【實(shí)用】三年級(jí)理想作文合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)理想作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)理想作文 篇1
6歲以前，我有許多理想，一會(huì)想當(dāng)畫家，一會(huì)想當(dāng)舞蹈家，沒(méi)完沒(méi)了。每當(dāng)我萌發(fā)出一個(gè)理想時(shí)，總是會(huì)告訴媽媽，媽媽也會(huì)很慈愛(ài)地回答�？墒牵�?yàn)槲铱傆性S多不切實(shí)際理想，媽媽也會(huì)變得不耐煩的：“你怎么老是有這么多無(wú)聊的想法！一下這個(gè)，一下那個(gè)，跟你爸去說(shuō)！”我只好閉嘴。
我上了小學(xué)，學(xué)會(huì)了很多東西，才慢慢找到了自己真正的理想。
那是三年級(jí)上冊(cè)的一次體育課。老師讓我們十個(gè)人一組跑步每組跑得最快的人再來(lái)參加選拔。結(jié)果，我只敗給了肖文輝，成為了全班跑步第二快的人。從那時(shí)起，我就暗暗決定長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
現(xiàn)在，我參加了學(xué)校田徑隊(duì)，跑步越來(lái)越快，都快趕上肖文輝了。另外，我的`壘球也是全年級(jí)第一，還獲得了“海曙區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”壘球的第三名。我想，只要我再努力一點(diǎn)，一定能拿第一名。我離我的理想越來(lái)越近。
我愛(ài)我的理想。
三年級(jí)理想作文 篇2
人一生怎么能沒(méi)有理想呢？在這個(gè)平凡的世界里，或許我會(huì)做一件不平凡的事。
理想，多么關(guān)好的字眼啊！每個(gè)人都有自己的理想，俗話說(shuō)，“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所為的，理想是我們?cè)趹?zhàn)斗前進(jìn)勇于創(chuàng)新的動(dòng)力，理想是人生的指路燈，理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……我的理想是--做一名獸醫(yī)，至于我為什么要選擇這個(gè)，肯定是有故事啦!
我這個(gè)人很注重感情，尤其是我動(dòng)物之間的那份濃濃真情。我和它本是對(duì)形影不離的好朋友，可是厄運(yùn)總會(huì)降臨的。那時(shí)，是在我小的時(shí)候，我也不知怎么了迷了路，當(dāng)時(shí)天還下起了大雨，一個(gè)人害怕地走著，饑餓和寒冷不由得緊逼著我，一次次的眼淚不知被大雨沖刷了幾次，我做的只有一直走，就在我快要堅(jiān)持不住的.時(shí)候，實(shí)然，我看到了它，它身上的毛早己被大用打濕，可卻搖著尾巴在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，當(dāng)時(shí)，我心里面涌出了一服暖流，它就是我活下去的希望啊!它忽然的之間向前跑了幾步，我也不知道我為什么要跟上去，只是不過(guò)心里信任它，我走得很慢，它走得很快，當(dāng)我每次停下來(lái)歇的時(shí)候，它總會(huì)在我面前跑回來(lái)，站在我身邊，一路上我不再害怕、恐惶了。終于到最后，它再也沒(méi)有了，最后一眼看見(jiàn)它時(shí)，是他那有力無(wú)力地躺在地上，我好想讓它再起來(lái)走幾步，可是，它的生命到盡了。它那種眼神看著我，我好想救它，唉，我只在它的旁邊默默地等它生命燈熄滅的那一刻。
我希望我可以成為最好的獸醫(yī)，我想再次回到那一刻救下它。我的理想，我一定要去實(shí)現(xiàn)的。
三年級(jí)理想作文 篇3
