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踮起腳尖作文12篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的踮起腳尖作文,希望對(duì)大家有所幫助。
踮起腳尖作文 篇1
暖暖的午后,她踮起了腳尖,在金色耀眼的陽(yáng)光下,翩翩起舞,那舞姿是多么得優(yōu)美,是多么令人贊嘆……
天有不測(cè)風(fēng)云,一場(chǎng)不幸的車禍讓她失去了跳舞的機(jī)會(huì),整天不耐煩地坐在輪椅上,想站卻站不起來(lái),那是一種怎樣的煎熬啊,要知道,她花了多長(zhǎng)的時(shí)間,費(fèi)了多少的精力,吃了多少的苦,才換來(lái)的成功啊!如今,簡(jiǎn)單的站立對(duì)于她是多么奢侈啊!每次看見她,都是坐在輪椅中,不再有神采的雙眼中滿是無(wú)奈、悲傷、絕望的淚水,一滴一滴地順著臉頰滑落下來(lái),雙手吃力地滾動(dòng)著車輪,一步一步向前滑去,站起來(lái),卻怎么也不行…… 因?yàn)檫@場(chǎng)車禍,她成了殘疾人,生活受到了很大的打擊。
曾經(jīng),她是那么的優(yōu)秀,成了許多人羨慕的對(duì)象,同時(shí)也成了某些人妒忌的對(duì)象。現(xiàn)在,她成了一些同學(xué)冷嘲熱諷的對(duì)象,有的說(shuō):看你以后如何得意吧!還有的`叉著腰,向她吐著舌頭,興災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):走也走不了,跑也跑不了,真沒(méi)用啊!……聽著這一切,她低下頭,心如刀絞,又好像落入了水中,渾身涼嗖嗖的,眼眶里早已滿是淚水,“為什么?……我會(huì)這樣?” 好強(qiáng)的她決定,自己不能再消沉了,無(wú)論如何都得重新站起來(lái),不能再讓自己的自尊受到打擊,哪怕一次也不行。 晚上,她打開臺(tái)燈。望著父母已熟睡的面孔,便輕輕地穿好衣服,關(guān)上房門,來(lái)到一間小房里,偷偷地開始練習(xí)。
相信自己!她拍了拍胸脯,讓緊張的心逐漸地平靜下來(lái),堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一次,兩次……她的衣服被汗水浸濕了,累得大氣直喘,但她卻一點(diǎn)兒也不在乎,簡(jiǎn)單地用毛巾擦了擦,繼續(xù)練習(xí)著。她咬著牙,一遍一遍地摔倒在地,又一遍一遍地從地上爬起,盡管她累得不成樣子,疼得眼淚都出來(lái)了,她依舊小聲嘀咕著,暗地里為自己鼓勁兒:“加油,一定會(huì)成功!”她想站起來(lái),她要站起來(lái),為了自己,也為了夢(mèng)想,她不要讓自己的理想化為灰燼,她要讓自己的夢(mèng)想再次成為現(xiàn)實(shí)。
她又踮起了腳尖,一次又一次,因?yàn)槟菢涌梢钥吹较M墓饷鳌?/p>
一天,兩天……時(shí)間一分一秒地走了過(guò)去。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的努力和不懈的堅(jiān)持,這一次,她靠著墻,氣喘吁吁,心跳地好快,她倒在了床上,內(nèi)心的激動(dòng)早已讓她忘記了身體的疲憊,“太好了,我能夠站起來(lái)了,這是一件多么令人開心的事啊!所有的付出都是那么值得啊!”她穩(wěn)住心,擦了擦汗,把輪椅往旁邊一推,扶著墻緩慢地一步一步邁動(dòng)著雙腿,她再次激動(dòng)萬(wàn)分地喃喃自語(yǔ)著:“我成功了,成功了!我能站起來(lái)了,沒(méi)錯(cuò),還能走路呢!”
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,在暖暖的陽(yáng)光下,她再次踮起了腳尖,伸展著雙臂,輕輕地旋轉(zhuǎn)著,一切那么美好,她的舞姿依舊是那么優(yōu)美,依舊是那么令人贊嘆……
踮起腳尖作文 篇2
小時(shí)候,在茶園里找阿媽。明晃晃的陽(yáng)光播撒在了茶園的任何一個(gè)角落。那時(shí),蛇啊、小蟲啊,都不敢出來(lái),盼著那金色的光束早一點(diǎn)收起,好讓這個(gè)茶園早一點(diǎn)成為它們的世界?墒前,太陽(yáng)依然高高的掛在天上,繼續(xù)讓茶葉享受它的陽(yáng)光,那些小蟲見了,只好灰溜溜的逃走了,它們可受不起這熱辣辣的折磨,而蛇嘞,躲在它的窩里,總是那么躍躍欲試,可是它還是怕,不是么?在這個(gè)大大的茶園里,我還從來(lái)沒(méi)碰到一條蛇,偶爾,看見一兩張蛇皮,也早被別人扔在路一旁。我呢,總是在午后,在茶園睡了一覺(jué),然后,到處找阿媽。
