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精選美麗的校園小學(xué)生作文300字集錦8篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的美麗的校園小學(xué)生作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園小學(xué)生作文300字 篇1
我們的校園極其簡(jiǎn)陋。沒有綠草如茵的操場(chǎng);沒有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。但是,這里每天都充滿了歡聲和笑語,每天都有美麗無比的風(fēng)景。
走進(jìn)學(xué)校大門,潔白的主體教學(xué)樓在藍(lán)天白云的襯托下,顯得格外美麗。正中間是國(guó)旗臺(tái),每當(dāng)微風(fēng)吹過,鮮艷的五星紅就旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。
夏天的時(shí)候,花池里的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,樹叢中站著幾只小鹿,好像在尋找花香。一陣清風(fēng)吹過,沙沙的響聲傳來,原來是花池旁的大楊樹。它挺直了身子,伸出了手臂,好像在歡迎同學(xué)們的到來。
上課了,教學(xué)樓里傳來朗朗的`讀書聲,那是同學(xué)們?cè)谝黄鹱x課文呢,那聲音真好聽!窗外十分安靜,小鳥不叫了,蝴蝶停在了花朵上,好像在聽我們讀課文!岸b彙!下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室玩耍。有的在國(guó)旗旁賽跑;有的在大樹下跳舞;還有的在花池旁靜靜地賞花。真熱鬧!
這就是我們美麗的校園,一所充滿智慧的小學(xué)。歡樂的笑聲在這里洋溢,松樹的影子,在潔白的墻上搖晃……
美麗的校園小學(xué)生作文300字 篇2
我的校園風(fēng)景非常美麗,當(dāng)你走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是宏基樓上“金色潘南”四個(gè)大字,非常引人注目。校園的西側(cè)是啟智樓,一上樓就會(huì)聽到教室里敲打鍵盤的聲音,這一定是學(xué)生們?cè)谶M(jìn)行習(xí)作練習(xí)。啟智樓與博學(xué)樓相連,博學(xué)樓里你會(huì)聽到同學(xué)們歡快的唱歌聲,朗朗的讀書聲,操場(chǎng)上你會(huì)聽見同學(xué)們響亮的口號(hào)聲,這是我們學(xué)校的`“四大好聲音”。連接啟智樓和宏基樓天橋,有同學(xué)們的書畫展,素描、毛筆字、國(guó)畫、漫畫……都是同學(xué)們的杰作。校園的主席臺(tái)旁邊是“三園一石”,它像一條蜿蜒在石頭上的長(zhǎng)龍,栩栩如生。操場(chǎng)上有同學(xué)們整齊、協(xié)調(diào)的廣播操隊(duì)伍;有你追我趕的田徑比賽;有同學(xué)們喜歡的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng),大家可以在這里盡情地釋放自己的能量。
春天,校園里的迎春花、柳樹抽出嫩綠的枝葉,到處一片生機(jī)勃勃;夏天,同學(xué)們?cè)谶@里高興地度過自己節(jié)日—“六一兒童節(jié)”;秋天的“教師節(jié)”,我們會(huì)給老師們送上自己深深地祝福;冬天,校園里下大雪的時(shí)候,同學(xué)們堆雪人、打雪仗。
這就是我風(fēng)景如畫的校園,我熱愛的潘南小學(xué)。
美麗的校園小學(xué)生作文300字 篇3
我們的校園就像一個(gè)亭亭玉立的小密斯,統(tǒng)統(tǒng)都是美麗的。
