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偶像的作文

時間:2023-04-30 12:40:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的偶像的作文合集六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的偶像的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的偶像的作文合集六篇

偶像的作文 篇1

  世界上有許多的愛,愛有各種各樣的,有朋友之間的愛、有夫妻之間的愛、有家人之間的愛、有的是無微不至的愛,有的是博大精深的愛。每當(dāng)我空閑時,我就會哼起這首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”這首歌伴我走過了十年,媽媽也不辭勞苦地養(yǎng)育了我十年。

  母親的愛如白玉一般純潔、象牙雕刻一般精致,受過母愛澆灌的生命一定醞釀著純美和芬芳。每當(dāng),我犯了錯誤時,您總會對我進(jìn)行嚴(yán)厲的批評、耐心的教導(dǎo),并細(xì)心幫助我們改正。

  有一次,我一不小心被石頭絆倒了,眼淚不由自主的從臉頰流了出來,媽媽您就像我的`藥膏,輕輕地為我擦拭。記得那次,我考試考的不好,媽媽您就像我心靈的雞湯,一點(diǎn)一點(diǎn)的給我營養(yǎng),不會再讓我心靈受到打擊。

  每天早上還沒等我睡醒的時候,您就開始嘮叨了,現(xiàn)在都幾點(diǎn)啦,還不起來,您總是說誰誰誰(或誰誰)都起來了,你還在睡,快點(diǎn)起來!天天早上,雖然我都是這樣過來的,但我并不煩您對我的嘮叨,因?yàn),您是我的媽媽?/p>

  記得有一次,我還要去上舞蹈課,但你的老毛病——頭疼又犯了,我看您那難受的樣子,說:”要不然,我不去了,下節(jié)課我不就是多學(xué)點(diǎn)兒嗎,又沒什么事。"但您說:“不行!老師不是說這節(jié)課學(xué)新的嗎,不能不去!”說完,你就走向了車子。下了課,我看您頭疼得更厲害了,那時,我想:如果我能夠帶媽媽回家就好了!

  時間像無情的流水,會把記憶沖的像鵝卵石一樣光滑。但這一件是已經(jīng)深深的可在我的腦海里,是我一輩子也不會忘記。

偶像的作文 篇2

  我的偶像,既不是大多數(shù)人喜歡的韓星,也不是媽媽喜歡的中星,而是遠(yuǎn)在外地的叔叔。

  叔叔是三奶奶的孩子,在老家也是小有名氣,人人都夸獎叔叔有本事。不知從何時起,我就總能聽見大人們說:“叔叔有本事,在北戴河工作,聽說還在國家機(jī)關(guān)上班。”我很好奇,便問大人們:“叔叔能見著嗎?”家長們通常只是對著我捂嘴笑,邊笑還邊說:“過年回家你可以去問叔叔呀!”他們的回答更是讓我心生詫異,叔叔的形象也多了幾分神秘。從那時起,為了盡快得到這個問題的答案,我?guī)缀跏翘焯觳榭慈諝v,看離新年還有幾天。終于,在期末考試結(jié)束后,迎來了盼望已久的新年。同時,也迎來了叔叔的歸鄉(xiāng)。

  老家,在過年時總會熱鬧非凡。今年,也一樣;氐郊遥M(jìn)入客廳,并不是像往常一樣,抱著電腦,而是快步向沙發(fā)走去。發(fā)現(xiàn)了桌子上有許多年貨,但不見主人。滿臉疑惑地去著三奶奶,三奶奶正在干活,看我走進(jìn)來,笑著對我說:“賈昊,你叔叔在屋里!蔽覜Q定先不打擾叔叔。等到中午吃飯時,一大家子人團(tuán)聚在一起,有說有笑,趁著大人說話的.間隙,便問坐在一邊的叔叔:“叔叔,你在哪兒上班?”叔叔瞅著我,說:“北戴河!薄巴郏∧愫脜柡,你是我偶像!笆迨逡宦犨@話,有點(diǎn)兒不好意思地笑了笑。而我卻一只手指著叔叔,一只手在夾著菜,嘴里還不停地嘮叨:“你就是我偶像,你就是……”家宴結(jié)束,熱鬧的老家一下子平靜了下來。

  在我和叔叔的共同努力下,我被允許在老家小住幾日。在這幾日里,叔叔給我講了許多許多關(guān)于成功的故事,還跟我說了句有關(guān)學(xué)習(xí)的名言,讓我受益匪淺。在春節(jié)的最后一天,和叔叔一起吃飯,我一邊吃一邊看著叔叔說:“你是我偶像!笔迨鍥]說什么,只是祝福我,讓我好好學(xué)習(xí)。望著遠(yuǎn)去的大巴車,我心里仍然在念叨:“你是我的偶像。”

