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我心中的榜樣作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我心中的榜樣作文,希望對大家有所幫助。
我心中的榜樣作文1
有過這樣的一個(gè)人,他無私的去幫助別人,不為自己著想,他一昧的幫助別人,但是在一個(gè)雨天,他們隊(duì)中的一輛車的車胎陷入了泥潭中,他極力的去推,希望把車給推出泥潭,結(jié)果車開出了,他自己也就此犧牲了。有過這么一句話來形容他“好事做了一火車!
是的,他就是我心中一直長存的榜樣,一名軍人,雷鋒,雖然他沒有像狼牙山五壯士那樣的悲壯,沒有像董存瑞那樣的為大局犧牲,更沒有像黃繼光那樣的英勇,他只是不斷地去幫助別人。
在他生前,他也是一名十分愛好讀書的人,成績在軍中也可以說很不錯(cuò)。在電影中我還知道有一次他把要寄回家的'錢給了一個(gè)孤苦伶仃的老奶奶,在乘車時(shí)他還給老人讓座,充分體現(xiàn)了作為一名軍人的精神,可能對于別的軍人來說,作為一名軍人只是為國家效力罷了,他卻是為國為民。
雷鋒,這個(gè)名字一直回蕩在我的心中。
我心中的榜樣作文2
在我從小到大,我的心中一直有著一位讓我崇拜的榜樣。雖然她不是那樣的青春活力,但她做的好事人們一直銘刻的記在心中。她就是鄰居李奶奶。
李奶奶今年已經(jīng)有八十歲了,但她看起來精神飽滿,手腳靈活,而且待人很好,也很熱情,樂于助人。聽說她還是一位共產(chǎn)黨員呢!
記得有一次夜里,爸爸媽媽不在家,把我一人扔在家里,心里很害怕。突然,我聽到了“咚咚咚”的敲門聲,那剎間我心里更加的害怕了,小心翼翼地開了門,一見是李奶奶,我驚奇地問到:“李奶奶這么晚了,你怎么來了?”李奶奶說:“聽說你爸媽今天晚上可能有點(diǎn)事,會晚點(diǎn)回來,我過來陪陪你!蹦撬查g我心涌出了一股暖流。睡覺時(shí),她坐在床邊,給我講著革命戰(zhàn)爭時(shí)的故事,我不知不覺的進(jìn)步了夢鄉(xiāng)中,李奶奶見我睡著了,又輕手輕腳的離開了我家……黑漆溱的`夜晚,涼風(fēng)吹來,她的背影消失在那黑暗中。早晨,一覺醒來,我覺得那是我人生中最安心的一覺了。
李奶奶就是這么樂于助人,俗話說的好“遠(yuǎn)親不如近鄰。”李奶奶雖然年紀(jì)大,但她會用自己最大的努力去幫助身邊的人。從她的身上我學(xué)會了熱情、真誠、樂于助人、待人有禮的一些正能量!長大后,我一定也要做一個(gè)像李奶奶一樣的大好人!
我心中的榜樣作文3
我們班有這樣一位班長,她善良,樂于助人,品德高尚,體育好,待人和氣……說她的優(yōu)點(diǎn)三天三夜也說不完。
她的學(xué)習(xí)成績也是好的沒話說。期中考試,她的'數(shù)學(xué)、英語都是100分,語文也考了98分。她在我們班以298的高分遙遙。
她的手工也做得很棒呢!記得上次學(xué)校開展變廢為寶的制作比賽。她就用了一個(gè)乒乓球和一個(gè)紙杯,竟然做出了一個(gè)精致的晴天娃娃。那娃娃可愛極了,兩只水汪汪的大眼睛好像會說話,接縫處,粘得不留一點(diǎn)兒空隙,就連圓圓的乒乓球腦袋的黏貼都是如此?梢姡f她心靈手巧可一點(diǎn)不假。
最讓我佩服的是她做絲網(wǎng)花的本領(lǐng)。上次,老師教我們做雛菊,要先固定好花蕊,再把六片葉子綁上去,最后再整形。怎么這么難?一不小心花蕊就會掉出來的,我小聲嘀咕著。開始動(dòng)手了,我怎么也弄不好,抬頭看看她只見她嫻熟地套絲襪,綁絲線,不一會兒就做好了。接著,她又小心翼翼地把每片花瓣都整成心形。哇!一朵可愛的雛菊花就出現(xiàn)在我們眼前!因?yàn)樗慕z網(wǎng)花做得好,還被評為我們絲網(wǎng)花社團(tuán)的社長了呢!
