【精華】未來的想象作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的未來的想象作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的想象作文 篇1
同學(xué)們你理想中的未來生活是什么樣的呢？是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的輕松自在，還是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的美好生活。我理想中的生活是這樣的。
現(xiàn)在的人們，亂扔垃圾，破壞了環(huán)境，還排放油煙，污氣，污染了空氣。人們浪費(fèi)能源，使能源不充足。將來的我們會(huì)生活在一個(gè)塵沙飛揚(yáng)，到處都是塑料袋的'世界，如果我問你喜歡這個(gè)世界嗎？你一定和我的回答一樣，不喜歡。我喜歡這樣一個(gè)世界，那里到處都是嫩綠的小草，秋天到來，有許許多多種樹，結(jié)出了很多種水果，我們就靠水果為生，垃圾、食品袋離開了我們，在那個(gè)世界里面，有新鮮的空氣，沒有了油煙，沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有了能源短缺，沒有了自然災(zāi)害，在那個(gè)世界，空氣中彌漫著淡淡的花香，天空是那樣的清新明凈，孩子們?cè)诰G色的田野中玩耍，人與自然是那樣的和諧完美。
這就是我想要的綠色生活，你們喜歡嗎？如果喜歡，那么我們就一起努力，去創(chuàng)造這美好的生活吧！
未來的想象作文 篇2
現(xiàn)在，汽車雖然方便，但是它還有一些不足的地方，例如：汽車很多，只能在陸地上行駛，不一會(huì)兒就會(huì)塞車；只能由司機(jī)進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間行駛；只能加油，有點(diǎn)污染環(huán)境……在未來，汽車是否會(huì)比以前更方便？讓我們達(dá)成以下時(shí)光機(jī)，去看看它的功能吧！
未來的汽車，不僅可以像現(xiàn)在這樣在陸地上行駛，也可以在水面、在空中行駛。只要輕輕按一下”飛行’或“潛水”按鈕，或是說話發(fā)送指令，他就會(huì)按你的'需求來完成。在空中，它會(huì)變成一架漂亮的小飛機(jī)，這時(shí)，方向盤會(huì)自動(dòng)行駛，他會(huì)開啟保護(hù)盾，保護(hù)你在天空中安全行駛，你就不用擔(dān)心不會(huì)駕駛飛機(jī)而從天空中掉在陸地而發(fā)生意外了；在水面，它會(huì)變成潛水艇，在同一時(shí)刻，它也會(huì)自動(dòng)駕駛，并且也會(huì)開啟保護(hù)盾，即使可怕的鯊魚來了，你也不用擔(dān)心，它是不會(huì)吃了你的。
未來的汽車，可以自動(dòng)駕駛。讓你在長(zhǎng)時(shí)間地疲勞駕駛中也能夠休息。它自動(dòng)駕駛的速度很快很快，像箭似的，每分的速度可達(dá)到20千米，即使在不平穩(wěn)的山路上，它也會(huì)很平穩(wěn)，并且保持速度，不會(huì)從山上掉下來。
未來的汽車，可以不用去加油站加油，它會(huì)吸收太陽和月亮的光度來作為行駛的動(dòng)力，假若遇上惡劣天氣，它就會(huì)自動(dòng)開啟備用能量，讓你也能行駛！
未來的汽車，它既可以在天空中、在陸地中、在水面自動(dòng)行駛，也可以不用去加油來進(jìn)行駕駛，這樣一來，就方便多了！
雖然現(xiàn)在還沒有這樣的汽車，但是，我相信以后會(huì)有這樣的汽車！我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后設(shè)計(jì)這樣的汽車！
未來的想象作文 篇3
我想未來的教室是怎樣的呢？我想它一定有很多的功能。
我剛來到學(xué)校，看到這里鳥語花香，百花齊放，真是美麗。我想正門走去，我一進(jìn)來，看到這里有很高很高的樓梯，我記得我的教室在第三層，可是樓梯太高了，我心煩了，上第一步時(shí)不小心摔倒了，當(dāng)我摔倒的時(shí)候，我按到了一個(gè)黃色正方形按紐，樓梯樓梯迅速變成光速電梯一樣，一下子就到了。上課了，老師走進(jìn)來，介紹自己的名字后開始介紹教室。她說：這個(gè)教室是一個(gè)多功能教室，黑板不用粉筆寫，老師想些什么，黑板就出現(xiàn)什么。擦的時(shí)候叫擦字就可以了。還有這桌子，你上課如果不認(rèn)真，它就用不會(huì)傷人的.電電你，下課的時(shí)候可以聽你喜歡聽的歌，還可以查你不會(huì)的字？椅子也是罰上課不認(rèn)真的人，它會(huì)把你的屁股黏住，讓你動(dòng)彈不得，還有窗戶，如果太陽刺眼的話，它就會(huì)變成黑色保護(hù)眼睛，門也有功能，下雨或刮大風(fēng)時(shí)，它會(huì)自動(dòng)關(guān)上。墻壁的功能最大，地震的時(shí)候，墻壁會(huì)變軟，防止同學(xué)受傷。
你說這個(gè)教室是不是有很多功能。
未來的想象作文 篇4