阿媽好高,面對(duì)那些溝輕輕一跨就過(guò)去了,我總是笑嘻嘻的對(duì)阿媽說(shuō):阿媽、阿媽,把你的腿借我用用好不好。阿媽就會(huì)放下竹籃子,把我抱起來(lái)小心翼翼地置于石頭和泥土混合的道路上。
阿媽好高,在這偌大的茶園里我一下就能看見阿媽,阿媽頭上插著我給她戴上去的野菊花,在熙熙攘攘的采茶女里我一下就能認(rèn)出阿媽。阿媽是最高的`一個(gè),她總能在茶葉堆里找到我,然后我就樂(lè)呵呵的仰望阿媽。
阿媽好高,在開學(xué)的那一天,我依稀能從夢(mèng)里看到阿媽,阿媽在書桌上,撫摸著我的新書包。阿媽,我努力的睜了睜眼卻也沒(méi)有分清到底是睡著還是醒著。只有阿媽的背影在燈光下拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
阿媽好高,她坐著比我站著還要高。阿媽坐在茶園的土坎上告訴我要好好讀書,要不然長(zhǎng)大了沒(méi)出息。于是啊,每天去茶園找阿媽的時(shí)間變成了坐在小黑屋里做那些奇奇怪怪的數(shù)字,看那些奇奇怪怪的筆畫。
阿媽好高,站在我的面前我都不敢出聲,阿媽揚(yáng)起那平時(shí)用來(lái)采茶葉的手,作勢(shì)就要往我臉上打,我閉著眼等了好久,偷偷的睜開順勢(shì)瞄了一眼,阿媽的手無(wú)聲的打在自己臉上。
阿媽矮了,我竟然沒(méi)注意到。累了就歇歇吧。阿媽勸我。沒(méi)事。我推辭著,我竟與阿媽一樣高了。與阿媽在一起的時(shí)間越來(lái)越少,到底是阿媽矮了還是我長(zhǎng)高了呢。
阿媽矮了,現(xiàn)在我比阿媽還高了,我站著,可以望到她那頭頂?shù)陌装l(fā)。想著以前老師布置過(guò)一篇作文叫《媽媽》,我年少無(wú)知,以為白發(fā)媽媽才是感人的,于是東寫一句西寫一句,結(jié)果老師看了生氣的要死,把阿媽叫到了學(xué)校里。奇怪,現(xiàn)在阿媽有了白發(fā),我怎么還這么難以接受呢。
阿媽矮了,我在考場(chǎng)向下望去,竟望不到阿媽了。心,難過(guò)起來(lái),如鋼絲一般絞痛。我看不到原來(lái)的那個(gè)阿媽了,阿媽老了、矮了。
一切都變了,原本高大的阿媽不見了,只剩下正在成長(zhǎng)的我。如傀儡一般被人擁出考場(chǎng),我又看見了阿媽,看見她正在踮起腳尖尋找人群中的她的孩子,忽然,一切有奇跡般的回到從前,回到我踮起腳尖在茶園尋找阿媽的原點(diǎn)。
踮起腳尖作文 篇3
同事J有一次問(wèn)我,說(shuō)他胖么。我說(shuō)那要看和誰(shuí)比,你和韓紅比,你自然就瘦,你和何炅比,你當(dāng)然就胖。那我也是這樣的情況,說(shuō)起來(lái)我不高也不矮。
公交車的扶手,按照大眾比例,人性化設(shè)置,我一抓就行,再不行,我扶著桿也成,干嘛非得踮腳抓那個(gè)扶手,還四處晃,一不小心結(jié)果更糟,說(shuō)不定就閃了腰,費(fèi)力不討好。我也不是芭蕾舞演員,不需要踮起腳尖旋轉(zhuǎn),雖然有點(diǎn)羨慕那飛翔的感覺(jué),但還有幾分自知之明,對(duì)于這樣的高難度動(dòng)作,還是不會(huì)也沒(méi)資本身體力行、積極效仿。 我很少需要踮起腳尖干嘛以前看到最多的踮腳尖行為是為了晾衣服,現(xiàn)在有了自動(dòng)晾衣架,這現(xiàn)象也不多見了。還有小時(shí)候因?yàn)樨澇,想去拿高處的餅干盒什么的,也曾踮起過(guò)腳尖。但是很遺憾,踮起腳尖仍舊夠不著,只能借助其他外物,梯子凳子或者竿子一用,伸手即可。 踮起腳尖,增高的也就那么一點(diǎn)點(diǎn),欲窮千里目,更上一層樓就是。除非貪心,還想再窮一點(diǎn)目,踮起腳看。惦腳的時(shí)間很短暫,一會(huì)腳尖就得酸,不如搬把凳子來(lái)看。凳子上再踮腳尖,就再摞凳再踮,如果凳子搖搖欲墜了,還想踮腳,那只能選擇別的高地。
比如說(shuō)去世界第一高樓,比如說(shuō)去珠穆朗瑪峰……如果還是不甘心,只能是腳離開地面,因?yàn)槟銦o(wú)論怎么踮腳,都不如一躍的高度高。 大走有一網(wǎng)名叫踮起腳尖看世界,很好玩?墒强词澜绮荒芸傰谄鹉_尖啊,難道只有高處才能看得多看得遠(yuǎn)么?身處低谷,四處走訪,腳踏實(shí)地,走遍世界,不比踮起腳尖看得更豐富多彩?踮腳只能多看到腳高度的那一點(diǎn)。既然想看了,走過(guò)去就是。走不過(guò)去,借助外物,用望遠(yuǎn)鏡,用直升機(jī),用3G手機(jī),不比踮腳看得多?哪怕沒(méi)有外物,我縱身一躍,雖然很快落地,但怎么也比踮起腳看得遠(yuǎn)吧? 當(dāng)然大走不是這樣意思,踮起腳尖是一種精神,一種境界,而且也更安全,比縱身一躍安全多。
