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【熱門】成功的作文匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的成功的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
成功的作文 篇1
俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!币郧,我語(yǔ)文每次考試,考的都還可以,這一次考砸了!
考試時(shí),我飛快地做,做了一半時(shí),手麻了,頭也暈了,腦子里一團(tuán)亂麻。我入了筆,甩了甩手,靜坐了一會(huì)兒又開(kāi)始寫(xiě)。時(shí)間無(wú)情,很快時(shí)間就要到了,我心一橫,心想:還有這么多題,作文也沒(méi)寫(xiě),先寫(xiě)作文吧!我怕時(shí)間不夠,想了二分鐘,開(kāi)始飛速寫(xiě)起來(lái),過(guò)了三分鐘,作文寫(xiě)了一小半,我又甩了甩手,一看,媽!字寫(xiě)的龍飛鳳舞,我想卷面分肯定是沒(méi)有了,算了管他什么分,先把卷子做完了就行。我又手一埋,筆一揮,開(kāi)始寫(xiě)了。
時(shí)間一分鐘,兩分鐘,三分鐘……唉!時(shí)間老哥你不能慢一點(diǎn)兒?jiǎn)?我?xiě)完作文還可以寫(xiě)前面的題啊。前面有幾道題需要思考一下,也顧不上想太多,寫(xiě)了一個(gè)意思相近的.詞語(yǔ)不管三七二十一了,一口氣填上,把簡(jiǎn)單的都做完了,只剩下幾個(gè)比較難的題了,!我出了一口大氣!
我用兩只手拖著下巴,唉!這題是哪個(gè)老師出的啊,為什么那么邪門兒,剛好是我學(xué)的不太好的地方,我抱怨到。我冥思苦想!我絞盡腦汁。『貌蝗菀撞畔氤隽艘粋(gè)答案,趕緊填上。我一看時(shí)間,快到點(diǎn)了啊!我奔筆跡書(shū),一會(huì)兒就寫(xiě)完了。
過(guò)了五六天,語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)了,卷子拿到手,我就懵了,好像被石頭重重地砸了一下,83分!我低下頭仔細(xì)反省自己,我上課也不發(fā)言,遇到問(wèn)題也不思考,也沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí),我以后要認(rèn)真聽(tīng)講,做好預(yù)習(xí),腳踏實(shí)地好好復(fù)習(xí)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩紅!边@次沒(méi)考好,我要吸取教訓(xùn),不能因?yàn)檫@一次考試失敗就喪失了信心,失敗乃是成功之母,讓我迎接更好的明天。
成功的作文 篇2
“阿門阿前一棵葡萄樹(shù),啊嫩啊嫩綠的剛發(fā)芽……”一首熟悉的童謠又縈繞在耳邊。年幼時(shí),我喜歡的是這首歌的旋律,可如今長(zhǎng)大了再聽(tīng)它,我卻明白了它的更深一層的含義。
歌曲中描繪的是蝸牛知道自己行動(dòng)慢,于是就在葡萄剛發(fā)芽時(shí)就為吃成熟的葡萄做好準(zhǔn)備。
生活中,每個(gè)人都渴望成功,但是又有多少人會(huì)為成功做充分的準(zhǔn)備呢?上九年級(jí)了,我們每個(gè)同學(xué)都希望能考上理想的中學(xué),可是又有多少人為此定下目標(biāo)并努力奮斗呢?有句俗話說(shuō)得好:“未雨綢繆,方能有備無(wú)患”。機(jī)會(huì)就是留給有準(zhǔn)備的人的,不為明天做準(zhǔn)備的人永遠(yuǎn)不會(huì)有美好的未來(lái)。對(duì)此我們應(yīng)該深刻領(lǐng)悟這道理并實(shí)施于行動(dòng)上。司馬遷撰寫(xiě)《史記》這部傳世經(jīng)典巨著之前,就借助父親的職務(wù)之便為自己廣泛地收集資料,做好寫(xiě)作的充分準(zhǔn)備。之后雖然鋃鐺入獄,受盡折磨卻憑借堅(jiān)強(qiáng)的`意志、不懈的努力取得了最終的成功。諸葛武侯未遇明君之時(shí),就已云游山川、考察地貌,胸懷天下為劉備“三足鼎立”的形勢(shì)做了準(zhǔn)備工作。
由此可見(jiàn),好的計(jì)劃就等于成功了一半。因此,我們要為成功做充分的準(zhǔn)備,特別是九年級(jí)的我們,現(xiàn)在要做的就是確立一個(gè)實(shí)際的目標(biāo),然后向著目標(biāo)努力奮發(fā),并腳踏實(shí)地一步一步朝成功邁進(jìn)。人不可能一步登天,這正如大海必須先由小河川匯集開(kāi)始一樣。升中的考試一步一步逼近,現(xiàn)在我們最需要的是用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,為美好的未來(lái)裝點(diǎn)出絢麗的色彩。