新世紀(jì)來臨，不少地區(qū)和學(xué)校，舉行了一些想象作文競(jìng)賽，賽題如《20年后的我》、《30歲生日在母校》、《20年后相會(huì)在母�！�、《我在20xx年》、《21世紀(jì)給祖國(guó)的一封信》，以及《假如我是??》、《我的未來不是夢(mèng)》等等，為此，不少教師和小學(xué)生來信來電詢問我，怎樣寫好這一類的想象作文。的確，想象作文比一般記敘文是難寫些。因?yàn)樗皇菍懶W(xué)生已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)實(shí)生活——包括直接與間接經(jīng)歷的生活。這類生活，有經(jīng)歷的情節(jié)，有體會(huì)的感受。而想象作文，顧名思義是想象出來的，不是已經(jīng)發(fā)生，看到的現(xiàn)實(shí)生活�！跋胂笞魑摹迸c平時(shí)作文中的“想象”有所不同。平時(shí)小學(xué)生寫作文也要想象。實(shí)質(zhì)上，所有作文都缺不了想象。有的是細(xì)節(jié)想象，如寫桃花，可根據(jù)桃花的.色、狀，想象它像一顆顆紅五星，根據(jù)它盛開的樣子，想象它像小姑娘綻開的笑臉。作文有了細(xì)節(jié)想象，內(nèi)容就顯得豐富多彩，具體生動(dòng)了。
作文中還有的是重新組合材料的想象。我們?cè)谛W(xué)生作文訓(xùn)練中，為了把景物寫得更美好，把事情寫得更富有意義，把人物特點(diǎn)寫得給人印象深刻，可以綜合生活中的直接、間接積累，根據(jù)作文需要，加以重新組合，然后構(gòu)思表達(dá)。寫的也是生活積累，但不一定是自己完全親身經(jīng)歷。這在作文中是一個(gè)很重要的想象能力。看圖作文，擴(kuò)寫、續(xù)寫等形式的訓(xùn)練，更是缺不了想象能力。
“想象作文”則不是細(xì)節(jié)與局部情節(jié)的想象，而是整篇作文的想象。小學(xué)生接觸的想象作文有三種類型。一類是童話式想象作文。這是運(yùn)用小學(xué)生喜愛動(dòng)物的特點(diǎn)，用他們善良的童心，用動(dòng)物來代替人類形象，來表達(dá)他們的愿望，對(duì)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢和樂于助人等方面的品質(zhì)加以贊美；對(duì)說慌、懶惰、貪婪和自私等不良行為加以批評(píng)。這是順應(yīng)小學(xué)生心理進(jìn)行發(fā)展思維、發(fā)展語言的一種訓(xùn)練形式。這一類作文的所有情節(jié)，都是根據(jù)小學(xué)生的生活認(rèn)識(shí)，想象出情節(jié)，形成一則則故事。第二是科幻作文。如《月球上的新居民》、《火星探險(xiǎn)記》、《太空遨游》、《奇遇飛碟》等題目。這種作文內(nèi)容全憑小作者對(duì)科學(xué)知識(shí)的了解及其發(fā)展規(guī)律，加以大膽想象出故事情節(jié)。這種想象作文一般小學(xué)生是很難進(jìn)行創(chuàng)作的，必須要對(duì)科學(xué)知識(shí)有較系統(tǒng)、深刻的認(rèn)識(shí)，才能寫出這類作文。第三類是未來現(xiàn)實(shí)生活的想象作文。本文第一段中羅列的這些作文題目，都屬于未來社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的想象作文。
這類未來現(xiàn)實(shí)生活想象作文，是小學(xué)生想象作文訓(xùn)練的主體。這類作文是少年兒童把美好的愿望和理想，加以具體化的一個(gè)思維過程。這類作文寫作時(shí)要注意幾點(diǎn)。
一是要大膽想象。我們正處于一個(gè)科技發(fā)展飛速的時(shí)代，對(duì)未來的20年，要敢于去想，敢于去設(shè)計(jì)符合自己愿望和理想的未來社會(huì)和自己未來的職業(yè)、工作、成果。作文中的每一細(xì)節(jié)，都應(yīng)該是未來社會(huì)的格局。
二是要合乎情理。想象大膽不等于胡亂瞎想。不少同學(xué)把科幻性質(zhì)的情節(jié)，甚至神話般的內(nèi)容搬進(jìn)“未來現(xiàn)實(shí)生活”的想象，顯得不合情理。未來現(xiàn)實(shí)生活想象作文是理想性想象而不是不能實(shí)現(xiàn)的幻想性想象，更不能神話化。否則，失去了“未來現(xiàn)實(shí)生活”的性質(zhì)。
三是實(shí)實(shí)在在。想象作文雖是“想象”，但寫法上也要“實(shí)”，要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物，有事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果，即用現(xiàn)實(shí)生活記敘文的方法去寫未來現(xiàn)實(shí)生活。讓人讀了，覺得就是實(shí)實(shí)在在的一件事、一個(gè)人。
四是要有立意。寫未來現(xiàn)實(shí)生活想象作文是把我們的理想具體化，仍然是表現(xiàn)我們的美好生活。所寫情節(jié)應(yīng)是愛國(guó)的，文明的，健康的，積極向上為社會(huì)作貢獻(xiàn)的內(nèi)容。
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