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記敘文作文

時(shí)間:2024-08-04 11:09:09 作文大全 我要投稿

【精品】記敘文作文集合九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的記敘文作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】記敘文作文集合九篇

記敘文作文 篇1

  每天放學(xué)回家,我都被一大堆作業(yè)“綁架”,失去了自由。媽媽和爸爸卻老在我面前說(shuō)自己童年怎么怎么好玩,玩得有多開(kāi)心,多爽。我非常羨慕,而且百聽(tīng)不厭,聽(tīng)完了又問(wèn):“然后呢?”

  媽媽說(shuō):“我們以前一放學(xué)就扔了書(shū)包,跑出去找伙伴玩。因?yàn)樵谕粋(gè)小院中住著許多戶(hù)人家,有很多小朋友,大家聚在一起玩捉迷藏、老鷹抓小雞等各種游戲。那時(shí),鄰居相處非常融洽,有事叫一聲就出來(lái)了。鄰居家來(lái)客人燒什么菜都能聞到香味,而且有好吃的還互相贈(zèng)送……”

  媽媽停了停,我緊接著問(wèn):“然后呢?”

  “我們啊,什么都玩。比如玩踢毽子、跳皮筋、抓石子……你不知道,我們的書(shū)包里除了幾本學(xué)習(xí)書(shū)之外,其余的地方塞滿(mǎn)了各種小玩意兒呢!”爸爸也跟著說(shuō)自己放學(xué)了如何爽,在家門(mén)口那條清清的河里捉小魚(yú)。他們?cè)秸f(shuō)越興奮,恨不得把所有的快樂(lè)事情都炫耀出來(lái)。

  唉,他們大人的童年是充滿(mǎn)歡樂(lè)的。可我如今的日子卻是枯燥乏味的。爸爸媽媽竟說(shuō)我們這一代最幸!〉氖歉邩谴髲B。我不知道這有什么幸福的`,這樣的房子跟一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)籠又有什么區(qū)別呢?一放學(xué),扔下書(shū)包第一件事就是做作業(yè)——永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)!不能玩游戲,周末還要上沒(méi)完沒(méi)了的補(bǔ)習(xí)班。在我心里,爸爸媽媽的童年才是最幸福的!我真想回到他們那個(gè)時(shí)代跟伙伴一起盡情地玩耍。再說(shuō),現(xiàn)在身旁都是高樓大廈,不像爸爸說(shuō)的那樣屋前有小溪,在小溪里能看見(jiàn)魚(yú)和蝦。依我看,城市里若還有小溪的話(huà),早就成“臭水溝”了!

  爸爸媽媽老是在我面前誘惑我,害得我心里直癢癢!我多想穿越時(shí)空隧道,回到爸爸媽媽的童年年代!

記敘文作文 篇2

  如今于世間行樂(lè),有千萬(wàn)種形式,我曾盲目過(guò),與如今世人一同穿于嘈雜鬧市,日夜奔波,仿佛活過(guò)來(lái)一路的風(fēng)塵。而如今,我找到了一直被我忽略的生活,于寧?kù)o的心靈中尋一片純凈的闊土。

  這一天,平凡,依舊嘈雜。轄下的我注意到了我從未凝視過(guò)的一方角落,一本《紅樓夢(mèng)》靜臥于此,無(wú)意間來(lái)了興趣,隨手去過(guò),在一旁讀了起來(lái),這已經(jīng)不是第一次閱讀了,而“紅樓”給我留下的印象猶如上仙之作,好像我從未理解過(guò)。

  窗外灑下來(lái)極暖的`陽(yáng)光,抬首望了望天空,仿佛數(shù)滴藍(lán)墨點(diǎn)入了我的眼睛,幻化開(kāi)來(lái)。又回神過(guò)來(lái)繼續(xù)讀書(shū)。這一章“黛玉葬花”,寧?kù)o,身旁越來(lái)越安靜,是黛玉的哭聲,是黛玉的歌聲,輕輕飄入我的心中。從未如此靜心讀過(guò)這本名著,仿佛是我的大意粗心,忽略了黛玉在花謝花舞中,早已道出了自己有香消玉殞的那一天,又或許是我的日夜奔波,忘記了曹雪芹因獨(dú)入空門(mén)不問(wèn)世事,葬身之處如今都不為人知,我想真的是我失去了閱讀的初心,才于此時(shí)忽然想到,這“紅樓夢(mèng)”道出的不只是大觀(guān)園中一個(gè)時(shí)代的展現(xiàn),更多的是曹雪芹放不下的紅塵一世,獨(dú)活了紅樓夢(mèng)一場(chǎng),那是他高境界的人生追求,也是我和如今世人漸漸忽略的生活本質(zhì)。一種于寧?kù)o中追尋純凈的精神,一片孤高的靈魂,一方心靈的凈土。