偉人能站在高處,靠的不是一蹴而就,而是他在同伴們休息或睡覺(jué)的時(shí)候,他卻一步一步踏實(shí)艱辛地向上攀爬的,所以我們必須像蝸牛一樣,學(xué)會(huì)笨鳥(niǎo)先飛。特別是一些成績(jī)還不夠好的同學(xué)更應(yīng)趁著別人玩耍的時(shí)候,一步一步地努力向夢(mèng)想靠近。
所以說(shuō),做事要有目標(biāo),有計(jì)劃,要為夢(mèng)想努力奮斗!我始終相信,世界會(huì)向那些有目標(biāo),有計(jì)劃的人讓路!
成功的作文 篇3
一個(gè)人要想被別人接納,而且被別人重視,最先得自身尊重自己。假如你想被別人重視,自尊是最重要的,并且自尊是邁向取得成功的第一步。你期盼取得成功嗎?那能夠先從學(xué)會(huì)自尊剛開(kāi)始。
狼往往狼性變?nèi)跏怯捎谒鼪](méi)有學(xué)會(huì)單獨(dú)。學(xué)會(huì)自尊后,第二個(gè)得學(xué)的是獨(dú)立,由于幾乎就沒(méi)有救世,全依靠自己救自身,相信沒(méi)人比你自己更掌握你自己了,因此能救自身的沒(méi)有他人,僅有自身。學(xué)會(huì)獨(dú)立便是邁向取得成功的第二步。
要想取得成功,再要學(xué)會(huì)的是自信。假如自身不可以堅(jiān)信自己那么就沒(méi)有權(quán)利讓他人相信你。假如是由于短期內(nèi)的'不成功而喪失自信那你就被不成功擊敗了,那有哪些長(zhǎng)勝超級(jí),世界上不會(huì)有勇冠三軍,更何況勝敗乃兵家常事,因此大家隨時(shí)隨地隨刻隨處都不可以舍棄與自信十指緊扣、與自信共渡難關(guān)。
貝多芬在受著耳疾的極大難熬下,以堅(jiān)強(qiáng)不屈的恒心,擊敗了病苦,寫(xiě)作了很多讓人滿嘴稱絕的交響音樂(lè),及其其他一些音樂(lè)創(chuàng)作,變成了一位赫赫有名的大作曲家和音樂(lè)家。
外國(guó)人推行AA制,是由于每一個(gè)人都不可以寄希望于他人會(huì)給自己的人生道路付錢,要想取得成功,學(xué)會(huì)自強(qiáng)也是不可或缺的。
有自尊心、獨(dú)立和自信地自我強(qiáng)化相當(dāng)于取得成功,這是取得成功的公式計(jì)算。
成功的作文 篇4
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”每當(dāng)我聽(tīng)到這熟悉的旋律,心中就有一種莫名的激動(dòng)。是啊,風(fēng)雨好比困難,陽(yáng)光好比成功,成功總是在困難之后,困難來(lái)了,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
人生道路當(dāng)中,困難就像一座山擋在路中間,阻擋我們的去路。不同的人有不同的選擇。知難而退的人:看了調(diào)頭就跑;半途而廢的人:爬山爬到一半就不爬了。面對(duì)挫折,永不退縮的人:這些人不怕累,結(jié)果爬上了山頂,看到了山后面的世界。
我是屬于第二種的人,我一運(yùn)到困難,剛開(kāi)始的時(shí)候有興趣解決,到最后解決不了就放棄了。比如說(shuō)學(xué)習(xí),難做的問(wèn)題開(kāi)始的`時(shí)候很感興趣,可到最后想不出的時(shí)候就想:想不出就想不出,反正我有想就好。『伪貜(qiáng)求呢?直到有個(gè)暑假里,我上網(wǎng)看了一個(gè)故事:在一次火災(zāi)中,一個(gè)小男孩被燒成了重傷,下半身已經(jīng)毫無(wú)行動(dòng)能力了,醫(yī)生告訴他以后只能靠輪椅度日了。但他不甘心困于輪椅的生活。就對(duì)自己說(shuō):“我一定要站起來(lái)!”。他每一天都抓緊籬笆墻練習(xí)走路。但一天天 過(guò)去了,他的雙腳還是軟弱無(wú)力的垂著,沒(méi)有任何知覺(jué)。盡管如此,他仍沒(méi)有泄氣,繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)著。他的身體慢慢恢復(fù)了,最后有一天,他竟然在院子里跑了起來(lái)。他就是康漢寧博士,他曾跑出過(guò)世界最好的成績(jī)。
所以我也要向康漢寧博士學(xué)習(xí).我問(wèn)爸爸哪種困難比較現(xiàn)實(shí)?爸爸說(shuō):“你假想一下如果爸爸媽媽都外出了,你就要克服洗衣服、做飯等等的!
