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夢(mèng)中的作文

時(shí)間:2024-09-27 04:46:04 作文大全 我要投稿

關(guān)于夢(mèng)中的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的關(guān)于夢(mèng)中的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于夢(mèng)中的作文

關(guān)于夢(mèng)中的作文1

  1:

  盼到晚上,果然黑地里摸入榮府,趁掩門(mén)時(shí)鉆入穿堂。果見(jiàn)漆黑無(wú)一人來(lái)往,賈母那邊去的門(mén)已倒鎖了,只有向東的門(mén)未關(guān)。賈瑞側(cè)耳聽(tīng)著,半日不見(jiàn)人來(lái)。忽聽(tīng)咯噔一聲,東邊的門(mén)也關(guān)上了。賈瑞急的也不敢則聲,只得悄悄出來(lái),將門(mén)撼了撼,關(guān)得鐵桶一般。此時(shí)要出去亦不能了,南北俱是大墻,要跳也無(wú)攀援。這屋內(nèi)又是過(guò)堂風(fēng),空落落的,現(xiàn)是臘月天氣,夜又長(zhǎng),朔風(fēng)凜凜,侵肌裂骨,一夜幾乎不曾凍死。好容易盼到早晨,只見(jiàn)一個(gè)老婆子先將東門(mén)開(kāi)了進(jìn)來(lái),去叫西門(mén),賈瑞瞅他背著臉,一溜煙抱了肩跑出來(lái)。幸而天氣尚早,人都未起,從后門(mén)一徑跑回家去。

  2:

  那寶玉恍恍惚惚,依著警幻所囑,未免作起兒女的事來(lái),也難以盡述。至次日,便柔情繾綣,軟語(yǔ)溫存,與可卿難解難分。因二人攜手出去游玩之時(shí),忽然至一個(gè)所在,但見(jiàn)荊榛遍地,狼虎同行,迎面一道黑溪阻路,并無(wú)橋梁可通。

  3:

  至次日乃是四月二十六日,原來(lái)這日未時(shí)交芒種節(jié)。尚古風(fēng)俗:凡交芒種節(jié)的這日,都要設(shè)擺各色禮物,祭餞花神,言芒種一過(guò),便是夏日了,眾花皆卸,花神退位,須要餞行。閨中更興這件風(fēng)俗,所以大觀園中之人都早起來(lái)了。那些女孩子們,或用花瓣柳枝編成轎馬的',或用綾錦紗羅疊成干旄旌幢的,都用彩線(xiàn)系了,每一棵樹(shù)頭每一枝花上,都系了這些物事。滿(mǎn)園里繡帶飄搖,花枝招展,更兼這些人打扮的桃羞杏讓?zhuān)喽竖L慚,一時(shí)也道不盡。

關(guān)于夢(mèng)中的作文2

  夢(mèng)想是什么?

  在賣(mài)火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。開(kāi)學(xué)第一天,我在學(xué)校里看了一個(gè)非常好看的電視節(jié)目開(kāi)學(xué)第一課。

  我還記得故事的'大意是:有一個(gè)叔叔,因?yàn)樾r(shí)后不小心觸電而導(dǎo)致兩只手抖殘廢了但他并沒(méi)有放棄,努力追求自己的夢(mèng)想,(成為一個(gè)鋼琴師)經(jīng)過(guò)幾年的努力后,他奇跡般的用自己的雙腳彈奏那優(yōu)美的琴聲,最后成了一位鋼琴家。

  看了這個(gè)節(jié)目后,我心想:啊,一個(gè)失去了雙手的人竟然還能用雙腳來(lái)演奏那么美妙的曲子,真是太不可思議了,我是一個(gè)四肢健全的人,既然一個(gè)沒(méi)有雙手的人也能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想,那我就更應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)做個(gè)有用的人。我明白了:成功之門(mén)永遠(yuǎn)都是虛掩著的,只有不斷的努力,不斷的學(xué)校,憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能克服任何的困難,實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。

