小學(xué)生植樹(shù)作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生植樹(shù)作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇1
春天來(lái)了,小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開(kāi)了。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱著優(yōu)美的樂(lè)曲。植樹(shù)節(jié)又快到了。
今天一大早,我和我的媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著一捆小樹(shù)苗來(lái)到小花園植樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,我的媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖,就挖出了一個(gè)大洞。然后,我從地上拿出一棵小樹(shù)苗,小心翼翼地把它放進(jìn)土里,我的媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的'泥土蓋回坑里,又用腳在泥土上踩幾下,這樣,一顆小樹(shù)苗就種好了。我提了一桶水,慢慢地澆在小樹(shù)苗的根部,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和我的媽媽整整干了半天才把這一捆小樹(shù)苗種完,小花園里出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗?粗@一排排小樹(shù)苗,我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)得真有意義!
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇2
期盼桂花 飄香時(shí)春風(fēng)送暖,正是播種的好時(shí)節(jié)。正逢3月12日植樹(shù)節(jié)。早晨,我們來(lái)到了曲江公園,準(zhǔn)備親手種下一棵棵桂花樹(shù)苗。
在老師簡(jiǎn)短的植樹(shù)動(dòng)員后,我們便領(lǐng)取了小樹(shù)苗,來(lái)到公園的一個(gè)小土坡上,植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我與向往一組,將合種一棵桂花樹(shù)苗。本以為對(duì)六年級(jí) 同學(xué)來(lái)說(shuō)不算太重的鐵鍬,我使用起來(lái)卻非常吃力,剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了,我只得與向往輪換著挖。終于坑挖好了,我把小樹(shù)放進(jìn)坑中,將土回填,并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí),向往拎來(lái)了水,我們把水澆在小樹(shù)的`根部?纯匆煌八浅?毂晃,我仿佛看到小樹(shù)苗正盡情地吸收著養(yǎng)分,我的心中也感覺(jué)十分的暢快。
樹(shù)種好了,我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。從這一刻起,我的心中將多了一份牽掛與希望,有時(shí)間,我一定常來(lái)看看它,照顧它,讓它伴隨我一道茁壯成長(zhǎng)。
我期待著,等到桂花飄香之時(shí),我一定會(huì)自豪地告訴所有來(lái)這兒的人,這棵桂花樹(shù)是我親手種下的。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇3
三月十二日,我第一次反超了鬧鐘的速度,躡手躡腳地下了床!鞍眩奂业男邢x怎么這么早就起床了,真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!”但是仍然被媽媽發(fā)現(xiàn)了。“哇——哈!什么,什么?”媽媽的大嗓門把爸爸也給吵醒了,他正一邊打哈欠一邊伸懶腰呢!“呃——今天是植樹(shù)節(jié),我想去鏡湖濕地公園植樹(shù)。”“OK,批準(zhǔn)!”立刻準(zhǔn)備,我們?nèi)绎w一般沖進(jìn)了衛(wèi)生間。
準(zhǔn)備就序,出發(fā)!我們肩扛小鐵鍬,手拎小水桶,一邊哼著小曲,一邊向濕地公園前進(jìn)。
剛進(jìn)公園,我就累得屁股坐在石椅上,媽媽過(guò)來(lái)挖苦:“你還 沒(méi)植樹(shù)就累癱了,是要給樹(shù)做肥料嗎?”我只好硬著頭皮站起來(lái),背起小樹(shù)苗,企鵝般搖擺地來(lái)到植樹(shù)場(chǎng)里。放眼一望,土坡上下己有忙碌的身影?滩蝗菥彛液屠习謱(duì)視一眼,心領(lǐng)神會(huì)地開(kāi)工了。
爸爸很快就找到了一個(gè)不錯(cuò)的土坡。他吃力地舉起鐵鍬,重重地朝地里砸去。“砰!”清脆的金屬聲混合著土屑朝我飛來(lái),似乎在催促我這個(gè)“懶惰蟲”。我看著那越堆越高的“衣服山”和混合著汗味的土堆,終于忍不住拿起小鏟子幫忙挖起來(lái)!皩(duì),這樣才對(duì)嘛!愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),長(zhǎng)大要為人民立功勞!”說(shuō)著說(shuō)著,媽媽就唱起歌來(lái)。爸爸抹了一把額上的汗水,對(duì)媽媽說(shuō):“那你為什么不來(lái)幫我們呢?”說(shuō)干就干,媽媽一下子就拿起鏟子,一頭栽在泥土里,用鏟子掀起泥土來(lái)。正所謂“女子能頂半邊天”,在媽媽和我的“協(xié)助”下,坑挖得差不多了,我們開(kāi)始種樹(shù)。媽媽扶著小樹(shù)苗,我和爸爸賣力地填土!澳銈冋f(shuō)這小樹(shù)苗最像什么?”爸爸再次抹抹汗水!靶(shù)苗就像小樹(shù)苗唄!”媽媽打趣道!安蝗幌袷裁矗俊薄拔矣X(jué)得小樹(shù)苗最像我們學(xué)生了!從土地里吸取養(yǎng)分和知識(shí),從雨露中提取水份和自信,從陽(yáng)光中獲得溫暖和照料,最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)。”我一邊賣力地填土,一邊說(shuō)著。媽媽又插嘴到:“然后報(bào)答祖國(guó),為人民做出貢獻(xiàn)!