生活困難,現(xiàn)在這些困難我都克服了。我還克服了一種困難:在學(xué)習(xí),開(kāi)始的時(shí)候很感興趣,可到最后想不出的時(shí)候就想:想不出就要問(wèn),如果不懂裝懂,就永遠(yuǎn)當(dāng)飯桶,最后我不是問(wèn)家人就問(wèn)同學(xué)和老師。有些同學(xué)覺(jué)得:?jiǎn)柪蠋煟蠋煏?huì)說(shuō)你上課沒(méi)聽(tīng);問(wèn)同學(xué),會(huì)沒(méi)面子;其實(shí)不然,若你因?yàn)闀簳r(shí)的面子而耽誤了學(xué)習(xí),就是大錯(cuò)特錯(cuò)!
朋友,困難來(lái)了,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?相信在你心中一定有了答案。的確,困難和成功之間只有一步只遙,能不能獲得成功,就看你是否有勇氣打敗困難,走向成功,開(kāi)啟輝煌的成功之門!“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”
成功的作文 篇5
成功,看似簡(jiǎn)單,行動(dòng)起來(lái)卻百般艱難。成是功的積累,成功離不開(kāi)日常生活中的點(diǎn)滴積累。
我喜歡語(yǔ)文,喜歡它博大精深的文化知識(shí),漢字也包括其中。在去年,我有幸參加了漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。
平時(shí),我對(duì)漢字的積累也不少,但我還要克服一個(gè)缺點(diǎn)——怯場(chǎng),我無(wú)數(shù)次地告訴自己:平靜些,無(wú)數(shù)次的`深呼吸,終于,在上場(chǎng)前平復(fù)了心情。
站在臺(tái)上,望著和我一起作戰(zhàn)的同伴,望著陪我們一起來(lái)的老師,我丟失已久的自信又奇跡般地回來(lái)了!命題人出題了:“你的題目是‘黯淡’……還有疑問(wèn)嗎?”“沒(méi)有了。”我回答!镑龅?很熟悉但怎么想不起來(lái)?不要在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!。(duì)了!想起來(lái)了!“黯淡”!耶!對(duì)了!我滿心歡喜的走下臺(tái)。繼續(xù)保持!
隨著一次次的競(jìng)賽題目轉(zhuǎn)變,我的同伴相繼失敗,現(xiàn)在,就剩下了我們和另一個(gè)學(xué)校!可另一個(gè)學(xué)校還有五人,我們只有一人了!這時(shí),老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要慌,沉著冷靜!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
最后,我擊敗了四個(gè),雖然沒(méi)有贏,但我也無(wú)憾,因?yàn)槲移幢M了全力!我已經(jīng)成功了。
現(xiàn)在,我一次次地參加更多的比賽,舞臺(tái)如一把火,煉就了我的勇氣和毅力,使我感受到了:成功的感覺(jué)真好!
