丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>優(yōu)秀作文>文明禮儀作文

文明禮儀作文

時(shí)間:2023-04-27 19:48:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】文明禮儀作文匯總十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的文明禮儀作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】文明禮儀作文匯總十篇

文明禮儀作文 篇1

  在這里我們談起了文明。在生活中,它讓我們學(xué)到了許多,也讓我們懂得了許多。

  也許大家都知道:“文明禮儀伴我行”這句話。它是文明禮貌儀表的一種象征。它天天都在我們身邊,與我們成長(zhǎng)。

  其實(shí)在我們身邊我們常常忽略一些文明的事。然兒那些不文明的、不道德的、不健康的一些事,我們卻重視,我們現(xiàn)階段的小學(xué)生會(huì)有這些思想理念。他們不懂得其中的真理,不明白人生的目標(biāo)是什么。即使有了目標(biāo),也不知自己的目標(biāo)是對(duì)是錯(cuò),也不知道要怎樣去走,怎樣去完成。所以會(huì)迷失方向,認(rèn)不清道路。

  接下來(lái)我們就將一些例子:

  一天,我出去玩,看見(jiàn)一個(gè)初中生漫不經(jīng)心的撿起一個(gè)小石子,從樓上往下扔,我大吃一驚,這么大還做這樣的事!“喂!上面的'人,你這么大了還高空拋物……”我喋喋不休地說(shuō)。那人好像沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)話似的,轉(zhuǎn)身就走了,我如同大海一般的聲音滔滔不絕地說(shuō):“喂!一聽(tīng)到了沒(méi)有(以下一千字省略)”就這樣我看見(jiàn)他不理我,只好回家了?墒且l(fā)生的還是發(fā)生了,在那從那初中生手里跳出的小石子,雖然輕,可是從上面那么高的地方跳下來(lái)科室會(huì)砸出人命的,就在這個(gè)瞬間,小石子砸在中了下面的一個(gè)過(guò)路的老人,砸中了不說(shuō),還一聲不吭的就走了,連一個(gè)對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)。

  可見(jiàn)現(xiàn)在的人素質(zhì)是多么的低,不文明,和沒(méi)有良好而素質(zhì)的人是比學(xué)習(xí)差的人還要插上一籌。希望大家不要這么不文明,我們是文明禮儀小公民。

文明禮儀作文 篇2

  文明,大家誰(shuí)都知道,也懂怎么叫做文明,雖然這兩個(gè)字常常被大家掛在嘴邊,大街上隨處可見(jiàn)文明標(biāo)語(yǔ),可是,又有誰(shuí)真正做到文明?又有誰(shuí)能次次文明呢?

  我看過(guò)一個(gè)笑話:一位老奶奶上車了,車上沒(méi)有位置,老奶奶便想讓以為小男孩讓座,誰(shuí)知小男孩說(shuō):“奶奶,尊老愛(ài)幼,您知道嗎?何況我是祖國(guó)的花朵,不能累著,您就站著吧!碑(dāng)時(shí),車上的人都蒙了。

  這雖然不是真的,但卻令人深思:中國(guó)人真的這么不懂禮貌嗎?中國(guó),可能大部分人都知道文明,也能做到,但外國(guó)人對(duì)中國(guó)的'文明可不是那么確信。

  有些國(guó)家在公共場(chǎng)所或餐廳會(huì)貼上用中文寫(xiě)的文明標(biāo)語(yǔ):請(qǐng)不要大聲喧嘩或請(qǐng)不要隨地吐痰。這些用中文寫(xiě)的文明標(biāo)語(yǔ),為的就是警告我們,要遵守規(guī)則,要文明。在外國(guó)人的眼里,中國(guó)人就是不文明。

  這使我很氣憤,怎么能這么說(shuō)我們,我們國(guó)家已經(jīng)大力推廣文明,只要你隨手撿起一片紙屑,不隨地吐痰,那你就是一個(gè)文明的人,我們國(guó)家也會(huì)越來(lái)越美麗。

  朋友們,讓我們攜起手來(lái)做文明人吧!