  指尖與紙的交融,我忽然想幻化一片花瓣,飄過(guò)黛玉眼中的紛擾,滑落黛玉纖細(xì)的指尖,撫過(guò)淚痕未逝的臉龐。我終于拾起了曾一直被忽略的“花瓣”,那是初心。就像曹雪芹對(duì)黛玉,既有萬(wàn)般輕柔的憐惜,卻終究逃不過(guò)筆下“他年葬儂知是誰(shuí)”的命運(yùn)。

  我或許逃不過(guò)命運(yùn)時(shí)間軸的安排,但我對(duì)純凈的追求必將不再忽略。長(zhǎng)街長(zhǎng),短亭短,我挑頂會(huì)看,看一眼曾被忽略的美好;桃花落,閑池閣,我把蕭再?lài)@,嘆一曲世人錯(cuò)過(guò)了太多期許。

記敘文作文 篇3

  在人生的道路上,親情、友情都是不能少的,在友情的世界里,難免會(huì)有一些磕磕絆絆。但就在這磕磕絆絆中,我懂得了友誼的真諦。

  在某一天下午,天空中頓時(shí)布滿(mǎn)了烏云,剛剛陽(yáng)光明媚,突然之間就狂風(fēng)暴雨,凜冽的'風(fēng)撕扯著雨中的一切……過(guò)了一會(huì)兒,雨小了點(diǎn),我跟一個(gè)同學(xué)起撐傘去老師家。

  在路上,那個(gè)同學(xué)跟我說(shuō)了很多很多。但我很生氣,因?yàn)樗f(shuō)了我最好的朋友很多壞話(huà)。她問(wèn)我一些朋友的問(wèn)題,我總是隨便應(yīng)付過(guò)去。

  到了老師家,我們休息了一會(huì)兒,就去吃飯了。來(lái)到飯桌旁,只見(jiàn)朋友一個(gè)個(gè)疏遠(yuǎn)了我。我很納悶,想找一個(gè)朋友問(wèn)一下,可她們卻像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),理也不理我。我疑惑地吃了一頓飯。

  在寫(xiě)作業(yè)時(shí),我越想越納悶:我做錯(cuò)什么了?為什么她們都對(duì)我這樣?

  寫(xiě)完了作業(yè),我去問(wèn)我最好的朋友——潔儒。我去問(wèn),她也是不理,還瞥了我一眼,氣憤對(duì)我說(shuō):“你背叛了我!”“背叛?我有嗎?”“吳煒慧她都告訴我了,你在背地里說(shuō)我壞話(huà),有沒(méi)有?”“她像審犯人一樣審問(wèn)我!蔽乙活^霧水:不是吳煒慧說(shuō)了她們壞話(huà)嗎?怎么成了我說(shuō)的了呢?我向她們解釋?zhuān)鸪跛齻兌疾焕砦,連看也不看我一眼,扭頭過(guò)去,后來(lái)在我的百般說(shuō)服下,她們才同意讓我說(shuō)說(shuō)情況。然后我就把事情一五一十地告訴了她們。

  聽(tīng)完后,她們都羞愧地低下了頭,就:“謝仁,對(duì)不起,我們錯(cuò)怪你了!”“沒(méi)關(guān)系,你們也是被騙了嘛!”

  我們又恢復(fù)了往日的歡笑,她們還說(shuō):“我們這兒少了謝仁這個(gè)開(kāi)心果還真歡樂(lè)不起來(lái)喲!”

  經(jīng)過(guò)這件事,我的友誼變得更加堅(jiān)固。從中,我知道了:交朋友,不能交那種冤枉別人的人,也不能交那些背叛友誼的人,要交真心誠(chéng)意的、有誠(chéng)信的朋友。

  我們的友情還會(huì)再繼續(xù)……

記敘文作文 篇4

  我不停地向窗外望,雪花還在不斷的下落,很美,很美。

  我好想伸手抓住。我好想,好想……

  “鈴鈴鈴……”

  隨著下課鈴聲的響起,我又一次迅速地奔出教室?上В矣皱e(cuò)過(guò)了。

  和上次一樣,我又一次來(lái)遲了。雖然,這次比上次要快。

  從腳邊捧起一把雪,看著它們?cè)谑中牡挠酂嵯侣诨瑳](méi)有一絲觸動(dòng)的感覺(jué)。

  我哭了。

  眼淚落在手心,夾著還未完全融化的雪,冰涼冰涼地從手縫中溜出去。

  這一次,心碎了,碎得很徹底。

  或許,我們只能這樣吧!