每個(gè)人心中都有一個(gè)理想，有的是當(dāng)飛行員，有的是當(dāng)科學(xué)家，有的是當(dāng)老師，還有的.……我的理想就是當(dāng)一名書法家。
如果你問(wèn)我為什么會(huì)有這個(gè)選擇，我會(huì)告訴你：因?yàn)槲以?jīng)字寫的非常不好，做不下來(lái)，學(xué)不會(huì)靜心，十分的浮躁，為了改正這幾個(gè)毛病，我可是下了不少的功夫。每天練半個(gè)小時(shí)的字帖，在吵鬧的地方讀書，學(xué)會(huì)冥想，即使有人喊，也當(dāng)不存在，做什么事都一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)的做好�？沙尚Р灰�(jiàn)多好，不但費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。后來(lái)我學(xué)習(xí)了書法，每一個(gè)壞毛病都在慢慢消失，且說(shuō)毛筆字，就在一次書法大賽中得了金獎(jiǎng)，還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，并且在考級(jí)中考到了五級(jí)。在學(xué)習(xí)書法的道路上，我還學(xué)會(huì)了一些必要的習(xí)慣，例如：寬容、忍耐、互相吸取優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)……在學(xué)習(xí)書法的道路上，我了解到許許多多的書法名家，如：王羲之、顏真卿、柳公權(quán)、張孟龍、張遷。碑貼有：《蘭亭序》、《圣教序》、《顏勤禮碑》、《鮮于璜碑》、《曹全碑》……數(shù)不勝數(shù)。
為了當(dāng)一個(gè)合格的書法家，從現(xiàn)在起，我要更加勤奮的練習(xí)書法，不僅在古碑帖中學(xué)習(xí)，還要脫離碑帖，形成自己一種獨(dú)特的風(fēng)格，要取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，這樣我才能寫出一筆好字，成為一個(gè)優(yōu)秀的書法家。
從現(xiàn)在開始，大家揚(yáng)帆起航，朝自己的理想前進(jìn)吧！
三年級(jí)理想作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)有理想，也許你不只有一個(gè)、二個(gè)理想，而我，卻有著三個(gè)理想。
我長(zhǎng)大后，想當(dāng)一個(gè)為人民服務(wù)的醫(yī)生。長(zhǎng)大后，假使我當(dāng)上了醫(yī)生，那我一定要研究一種藥，那種藥呀，可比神仙的“靈丹妙藥” OK 多了。那種藥可依據(jù)個(gè)人的口味來(lái)吃藥。味道有香蕉、蘋果、桔子、石榴、香橙……那個(gè)藥的藥名可以造成“靈丹妙藥”�！办`丹妙藥”可偉大了，它呀，可治好你的高血壓、白血病、癌癥……你一喝它，在床上睡 3 分鐘，你的病立馬好了，又可以返老還童了，還可以去參加世界奧運(yùn)會(huì)奪冠去了呢。你看是不是比“靈丹妙藥”還“靈丹妙藥”��！
我長(zhǎng)大后，也想當(dāng)一個(gè)可以培養(yǎng)祖國(guó)花朵的教師。因?yàn)槲蚁胱屪鎳?guó)的鮮花心中永遠(yuǎn)有著洋墨水。這樣一來(lái)，外國(guó)人就再也不會(huì)欺負(fù)我們中國(guó)人了。
長(zhǎng)大后的我，當(dāng)然也當(dāng)一個(gè)可以發(fā)明好多東西的.科學(xué)家了。如果我當(dāng)上了科學(xué)家，那我首先要發(fā)明一種春夏秋冬帽了。這帽兒春天可以吹出一陣陣溫暖的風(fēng)，夏天可吹出冬天的寒冷，秋天可吹出暖洋洋的風(fēng)了，冬天可吹出夏天的炎熱。當(dāng)然，我也會(huì)發(fā)明一些人們現(xiàn)實(shí)生活中需要的東西了。
瞧，我的理想夠美好吧，希望我與你為了共同的理想而奮斗吧!