對(duì)呀!我們應(yīng)該像小樹(shù)苗一樣,努力學(xué)習(xí)知識(shí),好好復(fù)習(xí)知識(shí),積極應(yīng)用知識(shí)。為祖國(guó),為人民,為自己做出有意義的.事。我望著漸漸離去的人們,若有所思。哦!我們還 應(yīng)該愛(ài)勞動(dòng),多鍛煉,使自己成為一個(gè)體魄強(qiáng)健的人。
看到從我們身邊走過(guò)的人們,臉上那既疲憊又滿足的笑容,我好像又明白了些什么。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇4
前幾天我有一小小的感冒,為了能順利的去植樹(shù),不管媽媽給我的藥多么苦,多么難喝,我都一飲而盡。知道為什么嗎?因?yàn)槲覀儼嗬锝M織去植物園植樹(shù),我從來(lái)沒(méi)有過(guò)自己種下一棵成長(zhǎng)的小樹(shù)呢,因此,這次我對(duì)植樹(shù)充滿了期待與向往。
今天早上,我早早就起床了,提前來(lái)到了和同學(xué)約好的乘車地點(diǎn)。在車上,我可顧不上和同學(xué)和阿姨說(shuō)話,我滿腦子都是怎樣種樹(shù)。40分鐘后,我們就到了目的地,章丘植物園。那里已經(jīng)有幾名同學(xué)了,我看到他們也很開(kāi)心,在廣場(chǎng)上不住的東奔西跑。
我是紫葉李小組的.小組長(zhǎng),組織好同學(xué)們我們就向植樹(shù)地點(diǎn)出發(fā)了。那一段路到處都是碎石子,很難走,我們走了大約20分鐘才到了那里,這時(shí)候我的汗都出來(lái)了。看到那里已經(jīng)有很多人了,我的勁頭就又來(lái)了。我們把票交給管理員阿姨,各自領(lǐng)到了自己的樹(shù)苗。
我和媽媽找了個(gè)人少一點(diǎn)的地方,開(kāi)始挖樹(shù)坑。我拿起鐵鍬使勁往下挖,可是鐵鍬就是不聽(tīng)我的話,根本就不想往土里鉆,我的神啊,那么難弄。媽媽看了,幫我把鐵鍬使勁插進(jìn)土里,往上一翹,咯咯吱吱草根斷裂的聲音就傳了出來(lái)。媽媽又把鐵鍬插進(jìn)土里,我扶著媽媽,站在鐵鍬上,來(lái)來(lái)回回扭動(dòng)身體,鐵鍬才慢慢下去一點(diǎn),我們?cè)偈箘虐谚F鍬往上一翹,哈,土終于被鏟出來(lái)了。就這樣,我和媽媽交替著挖土,一個(gè)小樹(shù)坑終于出現(xiàn)了。小樹(shù)坑越來(lái)越大,我和媽媽廢了九牛二虎之力,樹(shù)坑終于挖好了。我小心的把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里,又把土一鍬一鍬的填進(jìn)去,還用腳不停的踩實(shí),再填土再踩實(shí)。小樹(shù)不動(dòng)了,我又給小樹(shù)苗澆上水,終于植樹(shù)結(jié)束了。我還領(lǐng)了一張小植樹(shù)卡,認(rèn)真的寫上:
樹(shù)名:丹丹(我的小名,我想讓小樹(shù)和我一個(gè)名字)
種樹(shù)人:張琬琦
寄語(yǔ):小樹(shù)快成長(zhǎng)!