文明禮儀作文 篇3

  隨著現(xiàn)代文明的飛速發(fā)展,直沖云霄的高樓大廈、形形色色的交通工具、各種各樣的科技產(chǎn)品隨處可見(jiàn),可是在此同時(shí),白色透明的垃圾袋安詳?shù)靥稍跔?zhēng)奇斗艷的花叢中,充滿細(xì)菌的唾液緊緊地粘在正茁壯成長(zhǎng)的青草中,原本清澈見(jiàn)底的小溪已經(jīng)變得渾濁不堪,數(shù)不勝數(shù)的污染低頭可見(jiàn)。

  文明,是個(gè)簡(jiǎn)單可是的詞語(yǔ),人人會(huì)說(shuō)人人明白,可是有多少人能夠做到呢?答案必定是少之又少,寥寥無(wú)幾,人們的個(gè)人的方便、利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了文明所在地位。常常,人們會(huì)為了一時(shí)之快、一時(shí)之便,就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場(chǎng)所,實(shí)為不雅。文明,是個(gè)十分重要的詞語(yǔ),可是它卻經(jīng)常被人們忽視,拋之于腦后,讓我們重視起這個(gè)不可缺少的詞語(yǔ)吧!僅有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中,使我們的城市不僅僅是工業(yè)發(fā)展得迅速,并且人們的素質(zhì)也是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高;城市也如同人類一樣,要內(nèi)外兼得,就必須人人將“文明”一詞牢記在心吧。我要與文明同行,文明代表著我們的'提高,代表著我們的覺(jué)悟;文明,是新時(shí)代的人民的必需品德之一;文明,是新時(shí)代的國(guó)際化城市的必備條件之一。

  讓我們做到文明吧!讓我們重視起文明吧!讓我們倡導(dǎo)文明吧!讓我們與文明同行在這個(gè)完美的新時(shí)代吧!我是合格小公民,公共道德要遵守。廢舊電池別亂拋,白色垃圾力減少。養(yǎng)花種草植樹(shù)木,環(huán)境衛(wèi)生大家保。要想做個(gè)好公民,文明用語(yǔ)少不了。對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心歡喜。尊教師,敬長(zhǎng)輩,人人夸我好寶寶。

文明禮儀作文 篇4

  文明,不僅僅是坐公共汽車時(shí)排隊(duì)、讓座;不隨地吐痰,不亂扔垃圾……文明還是幫助他人。

  星期六上午,我跟媽媽一起到超市去買東西。我們一路逛到蔬菜區(qū),我想起語(yǔ)文書(shū)上《神奇的克隆》中關(guān)于馬鈴薯的克隆的實(shí)驗(yàn),我非常想做這個(gè)實(shí)驗(yàn),便讓媽媽買一個(gè)馬鈴薯給我回去做實(shí)驗(yàn),媽媽點(diǎn)頭答應(yīng),隨即就讓我去找一個(gè)袋子,我來(lái)到拿袋子的地方,等比我先來(lái)的一個(gè)人拿完了袋子,我剛要伸手去拿,卻被旁邊的一位老奶奶搶先了,我在心里罵她不懂得先來(lái)后到,不講文明,但也沒(méi)有辦法,只好等一會(huì)兒再拿了,不曾料到,這位老奶奶不僅僅幫我拿了一個(gè),還教我怎樣拿袋子能夠快而且不會(huì)讓后面的人久等,我奇怪地看著她,不知道她的用意,但我還是先向她說(shuō)了一聲謝謝,就跑開(kāi)去找媽媽去了。但是我一路上都在想那位老奶奶是誰(shuí),為什么要告訴我這些事情,難道她是要我以后拿袋子的時(shí)候也想著別人,在處處都想著別人嗎?

  雖然我不知道那位老奶奶是誰(shuí),是個(gè)什么樣的.人,但我相信,在她的心中,文明這朵美麗的花兒一定開(kāi)放得非常美麗!