關(guān)于夢(mèng)中的作文3

  深深地思念,久久的懷念,已離開(kāi)人世的爸爸。一串串化作淚水的相思,瞬間變成了回憶的留戀。一個(gè)夜深人靜的夜晚,天上出現(xiàn)了一顆五彩的星星。忽然,那星星一閃,變成了那,那,那是爸爸。爸爸騰云駕霧,飛到窗前,摸著我的頭,春風(fēng)滿(mǎn)面地對(duì)我說(shuō):“看,陽(yáng)陽(yáng),爸爸當(dāng)神仙了!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),高興地跳了起來(lái),在爸爸的臉上狠狠地“啄”了一下,含著眼淚對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我好想你呀。你知道嗎?沒(méi)見(jiàn)到你的這段日子里,我好難受!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,拉著我的走進(jìn)客廳。忽然,爸爸呆住了,像一棵樹(shù)似的立在那兒。眼睛一動(dòng)不動(dòng)地望著前方。我是順著爸爸的目光望去,我也呆住了,媽媽不知什么時(shí)候起床了。此時(shí)此刻,媽媽正淚汪汪地望著爸爸,念道:“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無(wú)處話(huà)凄涼,縱使相縫應(yīng)不識(shí),塵滿(mǎn)面,鬢如霜!卑职州p輕走到媽媽身邊,接著念道:“夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小栓窗,正梳妝,相對(duì)無(wú)言,唯有淚千行。料得年年斷腸處:明月夜,短松崗!蹦盍T,我們一家三口抱在一起,幸福洋溢在我們的臉上。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)一次又一次的.磨難,你們的情比金堅(jiān),你們是傳說(shuō)中的青鸞火鳳,祝你們永結(jié)同心!”我們開(kāi)心的笑了。忽然,爸爸掙脫我和媽媽的手,說(shuō):“我要走了,我會(huì)變成星星守著你們。”“不,不,不!”我大叫起來(lái)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。從此,每天晚上我都會(huì)看看滿(mǎn)天的繁星,那顆最亮的星星,就是爸爸。

關(guān)于夢(mèng)中的作文4

  我的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)--開(kāi)學(xué)第一課觀后感“開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!暑假過(guò)完了!”我懷著又喜悅又惆悵的心情邁進(jìn)了久別的`校園。走進(jìn)教室一看,呵,教室跟原來(lái)的一模一樣。不過(guò)有個(gè)東西變了。是什么呢?原來(lái)是我們的班牌不一樣了,本來(lái)是寫(xiě)著三(2)班變成四(2)班了,班牌換了這是說(shuō)明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們要學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多了,我們要更加努力天天向上。

  坐在位子上,同學(xué)們就開(kāi)始七嘴八舌得說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,有人做小動(dòng)作,有人在喊叫,說(shuō)說(shuō)笑笑的,真熱鬧!大家看上去都很開(kāi)心,好像都想快點(diǎn)開(kāi)學(xué)似的。

  過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)薛老師和一位新的女老師進(jìn)來(lái)了,她是個(gè)漂亮的女老師,她說(shuō)她姓蘇,我們就叫她蘇老師。

  蘇老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,挺拔的鼻梁,還有兩個(gè)小酒窩,笑起來(lái)甜極了!她說(shuō)起話(huà)來(lái)親切又溫柔。身穿粉色的裙子,電扇吹起她的群褶時(shí)她就像一只粉紅色的蝴蝶在翩翩起舞。

  薛老師叫我們畫(huà)蘇老師或?qū)懱K老師,題目就叫《蘇老師第一印象》,我知道薛老師想考考我們了。

  我選擇畫(huà)畫(huà)。過(guò)了好一會(huì),老師開(kāi)始看我們寫(xiě)的蘇老師。大部分都是寫(xiě)蘇老師的美……薛老師看著看著,有些傷心了。她說(shuō)你們?cè)趺炊疾粚?xiě)我呢?薛老師也是一位很好的老師,她從三年級(jí)教我們到四年級(jí),也很辛苦,大家怎么可以有了新老師就忘了薛老師呢?那當(dāng)然不會(huì)了。

  開(kāi)學(xué)第一課就這樣過(guò)去了,我過(guò)得挺開(kāi)心。新學(xué)期,新起點(diǎn),我對(duì)自己充滿(mǎn)信心。四年級(jí),我來(lái)啦,加油,許諾!

關(guān)于夢(mèng)中的作文5

  我覺(jué)得很多在現(xiàn)實(shí)之中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事情在夢(mèng)中都可以實(shí)現(xiàn),我總是喜歡看武俠小說(shuō),喜歡豪杰的英雄氣概,喜歡那虛無(wú)縹緲的武術(shù),然而這些東西在現(xiàn)實(shí)中無(wú)法實(shí)現(xiàn),所以在夢(mèng)中這些事情就發(fā)生了!