三年級(jí)理想作文 篇5
魚兒生活在一個(gè)湖里，它每天都很開心。 湖水清澈見(jiàn)底。湖底里有各種各樣的鵝卵石，碧綠的水草被風(fēng)一吹，就跳起了舞蹈。水面上有碧綠的荷葉像一個(gè)大圓盤，荷葉上有一顆晶瑩透亮的小雨珠，因?yàn)樾∮曛樨澩�，在荷葉上滾來(lái)滾去，撲通一下就掉在了水里，為魚兒伴奏。
岸上有一棵桃花樹，桃花樹上有粉紅色的花朵，一片花瓣掉在了一片荷葉上風(fēng)一吹就掉在了水里，水里就有一絲淡淡的清香。 清晨，爺爺帶小魚兒去散步，它們游上水面，太陽(yáng)光照在他們的臉上，小魚兒說(shuō):“爺爺，我和您比賽跑步吧�！碑�(dāng)然，因?yàn)闋敔斈昙o(jì)大了，所以每次都是小魚兒贏。 傍晚，媽媽帶小魚兒去看月光，那里很寧?kù)o，被一只淡黃色的小鳥清脆的'叫聲打破了，小魚兒說(shuō):“媽媽天上有一個(gè)月亮，水里有一個(gè)月亮。”
有一天，小河邊建了一座化工廠。湖水變黑了，湖底的鵝卵石也慢慢的變黑了，水藻枯萎了，水面上變得很臭，荷葉又臭又黑。爺爺生病了，媽媽在旁邊哀聲嘆氣，小魚兒很害怕，很傷心。小魚兒心想:害怕傷心又有什么用呢？還是要想辦法。終于有一天，小魚兒想出了辦法。旁邊不是有一條河嗎？而且沒(méi)有被污染，于是它請(qǐng)來(lái)了青蛙、烏龜、蚯蚓、以及自己的同伴，它們一起商量如何挖洞。青蛙和蚯蚓負(fù)責(zé)挖洞，烏龜負(fù)責(zé)搬泥，誰(shuí)叫小魚兒來(lái)幫忙，小魚兒就過(guò)去。他們一直在挖，在不斷的努力下，終于挖好了。小魚兒帶著家人們和同伴遷移了過(guò)去，過(guò)了一段時(shí)間，爺爺?shù)牟÷昧�，媽媽也露出了笑臉，他們的生活又變得美好起�?lái)。
小魚兒明白只要有理想，并堅(jiān)持不懈，就一定可以成功。
三年級(jí)理想作文 篇6
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我的理想是當(dāng)一名偉大的醫(yī)生。
有這個(gè)理想的原因不是受家庭的影響，而是由于我的-次生病的經(jīng)歷。我看見(jiàn)醫(yī)生為那些病人盡心盡力地醫(yī)治，像對(duì)待家人一樣照顧病人，像知已一柈和病人談天說(shuō)地……我也看見(jiàn)醫(yī)生在自已的崗位上默默奉獻(xiàn)、任勞任怨，當(dāng)億億萬(wàn)萬(wàn)民眾都在家里把酒言歡，他們卻在崗位上辛勤扡工作；當(dāng)每逢春節(jié)大家都在家里吃團(tuán)年飯的時(shí)候，他們卻不能回家，只能在醫(yī)院里迎接病人到來(lái)，好為他們排憂解難。此時(shí)此刻，我認(rèn)為這些醫(yī)生是多么的偉大，由于他們的.心已戰(zhàn)勝了自私、偏狹，逐漸走向了偉大。
我長(zhǎng)大了也要學(xué)習(xí)醫(yī)生的這種精神。他們的宗旨就是治病救人，救死扶傷。當(dāng)一位病人躺在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)候，他已經(jīng)把自已的生命都交給你了，作為醫(yī)生的你就應(yīng)該對(duì)他負(fù)責(zé)，把病人的生命視為自己的生命。但是-位醫(yī)生除了醫(yī)術(shù)高明之外更應(yīng)貝備誠(chéng)實(shí)的品徳，要實(shí)事求。
要想實(shí)現(xiàn)自已的理想，還得付出艱辛的努力。因此，從現(xiàn)在開抬我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為祖國(guó)服務(wù)。
三年級(jí)理想作文 篇7