縱身一躍接下來(lái)的事一般是跳入懸崖,或者扭了腳傷了筋什么的?傊遣话踩?v身一躍看世界,似乎是輕生的`一種行為,容易教壞小朋友。 我很少需要踮起腳尖干嘛,說(shuō)起來(lái)的時(shí)候,似乎還是彎腰屈膝的情況多。年少輕狂四處碰壁,不得不低頭。昂首挺胸雄赳赳氣昂昂,也只是以前跨過(guò)鴨綠江唱唱。更不用說(shuō)踮起腳尖晃蕩,輕浮的行為,肯定挨批。還是自然點(diǎn)實(shí)際些,常能有開心顏。不踮腳尖也不彎腰,說(shuō)到底這兩者都不利于身心健康。
踮起腳尖作文 篇4
雖是中午,踮足便可夠到的天窗也半開著,低矮的閣樓卻依然光線暗淡。十平米的房間,擺上張床和一張舊方桌后就已是提足促狹了。兒子扒拉著碗里所剩不多的飯粒,對(duì)著隔桌坐著的男人開口道:“爸……”只是話音未落,男人便停下筷子朝兒子投去個(gè)略帶責(zé)備的眼神,兒子便不再言語(yǔ),又扒拉著飯粒出起神來(lái)。
小屋里,從來(lái)就只有這父子二人。
這善變的天氣,忽的又下起雨來(lái),男人停下手中的筷子,離了桌便去關(guān)那天窗,他踮起腳尖卻只能堪堪夠到把手,一時(shí)間竟關(guān)不上窗。
兒子看著父親艱難的動(dòng)作,忽然想起了許多年前的那一幕。
那時(shí)他還是個(gè)孩子,只能趔趄著跟在父親身后,不時(shí)地加緊步伐追趕父親略快的腳步。失神之下,竟然直直地跌了一回。男人只聽到身后“啪”地一聲,回頭時(shí)孩子已經(jīng)在地上啃泥了。
“站起來(lái)!彼f(shuō)道。孩子在地上愣了,只是巴巴地看著他。
“自己站起來(lái)!彼终f(shuō)道。孩子依然愣愣的。身邊不時(shí)有手牽手的父子母女經(jīng)過(guò)。孩子看在眼里,忽地爬起來(lái),上前便要拽男人的手。男人被這小崽子的舉動(dòng)一驚,卻是快速把手舉到高處去了。孩子只還是奮力地要去抓。他不禁皺了皺眉頭,硬硬地說(shuō):“你是想怎么!”
孩子卻依舊不聽,這一回竟要踮腳去夠了。一次、兩次,小腳板在磚石路上起起落落。他嘴巴高高地撅著,顯得很是不滿意。男人又看他一眼,見那小腳始終奮力地踮著,似是要說(shuō)自己有多不服氣。男人不禁笑了起來(lái)。他垂下手來(lái),也不讓那還踮著腳的孩子去捉,只是按著他的肩膀作了個(gè)不大不小的.承諾:“等你哪天夠得到了,我就牽著你去上學(xué)!焙⒆硬辉脔谀_去夠,眼中卻閃著光芒。男人對(duì)上那一雙閃爍的眼,微微一笑便繼續(xù)前行。
日復(fù)一日,孩子始終努力,卻從未捉到過(guò)父親的手。
這樣的游戲持續(xù)了很多年,孩子在一次次的踮起腳尖中漸漸長(zhǎng)大了。終于他的個(gè)頭已經(jīng)高過(guò)了父親,只是那時(shí)的他早已不需要父親牽著手去上學(xué)了。
雨絲打進(jìn)來(lái),染了男人的幾縷白發(fā)。一邊的兒子方才回過(guò)神來(lái)——父親已經(jīng)夠不著這天窗了,他老了。想起自己幼時(shí)的傻相和這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨,他搖頭苦澀地笑了笑,便忙上前幫著關(guān)了。
看著已經(jīng)比自己矮了半個(gè)頭的父親,兒子心想該自己來(lái)照顧父親了。
“爸,”兒子就著剛才的話頭續(xù)了下去,“房子已經(jīng)買好了,再過(guò)兩天就搬了吧。”
父親回了座,略定了一陣,才輕輕說(shuō)了聲:“好!
踮起腳尖作文 篇5
又是一年的中秋佳節(jié),這年的月兒似乎特別地圓,特別地亮。月光傾灑在繁華的城市間,也照在門前踮起腳尖的奶奶身上。
爺爺幾天前又病了,病得進(jìn)了醫(yī)院。這可苦了奶奶,自從爺爺在奶奶的目送下離開了家后,奶奶每天都會(huì)站在門前踮起腳尖遠(yuǎn)眺著市區(qū)的方向,嘴里還不停地重復(fù)著一句話:“老頭子啊,你什么時(shí)候才能回來(lái)啊……”這似乎已成為了奶奶每天必須要執(zhí)行的任務(wù),不管是陽(yáng)光猛烈還是風(fēng)吹雨打,也不管我們對(duì)她的一句句安慰,她硬是堅(jiān)持要在門口日夜給爺爺祈禱,盼著他哪一天能在自己眼中出現(xiàn)。
這一天是中秋節(jié),我們?nèi)缤暌粯釉谧约以鹤永镆患胰藝饋?lái)邊賞月邊吃月餅。奶奶是最喜歡月餅的,她說(shuō)這種甜甜的味道總是能讓她回憶起以前每一年發(fā)生的快樂(lè)的事。但這天她卻只輕咬了一口,轉(zhuǎn)眼間又放下了。我們問(wèn)她怎么了,奶奶只是自己暗暗嘀咕了一句:“老頭子不在哪有什么中秋節(jié)啊……”說(shuō)完便慢慢推開椅子,用顫抖著的手撐著桌子站了起來(lái),又在桌面上拿起一個(gè)爺爺最喜歡吃的五仁月餅小心翼翼地放入口袋,接著蹣跚著走回房間。我們想去扶她,但她卻舉起枯瘦的手像我們輕輕揮了一下,自己繼續(xù)一步一步地向前邁去,經(jīng)過(guò)門口時(shí)還時(shí)不時(shí)踮起腳尖向遠(yuǎn)方望去?粗棠坦陋(dú)的背影,我們誰(shuí)也說(shuō)不出話,就靜靜地坐著……