  在那個(gè)高手出沒(méi)的時(shí)代,無(wú)數(shù)英雄豪杰以武術(shù)行天下,我一個(gè)卑微之人同樣有了一個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)武術(shù),我去的地方就是那個(gè)傳說(shuō)中的華山!在華山之上有無(wú)數(shù)的傳說(shuō),東邪西毒南帝北丐中神通就是在華山論劍之中聞名天下的,每一次的華山論劍都會(huì)引起無(wú)數(shù)高手的興趣,無(wú)數(shù)少年都希望通過(guò)華山論劍而出人頭地!而且令狐沖也是華山人,他就是在后山學(xué)會(huì)了獨(dú)孤九劍,從此以后開(kāi)始了逍遙自在的生活!因此,華山就是每一個(gè)人憧憬的地方!

  我同樣來(lái)到了華山,雖然華山派的武術(shù)一般般,可是去華山的后山就是一個(gè)奇遇,只要是得到了傳承,那么天下之大無(wú)處不可去!我懷著一顆期盼已久的.心情進(jìn)入華山,就這樣從一個(gè)默默無(wú)聞的普通人進(jìn)入了華山,經(jīng)過(guò)了三年時(shí)間的苦苦尋找,終于找到了傳說(shuō)中獨(dú)孤求敗的傳承,我終于可以成為武林高手了,又是一個(gè)三年時(shí)間的學(xué)習(xí),我終于掌握了獨(dú)孤九劍,自此之后我決定下山了!

  從此以后一個(gè)天下無(wú)敵的高手來(lái)了,他懲善除惡,劫富濟(jì)貧,劍法無(wú)雙,走過(guò)的地方留下了無(wú)數(shù)令人驚嘆的傳說(shuō)!

關(guān)于夢(mèng)中的作文6

  我多么希望我能飼養(yǎng)一只小鳥(niǎo)啊!可媽媽不同意,我只能讓這個(gè)夢(mèng)在我的心里面想象嘍! (敘述自己的愿望,很靈活的開(kāi)篇方式。)

  我想象的鳥(niǎo)是一只可愛(ài)靈活的鳥(niǎo)。 (承前啟后)

  我來(lái)跟大家介紹一下它的樣子吧! (這段可以省去)

  它喜歡唱歌,頭上的羽毛是雪白的頭巾,當(dāng)然其它顏色也是可以的,繡滿(mǎn)粉紅色的'花紋,背上的羽毛是淺藍(lán)色的外衣,腹部的羽毛是金黃的襯衫。

  長(zhǎng)著櫻桃般的嘴巴,一雙透亮靈活的眼睛。它鳴聲清脆,每早當(dāng)太陽(yáng)還未起床的時(shí)候,它領(lǐng)先起床,用響亮的歌聲喚醒太陽(yáng)。 (“外衣”、“襯衫”用得很貼切,劃線(xiàn)部分很生動(dòng)地描寫(xiě)了鳥(niǎo)的可愛(ài),“當(dāng)然其他顏色也是可以的”沒(méi)有意義,應(yīng)省去。)

  它不會(huì)到處鳴唱而吵醒別人。它喜歡捕魚(yú),并且捕魚(yú)的速度很快?杀M管小魚(yú)是那樣的機(jī)靈,只悄悄的露出頭來(lái)吐個(gè)小泡泡,還是難以逃脫它那尖銳的眼睛。 (寫(xiě)出了鳥(niǎo)的動(dòng)作敏捷)

  這就是我想像的鳥(niǎo),怎么樣,它可愛(ài)嗎?

  總評(píng):文中小作者通過(guò)色彩與動(dòng)作方面的描寫(xiě),比較生動(dòng)地展現(xiàn)出想象中鳥(niǎo)的外形與生活習(xí)性,“每早當(dāng)太陽(yáng)還未起床的時(shí)候,它領(lǐng)先起床,用響亮的歌聲喚醒太陽(yáng)”很生動(dòng)、傳神地描寫(xiě)出了鳥(niǎo)的特點(diǎn)。

關(guān)于夢(mèng)中的作文7

  人人都有一個(gè)夢(mèng),我也有我的夢(mèng)。我很幸運(yùn)自己能出生在偉大的中國(guó),從小,我就有了偉大的夢(mèng)想,想讓祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!