  又是一串“鈴鈴鈴……”

  我甩了甩手,轉(zhuǎn)身,回到教室。

  就當(dāng)我步入教室的那一剎那,雪花又在窗外飛舞起來(lái)。

  我笑了。

  笑容卻很是勉強(qiáng),臉上有東西在滑落,很燙,很燙。

  走到座位上,癡想著……

  為什么會(huì)對(duì)雪花這么迷戀,僅僅就是因?yàn)樗麊幔?/p>

  他在的時(shí)候,我總是想著辦法趕他走;他不在的時(shí)候,我總是想著辦法要他來(lái)。

  他是厭倦了吧!我總是不能考慮他的感受,總是很自私。

  還記得:一年級(jí)的時(shí)候,他轉(zhuǎn)了學(xué);當(dāng)我想盡一切辦法轉(zhuǎn)到那所學(xué)校,轉(zhuǎn)到他們班時(shí),他卻被父母帶到別處了。

  我知道,緣分是天注定的,但我不愿意去相信,我會(huì)把握住的。

  他是雪,單純的雪。他說(shuō)過(guò):雪就是他的`生命,有雪的地方就會(huì)有他的存在。

  但如今,只是有雪,他呢?

  我很想把握住的,那份只屬于我的希望呢?

  當(dāng)初,他破滅了我的希望,現(xiàn)在,雪代替他在一次破滅了我的希望。

  難道這都是命中注定的嗎?命中注定必須要錯(cuò)過(guò)嗎?

  或許,就是這樣吧!今生,只有錯(cuò)過(guò)。

記敘文作文 篇5

  你問(wèn)我畢業(yè)了我會(huì)哭嗎?我哭,是因?yàn)橛型涣说墓适,忘不了的情?jié),忘不了的主角,忘不了的語(yǔ)言,還有忘不了的情感!

  會(huì)!我哭,是因?yàn)槲疫想賴(lài)著學(xué)校,賴(lài)著操場(chǎng),賴(lài)著課室,賴(lài)著課桌還想賴(lài)著某些人啊!

  會(huì)!我哭,是因?yàn)槲伊?xí)慣了這里,習(xí)慣了清新而舒適的校園,寬闊而舒坦的足球場(chǎng),大大的樓梯,習(xí)慣了,沒(méi)事有事都大喊一聲而遭到學(xué)校、老師、同學(xué)投訴的瞬間,習(xí)慣了,與老師、同學(xué)吵吵鬧鬧而爭(zhēng)執(zhí)不休的某件事,習(xí)慣了,與老師、同學(xué)處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍(lán)天、一樣的白云、呼吸著一樣新鮮的空氣,是因?yàn)槲伊?xí)慣了這里的一切!

  會(huì)!我哭,是因?yàn)檫@里的一切都非常深刻,教室里,墻壁上,課桌上,黑邊上,都被刻上專(zhuān)屬我們的記憶,會(huì)。我哭,是因?yàn)檫@里有我們熟悉的味道夏日里,我們何曾不是這樣的歡快過(guò),陽(yáng)光下,我們的笑臉如花,樹(shù)蔭下,我們舒適而自在,淡淡的`微風(fēng),淡淡的涼意,吹不淡我們的回憶,是因?yàn)檫@里洋溢著幸福!

  會(huì)!我哭,是因?yàn)檫@里是我學(xué)習(xí)6個(gè)學(xué)期的地方,天真而無(wú)憂(yōu)的初一,精靈而古怪的初二,艱辛而刻苦的初三,以及不見(jiàn)不散的老師、同學(xué)、試卷、憂(yōu)愁,是因?yàn)檫@里隱藏著許多我的情感!會(huì)。我哭,是因?yàn)槲覀冞會(huì)留念這里的一切!是因?yàn)槲覀兩岵坏眠@里的一切!是因?yàn)槲覀兪煜ぶ@里的一切啊!是因?yàn)槲覀兺涣诉@里的一切!是我們唱響青春之歌的起源!是我們育人走向社會(huì)的起點(diǎn)!更是我們新的開(kāi)始啊!這里是我們共同打造的家園!這里是我們共同營(yíng)造的氛圍!這里如那逝去的童年!久違的笑臉,是值得被珍惜的一切啊