中秋節(jié)的后兩天,爺爺回來(lái)了。這天奶奶還是靠在門旁時(shí)不時(shí)踮起腳尖看著遠(yuǎn)處,突然一個(gè)日夜擔(dān)憂的`身影出現(xiàn)在了自己眼中,開心得就這樣直直地站在門口,渾身顫抖著不知該如何是好。直到爺爺走到了面前奶奶才回過(guò)神來(lái),伸出刻滿了歲月痕跡的雙手在忙亂地拂去爺爺身上的灰塵,嘴里激動(dòng)地說(shuō)道:“回來(lái)的好,回來(lái)的好!我再也用不著踮起腳尖了!”爺爺只是笑罵道:“我身子可硬朗了,你擔(dān)心你自己吧!”奶奶沒(méi)說(shuō)什么,只是一個(gè)勁地激動(dòng)。
不料,奶奶在之后一年的暑假就永遠(yuǎn)離開了人世。爺爺沒(méi)說(shuō)什么,只是含著淚安慰悲痛欲絕的我們,其實(shí)爺爺?shù)男睦锸撬毫训耐窗。?/p>
后來(lái)的一個(gè)深夜,我感到口渴難耐,便到客廳想倒杯水喝。正在我走到門口時(shí),我忽然看見一個(gè)渾身枯瘦的背影靠在門旁,右手夾著一根香煙,時(shí)不時(shí)踮起腳尖望向遠(yuǎn)處的星系。這種海枯石爛的、逾越生與死的愛啊,借助著踮起的腳尖,透過(guò)了塵世的煙霧,互相連接著彼此,直到有一天的再次相見……
踮起腳尖作文 篇6
當(dāng)我們行走在人生的旅途上,常常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身處在蕓蕓眾生的包圍之中,前后左右都是黑壓壓的人群。我們還會(huì)發(fā)現(xiàn),和周圍的人相比,我們是多么的普通和平凡,我們沒(méi)有優(yōu)勢(shì),沒(méi)有光彩照人的外表,沒(méi)有鶴立雞群的特長(zhǎng),沒(méi)有被命運(yùn)獨(dú)自垂青的理由。這個(gè)時(shí)候,我們難免會(huì)沮喪,會(huì)氣餒,會(huì)抱怨,會(huì)為自己的平凡感到無(wú)奈和悲涼。
其實(shí),這個(gè)時(shí)候,也許你需要的就是踮起腳尖!
踮起腳尖,讓自己想到別人忙于趕路而忽視的一種技巧。一邊埋頭拉車一邊踮起腳尖抬頭看路,自然能少走彎路,避免無(wú)謂的消耗,以最少的消耗盡可能到達(dá)自己力所能及的目標(biāo)。20xx年湖北高考理科狀元汪燁在學(xué)習(xí)上有個(gè)竅門:就是別人搞題海戰(zhàn)術(shù),他不搞,但他搞題溪戰(zhàn)術(shù)。他看到其他同學(xué)都是大量的做題,淹沒(méi)在題海中迷失方向的時(shí)候,暗自獨(dú)辟蹊徑,只挑有代表性的題目進(jìn)行研究,并且把這些題目一題多解,這樣他做的題目比別人少,學(xué)習(xí)成績(jī)卻比誰(shuí)都好。踮起腳尖本來(lái)是生活中必需的一種行為,但由于我們太過(guò)于考慮同別人的競(jìng)爭(zhēng),太想贏怕輸,太急功近利,反而忽視了它的作用。汪燁踮起腳尖看路,所以他贏了。
踮起腳尖是一種生存智慧,它能讓我們登高望遠(yuǎn),看到平?床坏降娘L(fēng)景,找到尋常找不到的人生目標(biāo)。蘇洵青少年時(shí)代與常人無(wú)異,如果沒(méi)有踮起腳尖式的人生思考,他可能就會(huì)繼續(xù)被蕓蕓眾生所淹沒(méi),成為滾滾紅塵中的過(guò)眼云煙。但他沒(méi)有自甘平庸,他發(fā)奮崛起,他踮起腳尖!于是他反省了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),找到了自己的'人生目標(biāo)。27歲時(shí),他遠(yuǎn)離喧鬧,閉門學(xué)習(xí),終于練就一身的學(xué)問(wèn),大器晚成,躋身名垂青史的“唐宋八大家”。
踮起腳尖是一種突破局限超越自我奮發(fā)向上求新求異的人生信念。如同自然界存在慣性定理一樣,人生也存在著慣性。我們做熟悉的事情,重復(fù)著平時(shí)單調(diào)繁復(fù)的學(xué)習(xí)和工作,這很容易,但是,每天看著同樣索然無(wú)味的風(fēng)景,難道你不感到寂寥和無(wú)趣嗎?這個(gè)時(shí)候。我們也需要踮起腳尖!
踮起腳尖會(huì)讓我們突破現(xiàn)有的局限,看到“柳暗花明又一村”!
踮起腳尖會(huì)讓我們超越原來(lái)的我,感受勇立潮頭的快樂(lè)!
踮起腳尖會(huì)讓我們脫離原有的高度,呼吸到平常不曾呼吸的新鮮空氣!
踮起腳尖會(huì)讓我們擺脫慣性的藩籬,感受與時(shí)俱進(jìn)的人生幸福!
