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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-28 19:25:11 作文大全 我要投稿

【精華】初中優(yōu)秀作文合集7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】初中優(yōu)秀作文合集7篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  有人愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水,也有人愛(ài)家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木,鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情。而我卻深愛(ài)家鄉(xiāng)的土地。

  在我的家鄉(xiāng),孩子們喜歡在地上打滾,或者玩泥塑——有時(shí)捏泥人,有時(shí)捏小汽車,有時(shí)捏水果等等。

  到了傍晚,我們渾身沾滿泥土,也成可愛(ài)的“泥人”了。這時(shí)候,大人們都親切地喊我們“小花豬”“土地爺”。

  有一天天氣晴朗,燦爛的陽(yáng)光照耀著大地,我心情好極了。于是,我約了幾個(gè)好伙伴來(lái)到村東頭,開(kāi)始“工作”了。這次我捏了一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,眼睛大大的'、鼻子圓圓的、帽子上還嵌著一顆發(fā)亮的珠子。連過(guò)路人見(jiàn)了都說(shuō):“喲,這個(gè)小孩真聰明!你們看,她捏的多像啊!”

  在與土地的親密接觸中,我們不僅獲得了許多樂(lè)趣,而且增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

  有一年,我把一包向日葵種子撒在滿是石頭的地方。兩個(gè)月過(guò)去了,還不見(jiàn)種子發(fā)芽,我迷惑不解地跑回家里問(wèn)爺爺。爺爺笑呵呵地?fù)崦业念^:“傻孩子,種子要播撒在土地里才會(huì)生根、發(fā)芽!

  第二年春天,我吸取教訓(xùn),按照爺爺?shù)慕ㄗh,把向日葵種子種到田里。沒(méi)過(guò)幾天,就長(zhǎng)出了嫩綠的禾苗,后來(lái)還結(jié)出了又圓又大的向日葵。

  從那以后,我懂得了:茂密的樹(shù)林,茁壯的禾苗,青青的小草,我們住的房子,吃的糧食,用的家具,都來(lái)自大地媽媽的無(wú)私饋贈(zèng)。土地是人類的無(wú)價(jià)之寶和共同母親,我們要珍惜大自然賜予我們的每一寸土地,用心保護(hù),合理利用。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的這片熱土!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  世人為榮利纏縛,不知云白山青

  世人為榮利纏縛,動(dòng)曰:“塵世苦海!辈恢瓢咨角,川行石立,花迎鳥(niǎo)笑,谷答樵謳,世亦不塵,海亦不苦,彼自塵苦其心爾。

  ——語(yǔ)出《菜根譚》。由于一般俗人都被虛榮心和利祿心所困擾,因此一開(kāi)口就說(shuō)人間是一個(gè)大苦海。然而他們卻不知道世界的另一面是白云籠罩下的青山翠谷,奔流河水中的奇巖怪石,迎風(fēng)俗展的美麗花卉,呢喃歌唱的可愛(ài)小鳥(niǎo),以及樵夫歌唱時(shí)的山鳴谷應(yīng)之聲,這時(shí)才會(huì)恍然大悟人間既非塵囂萬(wàn)丈,世界也非苦海一片,只是人們使自己的心落入塵囂墮入苦海而已。

  但是如果選擇過(guò)分親近虛擬帶來(lái)的快樂(lè),那么幻覺(jué)會(huì)替代視覺(jué),所有的真實(shí)都將變成虛擬世界的代溝。《菜根譚》曾言“世人被榮利纏縛,動(dòng)曰塵世苦海,殊不知云白山青,花迎鳥(niǎo)笑,靜心焉爾矣!

  理性會(huì)幫助我們留守心靈的'純凈,保持內(nèi)心世界的真實(shí)。與虛擬世界保持適當(dāng)距離,能讓我們保持真實(shí)的自我,從自我的角度審視這個(gè)社會(huì),讓社會(huì)籠罩在理性的穹頂之下!虛擬能否變?yōu)椤艾F(xiàn)實(shí)”,取決于我們的內(nèi)心是否還干凈。顧城要讓人活得干凈,因?yàn)橹挥懈蓛舻男牟拍鼙3掷硇,才能穿梭于虛?shí)之間而不被虛幻與泡沫纏縛了身心。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  在秋天的鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)出金黃的.顏色。陽(yáng)光是金黃的,稻谷是金黃的,落葉是金黃的……秋天的每一米陽(yáng)光,都洋溢著成熟的氣息,引你走向輝煌的未來(lái)。在金黃色的日子里,每個(gè)人擬中都收藏著一米陽(yáng)光——豐收、喜悅、完美與成熟。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  “你那,真有這么神?”一大早,我便跑到學(xué)校興致勃勃地和自己的好朋友歐陽(yáng)分享自己“賺錢生涯”。

  “真的真的,我都賺了五六十了呢!”我連忙告訴她。

  “切,我才不信你那鬼話呢,說(shuō)不定,網(wǎng)上很多騙子的,你不要亂輕易相信別人!睔W陽(yáng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)。

  “我……”還沒(méi)等我說(shuō)完,她便揮揮手,揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下我一個(gè)人傻傻站在那。我氣的剁了剁腳,什么嘛!明明是真的,狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心,這不教你賺錢嗎,哼!真是氣死我啦!