  偶像,并不一定是明星和歌星,偶像,只是在奮斗路上給予你幫助和鼓勵的人。

偶像的作文 篇3

  生活中有許多值得我們敬佩的人,無私奉獻(xiàn)的媽媽、堅(jiān)守崗位的警察叔叔、任勞任怨的清潔工阿姨,都讓人欽佩不已,但給我觸動最深、發(fā)自肺腑敬佩的卻是呂錕老師。

  呂老師是我們的語文老師和班主任,他高高的個子、微胖的身材、白皙的臉龐,總是笑瞇瞇的樣子;他有一雙漂亮的雙手,但如果仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)呂老師的食指和中指的關(guān)節(jié)處已經(jīng)磨出厚厚的老繭,和修長的手指相比顯得十分突兀。繭子不僅影響美觀,呂老師說要是哪天字寫多了,晚上還會酸疼呢。

  呂老師最初征服我們的是一手漂亮的.粉筆字,望著老師工整、漂亮的板書,我羨慕極了,多想自己也能寫出這么好看的字。每天早上晨讀時間就是呂老師的練字時間,給我們布置好晨讀任務(wù)后,呂老師就開始了專心致志的練習(xí)。

  只見他左腳在前,右腳在后,穩(wěn)穩(wěn)地站在黑板前,右手緊握粉筆,手腕隨著筆畫的變化而左右轉(zhuǎn)動;粉筆與黑板摩擦發(fā)出“沙沙”的聲響,像極了蠶寶寶吃桑葉的聲音。呂老師寫得很快,邊默默背誦邊把古詩文書寫在黑板上,這時他用的不是上課時一筆一劃的楷體,而是如行云流水般的行書,隨著不停揮舞的右手,一行行龍飛鳳舞的字跡出現(xiàn)在黑板上,像是一個個鮮活的小生命,下一刻就能從黑板中破板而出。這時的呂老師就像一個音樂家正在指揮樂隊(duì)演奏氣勢恢宏的樂曲,更像是毛主席詩句中的“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”。

  而本應(yīng)認(rèn)真晨讀的我們,仿佛忘了自己的本職工作,有的在唧唧喳喳閑聊,有的在嬉戲打斗,有時聲音太大了,害的呂老師不得不停下來維持紀(jì)律。

  我敬佩的不僅僅是呂老師字寫得好看,更是他數(shù)年如一日堅(jiān)持練字的毅力。記得有一天早上,呂老師告訴我們他家里有急事,語文課換到第一節(jié),上完他就要去處理事情了。我們都認(rèn)為老師今天不會練字了,可萬萬沒想到,他和往常一樣,拿起粉筆走到黑板前,開始了雷打不動的練習(xí)。

  一天、一周、一個月的練字,也許咬咬牙都能堅(jiān)持下來,但難能可貴的是數(shù)年不間斷的練習(xí);反思自己,無論是練字臨帖、數(shù)學(xué)計(jì)算,總是三天打魚兩天曬網(wǎng),沒能很好堅(jiān)持,所以字不成、算不就。

  我不能把對呂老師敬佩僅僅停留在思想上,更要學(xué)習(xí)他持之以恒的毅力和決心,并把這份堅(jiān)持用到自己的學(xué)習(xí)中,相信“有志者事竟成,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù),三千越甲可吞吳”,加油,小顏!

偶像的作文 篇4

  宮崎駿,我到現(xiàn)在也不知道他長什么樣子,可是他的動畫片我?guī)缀醵家呀?jīng)看完了,很喜歡的甚至已重復(fù)看了很多遍。

  我看的宮崎駿的第一部動畫片是紅豬還是哈爾的移動城堡,我已經(jīng)記不清了。當(dāng)時很火,趕潮流一樣就下來看了,看完后的那種意猶未盡到現(xiàn)在都還記得?磻T了其它動畫片的我才知道真正的動畫是什么。自從看了他的動畫片,我也將我看的動畫分為兩類,宮崎駿及其他。

  想象力是宮崎駿動畫的特點(diǎn)。那樣的想象力讓我神往。我最喜歡她的風(fēng)之谷。沒想到后來的阿凡達(dá)里面也有類似的精靈的畫面,立體的.畫面讓我對宮崎駿的動畫有了一種更加強(qiáng)烈的愛。看他的動畫讓我深切體會了一句話:乘著想象的翅膀。我生長、成長的環(huán)境讓我?guī)缀醵纪讼胂罅κ莻什么東西,我才發(fā)現(xiàn)自己好像從來沒想象過任何東西。只有在看他的動畫的時候,我才發(fā)現(xiàn)活在一個充滿想象的世界里,是多么快樂、愜意的事。

  題外話一句:教育的主要責(zé)任應(yīng)該是道德教育,不管是中國還是外國,對于這方面好像都做得不夠好。一個人的心靈如果是高尚的,他即使是文盲也會生活得很愉快。

偶像的作文 篇5

  老師,我的偶像!