朋友,茫茫人海中,千萬(wàn)別忘了,偶爾踮起一下你的腳尖!
踮起腳尖作文 篇7
親愛的魯迅:
又想起了你。
我是一朵野花,不起眼的野花。我不美,鮮艷的紅色讓人感到惡俗,羸弱的綠葉,纖弱的莖讓我看起來(lái)隨風(fēng)飄揚(yáng),小小的花托彰顯的只是我的渺小。我孤獨(dú),我無(wú)助,我害怕。我從小便是自己一花,本有幾顆年邁的`老草陪在我身邊為我遮風(fēng)擋雨,可是,他們也都不見了……我親眼看著他們釋放出最后一口氧氣,親耳聽見對(duì)我說(shuō)最后一句“別哭”。他們走了,安詳?shù)淖吡,留給我的便是那好似漣漪的點(diǎn)點(diǎn)愁緒。
幸好,他們走后半個(gè)月便有朗朗讀書來(lái)陪著我了。自從知道這個(gè)消息,我心底便洋溢著淡淡喜悅。
我清晨一張開眼,我便能聞到那香醇墨香。我最喜歡那些人上語(yǔ)文課了,語(yǔ)文課不比數(shù)學(xué)要畫圖,我太矮,看不到,但是語(yǔ)文課上我就可以聽著老師學(xué)生們的讀書聲,討論聲。不時(shí)的笑了,因?yàn)槟切┒际俏宜蛲摹O矚g語(yǔ)文課不止因?yàn)槲衣牭枚,更因(yàn)槟抢蠋,他的聲音像那幾顆年邁的老草的聲音。
那天,是我第一次聽見你的名字。他們說(shuō),你的筆名叫魯迅。
我清清楚楚得記得,他們念的那篇課文是《故鄉(xiāng)》。我讀懂了那是你對(duì)回不去的時(shí)光而感到的悲哀。閏土早已不是當(dāng)初那個(gè)閏土。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。你的閏土變了,我的老草也走了,再也不能為我遮風(fēng)擋雨了,甚至不能讓我再說(shuō)一句:“我很好,別擔(dān)心”。那一次,我歇斯底里得哭了。
時(shí)光如白駒過(guò)際。轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月又過(guò)去了,我依舊沉浸在悲傷中不可自拔,想著你當(dāng)年面對(duì)閏土的同情與悲傷,想著老草帶給我的感動(dòng)與離殤?墒俏抑溃业臅r(shí)間不多了,我也該走了。
可是我還有三個(gè)心愿,完成了就好。
第一個(gè)愿望:我還想再聽一次那個(gè)語(yǔ)文老師的課,聽他的教導(dǎo)。
終于,我完成了第一個(gè)愿望。
第二個(gè)愿望:我還想再聽一次《故鄉(xiāng)》。
支撐了三天,我已經(jīng)筋疲力盡,奄奄一息。我終于聽到了那夢(mèng)中的故鄉(xiāng)那已變的閏土和你那無(wú)盡的悲傷,可是,又有些不同了。你的悲傷中仿佛又多了些什么。
是什么呢?等不及我的思考。
是否是回光返照,為何我的心忽然清明了,懂了,原來(lái)是你那悲哀背后的奉獻(xiàn)!
我該完成第三個(gè)愿望了,我愿和老草一樣釋放出最后一口氧氣……
永別了魯迅先生,你的悲傷陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。我終于在最后一刻懂得了你的奉獻(xiàn)。也懂了為何老草走了后的離殤久久不散去。也懂得了為何我會(huì)喜歡那位語(yǔ)文老師。
現(xiàn)在,我只是春泥。
祝
精神永存!
一朵不起眼的野花
20xx/4/8
踮起腳尖作文 篇8
有些回憶,只能緬懷,無(wú)法重來(lái)……
---題記
仰望星空,才發(fā)現(xiàn),天很高,很藍(lán),伸出手舉向天空,雖然撫摸不到,但離幸福真的近了,近了……
最想念的還是兒時(shí)的大院,雖說(shuō)沒(méi)有現(xiàn)在的住的那么舒適,但還是很懷念的。
每天有溫暖的陽(yáng)光照耀著我,有長(zhǎng)長(zhǎng)地小溪在吟唱,美麗的鳥兒婉的歌唱,這種溫馨的畫面豈能用我平凡的語(yǔ)言描繪出來(lái)?
大院的那棵楊樹,很高大很壯,我們?cè)鹤永锏?一大群孩子,就會(huì)在樹下嬉戲,玩耍。
那時(shí)的歡樂(lè)要比現(xiàn)在多好多啊!
有時(shí)我們都會(huì)踮起腳尖抓葉子,比比誰(shuí)伸的高,因?yàn)槲沂沁@院子里比較大的吧,所以我總是贏,然后他們就鼓掌……
都遠(yuǎn)去了,回不去了,每每回憶起都覺(jué)得那時(shí)好幸福
,那些畫面,真的好溫馨啊!
記得剛來(lái)城市的時(shí)候,還很小吧,很多都是陌生的,天天吵著要回家,父母就會(huì)說(shuō),回哪去,這就是你的家。
從此就把這里當(dāng)做自己的家,但總覺(jué)得缺少了些什么……
繼續(xù)重復(fù)以前一樣的奔跑,一樣的踮起腳尖,但再也沒(méi)有從前的歡樂(lè)和幸福。
最難以忘懷的時(shí)刻依舊是全家一起在夏夜的星空下,一起數(shù)星星,我和弟弟總是爭(zhēng)著說(shuō),我多我多,現(xiàn)在想起來(lái),會(huì)笑,會(huì)開心的笑。
那時(shí)是那么天真,那么童真,思想是那么單純,真想回到那個(gè)早已逝去的童年時(shí)代,只可惜…。.
