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關(guān)于小學(xué)四年級作文300字匯編八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
從小到大，我握過的手不計其數(shù)，有讓人感到溫暖的手，有十分能干的手，有充滿愛的手，有……可我今天要寫的是一雙十分勤勞而又烏黑的手。
這雙手是一位清潔工的手，它從頭到尾布滿了老繭，你也許會問：“不就是一雙平常的手，這有什么好寫的？”別急，我還沒寫完呢！清潔工長得很白，可手上的皮膚卻與非洲人一般。有的小孩看見了，會圍著清潔工大叫：“非洲手，非洲手！”可清潔工從來不向孩子怒吼，也不生氣，只是默默地做著她的工作。
我百思不得其解，清潔工的手為什么那么黑，難道其他清潔工都是這樣嗎？可我看到其他清潔工不是這樣��！
終于有一天，我找到了答案。
那是一個風(fēng)和日麗的星期天，我和家人一起去散步。忽然，一個熟悉的'身影映入我的眼簾。啊，是她，就是那一位清潔工。咦？她在下水道的洞口旁做什么呢？我走近一看，她正在全神貫注地把垃圾往下水道外排。只見她用烏黑的手把垃圾一點一點地往外挖出來。這時，我終于明白了，這位清潔工的手為什么比別人黑，因為，她工作起來是最認(rèn)真的。
實際上，清潔工的手比誰都白。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
想到學(xué)校，政府都在減負(fù)，心里別提多高興。可我一聽到“減負(fù)”這個詞，心里好像被刀割一下似的一直在流血。
從周一到周五，除了星期一可以休息以外，其余時間都必須上課外班，最早也是6點半下課，回到家就已經(jīng)很累了，所以作業(yè)常常寫到10點半左右。有一次，作業(yè)很多，可是您堅持讓我上國際象棋課，回到家吃完飯，就九點多了，我用飛快的速度寫完作文，背完課文就十一點了，害得我疲憊不堪。
星期三好不容易沒有作業(yè)，想在樓下瘋玩一會兒，可是我還要上作文班。下課了，我想玩一會兒，但您說：“英語作業(yè)還沒有背完，趕快背�！蔽抑缓醚酆瑴I水，回到家痛哭了一場。
星期六和星期天我想睡懶覺，可是星期六上午安排了學(xué)而思，下午毛筆字，星期天上午機(jī)器人課，下午英語，乒乓球，一大堆課外班作業(yè)，壓得我喘不過氣來，作業(yè)經(jīng)常寫到三更半夜。在寫作業(yè)的`過程中，我腦袋突然跳出一句話，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”這句詩讓我哭笑不得呀！
媽媽，我真的不想上這么多課外班，我理解你們“望子成龍，望女成鳳”的心。可是你們理解我們做兒女的心嗎？
小學(xué)四年級作文300字 篇3
我有一只可愛的小狗，名字叫做凱迪，它是一只博美。我認(rèn)為它是一只奇怪的小母狗，因為它剛滿一個月的時候，它的毛色是黑色，但是它長大后一身毛就變成了金黃色。
凱迪非�？蓯�，它有一身金色的毛、黝黑發(fā)亮的小鼻子、圓圓的水汪汪的大眼睛、尖尖的小耳朵和毛茸茸的小尾巴。那圓圓的小臉是那么的.惹人喜愛。
它雖然長得都很可愛，他還很調(diào)皮，有時候沒人看它，它就偷偷地去咬媽媽種的花的葉子。有一次媽媽帶著它去綠化帶里面玩耍，可是綠化帶里有一個路口，到了路口，凱迪因為調(diào)皮和好奇走到了媽媽的后面，媽媽先到達(dá)了路口對面，可是凱迪還在路口中間，但是它并沒有意識到媽媽已經(jīng)走了，仍在路口中間四處嗅，這時有一輛轎車駛到跟前，但是開車的人并沒有看到凱迪，隨后凱迪就受了傷，這一切發(fā)生在電光火石之間，所以媽媽也是在聽到凱迪叫的時候才回頭看，因為凱迪比較機(jī)靈所以只是右后腿受了傷。淘氣有時也是要付出代價的，但是凱迪并沒有長記性，只希望它以后平平安安吧。