  我的夢(mèng)想是成為一名老師。也許,這個(gè)夢(mèng)想對(duì)你來(lái)說(shuō)并不偉大,但是在我心中,教師就是一種偉大的職業(yè)。長(zhǎng)大以后,我成為了一名教師,我就會(huì)有好多好多學(xué)生。我要把自己學(xué)到的知識(shí)全都教給我的`學(xué)生,也許他們會(huì)成為下一個(gè)愛(ài)迪生,下一個(gè)牛頓;我要教導(dǎo)他們,熱愛(ài)祖國(guó),讓他們成為祖國(guó)的棟梁,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展多作貢獻(xiàn)!

  盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有活躍的思維,也沒(méi)有準(zhǔn)確的判斷力,但我會(huì)一直努力著;盡管這個(gè)夢(mèng)想離我有些遙遠(yuǎn),但我不會(huì)放棄;盡管在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候,會(huì)遇到挫折,但我不會(huì)垂頭喪氣!因?yàn)槲蚁嘈牛灰獔?jiān)持,只要努力,離自己的夢(mèng)就不會(huì)那樣遙遠(yuǎn)了!

  徐特立說(shuō)過(guò):一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就是在最艱苦困難的時(shí)候,也會(huì)感到幸福。是呀,有了夢(mèng)想,有了目標(biāo),你就不會(huì)輕易放棄自己。

  中國(guó)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不斷發(fā)展著,而我們能做的,只有去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只有當(dāng)我們的夢(mèng)都實(shí)現(xiàn)時(shí),中國(guó),就會(huì)變得繁榮富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng),就是我的夢(mèng),我的夢(mèng),就是中國(guó)夢(mèng),讓我們努力努力再努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)想吧!

  我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

關(guān)于夢(mèng)中的作文8

  從小,就會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,或許它不能實(shí)現(xiàn)。像我想有一雙翅膀,我想可以自由翱翔,我想展開(kāi)我的翅膀,帶媽媽去遙遠(yuǎn)的地方……可是我的夢(mèng)想與別人不同,我僅僅想可以有一個(gè)理想。因此,我問(wèn)過(guò)爸爸:“爸爸,怎樣擁有理想?”爸爸說(shuō):“孩子,你以后想擁有什么,什么就是你的理想!蔽衣(tīng)的糊里糊涂,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鯓訐碛欣硐?”媽媽說(shuō):“傻孩子,你以后想做什么,就是你的.一種理想!”我說(shuō):“那我想做想媽媽一樣美麗的人!”媽媽笑了,沒(méi)把我心里話(huà)當(dāng)回事,我又問(wèn)老師:“老師,你的理想是什么?”老師說(shuō):“呵呵,我想教好每一位同學(xué)。∧悄隳?”我說(shuō):“我想擁有理想!”老師笑笑,走了……我一年又一年的長(zhǎng)大,我伴隨我一年級(jí)時(shí)候的困惑到了六年級(jí),老師終于告訴了我一個(gè)答案:“孩子,每個(gè)人都有理想,你說(shuō),你以后想擁有什么?”我說(shuō):“老師,我想擁有一個(gè)可以讓爸爸媽媽都自豪的職業(yè)!可我不知道是什么職業(yè),所以迷茫!薄芭!那你去問(wèn)爸爸媽媽吧!你真是個(gè)孝順的孩子!”聽(tīng)了老師的話(huà),我去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢專(zhuān)銈冇X(jué)得我以后做什么職業(yè)你們會(huì)開(kāi)心?”他們說(shuō):“做你喜歡的職業(yè)吧!做什么都要做到出眾。∪倭行行谐鰻钤!”從此我知道了我的夢(mèng)想——是做一個(gè)醫(yī)生。因?yàn)閶寢尠职忠院笊。揖筒挥孟怪,可以做爸爸媽媽的小天使,永遠(yuǎn)保護(hù)他們……我現(xiàn)在會(huì)為我的理想加油,努力學(xué)習(xí)這方面知識(shí)!袄硐,讓夢(mèng)飛翔吧!”