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想也都不一樣。如果和在一塊，就成了五彩繽紛的天空，而我的理想就是天空中那一朵小小的云。我的理想就是當(dāng)一名有愛(ài)心的歌手。
這個(gè)理想是源于我的一次看電視的內(nèi)容。那是一個(gè)星期六的晚上，我和家人一起看為湖南衛(wèi)視的《快樂(lè)大本營(yíng)》。那一期是著名歌星韓紅的專場(chǎng)，通過(guò)主持人的采訪，我知道了韓紅阿姨家里養(yǎng)了很多小動(dòng)物，這說(shuō)明韓紅阿姨是個(gè)喜歡小動(dòng)物的人。后來(lái)，在韓紅阿姨和主持人聊天的過(guò)程中，我得知她在三年前，曾幫助過(guò)一位聽力有障礙的小朋友。由于家里的經(jīng)濟(jì)原因，小朋友的父母一直沒(méi)給她買助聽器，韓紅阿姨得知后，就給他買了最好的最貴的助聽器，在孩子的父母給她道謝時(shí)，她卻對(duì)小朋友說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，用壞了，阿姨再給你買新的'！”韓紅阿姨的行為深深地感動(dòng)了我。
我決心要向韓紅阿姨一樣，哪里有困難，哪里需要幫助，我都會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)，在人們有困難的時(shí)候，我會(huì)用我的歌聲給于他們安慰。用自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。做一個(gè)有愛(ài)心樂(lè)于助人的歌手。
三年級(jí)理想作文 篇8
每個(gè)人都有五彩斑斕的理想。當(dāng)然我也不例外，也有許許多多的理想。理想，就像是一個(gè)個(gè)目標(biāo)，等待著你去為之奮斗；理想，就像是一座座高峰，等待著你去努力攀登。
我的第一個(gè)理想是想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家，寫出令人贊不絕口的文章；寫出生動(dòng)有趣的`小說(shuō)；我還要寫小朋友們最愛(ài)看的童話故事，讓小朋友們從小受到啟迪，長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。
我又想當(dāng)一名技術(shù)高超、救死扶傷的醫(yī)生，為生病的人們治病 ，解除他們的病痛。我不但要治好人們的疑難雜癥，而且還要給人們帶來(lái)更加美好的生活。
我還想當(dāng)一名著名的科學(xué)家，發(fā)明一些對(duì)人們生活有用的東西。我不但讓中國(guó)繁榮富強(qiáng)，而且為人類創(chuàng)造幸福。
然而，只有美好的想象是沒(méi)有用的，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，從現(xiàn)在起，我一定要好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，為將來(lái)打好基礎(chǔ)。在不久的將來(lái)，讓一個(gè)個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)理想作文 篇9
我曾有許許多多的理想。我想當(dāng)一位歌手，站在閃亮的舞臺(tái)上用自己優(yōu)美的歌聲歌唱美好的生活；我想當(dāng)一名白衣天使，鏟除病病魔，為患者帶來(lái)健康；我想當(dāng)一名飛行員，駕駛飛機(jī)在藍(lán)天上翱翔……直到有一天，我認(rèn)識(shí)了謝老師，謝老師教我們唱的那首歌，深深地感動(dòng)了我，我對(duì)老師說(shuō)長(zhǎng)大后，我想和你一樣，做一名光榮的人民教師，這就是我的理想。