  會(huì)!我哭,是因?yàn)樵跁r(shí)間的洪流中,學(xué)會(huì)了相惜,學(xué)會(huì)了相愛(ài),學(xué)會(huì)了付出學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),收獲著快樂(lè),收獲著幸福,收獲著感動(dòng),收獲著成長(zhǎng)……

  會(huì)!我會(huì)哭!到了畢業(yè)的那一刻!我會(huì)哭泣的像個(gè)孩子!

記敘文作文 篇6

  冬天的滑冰場(chǎng)是熱鬧的,雖然北風(fēng)象刀子一樣刮著人們的臉,天上還偶爾飄下幾片亮晶晶的雪花。但是,孩子們那銀鈴般的笑聲,仿佛和滑冰場(chǎng)結(jié)下了不解之緣。

  第一次來(lái)滑冰場(chǎng)的我,對(duì)什么都充滿(mǎn)了好奇,瞧瞧這兒,望望那兒。穿上冰鞋后的我,就不象剛才那樣灑脫了。還站不穩(wěn)的我,就想向旁人那樣運(yùn)轉(zhuǎn)自如。腿剛剛要抬起,腳上的鞋就向兩匹脫僵的野馬,朝著各自的方向奔去。根本不聽(tīng)我的指令,我就向丟了車(chē)頭的客車(chē),橫沖直撞。

  望著那些“飛來(lái)飛去”的人們,我羨慕極了。我只好向爸爸求救,希望在爸爸的幫助下也過(guò)把癮,但是爸爸卻強(qiáng)烈要求我自己練習(xí)。不幫就不幫吧,自己學(xué)會(huì)那才叫有本事呢。我心想。我抬起頭,望著那“遠(yuǎn)在天邊”的護(hù)攔,嘆了口氣,然后便一步一步的向護(hù)攔挪去。

  欄桿離我只有幾米遠(yuǎn),但現(xiàn)在我感覺(jué),到達(dá)那里比25000里長(zhǎng)征還艱難。突然,腳下一滑,毫不保留的和大地來(lái)了一個(gè)親密的擁抱。我企圖站起來(lái),卻都以失敗而告終。我知道,這對(duì)于我這個(gè)新手來(lái)說(shuō),如果自己能站起來(lái),熊都能飛上天了!

  我焦急的叫爸爸扶起我,爸爸卻不以為然的說(shuō):“自己的事,自己做,從那里跌倒,就叢那里爬起來(lái)!薄鞍职,我真的'站不起來(lái)!”我抱怨地說(shuō)。爸爸皺了皺眉頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“今天你摔到了,我能扶你起來(lái),那明天呢?你長(zhǎng)大了,遇到什么困難,都叫我來(lái)幫你解決嗎?”我不知道是我的耳朵出了毛病,還是爸爸的腦子出了問(wèn)題,只覺(jué)得委屈,淚水頓時(shí)涌了出來(lái)。

  我暗暗跟爸爸叫起了勁,一定要自己學(xué)會(huì)。我試著站起來(lái),但又摔倒在地,就這樣好多次。當(dāng)失敗第108次來(lái)見(jiàn)我時(shí),它已經(jīng)是筋疲力盡了,只好請(qǐng)求成功來(lái)見(jiàn)我。就這樣,我學(xué)會(huì)了滑冰。完全是我自己獨(dú)立練習(xí)的結(jié)果。

  雖然學(xué)習(xí)滑冰時(shí),我討厭爸爸說(shuō)的那些話(huà),氣憤爸爸不幫助我,不把我扶起來(lái)。但現(xiàn)在,我明白了爸爸那番話(huà)的含義。爸爸教會(huì)了我成長(zhǎng),使我在碰“釘子”時(shí),笑著去迎接困難。是爸爸給了我向困難挑戰(zhàn)的勇氣和力量。

  爸爸的話(huà)將使我終身受益。

記敘文作文 篇7

  坐過(guò)山車(chē)需要勇氣,放晚學(xué)一個(gè)人回家需要勇氣……很多事,都是需要勇氣的。

  星期六的傍晚,我和姐姐徐莘芮在小區(qū)里玩。我們?cè)谌斯ず吂淞斯,在健身房玩了玩,又四處走了走,天已?jīng)黑了,又刮起了風(fēng),我不禁打了個(gè)冷顫。姐姐說(shuō):“天都黑了,又那么冷,我們回去吧!”我贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便一起往回走。