猜猜她是誰?她就是我們班那位人見人愛,花見花開的班長——陸琳昀。
我心中的榜樣作文4
嚇你一大跳吧!也許你會說:“不是吧!竟然以卡通人物為榜樣,真夠酷的!”可我認(rèn)為她雖然是卡通人物,但是就算是卡通人物也可以向她們學(xué)習(xí)!也許你看了我這篇作文也會喜歡上她呢!
她勇敢!那天,她和她好伙伴香草正在愛心工廠進(jìn)行女王后補(bǔ)的考試時(shí),受到諾雅爾的襲擊,面臨危險(xiǎn),她卻沒有逃避,而是勇敢地去面對困難。當(dāng)三位員工快被機(jī)器所傷時(shí),她卻奮不顧身地?fù)渖先ゾ攘四切﹩T工一命。也許你會認(rèn)為這是一件很普通的事,但是在日常生活中,又有誰做到這一點(diǎn)呢?這樣的人一定很少。以前總有人說某某人舍幾為人,可在現(xiàn)在,有誰會真正關(guān)心他人呢?有人說自己天不怕地不[怕,可到了關(guān)鍵時(shí)刻有誰會出來承擔(dān)?然而沒有。
她有毅力!那次她和伙伴們?yōu)榱司扰笥讯タ煽蓙喩衬乙晃荒。在可可亞沙漠,?dāng)他們都走到筋疲力盡時(shí),她的伙伴們都?xì)馕。只有巧克莉還沒有氣萎,憑著這鼓毅力,終于找到了那位魔女。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎(jiǎng),但是你知道他們背后并不是一帆風(fēng)順的`,他們是從無數(shù)失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什么?毅力!
每當(dāng)我遇到坎坷時(shí),總不會忘記她有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑容,笑容背后隱藏著毅力、勇敢……
我心中的榜樣作文5
大家都有心中的榜樣,我也不例外,我的榜樣就是我們班的班長――許欣鈺。
許欣玉很大方。有一次,我拿著墨水,正在想我們班今天的考試成績,一不小心摔倒了。我倒是沒什么事,可許欣鈺的.衣服就糟糕了:原本雪白的衣服,大部分都被“感染”了。我馬上自覺地低下了頭,說:“對不起!笨涩F(xiàn)在就是道一萬次歉也沒用。原以為許欣鈺會哭,就是不哭起碼也會很生氣。唉,我今天是插翅難逃了?墒,你們知道怎么了嗎?許欣鈺竟說:“沒事,不就是件衣服嗎?我不怪你,你走吧!”我就這么心驚膽戰(zhàn)地躲過了這一劫。
許欣鈺不但大方,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。就今天,我把作業(yè)做完了,許欣鈺也把作業(yè)做完了,她檢查了一遍又一遍后,我正在看課外書,可許欣鈺卻在復(fù)習(xí)第四單元,怪不得次次都是最高分。
這就是我的好榜樣,我一定要超越她,你是否也想超越你的好榜樣呢?讓我們一起努力吧!
我心中的榜樣作文6
明媚的陽光照耀在泰小校園,四(4)班級里早已傳來朗朗地讀書聲。原來是學(xué)習(xí)一級的班干部呂汪可在班級的講臺上領(lǐng)著同學(xué)們早讀啊!站在班門口都能聽見呂汪可那甜甜的聲音。
呂汪可不僅人長的漂亮而且勤奮好學(xué)。一聲“叮鈴鈴”地鈴聲打斷了同學(xué)們的'讀書聲,同學(xué)們一窩蜂的擠出教室,現(xiàn)在的教室空無一人,只有呂汪可一動(dòng)不動(dòng)的坐在座位上,目不轉(zhuǎn)睛地看著課外書。這時(shí),班里最調(diào)皮的同學(xué)來到了呂汪可旁邊,只見他用手在呂汪可眼前晃了晃,呂汪可生氣的說道:“別煩!”那位同學(xué)只好默默地走開了。過了一會,呂汪可的好朋友走了過來,問:“呂汪可,你為什么不出去玩呢?”呂汪可微微一笑回答道:我在看書呢!你看你看這書多精彩呀?是啊!好朋友說完跟呂汪可一起津津有味地看了起來。
時(shí)間像飛箭,眨眼間,課間十分鐘過去了。一聲上課鈴無情地打斷了同學(xué)們的歡樂。
上課時(shí),老師讓我們寫話然后起來讀,其中劉鴻良,趙金文,潘俊杰的發(fā)言得到了同學(xué)的贊美,呂汪可把他們寫的精彩語言給合成自己的語言。老師也表揚(yáng)了她。
呂汪可勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí),我也要向呂汪可一樣勤奮。
我心中的榜樣作文7
