái)了。數(shù)學(xué)王國(guó)熱鬧極了!可是,盡管來(lái)了,調(diào)皮的本性依舊改不了。瞧,“頑皮鬼”小數(shù)點(diǎn)趁主人不注意,從“2”的身邊一蹦蹦到了“3”的前面。見(jiàn)主人心急火燎地尋找,它卻在一旁哈哈大笑,活像是在和主人捉迷藏。為此,我也沒(méi)少被它愚弄。見(jiàn)它“勝利”后得意洋洋的模樣,我暗下決心:一定要養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣,抓住這調(diào)皮的小數(shù)點(diǎn)!很快,在考試時(shí),我倆又相遇了,一見(jiàn)是我,小數(shù)點(diǎn)輕蔑地說(shuō)道:“嘿嘿,手下敗將,怎么又回來(lái)了?”說(shuō)著,又想使用“看家本領(lǐng)”來(lái)迷惑我。早有防備的我一舉看穿它的詭計(jì),迅速將它揪住,將它放回原位去了。調(diào)皮的小數(shù)點(diǎn)終于被制服了,望著它那垂頭喪氣的模樣,一絲快慰不禁涌上心頭。

  如果僅僅是外表,數(shù)學(xué)還不足以稱得上美麗,它那獨(dú)特的內(nèi)在美,更是使它留名千古。數(shù)學(xué)的范圍很廣,得到的傳播空間也較多,幾千年前,印度人創(chuàng)造了它,阿拉伯人將期修正,它有著很強(qiáng)的表達(dá)力,形象以及快捷鑄就它不朽的歷史。古今中外,它成就了多少事物的誕生,世界七大奇跡,有哪一樣不是在數(shù)學(xué)的熏陶下完成的?從祖沖之精密的推算到陳景潤(rùn)的哥德巴赫猜想,從愛(ài)迪生數(shù)千種發(fā)明到高科技世界,數(shù)學(xué)都起了決定性的作用!如果沒(méi)有數(shù)學(xué),哪有許許多多的`發(fā)明?哪來(lái)猜想和定理?會(huì)有哪一個(gè)工程能順利進(jìn)展?數(shù)學(xué)是無(wú)私的,它將自己的一切奉獻(xiàn)給大家,從不索取什么。數(shù)學(xué)是公平的,它只將自己奉獻(xiàn)給勤奮努力的人,鼓勵(lì)他們繼續(xù)奮斗。數(shù)學(xué)是“無(wú)情”的,它憎恨懶惰,面對(duì)那一只只貪婪而不肯付出的手,它一概置之不理。數(shù)學(xué)就像一根絲帶,將自己和人們的生活緊緊地連在一起。如果沒(méi)有這根絲帶,世界將會(huì)是怎樣呢?

  其實(shí),數(shù)學(xué)的美麗還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些。它帶給人們獨(dú)立性,帶給人們成功的喜悅,帶給人們探索和發(fā)現(xiàn)的精神,它將自己的“美”獻(xiàn)給每一位熱愛(ài)數(shù)學(xué)的人。數(shù)學(xué)是春天的第一滴春雨,滋潤(rùn)大地。數(shù)學(xué)是夏日的太陽(yáng),充滿激情。數(shù)學(xué)是深秋豐收的田野,帶給人無(wú)限喜悅。數(shù)學(xué)是寒冬的一片雪花,潔白無(wú)暇。它是智慧和汗水的結(jié)晶,它是送給奮斗者最好的禮物,它是千古文化不朽的功臣。啊,朋友,愛(ài)上數(shù)學(xué),播下智慧的種子,灑下辛勤的汗水,收獲成功的喜悅吧!

小學(xué)日記 篇3

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”杜甫的詩(shī)寫(xiě)得多美啊!今天,我邁步在公園里,不知不覺(jué),天空下起了春雨,春雨像春姑娘織出來(lái)的線,沙沙地下個(gè)不停。

  春雨一下,小草從地下鉆了出來(lái),迎春花也綻放著笑臉,仿佛在說(shuō):“你好!春天!贝河臧褬(shù)葉沖洗得更干凈了,桃樹(shù)喝飽了水,笑瞇瞇的,好像在說(shuō):“你看我的.紅衣服怎么樣啊?”冬眠的小動(dòng)物被春雨喚醒了,都從洞里出來(lái)了,青蛙呱呱地叫,仿佛在說(shuō):“睡了一個(gè)冬天真舒服啊!我要幫農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)了!