還會(huì)記得的是,全家一起比高矮,我和弟弟都踮起小腳丫子,蹦蹦跳跳的,看誰(shuí)高,但總比爸爸低一大截。
媽媽會(huì)說(shuō),你們跟爸爸比還嫩點(diǎn)呢?
我和弟弟使使眼色,我會(huì)抱著爸爸的脖子,然后弟弟會(huì)起到爸爸的背上,我和弟弟就會(huì)歡呼著我們贏了,我們贏了。
爸爸就說(shuō),好好,你們贏了,爸爸輸了,好不好。
那時(shí)的我們真的好容易滿足,便是這樣就好開心,好快樂(lè)……
如今,多少次的踮腳,都換不來(lái)那些美好的畫面了,過(guò)去的再也不可能重新上演了吧!
即便是這樣,我仍舊還在幻想著,也許有一天,我可以回到過(guò)去,重新演繹一番又一番的精彩,溫馨的畫面。
偶爾有一天我問(wèn)凌說(shuō),你說(shuō)回到過(guò)去好不好。
她說(shuō),不好啊,那時(shí)小孩子哎。
我沉默了,那有什么不好,有那么多幸福的回憶……過(guò)去的,回不去了。
最后的最后,我們還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的,以后的以后,還是會(huì)長(zhǎng)大的,不管曾經(jīng)的曾經(jīng),會(huì)有多么的幸福,那已經(jīng)成為了過(guò)去式,也許可以把它當(dāng)做一種刻骨銘心,不可磨滅的美好記憶吧!
幸福的枝頭總是閃閃發(fā)光,果子掛的在高又怎樣,只要踮起腳尖,我就可以靠近陽(yáng)光,就可以靠近幸福一點(diǎn)點(diǎn)……
踮起腳尖作文 篇9
踏上落滿楓葉的秋瑟,走過(guò)干枯勁裂的秋霜,斜撫柔和靈動(dòng)的暇光,踮起腳尖。
NO 1
紅的、綠的爬滿了行道樹,父親的身影從霓虹燈中漸漸清晰,哦!是爸爸回來(lái)了!我欣喜若狂,。我用我稚弱的小手揪上父親肩頭,那般的喜悅。
臨近三十的氣息暖暖的,讓我沒(méi)有一絲的寒意,更多的是從我心血中涌出的狂歡與天真。父親立在我旁邊,我揪著父親的衣角說(shuō):“我要比你高!”然而我踮起了腳尖,還是差了許多,我又哭又鬧。父親拿出那滄桑布滿老繭的雙手,把我舉的老高老高,于是我又呼又喊,“哦!我比老爸還高!”
而今我已長(zhǎng)大,父親的背有些許彎曲,頭也上了銀光,和我走在同一水平線時(shí),父親或許要踮起腳尖與我同齊,然而他沒(méi)有這樣。他只把他自己的一切默默的賦予于我,我真有些許心傷和“膽怯”。
今年街道亦上了霓虹,草坪上落葉已瑟滿心傷,朗月過(guò)往,你卻還在異鄉(xiāng)迷忙。我踮起腳尖。能否看見你熟悉的臉龐。
NO 2
“今年過(guò)節(jié),你們回來(lái)嗎?”寄于我對(duì)哥哥姐姐們的思念。
他們肩上的擔(dān)子越來(lái)越重,我無(wú)法去想象,我只記得他們沒(méi)有了和我一般的情趣。電話里的他們能言善道亦能擔(dān)起重任,而我也只是沿著你們走過(guò)的.大學(xué)之路追逐。
走在枯干凝滿秋霜的晨光下,我似乎想看看你們都在做什么,于是我踮起了腳尖……然而我看見的只是大山和溪流。我開始討厭溫我長(zhǎng)大的綿綿大山,真不知道我何時(shí)才能越過(guò)你,和他們?cè)谀沁厱?huì)和。
晨光揮揮灑灑,云朵逸逸遐遐,輕風(fēng)撲撲噠噠,心雨滴滴答答。你們牽走了我的心扉,我盼著你們,想著你們,我踮起了腳尖,注視著。
NO 3
天邊的紅日升的高高的,秋色激蕩著我沉重的雙眼,呵!秋高氣爽,而我心傷。
一次次的“戰(zhàn)爭(zhēng)中我總是敗下陣來(lái),而且重蹈覆轍,似我再也沒(méi)有勇氣拿起我的“長(zhǎng)矛”沖上去,我總萎縮著,有些膽怯。我包袱似乎很沉重,我的父母,親人,都希望我成才,而我呢,無(wú)以言對(duì)?粗鎳(guó)越來(lái)越繁盛,我也不想碌碌無(wú)為,平平庸庸。我只希望獻(xiàn)出自己的一份力量,于是我常常踮起腳尖,幻想著未來(lái)。
走完曲徑小路,折上一條老長(zhǎng)老長(zhǎng)的街道,我的心落滿了秋瑟,我要把它們帶回家,把曾經(jīng)都經(jīng)歷的一切默默藏在心靈的深處,我愿意從此,開始我艱難的旅途。
我再也不要踮起腳尖,這樣很累。
踮起腳尖作文 篇10
踮:動(dòng)詞。即提起腳跟,用腳尖著地。
踮起腳尖,即是一個(gè)引體向上提升的動(dòng)作。大凡踮起腳尖,都是有目的性的動(dòng)作,比如扒墻頭看熱鬧,比如樹下摘果子,比如學(xué)習(xí)跳舞……種種。這些都是一個(gè)引體向上努力的動(dòng)作,是為了提升自身的高度,而做出的費(fèi)工費(fèi)力的動(dòng)作。是啊,如果不是迫不得已,誰(shuí)愿意天天“踮起腳尖”來(lái)呢?我們也不是天生就是要學(xué)習(xí)芭蕾舞的呀!