每一個(gè)人心中都有榜樣。有的人心中的榜樣是能奏出許多動(dòng)聽音樂的貝多芬,有的人心中的榜樣是發(fā)明出許多東西的愛迪生。可是我心中的榜樣卻是一位普普通通的交警。
一個(gè)夏天的早上,媽媽叫我去買豆子,我一出門,便飛快地縮了回來,媽媽只好給了我一把傘,這樣我才肯走出去。我走了一會,趕緊逃到了路邊的一棵大樹下避一下。就在這時(shí),我看到了那位交警,他在太陽下指揮者馬路上的車輛,汗水像一個(gè)個(gè)小珍珠一樣從他的額頭上滾落下來,我想跟他說幾句話,可才說了一句,我才發(fā)現(xiàn)他根本沒聽,我只好氣呼呼地走了。
回到家的路上,我看一位老奶奶急急忙忙的走向馬路?墒,一不小心,被路邊的一塊香蕉皮給滑到了,沒有一位人去扶。就在這時(shí),交警急忙丟下了手中的`工作,幾步跨過去扶起老奶奶,還關(guān)心的問:“沒事吧?摔傷了嗎?”老奶奶正想說沒事,謝謝你的時(shí)候,交警早彎腰去撿老奶奶掉的水果。
這就是我心中的榜樣,一位對工作十分認(rèn)真的人,還是一位樂于助人的交警呢!怎么我心中的榜樣不錯(cuò)吧!你呢?
我心中的榜樣作文8
矮小的身材,明亮的眼睛一張能說會道的小嘴,皮膚黑黑的,一肚子墨水,他是誰?
說他一肚子墨水,可是一點(diǎn)也不假。每節(jié)作文課,老師剛留完作文作業(yè),他馬上動(dòng)筆就寫,腦子里好像有些不完的材料,在別的同學(xué)還在思考的時(shí)候,他都寫完五六行了。他是誰?
他布置作文寫得快,而且語句也非常優(yōu)美,寫人,惟妙惟肖;寫事,妙趣橫生;寫景,令人陶醉;寫物,生動(dòng)形象。作文成績常常全班第一,讀他的作文,真是一種享受。長大了,她說不定是一位作家呢!他是誰?
他在學(xué)校里的官兒不算小,可她卻從來不驕傲,他總是默默無聞的干著該干的事,她也從沒在誰面前擺過架子,從表面上看她只是班里普通的一員。他是誰?
他的學(xué)習(xí)成績一流的棒,十次考試就此考了年級前三名,在老師的.眼里,他是一個(gè)幽默、待人和善、值得交朋友的人。全班大部分人都很佩服她,都愿意成為他的朋友。他是誰?
這個(gè)墨水多、成績棒的人究竟是是呢?她呀是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,他的名字大家都很熟悉,一起喊出來吧:小個(gè)子——羅楚潤。
我心中的榜樣作文9
在我心中有許多榜樣,但給我印象最深的要算是小丁杰了。
我上小學(xué)三年級的時(shí)候,和他在同一個(gè)班級。當(dāng)時(shí)的他雖然沉默,但卻有非人的才華。我清楚地記得,那一次老師一連喊了七八個(gè)學(xué)生回答問題,他們都不知其解。最后喊到丁杰,他站起來思考了一下,然后就說出了正確答案。當(dāng)時(shí),老師好像感到非常驚訝。過了一段時(shí)間老師讓他當(dāng)了我們班的班長。從那以后,他更加認(rèn)真了,所以成績一直名列前茅。到了三年級下半學(xué)期,老師讓我坐在了他的后面。當(dāng)時(shí)我是多么的開心。心想:以后有不會的`問題就可以向他請教了。
而他也非常喜歡助人為樂。
有一次,他正在幫老師抄作文。這時(shí),一位同學(xué)走了過來,說:“丁杰,這道題怎么解,你可以教我一下嗎?”我當(dāng)時(shí)想:丁杰正在認(rèn)真地抄作文,他還來打擾,丁杰一定不會理他?墒菦]想到,丁杰卻把作文放在一邊,認(rèn)真地教那位同學(xué)。我心里不禁一陣佩服……
他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且喜歡助人為樂。我永遠(yuǎn)忘不了他。他永遠(yuǎn)是我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文10
當(dāng)?shù)谝豢|春輝灑進(jìn)泰山小學(xué),便傳來陣陣?yán)世实淖x書聲,新的一天又開始了。只見呂汪可站在講臺上帶著大家早讀,“叮呤呤----”下課鈴打響了。
同學(xué)們一窩蜂跑了出了教室,忘記了煩惱,忘記了作業(yè),開始玩起了游戲。可呂汪可卻一動(dòng)不動(dòng)的左在坐位上捧著一本書津津有味的讀起來,有時(shí)露出兩個(gè)小酒窩,有時(shí)露出疑惑的表情。這時(shí),班上的調(diào)皮大王走到呂汪可的坐位上一把把書搶過來說:
“這書有什么好看的!