  春雨是個(gè)魔術(shù)師,滴在油菜花上,油菜花變成了黃色;灑在桃花上,桃花變成了紅色。各色鮮艷的花招來(lái)了小蜜蜂,蜜蜂在花朵上歡快地飛舞,好像在說(shuō):“這蜜真甜,帶回去給大伙嘗嘗。”田野里到處充滿了生機(jī)。

  馬路上,路人紛紛舉起了小花傘;還有些調(diào)皮的小孩子,在雨中興奮地奔跑;更有來(lái)自北方的游客,伸手接著雨水,接受這南方雨水的滋潤(rùn)。俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春”,大自然在春的呼喚下煥發(fā)出了蓬勃生機(jī),我們也要在春天茁壯成長(zhǎng)。

小學(xué)日記 篇4

  xxxx年x月x日 星期x 天氣x

  今天,黃老師拿了一個(gè)袋子走到講臺(tái)前說(shuō):同學(xué)們,最近呢,你們各方面表現(xiàn)都十分突出,所以,作為獎(jiǎng)勵(lì),老師給你們帶來(lái)了一份特別的禮物!

  是什么呢?同學(xué)們都用好奇的眼光盯著那個(gè)袋子。黃老師笑了笑,從袋子里拿了一些寫(xiě)對(duì)聯(lián)用的紅紙,又拿了一卷雙面膠和一把小剪刀。嗯?這難道就是老師給我們帶來(lái)的禮物嗎?教室里又是一片議論紛紛。老師似乎看穿了我們的心思:你們可別不信!說(shuō)著,老師從一堆紅紙中任意抽出了一張,先用手把這張紙抹平,按在講臺(tái)上,另一只手抓住紅紙的另一端扭了一圈,又用雙面膠把扭好的兩端粘了起來(lái),接著老師又拿起小剪刀把粘好的圈從中間剪開(kāi),剪到最后一刀的時(shí)候,老師突然停了下來(lái),問(wèn):下面,就讓同學(xué)們來(lái)猜一猜這個(gè)圈剪下來(lái)會(huì)變成什么樣。同學(xué)們紛紛把手舉了起來(lái),有的說(shuō):會(huì)變成一個(gè)8!有的說(shuō):這個(gè)圈會(huì)斷開(kāi)來(lái)。有的說(shuō):會(huì)變成扣在一起的兩個(gè)環(huán)。老師要揭開(kāi)謎底了,咔擦一聲,同學(xué)們都驚訝的張開(kāi)了那張似乎可以塞下一個(gè)蘋果的嘴巴!天啊!奇跡發(fā)生了,那個(gè)圈竟變成了和原來(lái)一模一樣,只是大了一倍的圈!這個(gè)結(jié)果出乎了所有人的預(yù)料。

  剛才是扭了一圈,如果扭兩圈會(huì)怎么樣呢?

  老師又叫了陸煜涵上來(lái),進(jìn)行第二輪的游戲,陸煜涵學(xué)著老師的樣,隨意抽出一張紅紙,按著紙的`一端,按在講臺(tái)上,這次扭了兩圈,然后,再把兩端粘起來(lái),一樣的動(dòng)作,接著還是將這個(gè)粘好的圈從中間剪開(kāi),咔、咔、咔很快又剪到了最后一刀,懸念又來(lái)了,扭了兩圈,結(jié)果會(huì)怎樣呢?大家有討論起來(lái)了,意見(jiàn)各有不同,真是一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特!隨著倒計(jì)時(shí)五——四——三——二——一懸念揭曉了!結(jié)果有一次出乎了所有人的預(yù)料,這個(gè)圈居然變成了兩個(gè)扣在一起的一模一樣的小環(huán)。

  怎么會(huì)這樣呢?老師給我們看了許多資料,原來(lái),這個(gè)圈叫莫比烏斯圈。在我們的生活中也有很多很多這樣的例子,例如我們愛(ài)玩的過(guò)山車,例如世界上許多有名的建筑物這些可都是我今天所學(xué)習(xí)到的,怎么樣,收獲不小吧!

小學(xué)日記 篇5

  20xx年3月13日 多云 星期日

  一大早,我的朋友孫岳麒就打電話來(lái)說(shuō),他爸爸今天要帶我們?nèi)ズ鷺蛩酵,我一?tīng)到這個(gè)振奮人心的好消息,立刻歡呼起來(lái)。

  我坐上了好朋友爸爸的汽車,想:這次的游玩一定很有趣。一路上,花兒向我們“點(diǎn)頭”,大樹(shù)向我們“招手”,一群群五彩繽紛的蝴蝶排成一個(gè)個(gè)隊(duì)伍,好像在對(duì)我們說(shuō)“歡迎你們,歡迎你們!眮(lái)到了山腳下,一塊一塊的石頭讓我好奇了,它們有各種各樣的形狀,有的像一頭威武的獅子,有的像一匹四蹄生風(fēng)的白馬,我撿了幾塊小石頭,感到很開(kāi)心。我來(lái)到了山頂,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紀(jì)念碑,聽(tīng)朋友的`爸爸解說(shuō),以前八路軍就是在這里打仗,他還告訴我們,水晶山是我們丹陽(yáng)境內(nèi)最高山,海拔166.1米,現(xiàn)在我們丹陽(yáng)要把這里建成旅游勝地。接著又參觀了還沒(méi)建好的石刻園等。