文明禮儀作文 篇5

  文明禮儀,這是我們世界必須關(guān)注的一個(gè)話題。人人都在講它,人人都在想它,文明禮儀已經(jīng)成為我們現(xiàn)實(shí)生活中不可忽視的一個(gè)問(wèn)題。

  文明有“三禮”:禮儀、禮節(jié)、禮貌。把這三點(diǎn)做好了,才算得上是文明的人。禮儀就是在我們每個(gè)人交通的過(guò)程中,以一定的方式來(lái)表現(xiàn)自己律己敬人,包括言語(yǔ)、穿著、互動(dòng)等行為。禮節(jié)是指我們?cè)谏鐣?huì)過(guò)程中表示出的尊重、祝頌、致意、問(wèn)候、哀悼、等慣用的形式和規(guī)范。而禮貌是指人們?cè)谙嗷ソ煌^(guò)程中應(yīng)具有的相互表示敬意,友好,得體的氣度和風(fēng)范。

  但又有多少人去做它們呢?

  古代人懂得禮儀。楊時(shí)、游酢知道在門外等老師醒來(lái)再請(qǐng)教問(wèn)題;四歲的孔融就已經(jīng)懂得讓梨給哥哥姐姐們吃;九歲的黃香在夏日給父母扇風(fēng),冬日用自己的體溫溫暖父母的床;王祥為了滿足后母吃鮮魚(yú)的愿望,用自己的身體去融化河面的冰……這些故事是多么讓人欣慰!

  但是現(xiàn)在呢?

  現(xiàn)在的.人們隨地吐痰、亂扔垃圾。要乘電梯不是先出后進(jìn),上下樓梯不靠右走,公交車上很少給老人家讓位……當(dāng)然,這只是部分人的做法,還是有很多人也懂得文明。大家也許都看過(guò)中央電視臺(tái)播放的一個(gè)公益廣告:一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費(fèi)力上坡的拉三輪車?yán)先送栖。這名青年早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人也快樂(lè)了自己。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  記得我有一次去沃爾瑪買早餐。我提著籃子下樓買單,在電梯口看見(jiàn)一位阿姨的籃子倒了,許多人路過(guò)看了看,又繼續(xù)走自己的路。我見(jiàn)到了,就想:現(xiàn)在的人怎么好像幫人很吃虧似的,幫別人撿一下東西都不肯。于是我飛快地跑到阿姨身邊,說(shuō):“阿姨,我?guī)湍鷵彀!”說(shuō)著就撿起來(lái)。阿姨說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我說(shuō):“不用謝,我們之間要助人為樂(lè)!”雖然浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間,但我仍然很快樂(lè)。收銀臺(tái)有很多人,需要排隊(duì),我就很無(wú)聊地四周望。突然有一個(gè)大哥哥趁我不注意插了進(jìn)來(lái),還以得意的眼神看著我,好像在說(shuō):“小朋友你又要等多會(huì)嘍!”我氣憤地對(duì)大哥哥說(shuō):“哥哥,不可以插隊(duì)的,這是不文明的行為!”他先是驚訝的看著我,然后看了看周圍的人,其他人也以憤怒的眼光看著他。他趕緊低下頭,悄悄地走到了隊(duì)伍后面。做文明的事情高興了別人,也快樂(lè)了自己,怎么會(huì)吃虧呢?

  并不是說(shuō)有能力的人才能做文明的事,許多小事是任何人都能做到的。如:撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾桶、不隨地吐痰、公交車上給老人讓位,都是文明的表現(xiàn)。為何有那么少人去做它呢?

  “講文明,樹(shù)新風(fēng)”已成為我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)的守則。文明禮儀,從我做起,從身邊的小事做起!

文明禮儀作文 篇6

  小明和小紅是一對(duì)形影不離的好朋友,他們經(jīng)常一起回家,一起上學(xué),一起討論問(wèn)題,親密無(wú)間。

  有一天,小明和小紅興高采烈,一蹦一跳地走在回家的路上,忽然一股惡臭撲鼻而來(lái),小明和小紅順著惡臭飄來(lái)的方向走去,!原來(lái)是一個(gè)垃圾旁邊堆滿了垃圾,上面還飛舞著幾只蒼蠅,小明和小紅感到非常的生氣,頓時(shí)緊皺眉毛,拉下臉來(lái),小紅指了指垃圾說(shuō):“是誰(shuí)不把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里,并且還丟在垃圾桶外,這也太不像話了!