問(wèn)題是,在實(shí)際生活中,需要我們“踮起腳尖”的迫不得已的動(dòng)作很多,便使得我們的生活變得緊緊巴巴的了。比如說(shuō),聰明的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,在實(shí)際操作中,總是把經(jīng)濟(jì)目標(biāo)制定到讓我們“踮起腳尖”就能夠到的位置。我們不踮起腳尖我們的經(jīng)濟(jì)收益就要縮水。不“踮”行嗎?再比如,美好的景色,常常需要我們“踮起腳尖”才能看到。為了滿足我們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神需求,我們不“踮”行嗎?由此說(shuō),“踮起腳尖”是人人生活中常常發(fā)生的動(dòng)作。為了一個(gè)目標(biāo)或者視點(diǎn),無(wú)論多么艱難困苦,我們也必須踮起腳尖來(lái)。
如此一“踮”,就有了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”;如此一“踮”,就有了“中華民族屹立于世界之林”。如此一“踮”,即是風(fēng)生水起,別開生面。如此一“踮”,便如柳暗花明,峰回路轉(zhuǎn)。
以理想主義說(shuō),踮起腳尖,就是一個(gè)努力向上的人生動(dòng)作。人生的幸福與體驗(yàn)往往就在我們“踮”起的那一剎那。誰(shuí)說(shuō)過(guò)?沒(méi)有比腳下更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。如果我們不能“踮”起腳尖,腳下的路程便要塌陷,人生的峰巒必是挪移。為了讓我們?nèi)找媛槟静蝗实纳钪匦迈r活柔軟起來(lái),為了讓我們干涸呆滯的.眼睛重新濕潤(rùn)生動(dòng)起來(lái),為了讓我們有新的觸動(dòng)與啟發(fā),我們必須踮起腳尖。
且撇下理想主義路標(biāo),從現(xiàn)實(shí)主義的立場(chǎng)出發(fā),我們需要防止的是,人生之路,步步小心,不可亂“踮”。一般情況下,在踮起腳尖之前,我們必須首先考慮,“腳尖”對(duì)我們身體的實(shí)際承受能力。如果我們“踮”得不管不顧,腦袋一熱,“踮”得莽撞沖動(dòng),那么生活中“崴”腳脖子的事情,就會(huì)常常發(fā)生。這且不算,所謂一朝蛇咬的效應(yīng)就會(huì)相伴而生,從而會(huì)讓我們變得小心翼翼,即使“踮”算在握,我們也會(huì)“踮”不起了。
如此亂“踮”,就會(huì)有了“杯弓蛇影”,如此亂“踮”,就會(huì)有了“一失足成千古恨”,如此“踮”法,即是“這山望著那山高”,如此“踮”法,便如“一子執(zhí)錯(cuò),滿盤皆輸”。
踮起腳尖作文 篇11
這一天,我開始仰望星空發(fā)現(xiàn),星并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖……
——題記
咬牙交了考卷,我木然地走出考場(chǎng),腦子一片空白,整個(gè)人感覺(jué)迷迷糊糊的,天空有些陰沉,空氣十分悶熱,纏綿的小雨淅淅瀝瀝地下著,走廊里人來(lái)人往,我懷著沉重的心情回到家,回想起考試的一幕幕,我終于忍不住趴在床上痛哭起來(lái),我的作文竟然沒(méi)寫完!這是多么低級(jí)的錯(cuò)誤,老師和同學(xué)們都對(duì)我抱那么大的期望,可我卻辜負(fù)了他們……突然覺(jué)得自己的夢(mèng)想和目標(biāo)是那么遙遠(yuǎn),我在深深的愧疚和自責(zé)中沉睡過(guò)去。再次醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是晚上了,我抬起頭,神秘的夜空中繁星閃爍,我的思緒飄進(jìn)了回憶里,飄到了那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方……
記得那是很小的時(shí)候,和奶奶生活在一起,鄉(xiāng)下的院子里長(zhǎng)著一顆橘子樹,它是我們的'老朋友了,陪我和奶奶走過(guò)春夏秋冬。春天,樹枝上冒出嫩綠的新芽,我和奶奶辛勤地為它澆灌;夏天,樹葉繁密,我和奶奶細(xì)心地為它修建枝葉;秋天,果實(shí)累累,我們共享豐收的喜悅;冬天,我們一起走過(guò)最寒冷的日子……
轉(zhuǎn)眼間,秋天到了,空氣十分涼爽,橘子樹也結(jié)出了豐碩的果實(shí),一個(gè)個(gè)金黃的大橘子掛在樹枝上,像一盞盞燈籠,沉甸甸的,壓彎了樹枝。奶奶讓我去摘個(gè)橘子來(lái),我爽快地答應(yīng)了,蹦蹦跳跳地來(lái)到樹底下。一抬頭,便望見高高的樹枝上有一個(gè)超級(jí)大的橘子,讓人垂涎欲滴?伤娴暮酶甙,我怎么夠都?jí)虿恢,只好求助奶奶:“奶奶,那里有一個(gè)大橘子,可我夠不著,你能幫我摘一下嗎?”“孩子,要努力嘗試啊,踮起腳尖,你一定能做到!”我找來(lái)一根竹竿,重新來(lái)到樹下,在空中揮舞了半天,那橘子像是成心和我作對(duì),還是紋絲不動(dòng)。我累得滿頭大汗,幾次想過(guò)放棄,但一想到奶奶鼓勵(lì)的話語(yǔ)和期待的眼神,我就又有了動(dòng)力。我吸取了教訓(xùn),重振旗鼓,再次嘗試,我把竿子穩(wěn)穩(wěn)地伸向目標(biāo),距離一點(diǎn)點(diǎn)接近……已經(jīng)觸碰到樹枝了!就差一點(diǎn)點(diǎn)了!我屏住呼吸,生怕竿子再打偏,對(duì)準(zhǔn)橘子就是一下,只聽到橘子落在地上的聲音,“我終于成功啦!”