  下午,我懷著依依不舍的心情回到了家,感覺(jué)今天玩的真有意思。

小學(xué)日記 篇6

  日歷在一天天向后翻,眼看這個(gè)小學(xué)的日子就要過(guò)去了,我的腦海中就浮現(xiàn)出了這六年來(lái)的美好時(shí)光……

  在這最后的學(xué)期里,我一直在想:如果我們畢業(yè)了,那個(gè)六(7)班還是那個(gè)六(7)班,那個(gè)六(7)班還是永不分離,我們六(7)班的心還是在一起的。無(wú)論什么力量,都無(wú)法把我們六(7)班的團(tuán)結(jié)心分開(kāi)!

  我們的班主任是一個(gè)“母老虎”,每次發(fā)起火都是用眼神把我們“殺死“的.。只要她發(fā)火,誰(shuí)都不能讓她息怒,所以我們盡量不把她惹怒了。

  我們班的“學(xué)霸”

  我們班的學(xué)霸是無(wú)人能比的。

  她有一臉“會(huì)跳舞”的青春痘。只要不是什么特殊情況,她只扎一個(gè)馬尾辮。她就像郁雨君姐姐的《神奇的太陽(yáng)花女孩》里面那個(gè)李最最,不過(guò)就差運(yùn)動(dòng)全能啦。只要我們不會(huì)的題目,統(tǒng)統(tǒng)都請(qǐng)教于她,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)她簡(jiǎn)直無(wú)所不能。

  “八卦班”

  六(7)班還有一個(gè)別名——“八卦班”。

  為什么說(shuō)我們八卦呢?因?yàn)槲覀儼嗫偸橇摹白罱芑鸬碾娨晞∈鞘裁础薄白罱罨鸬拿餍鞘钦l(shuí)”“最近你喜歡看什么書(shū)”之類的,總之我們班什么都聊。但是,最過(guò)分的是,他們連xxx喜歡xxx都一個(gè)不漏的去調(diào)查!唉,真不愧是“八卦班”。

  喜歡上了他

  我們班沒(méi)幾個(gè)帥哥,所以我們班的女生只好去喜歡別班的男生了?墒俏疫是喜歡上了他……

  “我給你講一個(gè)笑話吧!從前……”他還沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意就開(kāi)始說(shuō)了,而且是說(shuō)個(gè)沒(méi)完的那種。但是我每次都聽(tīng)得很認(rèn)真,那時(shí)不知道為什么我會(huì)那樣。后來(lái),他每次給我說(shuō)笑話的時(shí)候,我都會(huì)看著他那張臉,我越看越入迷,看得連他說(shuō)什么都沒(méi)聽(tīng)清。直到有一天,我才明白,原來(lái)我喜歡上了他……

  喜歡和愛(ài)是兩碼事,有的時(shí)候我們總會(huì)把它們弄混,所以后來(lái)我只好選擇了最困難的——放棄。

  快要畢業(yè)的時(shí)候我才明白了那個(gè)道理:這個(gè)世界充滿珍貴的友誼,只有勇敢寬廣的心靈,才有幸運(yùn)真正擁有它!

小學(xué)日記 篇7

  我在房間里收拾書(shū)包,為明天開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。事實(shí)上,我雖然非常期待能夠重返校園學(xué)習(xí),也很期待那場(chǎng)重要的摸底考試,可是我還是感到很焦慮,應(yīng)該是對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)。因?yàn)槲乙呀?jīng)在家待了四個(gè)月,再加上我這個(gè)人比較宅家+戀家,對(duì)于即將轉(zhuǎn)移新環(huán)境,我很焦慮。

  我準(zhǔn)備好我的書(shū)本,作業(yè),參考書(shū),寒假作業(yè)還有每學(xué)期的評(píng)價(jià)手冊(cè),把它們統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)書(shū)包,然后在把我原來(lái)很喜歡的掛件掛到我的書(shū)包上,這樣就算完事了吧。

  我知道我根本就不用擔(dān)心,學(xué)校的防疫措施做得很好,大家排隊(duì)有迅進(jìn)教室,也不用擔(dān)心會(huì)走錯(cuò)教室?墒俏疫是抑制不住我的`焦慮,就連我自己也不知道我焦慮的原因。算了,這應(yīng)該是心理學(xué)上事情,我明白,就算我再擔(dān)心,第二天開(kāi)學(xué)還是會(huì)來(lái),就像我根本擋不住時(shí)間的洪流一樣。我安慰自己,不用擔(dān)心,這是每個(gè)人都應(yīng)該司空見(jiàn)慣的事情,只要我習(xí)慣了就好。

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