  ”接著小紅正準(zhǔn)備彎下腰去撿垃圾,她看見(jiàn)小明沒(méi)來(lái)?yè)欤驼f(shuō):“小明,快來(lái)?yè)!”此時(shí)小明正在想一個(gè)問(wèn)題:我們今天撿了,明天又會(huì)有人來(lái)倒,如果這樣天天撿,我們豈不是成了撿垃圾的人了?忽然,他眼前一亮,對(duì)!就這么辦!

  他放一書(shū)包,從書(shū)包里拿出紙筆,把紙放在地上,然后雙膝跪在地上,身子趴在地上,不知寫(xiě)著什么,小紅正在把垃圾一捧一捧地捧進(jìn)垃圾桶里,字寫(xiě)好了,小明又從書(shū)包里找出膠水,貼在垃圾桶是,紙上寫(xiě)的.是:“文明——只差一步!”這時(shí)小紅已經(jīng)把垃圾捧完了,看見(jiàn)小明這樣做,向他豎起了大拇指:“你真棒,你真行!”贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般的落在小明的身上,小明這時(shí)也傻傻的笑了,并且笑歪了嘴呢!

  同學(xué)們,故事中的小朋友都做得很棒,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),在“雙創(chuàng)工作”的新化,環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化,但像故事才中亂扔亂丟亂放的現(xiàn)象仍大有存在,我想:我們應(yīng)該以故事中的小朋友為榜樣,親力親為,彎下腰,撿起一塊果皮,撿起一片紙屑,就為你自己創(chuàng)造一個(gè)美好家園,我去亂丟一塊果皮,亂丟一片紙屑,就等于丟了自己的文明!

  講文明,講衛(wèi)生,樹(shù)新風(fēng)的世界是美好的,讓我們一起共同創(chuàng)造吧!

文明禮儀作文 篇7

  文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,滋養(yǎng)著代代華人。

  老師好

  “老師好!”“你們好!”在走廊上你隨時(shí)可以聽(tīng)到類似的聲音,這是同學(xué)們向老師問(wèn)好的話語(yǔ)。這不前面就有兩位同學(xué),在他們的前面還有一位老師迎面走來(lái)。在距離兩三米遠(yuǎn)時(shí),他們站穩(wěn)立正一起向老師敬九十度鞠躬禮。一起齊聲叫道“老師好!”這時(shí)老師也對(duì)他們回應(yīng)道“你們好!”我深受感觸對(duì)向我走來(lái)的老師也敬禮并說(shuō)了聲“老師好!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭向我說(shuō)了聲“你好!”此時(shí)在我心中這幾個(gè)字是多么的動(dòng)聽(tīng)。

  謝謝你

  我們組的張同學(xué)因?yàn)榧膊∩眢w瘦弱走路不便,大家平時(shí)很照顧他。一次做教室衛(wèi)生時(shí),我們組的同學(xué)爭(zhēng)著幫他,A同學(xué)主動(dòng)跟他結(jié)對(duì)子,說(shuō):“張同學(xué),我倆搭檔,擦窗子爬高爬低我來(lái),你幫我遞抹布!”張同學(xué)感激地看他一眼:“好呀!”大家笑了,各自去忙手頭的活兒。突然,看到張同學(xué)徑直朝A同學(xué)走了過(guò)來(lái),我們好奇地問(wèn)張同學(xué):“怎么了?”張同學(xué)憋得滿臉通紅,說(shuō)“謝謝你!”A一聽(tīng)笑了,如陽(yáng)光般溫暖,真誠(chéng)地回應(yīng):“不客氣!