  放學(xué)了,歐陽(yáng)同學(xué)又找到我,“真的么你說(shuō)的真的可以賺錢?”她定定地望著我。

  “真的,我怎么跟你說(shuō)清楚呢……”待我沒(méi)說(shuō)完,她便打斷了我的話。“等等,我感覺(jué)有點(diǎn)不太對(duì)!天上不會(huì)掉餡餅,你這件事有可能真的是假的,你瞧啊,誰(shuí)會(huì)無(wú)緣無(wú)故的寫作文就能賺錢?除非腦子壞了,哪有這么容易就能賺到錢的,那人家賺什么,別人圖什么呢?有問(wèn)題!該不會(huì)是像那種傳銷組織拉人進(jìn)去的'吧,這年頭網(wǎng)絡(luò)傳銷都有了!”他一臉名偵探柯南的樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō),差點(diǎn)就沒(méi)帶個(gè)眼鏡,帶個(gè)放大鏡來(lái)一起尋找蛛絲馬跡了。

  “哦,天吶,再見(jiàn)再見(jiàn),再也不見(jiàn)!我再也不想跟你說(shuō)了,我現(xiàn)在想回家。”我頓時(shí)心好累,我怎么交了一個(gè)這樣子的朋友,簡(jiǎn)直就是曹操二號(hào)!說(shuō)來(lái)也好玩,她別的什么還好,就是多疑特別的厲害。前幾天我就跟他開(kāi)了一個(gè)玩笑,說(shuō)我把她的游戲密碼盜了,她就差點(diǎn)勒著我的脖子掐死我。

  “哎!你別跑哇,快點(diǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)清楚!”她氣急敗壞地跟在后面大喊著,我連忙,捂住耳朵,往家跑去,再也受不了啦!

  你們說(shuō)說(shuō),我怎么會(huì)有一個(gè)這樣子的朋友呢?

初中優(yōu)秀作文 篇5

  大地上的草芽已經(jīng)探出了頭調(diào)皮地張望著,還釋出了一絲絲嫩綠。淺淺的新綠躲藏在一些衰草間,努力隆起丁點(diǎn)的芽苞,正在綻放春意。世界萬(wàn)物都在悄然變化,可惟有血肉相連的親情,是不會(huì)隨著萬(wàn)物變化而改變的,在遐想、思念中又是一年清明來(lái)臨的時(shí)候。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!睂(duì)所有的人來(lái)說(shuō),清明節(jié)都注定是一個(gè)充滿傷感和悲傷的日子。昔日朝夕相處的親人己然遠(yuǎn)去,留下的那份痛苦與無(wú)奈是任何東西都無(wú)法彌補(bǔ)的,活著的人,注定要背負(fù)那種失去至親至愛(ài)的痛苦。

  許久不曾回到千里之外的老家了,我以為,我已淡忘了那面斑駁的土墻,淡忘了那扇泛舊的`木窗,淡忘了那屋后的竹叢,淡忘了那縷縷升起的炊煙、淡忘了那個(gè)望著遠(yuǎn)方的老人……驀然聽(tīng)到一聲耳熟的鄉(xiāng)音,我的心底砰然激動(dòng),眼眸突然明亮,一份久違的感動(dòng)讓我的腳步由緩變快。

  不知老屋旁那株老桃是否依然活著,兒時(shí)曾經(jīng)在那里看花開(kāi)花落,聽(tīng)鳥(niǎo)鳴林語(yǔ);不知那顆老槐是否依舊生機(jī)盎然,幼時(shí)每天都在那里嬉戲打鬧,還不時(shí)捋下一把潔白素凈的槐樹(shù)花放在嘴里咀嚼、品味那淡淡的花香,還有那如同綻放的菊花一般的笑臉,在煤油燈下一針一線縫補(bǔ)時(shí)那專注的目光,那用布帶背著年幼的我在農(nóng)田里勞作的畫(huà)面……

  望著天空飄落的一陣陣清明雨,那些回憶不自覺(jué)的就從心底緩緩泛起,雖然已過(guò)去將近二十年了,我依然無(wú)法忘懷故土無(wú)數(shù)溫馨的場(chǎng)景,那些記憶就像被定格了一樣,永遠(yuǎn)鮮活在我的心里、眼里

  最遺憾的是曾經(jīng)對(duì)你許下很多承諾,但卻又無(wú)法實(shí)現(xiàn)。擁有的時(shí)候不懂得珍惜,追悔莫及。再回首,往事已成過(guò)眼云煙,而今,站在您的面前,淚流滿面。我再也無(wú)法感受您經(jīng)歷常滄桑的雙手滑過(guò)我的臉頰,再也無(wú)法聽(tīng)到和藹的聲音:“孩子,男兒有淚不輕彈,別哭,堅(jiān)強(qiáng)!”