  走到一條小路前,我覺(jué)得這條路很令人害怕。但姐姐眼尖,一眼就看到了路邊的一個(gè)秋千。她高興地拉著我走到秋千旁,打量了一下:“正好夠我們兩人坐。又從正前方看了看,贊嘆道:“最漂亮!”的確,白色的花紋,白色的靠背,白色的……一切都是白色的,再襯上身后一片樹(shù)林,前面的`一條石子小路和草地。白天的話(huà)一定別有一番滋味,或許沐浴著暖暖的陽(yáng)光,還能在上面看個(gè)書(shū),睡個(gè)覺(jué)什么的?涩F(xiàn)在是晚上呀 !還是個(gè)沒(méi)星星、沒(méi)月亮的晚上!后面的樹(shù)林像一群樹(shù)怪,張牙舞爪,使秋千更加陰森,再加上今天樹(shù)林里還晾著幾件衣服,導(dǎo)致這個(gè)秋千看上去令人“毛骨聳然”。

  姐姐卻不管三七二十一,拉我坐了上去,回頭一看,衣服正隨風(fēng)搖晃,水滴滴答答掉在地上,嚇得尖叫起來(lái),一下子從秋千上跳下來(lái),我也急忙下來(lái)。

  我們就這樣站在路上,進(jìn)也不敢,退也不是。從這條路到家最近了,如果走另一條路,要繞好遠(yuǎn)呢!走哪兒呢?姐姐突然發(fā)話(huà)了:“既然我們都不敢走這兒,那就辛苦一點(diǎn)繞遠(yuǎn)路吧!”頓了一下,想了想又說(shuō):“不,還是走這兒吧,挑戰(zhàn)一下,有沒(méi)有足夠的勇氣。”我猶豫了,但我想到了書(shū)中的一篇文章《可不可以再勇敢一點(diǎn)》,我決定,選擇勇氣。心里想著“世界上沒(méi)有鬼”,我們走過(guò)了“危險(xiǎn)區(qū)”。

  回想一下,那條路真的那么可怕嗎?其實(shí)沒(méi)有。只是我們心里把它當(dāng)成一個(gè)恐怖的東西,只要克服心里帶了的害怕感覺(jué),選擇勇氣,并勇敢一點(diǎn),世界上就沒(méi)有什么可怕的。就像書(shū)中的一句名言“只有勇敢才是永恒”一樣。

記敘文作文 篇8

  呼嘯的北風(fēng)從窗隙鉆進(jìn)來(lái),穿到我耳邊。這是冬的信號(hào),這是秋的離別。

  朦朧中,看到窗外飄起小雪花。這是多么令人期待的!我沖出家門(mén),撲進(jìn)雪的懷抱。雪花好似絨毛,卻沒(méi)那么輕飄;雪花如同白鹽,卻沒(méi)有那淡淡的咸味;雪花仿佛棉花糖,卻不能一碰即化……她,是穿著白紗裙的`小天使,悄然降臨人間,邁著輕盈曼妙的舞步,伸展修長(zhǎng)的手臂,慢慢降落在地上。

  雪為大地鋪上一層棉被。人踩在上面,只聽(tīng)“嘎吱,嘎吱”的響聲。路邊,唯有清潔工老人迎著北風(fēng)掃雪。人們穿著厚厚的羽絨服,還是冷地縮著脖子,瑟瑟發(fā)抖。道路上的雪越來(lái)越厚,一步一個(gè)腳印。路邊隨時(shí)可以看見(jiàn)大大小小的雪人。

  樹(shù)上光禿禿的,落葉已全部凋零。雪積在樹(shù)上,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。《涠溲┗ㄔ诖髽(shù)上畫(huà)一條條白色直線(xiàn)。狂風(fēng)一吹,樹(shù)上的雪就落下,蓋在地上。

  林子深處,有幾棵梅樹(shù)。梅花盛開(kāi)著,點(diǎn)綴一小朵雪花。把樹(shù)枝輕輕搖晃,呈現(xiàn)出梅花秀麗的,羞答答的樣子。我湊上去聞?dòng)致,它散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。幾束婀娜多姿的梅花令人陶醉。在這寒冷的冬季,梅花卻“凌寒獨(dú)自開(kāi)”。我瞧著一旁的樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干,不禁大為嘆息:現(xiàn)在富有梅花這種傲雪寒霜精神的人,真是少之又少。