“走開,把書還給我”呂汪可生氣的搶過書繼續(xù)看。
時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間,下課十分鐘過去了,迎來了一節(jié)語文課。
“叮-- ----”課上的呂汪可兩眼放光,十分投入。老師說要寫一段話,同學(xué)們都愁眉苦臉地說:“又要寫話了。”一個(gè)、兩個(gè).......怎么還沒看見呂汪可呢?。≡瓉韰瓮艨砂亚懊嫱瑢W(xué)的好詞好句結(jié)合在自己的文章中,寫的.多么有趣呀!
呂汪可曾不止一次的說過:“勤奮是通往理想的橋梁,我的好成績都是通過勤奮好學(xué)得來的!
我心中的榜樣作文11
我們班有一個(gè)同學(xué)叫徐東升,他有一張瓜子臉,上面鑲嵌著兩只水靈靈的大眼睛,還有一個(gè)塌鼻子和一張不大不小的嘴巴?傊,一切都那么普通,但一次經(jīng)歷改變了我對他的認(rèn)識。
有一次,我們班測試400米短跑,跑完后,很多同學(xué)都?xì)獯跤酰瑴喩碥浘d綿的。突然,我看見我們班的短跑健將庹星宇怎么落到最后一名了?正當(dāng)我覺得奇怪的時(shí)候,只見他”哇“的一下,馬上把肚子里的東西吐了出來,一股腥臭味撲鼻而來。其他同學(xué)一看到庹星宇吐了,趕緊跑到其他地方,免得吐的東西濺到自己的身上。當(dāng)時(shí),我也和其他同學(xué)一樣,趕快轉(zhuǎn)移地方,心想:哎呀!好煩哪,真惡心!趕快跑,千萬不要濺到我身上。在跑的時(shí)候,我看見一個(gè)人正扶著庹星宇,他就是徐東升!字只見徐東升把搭在庹星宇的肩上,扶著他一步一步向水槽走去,讓庹星宇吐到水槽里。我想:徐東升難道不怕臭嗎?他都不覺得惡心?我走過去看,聞到庹星宇身上還有一股味道,而站在旁邊的徐東升卻笑著問:”吐完了嗎?好些了沒有?“庹星宇有氣無力的說:”吐完了!靶鞏|升又陪著他回去了。
我覺得班里正是有樂于助人的`同學(xué),才讓我們感受到班集體的溫曖和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友愛!徐東升你是我心中的榜樣!
我心中的榜樣作文12
榜樣,我們身邊到處都是,有勤勞的工人,辛勤的教師……在我心中,榜樣就是無私奉獻(xiàn)的城市“美容師”――清潔工。
我們市區(qū)起的最早的一定是清潔工。一大早,天還沒亮的時(shí)候,就聽見馬路上,有一陣陣的聲音,是小鳥在叫呢?還是人們在呼喊呢?都不是,是辛勤的清潔工那“鎮(zhèn)工之寶”掃帚在叫。他們上班時(shí)間是全市最早的,他們早上三四點(diǎn)就在大街上,為我們的街道做“美容”,等我們起床,他們便隱居在別的道路,只留下了美麗的街道。他們在無私的為我們的城市做貢獻(xiàn),如果沒有他們,我們還能住上美麗的'城市嗎?
無數(shù)位清潔工,風(fēng)雨無阻,早出晚歸的去把大街掃得一塵不染。雖然他們沒聽到一句感謝的話,但是他們從沒抱怨過。這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們不但要向名人向偉人學(xué)習(xí),還要向無私奉獻(xiàn)的清潔工學(xué)習(xí)。
我心中的榜樣作文13
不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。釀得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?
這是羅隱寫的詩——蜂。說到蜂,我的敬佩之情不禁油然而出。
還記得那個(gè)夏天,一只蜜蜂飛進(jìn)我的家里。我有些恐慌。只見蜜蜂在空中飛舞著,并沒有惡意,我得心也松懈下來。我靠在沙發(fā)上,望著空中飛來飛去的蜜蜂。其實(shí)仔細(xì)想想看,只要我不攻擊它,他又怎會來攻擊我,待人亦是如此,我敬人人,人人敬我。
就這樣看著蜜蜂,突然覺得蜜蜂也很可愛,傻得可愛,呵呵!