一只小狗雖然會調(diào)皮搗蛋，但他們永遠(yuǎn)是人類的好朋友！
小學(xué)四年級作文300字 篇4
長大就像一顆神秘的果實，有的人歇斯底里的抗拒，有的人像迫不及待的品嘗。但是只能等待長大才能接觸，更美好的世界。
在我的成長過程中，有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星，一顆又一顆;它們像海中的`浪花，一朵又一朵;它們還像嫩綠的小樹，一棵又一顆。
記得有一次音樂老師教我們跳課間舞，一陣悅耳的民族歌響了起來，我們也隨著這悅耳的聲音跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然，老師讓我去前面帶舞，我緊張的走上去，轉(zhuǎn)過來，只聽見班長小小的說出兩個字加油，我聽了這兩個字立馬恢復(fù)了信心，那時我真相對說聲謝謝，可是，我并沒有說謝謝，而我只是輕微笑了笑并點了點頭。
記得還有一次數(shù)學(xué)老師讓我到黑板上做題，哎呀，這題我正好不會做啊。我糟糕的想著。我緩緩的把頭轉(zhuǎn)過來，希望同學(xué)們能給我一些力所能及的信息，可是全班同學(xué)都在發(fā)呆，只有一個人不同，那就是班長。她先微微的笑了一會兒，緊接著，說了一句話別恢心，好好想，當(dāng)她說完這句話，我腦子一轉(zhuǎn)，就想起了答案，我真想對她說聲謝謝，可這句話還是說不出口。
她，給我加油，她，叫我不要恢心，她是我值得交的朋友，她就是我們班的班長郭亭邑。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
這個故事，發(fā)生在三年級的體育課。記得那是一個陽光明媚、萬里無云的周三，我們邁著輕快的步子，拿著排球去上體育課，我們?yōu)槭裁磿敲磁d奮呢？原來，今天是一周一次的排球課。
一到操場，老師就叫我們練習(xí)墊球，等一會到他那兒考試，我早就考出了，于是和小趙等人踢起了球。我們把兩棵樹當(dāng)作門，小趙是守門員，我們把球踢來踢去，你傳給我，我傳給你，玩得很開心。不知道是哪個足球王子，一個大力射門，球飛得很高很高，小趙同學(xué)見球來勢兇猛，想拿手去擋球，不料用力過猛，手骨折了。老師說：“估計他要幾個月不來上學(xué)了�！笨墒切≮w沒過幾天就來上學(xué)了，他的右手打著石膏，一條長長的繃帶掛在他的脖子上，我暗暗為他擔(dān)心：右手骨折，讓他怎么寫字呀？肯定要落下好幾節(jié)課，何況現(xiàn)在是期中，老師給我們講的復(fù)習(xí)筆記也做不了了。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師今天給我們復(fù)習(xí)圖形的.一些知識，只見他用左手拿著筆，吃力地寫著一個個字�，F(xiàn)在是冬天，他的臉上竟布滿了汗珠。
沒過幾天，期中考如期舉行。我本以為他考不好了，但他竟然考了98分，這讓我很吃驚，一個沒來上學(xué)的人竟考得那么好！
小趙同學(xué)的堅強(qiáng)，深深感動了我，在我心中開出了一種堅強(qiáng)之花，永不凋零。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