  一雙靈動而明亮的大眼睛時刻充滿和藹而親切的光,小小的嘴巴總能說出些不平凡的道理來,班里同學(xué)的一舉一動都會被您的耳朵敏銳地捕捉到,一頭干凈利落的短發(fā)正說明您熱情而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男愿瘛?/p>

  記得您初到我班,班里一片嘈雜。您用略有責(zé)備的眼神看著我們,班級漸漸安靜下來,卻仍然有小部分人在竊竊私語。您就用溫和卻微微有些強(qiáng)硬的語調(diào)說:“同學(xué)們還不安靜下來嗎?”您的聲音雖不大,但卻十分有力,讓那些低聲交談的同學(xué)頃刻止住嘴巴,端坐好。您的目光柔和下來,贊許地看著我們;蛟S是這個緣故,后來您剛踏進(jìn)教室的門欄,原本如沸水鍋般吵鬧的教室如按了靜音鍵,鴉雀無聲。就連課前的眼保健操也能遵守紀(jì)律,像以前跟麻雀開會是無區(qū)別的`。您讓我們明白了候課的重要。

  您是那么不一樣,往日語文回作一向是試卷、抄寫、默寫、背誦之類的。您卻要弄些新花樣,做名片,畫人物關(guān)系圖等等。我一開始很詫異,語文回作怎么像美術(shù)作業(yè)似。就拿做名片來說吧,不僅要在造型上精心構(gòu)思,材料上也要斟酌,設(shè)計(jì)更要新穎獨(dú)特些,不僅如此,還得在里面寫上自我介紹和關(guān)于友誼的詩句,似乎與語文無關(guān),但聽老師一講,才明白其中的深意。原來測驗(yàn)時可能會考關(guān)于友誼的詩句和自我介紹,讓我們動手制作,不僅在學(xué)中玩,玩中學(xué),既動手,也動腦,印象更深刻,測驗(yàn)時碰到這一類題自然迎刃而解了。

  老師還讓我們看學(xué)習(xí)視頻,在妙趣橫生的動畫中把一個個知識點(diǎn)熟記于心,聽唱古文,也方便我們記憶原本,原本艱澀難懂的古詩,仿佛注入了新活力,帶著神奇的魔力,不自覺地就能哼出聲來。讓我班同學(xué)的語文有了很大的進(jìn)步。

  這就是您,陳老師,我的偶像!

偶像的作文 篇6

  余暉落落,拾一縷最暖的陽光;萋萋芳華,摘一朵最美的花;漫漫人生,你給我最美的時光。

  ——題記

  寒夜漫漫,身上的棉被卻給了我太陽般的溫暖。

  我轉(zhuǎn)過頭望向外婆:“外婆,棉被好暖呀!你是把陽光塞進(jìn)被子里去了嗎?”

  “是呀,我的寶貝孫女,我要把太陽都送給你!蔽曳路鹪诤谝估锟匆娔阄⑽⑸蠐P(yáng)的嘴角,放在被子里的手漸漸握緊,成了一個拳頭,心里暗暗道:“我也要把太陽送給外婆!”

  時光荏苒,我將要跟隨爸爸媽媽到贛州去上學(xué)了,望著窗外的外婆,眼角掛著幾滴晶瑩的淚珠,然后緩緩從臉頰滑落。那時的我,并不明白外婆為什么要流淚,一向堅(jiān)強(qiáng)的她,為什么要哭。當(dāng)時的我心中滿是歡喜,因?yàn)槲抑,我可以去更好的地方、更漂亮的地?.....

  在那個小村莊里,沒有太多的回憶停留在我腦海里,唯獨(dú)那個笑著說要為我摘太陽的人成了心底最深的牽掛。

  再次回到那里,應(yīng)該是外公的葬禮......那時的我看見外婆眼眶紅紅的,卻并沒有留下一滴眼淚,這就是堅(jiān)強(qiáng)的外婆,一直都是。

  葬禮過后,我走在小路上散步,走到樓底下時,看見外婆正拿著一床棉被,放到了架子上,拿著撣子在被子上拍了拍,灰塵隨之飛揚(yáng)起來,在陽光下顯得無比耀眼,外婆抬起了頭,看見了我,立馬挺了挺那駝了的背,笑著道“回來啦!等你晚上睡覺的時候,我就把太陽塞進(jìn)去,這樣你晚上睡覺就不會冷了!”我愣了愣,我感覺鼻子酸酸的,那時的我,已經(jīng)不再是小時候的'我,也已經(jīng)知道棉被為什么會那么溫暖了,令我震驚的是,時隔多年,外婆居然依舊記得把太陽塞進(jìn)被子里的事。

  那一刻,我仿佛看見那個夜晚外婆的笑容。,一陣風(fēng)吹過,外婆的白發(fā)隨風(fēng)飛舞,額頭上也被歲月的利刃留下了痕跡,陽光下的外婆,在我心里逐漸高大起來。

  我的外婆,她是只屬于我的偶像,也是那個,唯一能給我太陽的偶像。

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