謝老師是我二年級(jí)時(shí)的老師。記得又一次我起床晚了，沒(méi)來(lái)得及吃早飯，只好餓著肚子上學(xué)，還遲到了，課間休息時(shí)，我已經(jīng)餓得眼冒金星，整個(gè)人有氣無(wú)力地趴在桌子上，這時(shí)，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)謝老師找我，讓我到她的辦公室去。
我忐忑不安地走向謝老師的辦公室，心想肯定是因?yàn)槲疫t到了，要挨批評(píng)了。我耷拉著腦袋，走到老師的辦公桌前低聲說(shuō)：“老師，您找我?”“看你上課沒(méi)精神是不是沒(méi)吃早飯？”
她和藹地對(duì)問(wèn)我，我低著頭如實(shí)地做了回答，“吃吧！肚子餓了怎么會(huì)有精神上課?”我這才發(fā)現(xiàn)老師的桌子上竟然有包子和豆?jié){，我愣楞地望著她，有點(diǎn)兒不知所措�！皠e愣著，快吃吧，吃完了回去上課，”老師說(shuō)。在老師的監(jiān)督下我吃完了包子和豆?jié){，“謝謝老師！”我輕輕地向老師道了謝，一溜煙跑回了教室后來(lái)我聽說(shuō)我吃的包子和豆?jié){原來(lái)是老師為自己準(zhǔn)備的`早餐。知道這件事后，我心里有說(shuō)不出的感激。老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)對(duì)我的觸動(dòng)很大，從那時(shí)起，我便對(duì)老師這個(gè)職業(yè)充滿了深深的敬意和美好的向往。
記得有一首歌叫《長(zhǎng)大后我就成了你》我被這首歌深深地感動(dòng)了，聽到這首歌時(shí)，眼前仿佛出現(xiàn)老師為我們工作的一切，如果我也能為明天傳播知識(shí)那該有多好�。�
現(xiàn)在，我還是一名小學(xué)生，依然遨游在知識(shí)的海洋里。我知道，如果明天的我想要站在神神的講臺(tái)上，那么，今天的我就必須付出最大的努力，它是我的精神動(dòng)力，推我一路前行，直至實(shí)現(xiàn)。
三年級(jí)理想作文 篇10
理想，一個(gè)多么動(dòng)聽美妙的詞語(yǔ)，一件多么遙遠(yuǎn)的事情。每個(gè)人的理想都有所不同，每個(gè)人都擁有屬于自己的理想，每個(gè)理想猶如燈塔上的亮光指引你前進(jìn)的方向。關(guān)鍵是看你自己要怎樣來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我非常佩服那些堅(jiān)持不懈的人們，我始終覺(jué)得有理想的人一定會(huì)成功的。
我從小就有一個(gè)理想，是長(zhǎng)大后成為一名畫家，去世界各地旅游，收集最美的風(fēng)景，看看祖國(guó)的大好河山，見(jiàn)識(shí)各地的風(fēng)土民情，把家鄉(xiāng)最美的一面記錄在我的畫紙上。然后在世界各地舉辦畫展，讓人們來(lái)欣賞我的畫，讓美麗的風(fēng)景在我的筆尖下綻放，讓人物栩栩如生，讓大千世界在我的'畫紙上呈現(xiàn)出最美的畫面。
我把理想告訴別人，有人嘲笑我，說(shuō)我的理想太遠(yuǎn)了，不切實(shí)際，不可能實(shí)現(xiàn)，而有人并沒(méi)有嘲笑我而是鼓勵(lì)我：加油!你會(huì)成功的！雖然理想離你很遠(yuǎn)，但只要你堅(jiān)持，總有一天理想的大門在遠(yuǎn)方會(huì)為你敞開。
我知道在追求理想的道路上，會(huì)遇到許許多多的坎坷，許多困難。但我相信：只要堅(jiān)持我的理想，遠(yuǎn)方一定有我的夢(mèng)。我會(huì)為了理想不斷堅(jiān)持，不斷努力，永不放棄。我將朝著理想向遠(yuǎn)方不停地奔跑。
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