  快問(wèn)好

  周末,從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)看到媽媽與一位陌生的阿姨在講話,旁邊還有一個(gè)四五歲的小妹妹獨(dú)自在玩。我走過(guò)去叫了聲“媽媽”便安靜地站在一旁,等著媽媽和我一起回家。豈料正在玩耍的小妹妹看了我一眼,徑直走到我面前說(shuō):“姐姐,你快問(wèn)好呀!”我聽(tīng)了如墜云霧一般,小大人,介意我沒(méi)跟你打招呼呢,就故意拖長(zhǎng)聲音逗她:“小妹妹,你多大了,要我跟你問(wèn)好嗎?”她的頭一偏,忽閃忽閃的眼睛盯著我:“大姐姐,才不是呢,見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好,你忘了向我媽媽問(wèn)好!”她的小嘴一嘟,明顯有些不高興。我也羞愧起來(lái),連這么小的`小孩子都懂得道理,而我卻不能實(shí)踐,不由得感到臉上一陣火辣辣的發(fā)燒,于是走到阿姨面前彎腰鞠躬說(shuō)“阿姨好”,并沖小妹妹豎起大拇指點(diǎn)贊,以示向她學(xué)習(xí)。阿姨和媽媽看著我倆,笑了……

  生活中這些文明的細(xì)節(jié)就是一枚枚善良的種子,伴隨著我們走在人生的路上,收獲更多的友誼和溫暖。

文明禮儀作文 篇8

  文明禮儀,大家肯定都不陌生。學(xué)校的老師、領(lǐng)導(dǎo),家里的父母、長(zhǎng)輩,都會(huì)告訴我們要文明,對(duì)待長(zhǎng)輩要有禮貌。可是事實(shí)上,身邊還是有很多不文明,對(duì)待長(zhǎng)輩,或者是同輩甚至是晚輩,都很沒(méi)有禮貌。

  在我身邊,這樣的例子并不多。我在不久之前就經(jīng)歷過(guò)了這樣一件事,可是,這件事卻體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì),一個(gè)的道德,一個(gè)人的修養(yǎng),一個(gè)人的文明。

  那天是星期三,最后一節(jié)是班會(huì)課。下課鈴聲響了。大家都從座位上站起來(lái),肚子都餓了,準(zhǔn)備去食堂吃飯。我和同學(xué)一起走向了樓梯,樓梯也還是像往常那樣,有點(diǎn)擠。雖說(shuō)速度慢了一點(diǎn),但秩序還是很好的?蛇@時(shí),樓梯上的人全都不動(dòng)了,我一看,是小初一的`同學(xué)看完會(huì)搬著椅子,要回教室啊。他們開(kāi)完會(huì)是沒(méi)什么好奇怪的,可是,問(wèn)題是,他們一上來(lái),我看見(jiàn)的是,樓梯被他們擠出了一條小道,所有的人都停下了腳步,為他們開(kāi)路?吹竭@一幕,我也不想說(shuō)什么,畢竟他們都還小,這不怪他們,作為他們的學(xué)姐應(yīng)該是體諒他們,而不應(yīng)該是責(zé)怪他們。然而,后來(lái),我意識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題。并不是因?yàn)樗麄冃〉脑颍且驗(yàn)樗麄兊乃刭|(zhì)出現(xiàn)了問(wèn)題。

  那時(shí),有一位手拿椅子的男生,是小初一,他從我面前狠狠地?cái)D了過(guò)去,他是趴著頭的,還把我的腳也狠狠地踩了下去。我本以為,算了,就這樣吧?烧l(shuí)知道后面的又來(lái)了一位。因?yàn)橹澳俏荒猩吡诉^(guò)去,于是我就自然而然地向前走了一步,和前面那位差了還沒(méi)有半臂的距離,可就在這樣的情況下,那位初一的男生,還是堅(jiān)決的從我面前硬擠了過(guò)去,并且還推了我一把。

  可見(jiàn),我們身邊還是存在著不文明的一面。讓文明伴我們行吧!

文明禮儀作文 篇9

  文明,幾乎在每一刻都存在。不管在什么時(shí)候,就拿這一次來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