就這樣,小樹(shù)種好了,我盼望著小樹(shù)快快長(zhǎng)大,明年我還要和你比比個(gè)子呢!
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇5
今天真開(kāi)心,因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)シN樹(shù)了,大家知道今天是什么節(jié)嗎?3月12日,植樹(shù)節(jié)。
下午,太陽(yáng)非常猛烈,似乎專門為我們添麻煩。使我們大汗淋淋,大家拿著鋤頭,挖啊挖,累了又換人來(lái)鋤,就這樣,一直鋤啊鋤,不知過(guò)了多久,到處都是樹(shù)苗,看著大家在那里休息著。我也一樣,大汗淋淋,但心里一直很開(kāi)心,我們種了許多樹(shù),有了新的成就。
在植物園里,個(gè)個(gè)滿頭大汗,但臉上都掛這笑臉。在這一天我很開(kāi)心,大家也是,希望大家好好的珍惜環(huán)境,我們校長(zhǎng)說(shuō)過(guò):綠化校園312,美化校園365。意思是:3月12日就要綠化,365天保護(hù)環(huán)境。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇6
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在是浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,就會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。
有樹(shù)的地方,就有希望;有樹(shù)的地方,就有夢(mèng)想;有樹(shù)的地方,就有歡暢;有樹(shù)的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!
邁開(kāi)了你的`腳步,踏著滿地的塵土,堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服,人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路,植樹(shù)節(jié)來(lái)到,為你種棵友誼之樹(shù),愿你人生有建樹(shù),成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話語(yǔ),所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都是會(huì)消失,植樹(shù)節(jié),多種樹(shù)!
雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹(shù),對(duì),要環(huán)保,多植樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)了,讓我們心里植棵樹(shù),共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛(ài)的種子,植樹(shù)節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇7
一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了,我校組織去種樹(shù),一聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興的多快昏了!
早上,這里熱鬧非凡,我和媽媽坐著車,飛奔來(lái)到了晉江有名的八仙山。這里黃土高坡,土中還帶有水,只要有人一不小心,就隨時(shí)有可能掉進(jìn)樹(shù)坑里?墒怯形覀儼嗟膱F(tuán)隊(duì)精神,是肯定不會(huì)摔倒的啦!
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,工人先把樹(shù)抬到樹(shù)坑里去,人把樹(shù)扶好,還有人鏟土,再把我們的愿望放進(jìn)去,接著把土填平,最后把石頭圍在樹(shù)旁,為什么要這樣做呢?我對(duì)這件事情產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)號(hào)。李老師告訴我:“如果下雨天山上的泥土流下來(lái)了有石頭堵著,泥土就不會(huì)流失了!本瓦@樣,一棵樹(shù)就種好了,這棵樹(shù)是我們班種的第一棵樹(shù),大家給他取名叫三年四班愿望坪,李老師還讓我們圍在樹(shù)旁許下自己的愿望,但愿我的'愿望能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn),可以給大家?guī)?lái)快樂(lè)生活。
接著,我們又種了班級(jí)的三棵樹(shù),并在一個(gè)小時(shí)內(nèi)種完,因?yàn)槲覀円呀?jīng)有許多經(jīng)驗(yàn)了嗎!再加上我們的團(tuán)隊(duì)精神,在八仙山所有的種樹(shù)活動(dòng)中最有趣的,肯定非我班莫屬。
就這樣,植樹(shù)活動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……
【小學(xué)生植樹(shù)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生植樹(shù)作文11-14
小學(xué)生植樹(shù)作文12-17
關(guān)于小學(xué)生植樹(shù)作文10-14
小學(xué)生植樹(shù)作文[精]02-09
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)植樹(shù)作文15篇10-14
小學(xué)生植樹(shù)作文15篇11-14