成功的作文 篇6
在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都會(huì)有過(guò)屬于自己的成功。比如第一次做飯、第一次一個(gè)人看家
在我腦海的印象中,我最難忘的是,那時(shí)候?qū)W會(huì)了騎自行車。我還記得,我第一次觸碰到它時(shí),我是多么的開(kāi)心。那一天,媽媽給我買了輛好看的自行車,當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)就是,小心翼翼地?fù)崦I乱粋(gè)不小心,自行車就失去了生命或是受傷。
我把自行車牽到寬闊的地方,開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車來(lái)。我慢慢地騎上去,想要騎到遠(yuǎn)一點(diǎn)的.地方去。可是自行車好像被人下了束縛咒一樣,怎么也騎不動(dòng)。我一看,哎呀,原來(lái)給自行車下束縛咒的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏?-我一直按著剎車。我放開(kāi)剎車,開(kāi)始騎車來(lái)。就算是沒(méi)一直按著剎車,也一直出現(xiàn)急剎車的情況,害怕摔下去。這時(shí)候我的心底有個(gè)聲音在說(shuō):不要按剎車了,不然永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。不就是要摔個(gè)十來(lái)次嗎,來(lái)吧,誰(shuí)怕誰(shuí)!于是,我壯著膽子放開(kāi)剎車不再按住,果真摔了個(gè)狗啃泥。不過(guò)我并沒(méi)有打算放棄,重復(fù)練習(xí)了好幾遍。終于功夫不負(fù)有心人,我的努力得到了回報(bào)。
在這件事后,我嘗到了成功的滋味,也養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣:不管做什么事情都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。
成功的作文 篇7
人的一生中最寶貴的時(shí)間都會(huì)在學(xué)習(xí)生涯中綻放。學(xué)習(xí)中我們領(lǐng)略了進(jìn)步的喜悅,認(rèn)識(shí)到后退的悲傷,感悟到“學(xué)習(xí)如逆水行舟”的真諦……可謂是酸甜苦辣,五味俱全。
有些同學(xué)常抱怨,一旦上課或考試時(shí),老師的提醒聲、家長(zhǎng)的期望都會(huì)匯在一張巨大的網(wǎng)纏在身上,令人無(wú)法掙脫。這樣的考試,結(jié)果可想而知——慘不忍睹。
其實(shí)成績(jī)的上下浮動(dòng)都很正常,我們不因?yàn)闉榱嗣味鴮W(xué)習(xí)。那樣的話,我們將會(huì)面臨無(wú)窮的壓力。有的人整天沉醉在夢(mèng)想的氣球里,卻忽略了刻苦的過(guò)程。這樣,當(dāng)氣球裂開(kāi)時(shí),你都跌入萬(wàn)丈深淵,這就是名利包袱留給你的禮物。
有位家長(zhǎng)去請(qǐng)教一位清華大學(xué)生:“你對(duì)學(xué)習(xí)與成績(jī)之間的關(guān)系是如何看待的?”這位大學(xué)生莞而一笑:“考了第一名,不要有壓力,這只能證明你有考第一的能力,這是對(duì)你學(xué)習(xí)的饋贈(zèng)。學(xué)習(xí)靠的是熱愛(ài),是恒心,當(dāng)你專心對(duì)它,而不摻雜任何雜質(zhì)時(shí),你獲得的將是意料之外的驚喜。”
沒(méi)錯(cuò),當(dāng)我們把他人的'期望或名次的誘惑當(dāng)作第一位,而學(xué)習(xí)當(dāng)作實(shí)現(xiàn)工具時(shí),學(xué)習(xí)的本質(zhì)將會(huì)改變。我們應(yīng)快樂(lè)學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)習(xí)而接受挑戰(zhàn)。莫言作家豈不也是以對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)為中心,為了文學(xué)夢(mèng)而寫(xiě)下令人推崇的書(shū)籍?在他的事業(yè)中,大概只有自己和寫(xiě)作吧,他的書(shū)詮釋著對(duì)人民,對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),卻收獲了一個(gè)巔峰之喜。
21 世紀(jì)的少年們,我們豈不應(yīng)把全部精力投入學(xué)習(xí)?不要過(guò)度在意其他的念想,盡力是美好的口號(hào)。夢(mèng)想是自己的,夢(mèng)想靠的是熱愛(ài),讓我們?yōu)榱诵闹械呐d趣,向前沖去!
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