  這時(shí)候,不僅是道路,大樹(shù)還有房屋上蓋滿(mǎn)白雪,連我自己也快成可愛(ài)的小雪人。

  任春天柳條婀娜,百花爭(zhēng)艷;任夏天濃蔭密布,繁星點(diǎn)點(diǎn);任秋天碩果累累,細(xì)雨綿綿,我依然喜愛(ài)鵝毛紛飛,銀裝素裹的冬天。

  冬只是路過(guò),只是路過(guò)。它去,留下一抹白色跟豐收的好兆頭。這是我仿佛聞到泥土的芳香。

記敘文作文 篇9

  “夢(mèng)就在遠(yuǎn)方,我們有夢(mèng)才能更有力量,我的夢(mèng)就在遠(yuǎn)方,任我去飛翔……”

  ——題記

  繁星滿(mǎn)天,星羅棋布。我看著那美妙的星空,有了一個(gè)夢(mèng)想,我要用我手中的筆寫(xiě)下這個(gè)美麗的夜晚——實(shí)現(xiàn)我從小的夢(mèng)想,以及父母對(duì)我的期望,我要當(dāng)作家。

  夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我的作文水平實(shí)在不是很好,每次的成績(jī)都不出彩。對(duì)于這樣的結(jié)果,我只能苦笑,但是我不會(huì)就此放棄的,因?yàn)槲疫有夢(mèng)想,夢(mèng)想給了我力量和希望。

  天空萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)炙烤著大地,花兒萎靡,小草無(wú)力地下了頭。同時(shí),它也折磨著我那顆焦急的心。坐在考場(chǎng),指尖的筆飛速的轉(zhuǎn)動(dòng),隨著秒針的滴滴答答我的心越發(fā)的焦急。頭上冒出了細(xì)密的汗珠……“收卷!”隨著老師一聲令下,我寫(xiě)完了作文的最后一筆,心里驟然一松。轉(zhuǎn)頭看向天外,已是白云朵朵,柳動(dòng)不見(jiàn)風(fēng)。

  這次的考試我盡了自己最大的努力,滿(mǎn)懷欣喜得像是一個(gè)期待著兒子拿回一個(gè)好成績(jī)的父親。我好像透過(guò)那云看到了自己成為作家那一刻。天空的云越來(lái)愈多,云朵們帶來(lái)了陰涼,帶來(lái)了清爽;▋簹g呼著,小草搖曳著身姿表示享受清風(fēng)的吹拂……

  第二天,天空不再晴朗,好像一塊臟了的`布。我到了教室,看到老師已將試卷發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的桌子上,當(dāng)我看到那醒目的紅色29分時(shí),我感到了頭暈?zāi)垦,我忍住流淚的沖動(dòng)走到外面想去散散心,漫無(wú)目的我隨意的走著,一會(huì)下雨了。每一滴雨水都重重的砸在我的身上,天好像哭了,他把所有的淚水都傾訴于人間。我聽(tīng)著風(fēng)聲,雨聲,雷聲,看著那灰蒙蒙的天,禁不住流下了淚水,雨水混合著淚水劃過(guò)臉頰,流向胸口。我兀自地站在雨中,品味著傷心,淺嘗著失落。

  不記得多久了,雨停了,我睜開(kāi)眼睛。首先引入眼簾的是一道七彩的橋梁。“好美!”我看到了如那晚星空一樣美麗的橋,七彩如織,那如綢緞,那似綾羅?吹靡(jiàn),伸手卻又什么都摸不著。我的夢(mèng)想怎么能就這樣放棄了呢?我絕對(duì)不能放棄我這個(gè)美麗的夢(mèng)想,我要記錄下這樣的美,我要追尋我的夢(mèng)。想到夢(mèng)想一切的痛都消失了,心中涌起一股力量,那是夢(mèng)想給的力量,我使出全力大喊:”我一定會(huì)成為作家的!”世界清靜了,只有一個(gè)聲音在心中回響:“我一定會(huì)成為作家的!

  有夢(mèng)想就有希望,是希望給了我力量,是希望讓我堅(jiān)強(qiáng),希望給了我永不言敗的力量!希望讓我在追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上走下去,堅(jiān)定地走下去……

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