夜晚悄悄來(lái)臨,我和奶奶在果樹下邊吃橘子邊乘涼,橘子可真甜啊!滿天繁星閃爍,看起來(lái)是那么遙遠(yuǎn),可我連這么高的橘子都能摘到,星星一定也可以!這般天真地想著,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)!
時(shí)間過(guò)得可真快吶,還是那片星空,仿佛轉(zhuǎn)眼間,我卻長(zhǎng)大了不少。一次考試的失利算得了什么,重新振作起來(lái),在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷改正,在逆境中成長(zhǎng),完善自己,我相信自己,一定能夠做到!我踮起腳尖,仿佛是離星星近了一些,夢(mèng)想也不再那么遙遠(yuǎn)。
天空中繁星依舊。
踮起腳尖作文 篇12
踮起腳尖
有時(shí)候,夢(mèng)想很近,只要踮起腳尖,就能握住它的足踝。有時(shí)候,父親很矮,只要踮起腳尖,就能親吻他的額頭。有時(shí)候,溫柔很多,只要踮起腳尖,就能擁抱它的腰肢。
踮起腳尖,與夢(mèng)想更近一步
曾幾何時(shí),看到那樣一則報(bào)道——成都10歲女孩姚啟鳳因家境貧寒在街燈下練習(xí)芭蕾?粗S色的路燈下那個(gè)踮著腳尖的細(xì)瘦身影,說(shuō)不感動(dòng)是假的。路邊是她的舞臺(tái),昏黃的街燈是她的鎂光燈,路人是她的觀眾?粗粩嘈D(zhuǎn)的身影,看著她踮起的腳尖,看著她最終走上夢(mèng)寐以求的舞臺(tái),我的心也為之顫動(dòng)。
在偌大的城市中,總有這樣的一群人,他們陋室鄙食、飽經(jīng)風(fēng)霜,他們生活在燈火照耀不到的角落。然而他們對(duì)即將到來(lái)的.黎明翹首以待,努力而執(zhí)著,眼含熱淚想要抓住夢(mèng)想。
在他們踮起的腳尖下,有希望的火苗在跳動(dòng)。
踮起腳尖,與父愛更近一步
中考前沖刺的一個(gè)月,是我十五年來(lái)最暗無(wú)天日的日子。一張張卷子像冬日的鵝毛大雪,鋪天蓋地的飛來(lái)。若問(wèn)那段時(shí)間里最司空見慣的是什么,答案百分之百是熬夜。
那天早晨,我在書桌前長(zhǎng)出了一口氣——前一天的復(fù)習(xí)任務(wù)終于完成了。桌旁放著一杯爸爸剛剛沖好的咖啡,我喝了一口,頓時(shí)清醒不少。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)上爸爸那雙同樣布滿血絲的眼睛。口中,絲絲苦澀帶著一點(diǎn)點(diǎn)毫不膩人的甜在舌尖溫存著,在我心里,父愛就是這個(gè)味道。爸爸笑了笑,站起來(lái)準(zhǔn)備去做早餐。什么時(shí)候,爸爸變得那么瘦削?什么時(shí)候,爸爸頭上有了白發(fā)?什么時(shí)候,爸爸的背影變得有些佝僂?“爸,”我叫住他,“站那兒別動(dòng)!蔽遗苓^(guò)去,踮起腳,在他的額頭上輕輕地吻了一下。
窗外,陽(yáng)光傾瀉而下。
踮起腳尖,與溫暖更近一步
我家所在的社區(qū)有一個(gè)捐款箱。它可以說(shuō)是整個(gè)社區(qū)最冷清的地方,若不是社區(qū)服務(wù),我根本不可能坐在它的旁邊。我的服務(wù)內(nèi)容很簡(jiǎn)單,看著這個(gè)箱子,避免它被人偷走之類的。我坐在椅子上,滿腔的怨念。今晚可是除夕夜,我沒(méi)在家吃餃子,沒(méi)跟爸爸一起放煙火,沒(méi)和媽媽一起看春晚,居然在這里看著這個(gè)沒(méi)人要的捐款箱!
好不容易快熬到十二點(diǎn)了,我站起來(lái)舒活一下筋骨,準(zhǔn)備回家。突然從外面跑進(jìn)來(lái)一個(gè)瘦瘦小小的女孩,她門口,眼中有幾分茫然。我蹲下身,笑著問(wèn)她:“小妹妹,走錯(cuò)了吧?”她大大的眼睛看了我一眼,輕輕的說(shuō):“不是,我來(lái)捐款!闭f(shuō)完,她跑到捐款箱前,踮起腳尖,把紙幣塞到箱子里去,轉(zhuǎn)頭就跑掉了。夜涼如水,那張紅色的鈔票似乎溫暖著這個(gè)冷清的角落。
我走到門口,眼前一片絢爛的煙火。
很多東西看起來(lái)很遠(yuǎn),事實(shí)上卻很近。只要我們踮起腳尖,就有希望的火苗;只要我們踮起腳尖,就有傾瀉的陽(yáng)光;只要我們踮起腳尖,就有絢爛的煙火。
只要我們踮起腳尖。
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