  我約了幾個(gè)小伙伴下樓來(lái)玩。小李說(shuō):“咱們玩三個(gè)字吧!”“好!”我和小王異口同聲地說(shuō)!凹糇、包袱、錘”結(jié)果小王輸了,我和小李勝了。小王開(kāi)始抓我和小李,第一次小王抓到了小李,可就剩一點(diǎn)才能抓住呢!可小王偏偏說(shuō)他抓住了小李,小李執(zhí)著地說(shuō):“哼,你耍賴!你要再這樣,我們就不帶你玩了!”“呸”小王吐了小李一口唾沫!澳愀陕?”小李說(shuō)!拔也桓陕铮 毙⊥跽f(shuō)。話音才剛落,小王就出了一拳,小李不服氣,也給了小王一拳。就這樣,他們便激烈地打了起來(lái)。小李說(shuō):“你不講理!毙⊥鯖](méi)好氣地說(shuō):“我就不講理!”兩人打得不分勝負(fù)。我生氣地說(shuō):“別打了,別打了!”可他們還在繼續(xù)打。我說(shuō):“既然咱們做了朋友,就必須互相幫助,哪有當(dāng)了朋友就互相打架的!蔽抑v完以后,他們停了下來(lái)。小王不好意思地說(shuō):“我……不應(yīng)該這樣,對(duì)……不起!”小李高興地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”兩人就拉起手來(lái)繼續(xù)高興地做游戲。

  看,這樣的事例我想不止一個(gè),所以朋友之間要互相幫助,這樣才能創(chuàng)造出一個(gè)和諧的`社會(huì)。

文明禮儀作文 篇10

  中國(guó)是個(gè)有著5000年悠久歷史的文明古國(guó),當(dāng)現(xiàn)在的人們大多都忘了文明禮儀,為了能讓我們成為文明小公民,學(xué)校制作了有關(guān)文明的短片,告訴我們?cè)鯓幼霾攀俏拿鞯摹?/p>

  在《校園禮儀》這個(gè)短片里,每一個(gè)學(xué)生都做到了文明:進(jìn)校門時(shí)向值班老師問(wèn)好行隊(duì)禮、上下樓梯靠右走、走廊里不追逐打鬧、不隨地亂扔紙屑垃圾、飯前便后要洗手……短片中的每一個(gè)學(xué)生都將“文明”這個(gè)詞語(yǔ)演繹得十分到位,那我們又是怎么做的呢?就拿上下樓梯來(lái)說(shuō)吧,有的同學(xué)三個(gè)人一排,將路道封死了,導(dǎo)致后面的同學(xué)無(wú)法正常通行;有的同學(xué)下樓梯時(shí)扶著欄桿,向下滑行,使得上樓梯的`同學(xué)不得不避讓;有的同學(xué)三步并為兩步走,將走在前面的同學(xué)推開(kāi),然后一股勁向上沖;還有的同學(xué)在拐角處跑到前一個(gè)同學(xué)的前面,讓那個(gè)同學(xué)差點(diǎn)摔跤……只是一個(gè)簡(jiǎn)單的上下樓梯,卻做出了這么多不同的版本,那些同學(xué)只圖得自身的利益,不顧其他同學(xué)的想法,讓原本秩序井然的隊(duì)伍頓時(shí)亂成一片,每個(gè)同學(xué)都不能好好走樓梯了。我們應(yīng)該要靠右行走,除非有特殊情況才能利用左邊那條道,這樣才能使校園的秩序井然,校園內(nèi)充滿文明。

  在外國(guó),往往草坪上會(huì)立著一塊牌子,上面用中文寫(xiě)著“請(qǐng)勿踐踏草坪”;在垃圾筒旁邊,會(huì)有一塊警示牌,上面用中文寫(xiě)著“請(qǐng)勿亂丟垃圾”。從外國(guó)人的想法上來(lái)看,他們似乎都認(rèn)為只有中國(guó)人才會(huì)做這么不文明的事,而此時(shí),中國(guó)那“文明古國(guó)”的稱號(hào)該擺在哪兒?

  作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊小事開(kāi)始做起,從撿起一片紙屑、不采摘花朵開(kāi)始做起,從建設(shè)一個(gè)文明的校園開(kāi)始做起,讓我們每一個(gè)人都是文明小公民!

【文明禮儀作文】相關(guān)文章:

文明禮儀的作文04-27

文明禮儀的作文02-21

文明禮儀作文05-18

有關(guān)文明禮儀的作文09-03

文明禮儀話題作文09-13

有關(guān)文明禮儀的作文02-20

文明禮儀的優(yōu)秀作文02-21

關(guān)于文明禮儀的作文02-21

【薦】文明禮儀作文10-19

文明禮儀作文【熱】10-19