進(jìn)進(jìn)校園,映進(jìn)眼皮的是:操場(chǎng)閣下高大挺拔的柳樹,它們就像接受校閱閱兵的步隊(duì),站得整整潔齊的。和風(fēng)吹過,它們的柳枝就像春密斯的小辮子,隨風(fēng)跳舞。
再往里走,是芳香撲鼻的木樨樹,像雪一樣白的花朵掛滿了枝頭,為我們的.校園增加了無量生機(jī)。
木樨樹的正背面,是我們的教學(xué)樓,透過窗戶向外看,可以看到正在勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們,他們正放松這珍貴的時(shí)候在學(xué)習(xí),他們有的在大聲朗誦課文、有的在埋頭寫作、有的在窗前凝看天空,對(duì)著美麗的晚霞在理想。
這美麗的校園春景真令人難以忘懷。本人愛我們的校園,在這里我們不但度過了快樂的童年時(shí)光,并且學(xué)到了知識(shí),放飛了自己的夢(mèng)想。
美麗的校園小學(xué)生作文300字 篇4
一小是沁陽市最早的小學(xué),已經(jīng)有110年的歷史了。我們也在她的懷抱度過了4個(gè)春夏秋冬,經(jīng)歷了無數(shù)酸甜苦辣。學(xué)校里有四君子苑、春牙樓、夏苗樓、秋果樓和冬籽樓,是一所非常漂亮的小學(xué)。
站在校門口,首先映入眼簾的便是學(xué)校的大門,大門是深藍(lán)色的,上面還有一只白色的小鳥在飛翔,好像在說:凡是從這所學(xué)校出來的人都會(huì)像小鳥一樣越飛越遠(yuǎn)……
走進(jìn)大門,就會(huì)聞到撲鼻的清香,仔細(xì)一看,。≡瓉硎枪鸹ㄉl(fā)出的陣陣香味。桂花樹生長(zhǎng)在四君子苑內(nèi),只有秋天才開出黃色的花兒。而其他的季節(jié)也都有不同種類的花兒竟相開放,讓校園飄滿花香。
校園的中間是一個(gè)高高的升旗臺(tái),每當(dāng)星期一的時(shí)候,全校三千多名學(xué)生都會(huì)在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,望著五星紅旗冉冉升起。旗臺(tái)的兩邊有著綠茵茵的草坪,一下課,同學(xué)們就會(huì)像打開籠子的小鳥飛奔到操場(chǎng)上,有的打籃球、有的踢足球、還有的.在玩撕名牌的游戲,我也不例外,真是充滿了快樂。
親愛的一小,我為你的美麗驕傲,相信不久的未來我也一定會(huì)成為你的驕傲。
美麗的校園小學(xué)生作文300字 篇5
春姑娘慢慢的走來了,外邊的景象非常美麗,我想:外面的景象這么美,校園里的景象也非常美吧!
剛進(jìn)校門,第一眼就能看到旁邊的兩棵柳樹,這些柳樹剛滋出芽,就像小姑娘中在梳頭發(fā)一樣。再往里走走,就能聽見孩子們歡樂的笑聲,一看,原來孩子們?cè)谕嬗螒颍河械猛娑阖堌垼械耐妗柏堊嚼鲜蟆,有的玩跳皮筋,有的踢足球,有的打籃球……恩,誰把一股芬芳的氣味帶到了學(xué)校?哦,原來是小花啊,它正告訴我們不要忘記他那,嘻嘻,我們?cè)趺茨芡四銋。一朵,兩朵,三朵……好多,紅色,紫色,粉色……啊,也好多!我們?cè)僮屑?xì)看看,小草弟弟也在這吶,我們也不會(huì)忘了你的!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳”咦?是誰在唱歌?哦,原來是小鳥們,看,太陽公公也帶上老花鏡來欣賞我們的校園啦。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,校園里安靜下來了,孩子們不鬧了,鳥兒不叫了,樹枝不搖了,然而,接下來就傳出孩子們朗朗的讀書聲,真是“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”。
花兒的清香,鳥兒的歌聲,再加上碧綠的`小草,柳樹的嫩綠的芽?jī)海孀屓烁械揭环N走進(jìn)畫卷的感覺。
美麗的校園小學(xué)生作文300字 篇6
我們的校園是一個(gè)美麗而又寬闊的校園。
一進(jìn)校門就看到門口有幾個(gè)“小衛(wèi)兵”,一看到老師進(jìn)來,就有禮貌地喊:“老師您好!”,并向老師敬隊(duì)禮。我多么希望有一天,我也能站在那里呀!