我們學(xué)校坐落在金家街公園附近，是一個風(fēng)景優(yōu) 美的地方。一進(jìn)校園大門，映入眼簾的是一座白色的四層教學(xué)樓，上面畫著�；眨；障旅尕Q著寫了四個金色大字：金三小學(xué)。進(jìn)入教學(xué)樓正門，就來到了大廳。大 廳的中央有一個魚池，魚池里有一座怪石嶙峋的假山，假山上面有很多四季常青的假樹假草，中間還有一座玲瓏別致的涼亭。每當(dāng)水從假山上穿過涼亭、流過草木、 發(fā)出嘩啦啦的響聲時，便會讓你感到詩情畫意。再加上池中五彩斑斕的.魚兒快活地游來游去，真是：“目賞魚戲蓮花間，耳聆流水落雨聲�！崩@過魚塘，向左走就出 了北門。再上幾層臺階，就來到了我們的大操場。
操場的北面是滿滿一大片爬山虎。 學(xué)校的爬山虎真綠呀，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，遍滿校園。學(xué)校的爬山虎真多呀，多的不可計數(shù)。學(xué)校的爬山虎真美呀，每當(dāng)微風(fēng)拂過，一大面爬 山虎就漾起波紋，像一片綠海，每一片綠葉都在翩翩起舞，美極了。這樣的教學(xué)樓伴隨著這樣的操場，這樣的操場映襯著這樣的教學(xué)樓，再加上樓中魚池假山，墻上 綠葉翩翩，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。校園真美呀，我愛我的校園。
小學(xué)四年級作文300字 篇7
我有一個同桌叫皮奶心，她是一個女生，她長得很漂亮，她有著大大的眼睛，長長的頭發(fā)，而且長得很高。她在外面很注重自己的'形象，是一個名副其實的“淑女”。
她平常不對人發(fā)脾氣，除非別人把她惹火了，他才會大發(fā)雷霆，比如說:“誰誰誰，你再動個試試！”
她非常喜歡看書，而且看得很入迷，他喜歡看《查理九世》她把一套全看完了，她不是上課看，就是下課看，不是下課看，就是上課看。
她還喜歡和朋友說說話之類，每到周日，她就和朋友們?nèi)ト嗣窆珗@，滑冰刀……。
皮乃心經(jīng)常助人為樂。
有一次，皮乃心的媽媽讓皮乃心買菜，皮乃心拿了一些錢去買菜，他買了一些土豆，排骨，青菜，香菜……，買完了菜，她就回家了。
在回家的路上，準(zhǔn)備過馬路的時候，看見了一位滑倒的老奶奶，她急忙上前扶起老奶奶，并撥打120急救電話，老奶奶被治療后好了許多，老奶奶非常感謝皮乃心，皮乃心高高興興的回了家。
還有一次，有一個小朋友在文化公園里踢足球時，不小心抓到了別人，流了很多的血，皮乃心過去給小孩貼了創(chuàng)可貼，血很快就止住了。
這就是我的同桌，皮乃心。
小學(xué)四年級作文300字 篇8
這是一次令我難忘的美術(shù)考級。到了指定教室，我拿出了畫板、夾子和鉛筆，等待老師發(fā)紙�？技夐_始，一輛自行車放在考生面前。
這是我第一次考級，心里十分緊張。我打起精神，全神貫注地投入了畫畫。美術(shù)老師慈祥的目光注視著我，好像對我說：“加油！老師為你‘助威’啦！你一定行！認(rèn)認(rèn)真真地畫吧！”我望了老師一眼，便更加認(rèn)真、仔細(xì)地畫這輛自行車。
暗部、亮部、明暗交界線……每一個特點都把握住。我的心情用一個詞來形容，就是“勝券在握”。“不能驕傲！”我提醒自己，超常發(fā)揮吧！我把暗部加深，灰部靠近暗部，該怎樣就怎樣。不要想當(dāng)然，要實事求是！剛才老師的目光似乎在提醒我。
考級結(jié)束，我?guī)е鋹偟男那榻簧献鳂I(yè)，喜滋滋地離開了教室。在門口，我又碰到了老師，他微微一笑，向我投來了贊許的`目光。
我通過了美術(shù)考級。當(dāng)老師把證書交給我的時候，我望著他，心里充滿了對他的感激。“不要想當(dāng)然，要實事求是！”我永遠(yuǎn)銘記老師的話，感激他投來鼓勵的目光。
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