蜜蜂飛累了,停在一個(gè)離我很近的盒子上。蜜蜂離我的距離如此的近,我還是第一次這么靜距離的看蜜蜂。蜜蜂體長10到15毫米,黃褐色的,生有密毛。頭與胸幾乎同樣寬。觸角膝狀,復(fù)眼橢圓形,有毛,口器嚼吸式,后足為攜粉處,腹末有針。蜜蜂是種很勤勞的`昆蟲,靠采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜。蜜蜂未取得食物不停得工作,白天采蜜,晚上釀蜜,同時(shí)替果樹完成授粉任務(wù),為農(nóng)作物授粉的重要媒介。蜜蜂會發(fā)出聲音,這是因?yàn)樗邪l(fā)聲器官,這個(gè)發(fā)聲器官位于蜜蜂腹部的兩個(gè)極其小的兩個(gè)黑色圓點(diǎn)。蜜蜂還是一位工程師呢,他們設(shè)計(jì)的蜂巢,巢口達(dá)到幾百個(gè)了呢!
蜂,你是我心中的榜樣,你是我最喜歡的昆蟲!
我心中的榜樣作文14
如果有人問我:你最崇拜的人是誰?我會毫不猶豫地說:“韓寧寧”
說起她,班里的人無不伸出大拇指,嘖嘖地稱贊。
她樂于助人。就拿上次我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的事吧,做著做著遇到一道難題,我問了好幾位同學(xué),他們不是說沒做,就是說沒看,更可惡的是有的同學(xué)自己做了也說沒做。無奈之下,我只好到辦公室去問老師,真不巧老師不在。我皺著一張苦瓜臉,悶悶不樂地回到了自己的'座位上。
過了一會兒,韓寧寧見我不開心,問我:“怎么了?”我把事情給她說之后,她拿過我的書本,在草稿紙上寫了一會之后,馬上就有了解題思路,并耐心的給我講解,直到我聽懂為止。她不僅樂于助人,對學(xué)習(xí)也是專心致志,認(rèn)認(rèn)真真。
那是一個(gè)下午,第一節(jié)課后,我和安萌、小璐準(zhǔn)備在樓下玩跳皮筋。正好缺一個(gè)人,于是我們大喊:“下樓玩!”沒人回答。我嘆了口氣,一回頭看見寧寧正趴在桌子上寫作業(yè),于是我跑過去說:“寧寧一起下去玩吧!”她頭也不轉(zhuǎn)說:“不玩!”我說盡了好話,磨破了嘴皮?伤匀粵]有動(dòng)搖。我望著她那種表情,一種敬佩之情油然而生,要是換了我早就動(dòng)心了。
看,這就是我最敬佩的人!看,這就是我心中榜樣!
我心中的榜樣作文15
她熱愛學(xué)習(xí),樂于助人。她是誰呢?她就是我心中的榜樣——趙歆怡。
趙歆怡對學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,她說書是她最好的朋友,還常?吹萌朊阅亍S幸淮,我借給她一本《小學(xué)生作文》,她貪婪地看起來,對于同學(xué)們的吵鬧聲都無動(dòng)于衷,就連上課鈴聲都沒有驚動(dòng)她。
她不但熱愛學(xué)習(xí),還是個(gè)小雷鋒呢。
發(fā)生在昨天的事久久浮現(xiàn)在我的腦海里。記得傍晚放學(xué)時(shí),又刮風(fēng)又下雨,我匆匆忙忙地趕回家,就在半路上,我隱隱約約地看到前面有一個(gè)小女孩扶著一位老奶奶,小心翼翼地向前走。再走近些,哦,她不就是趙歆怡嗎?只見她自己身上已經(jīng)被雨淋濕了一大片,原來她把自己的傘都撐在了那位老奶奶的頭頂上。我趕上前去,問:“歆怡,她是你的`奶奶嗎?”“不是,這位老奶奶就住在附近,沒有帶傘,我先把她送回家!贝藭r(shí),一股暖流涌上我的心頭。我暗暗地說:歆怡,你真棒,我也要向你學(xué)習(xí)。我大踏步趕上去,對她說:“歆怡,我來幫你拿書包吧!崩夏棠涛⑿χB聲說:“你們都是好孩子!”我和歆怡相視而笑,繼續(xù)向前走去……
我下定決心:要向趙歆怡學(xué)習(xí)那股對待學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁兒和樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。
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