  冬去春來(lái),小雨瀟瀟。鄉(xiāng)情是我心中一部厚重的歷史,令我時(shí)時(shí)品味、咀嚼!親情是我心中的一輪太陽(yáng),一汪甘泉,時(shí)時(shí)溫暖、滋潤(rùn)著我的心靈。

  奶奶,今天我又一次站在您的墓前,仿佛看到了您的音容笑貌,聽(tīng)到了您的循循教誨,生命感到了升華,精神得到了慰藉。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  悄悄地,靜靜地,我坐在窗邊,捧著《紅樓夢(mèng)》,繼續(xù)欣賞著。窗外陰雨綿綿,濕濕地夾秋的味道的風(fēng),滑落耳畔。書(shū)中林黛玉在旦夕,我還哪里有閑暇去品評(píng)這秋雨的味道?直到黛玉妹妹升天做了花仙,我才泣涕漣漣的轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)靠窗戶的沙發(fā)扶手已經(jīng)濕了一大片,我卻渾然不知。

  我不愿關(guān)掉窗戶,把一片秋的'景致因?yàn)轱h雨而推到窗外。外面那片朦朧之感,愈加真切和自然,愈加在心頭浮動(dòng)。有著綢繆細(xì)雨相伴,我淚水才不那么憂愁寂寞。

  牽牽連連的心被大觀園是喜喜悲悲折磨得思緒萬(wàn)千。我眼前浮現(xiàn)那條曾經(jīng)被戴望舒渲染得溢出紫色柔情的雨巷,還有被徐志摩種上思念種子的康橋。我想,那巷,那橋,早已被歲月碾的已不再是它以前的模樣的吧!但是,惟有那份情,那張編織已經(jīng)的那張網(wǎng),依舊用古老是方式。原始的韻味,唱著共同的感覺(jué),哦。,我慶幸知己獨(dú)自擁有這派內(nèi)飄雨的角落,它帶給我一份心情,一絲心靈寄托的詩(shī)意。

  那雨和我一同寄住在大觀園中的思緒,編織著一張打著千千結(jié)的網(wǎng),留一個(gè)癡迷的我獨(dú)自守窗。窗外連一只鳥(niǎo)都不干探探頭唱這雨季的美麗。我心底真有一點(diǎn)獨(dú)自看世界的陌生。

  可是我的小小天地中,怎么能留下一個(gè)冷寂的四壁,潮濕的天空呢?我用我的臂膀捍衛(wèi)著可能被這無(wú)情我秋雨侵濕的書(shū)頁(yè)的每一的角落。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  期待暑假的到來(lái),誰(shuí)都會(huì)。這一年,我們畢業(yè)了,嘗過(guò)小學(xué)的畢業(yè),覺(jué)得沒(méi)什么,只是不在一起了,可能會(huì)更好;可是,現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,懂事了,分離對(duì)我們來(lái)說(shuō),會(huì)有太多太多的感情,大多是不舍。

  三年來(lái),大家一起奮斗,一起努力,一起拼搏,我們是初三年級(jí)認(rèn)可的“差班”;但是,我們大家都清楚,我們不能被老師和其他成績(jī)好的班貶低,我們知道努力,即使成績(jī)?cè)俨睿覀円材芎茏院赖恼f(shuō)一聲:我們盡力了!

  從剛進(jìn)學(xué)校起,我們都不熟悉彼此,久而久之,認(rèn)識(shí)了,玩在一起了,漸漸地,大家都學(xué)會(huì)了,珍惜彼此,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),合作,互幫,互助!

  第一次,學(xué)校舉行的拔河比賽,我們大家都很踴躍,沒(méi)有被選上的,也積極充當(dāng)后勤隊(duì)員,啦啦隊(duì)!比賽時(shí),其他班上,喊加油的沒(méi)幾聲,而我們班上,聲勢(shì)浩蕩,給我們鼓了很大的氣,我們也一鼓作氣,贏了比賽,直到最后,因?yàn)橹型径鄥⒓恿艘粓?chǎng)比賽,耗費(fèi)了為大量的力氣,我們最終得到了第二名,也算不錯(cuò),我們并沒(méi)有抱怨,而是繼續(xù)加油!還有學(xué)校的'乒乓球賽,校運(yùn)會(huì),元旦晚會(huì),我們都很積極參與,我也很榮幸為班上做貢獻(xiàn),每一次,我都是體育運(yùn)動(dòng)員,呵呵,班上同學(xué)們也都很給力,為我們加油助威!

  三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

  畢業(yè)那天,是真的分別了,離別,男生,逢酒必喝,逢喝必醉,逢醉必倒。莫名其妙的感動(dòng),走得越來(lái)越多,宿舍也越來(lái)越空。互道一聲珍重,彼此各處天涯,真的不想說(shuō)再見(jiàn)。不想和這三年,和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說(shuō)再見(jiàn),不管是揮手作別,還是擁抱再見(jiàn),大家都不敢看對(duì)方的眼睛,眼里肯定全是淚水。

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