關(guān)于夢(mèng)中的作文9

  !好美!我從夢(mèng)中回到了現(xiàn)實(shí)世界,昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中,我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)變得美麗迷人了,與現(xiàn)在完全不一樣了。

  一天,我來(lái)到了我的家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)那變的十分美麗,有山有水,山籠罩著水,水倒映著山,就像一副壯麗的山水畫(huà)。水面上波光粼粼,有時(shí)還會(huì)有蜻蜓在水面上飛舞,真是蜻蜓點(diǎn)水啊!船夫駕駛著竹筏子在水面上蕩漾著。山中隱約有蟬的歌聲,山澗的瀑布不停地流著,即兇惡又宏偉,這真如李白所說(shuō):飛流直下三千尺,疑疑是銀河落九天。

  這事,森林中突然出現(xiàn)一聲吼叫,所有的鳥(niǎo)兒都從樹(shù)枝上飛向天空,共同飛向森林的南邊,這些鳥(niǎo)兒仿佛在比賽似的,一個(gè)個(gè)以驚人的速度飛向遠(yuǎn)方。突然,天空中出現(xiàn)了一個(gè)巨大的身影,它的`身體如同飛機(jī)一樣,翅膀拍打的聲音如同戰(zhàn)斗機(jī)的引擎,它有著強(qiáng)壯而有力的肌肉,它的爪子就像一根根尖刺,嘴巴就像一個(gè)黃色的礦泉水水瓶,它即宏偉又令人震驚,它就是鷹。

  它展開(kāi)那巨大的翅膀,在天空中自由的翱翔,許多人都來(lái)觀看這只鷹,許多鳥(niǎo)見(jiàn)這只鷹這么美麗,這么善良,都在它旁邊給它歌唱,跳舞,人們見(jiàn)此情景,不斷的鼓掌,這是多么美妙!我真想一直留在這。

  可惜,這些美景只是夢(mèng),但夢(mèng)中的家鄉(xiāng)真的很美,我真想一直留在那里,呼吸新鮮空氣?晌覀儸F(xiàn)在的城市是多么的不好啊,汽車(chē)的硝煙彌漫著整個(gè)城市,沒(méi)有一點(diǎn)清新空氣,也沒(méi)有美麗的鷹,沒(méi)有這么多鳥(niǎo),沒(méi)有如此好的環(huán)境,所以,大家一定要愛(ài)護(hù)家園,讓家鄉(xiāng)更美,大家一起行動(dòng)吧!

關(guān)于夢(mèng)中的作文10

  聲聲呼喚,串串思念,絲絲期盼,我的那夢(mèng)繞魂?duì)康钠诖,一次次如流星般輕輕地從我身旁劃過(guò)。

  一頁(yè)頁(yè)白紙上記載了我寒窗苦讀的歷史,在學(xué)習(xí)生涯中,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不與成績(jī)奮戰(zhàn)著。每一次“戰(zhàn)爭(zhēng)”來(lái)臨前,我便期待著它的開(kāi)始;每一次激烈的戰(zhàn)場(chǎng)中,我便期待著結(jié)束。每一次戰(zhàn)斗都有勝負(fù)之分,每一次勝利,都如母親那雙柔柔的手輕輕地?fù)崦遥恳淮问《既绺赣H那雙粗糙的手掌很狠的抽打著我。但我明白,無(wú)論是撫摸,還是抽打,那都是他們對(duì)我無(wú)比的關(guān)愛(ài)。無(wú)論是勝還是負(fù),那都是夢(mèng)想對(duì)我的考驗(yàn)。

  沒(méi)有艱難孕育花蕾的過(guò)程,就沒(méi)有那飄逸迷人的芳香;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生的百般磨難,就沒(méi)有人生的灑脫,沒(méi)有生死相對(duì)的礁石抗衡,就沒(méi)有大海的洶涌澎湃,那么我夢(mèng)中的期待呢?它要經(jīng)歷怎樣的命運(yùn)?才能夠擁有自己的風(fēng)采?

  朱自清的'《匆匆》中寫(xiě)到:桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候。我今天要堅(jiān)信:機(jī)會(huì)總是有的,期待還會(huì)回來(lái)的,我的夢(mèng)也會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  為夢(mèng)而執(zhí)著的路還在延伸著,為夢(mèng)而飄落的金葉還在增多,為夢(mèng)而拼搏的我還在期待,期待……

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