校園內(nèi)的假山旁邊有兩顆高大的芒果樹,就像哨兵一樣,守衛(wèi)在假山旁。
假山周圍,擺放著幾十盆鮮艷的.花朵,有紅的、黃的、紫的,真是萬紫千紅、百花齊放。
校園里有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等多個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,可我最喜歡足球場(chǎng)了,因?yàn)樽闱驁?chǎng)的周圍花草樹木很多,球場(chǎng)旁還有幾個(gè)蘑菇亭,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)之后可以在蘑菇亭里休息,有時(shí)我們還在里面捉迷藏呢。
教室里很明亮也很干凈。因?yàn)榉艑W(xué)前,值日生都很認(rèn)真地打掃著衛(wèi)生,每天早上,每當(dāng)我走進(jìn)明亮的教室,看到整整齊齊的課桌椅,心里感到很愉快。
啊,我喜歡美麗的校園!
美麗的校園小學(xué)生作文300字 篇7
一進(jìn)校園,你會(huì)看到高大的教學(xué)樓,樓與樓之間有過道相連接,省去爬樓梯了。圍繞在教學(xué)樓四周的是花草樹木,我喜歡那些花草樹木。
春天,它們抽出嫩芽,春風(fēng)吹來,它們都挑起了舞,好像在催促自己“快點(diǎn)長(zhǎng),快點(diǎn)長(zhǎng)”。夏天的時(shí)候,樹木們用翠綠的枝葉撐起了一把把大傘,為我們遮 陽。那些龍爪槐,垂下了枝條,像一個(gè)個(gè)小帳篷,真想鉆到下面去涼快涼快。秋天到了,樹葉枯黃了,它們戀戀不舍的離開了枝頭,像給地面鋪上了一層溫暖的毯 子。到了冬天,下雪了,樹木們穿上了白色的.棉襖,北風(fēng)呼呼地刮著,它們也不會(huì)冷。我喜歡這些可愛的樹,它們是校園里最美的風(fēng)景。
過了這個(gè)暑假,我們又開學(xué)了,來到校園發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓變成了紅色,樓梯變成了大理石,扶手變成了不銹鋼,教室也重新粉刷了。校園有些樹被移走了,可是那些高大的樹依然在,它們忠誠(chéng)的守護(hù)者校園,看到它們,心里就暖暖的。
我愛我們的校園,更愛這些美麗的樹。
美麗的校園小學(xué)生作文300字 篇8
我美麗的培英小學(xué)坐落在濱河路上。那里每天都呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景色。
走進(jìn)大門,向左望去,有一個(gè)五彩繽紛的“生物園”。還記得一年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)爬上鐵網(wǎng)摘石榴。那石榴籽粉紅粉紅的,想不喜愛它都難!生物園里還有許多動(dòng)物標(biāo)本。最引人注目的就是那一只代表軟體動(dòng)物的蝸牛。它那兩只筆直的觸角一個(gè)勁地往前伸,好奇地打量著活潑可愛的同學(xué)們和高大壯觀的教學(xué)樓,好像在說:“我也要去學(xué)習(xí)知識(shí)!
走過擁擠的綠過道,再往右看去,有一個(gè)熱鬧的大池子。這個(gè)大池子里裝的不是水,而是一堆堆金黃的細(xì)沙?!同學(xué)們?cè)谏匙映乩锿嫠#菆?chǎng)面熱鬧極了,有的.同學(xué)在做“沙子山,有的同學(xué)像無敵大瘋子似的跑來跑去,還有的同學(xué)在盡情地聊天、說笑。所有的同學(xué)都把煩惱丟在了九霄云外。
培英小學(xué)和我一起成長(zhǎng),我愛美麗的培英小學(xué)。等我長(zhǎng)大后,一定要把美麗的培英小學(xué)建設(shè)得更加美麗,更加引人注目。
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