精選三年級(jí)敘事作文錦集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)敘事作文 篇1
“你給我滾過來!”聽見爸爸如雷貫耳的吼聲,我顫抖地走到爸爸面前跪下,垂著頭。“把頭抬起來!看著我!”我抬起頭,只見爸爸的臉鐵青鐵青,脖子上的青筋一根根暴突出來,鼻孔張得大大的,呼呼地踹著粗氣!芭尽钡囊宦暎职帜怯浿刂氐亩獯虻梦已勖敖鸸。
爸爸的'目光是那樣嚴(yán)厲,像夏天里的烈日,又像冬天里的西北風(fēng),這西北風(fēng)刮過空氣,扇到我臉上,灌進(jìn)了我心里。那目光蘊(yùn)含著無限的失望,無限的憂傷和無限的憤怒。好像在說:“你太讓我失望了!
爸爸打完我后,開始盤問我:“桌子上的錢是不是你拿了?”我不明白:“什……什么錢?”爸爸的聲音是那樣刺耳,又是那樣粗暴,就像北風(fēng)呼嘯,又像敲著破鑼,還像黑夜里的狼群嚎叫。爸爸聽了我的話,眉毛倒豎像兩把利劍一樣插在我的心里,一手叉腰,一手指著我大罵:“還敢裝?繼續(xù)裝!闭f完后便拎起拳頭又要打我。
我眼睛里滿含委屈的淚水,一副可憐的樣子,手緊緊地抓著椅子,整個(gè)手看起來像一座小山丘,手背上出現(xiàn)了一條條青筋,手心里冒出了冷汗,我抓得那么緊,仿佛要把椅子抓碎。
媽媽回來了。媽媽看見我如此狼狽,臉上一副心疼的樣子。媽媽的眼神像早晨的露珠,又像春天里的微風(fēng),這春風(fēng)劃過空氣,拂在我臉上,吹進(jìn)我心里。讓我感到十分溫暖。媽媽一邊安慰我,一邊問爸爸:“為什么打他?”媽媽的聲音是那樣動(dòng)聽,又是那樣悅耳,宛如溪水嘩啦啦的流淌,又像黃鸝在春天里唱歌,還宛如悠揚(yáng)的笛聲。爸爸回答:“他偷了我的錢!眿寢尳忉尩剑骸笆俏夷萌ソ浑娰M(fèi)了。”爸爸恍然大悟,給我道了歉。
事情終于真相大白了,這也告訴我們遇事要先了解再下結(jié)論,才不會(huì)冤枉別人。
三年級(jí)敘事作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。這節(jié)是美術(shù)課。大家拿出美術(shù)工具——卡紙、剪刀和雙面膠,靜靜地等待美術(shù)老師的到來。
美術(shù)老師面無表情地來了。一進(jìn)教室,她就嚴(yán)肅地說:“今天,大家要完成一樣美術(shù)作業(yè),按山高低大小完成?梢院献。”我聽了,驪上馬上四處尋找合作對(duì)象:找陳爍吧?不行不行!陳爍沒帶美術(shù)工具,跟她合作,還不如自己做呢!找阮欣吧?不行不行!我和阮欣中間隔了一桌,不好合作!跟邱宇合作吧?不行不行!邱宇這人太小氣,是不會(huì)跟我合作的……
“王涵,你能跟我合作嗎?”誰呀?我轉(zhuǎn)頭一看:呀,是楊平!我臉一下子紅了:我剛才怎么沒想到她呀?“行,當(dāng)然行!”我迫不急待地說。楊平聽了,對(duì)我說“來,我們做四棵樹、五座山。你剪兩座山、兩棵樹,我剪三座山、兩棵樹!
說干就干。我們找來一張藍(lán)色卡紙,做底板;從紅色卡紙上剪一張圓片,當(dāng)太陽;從白紙上剪下三個(gè)橢圓形,當(dāng)云朵;把綠色、紅色、黃色的`卡紙拿去剪山;把綠色卡紙拿出剪樹……我只剩下一棵樹沒剪了。再看看楊平,她還有兩棵樹沒剪呢!我心里很得意?删驮谖业靡鈺r(shí),楊平對(duì)我說:“我剪好了,你呢?”我這才想起我還有一棵樹沒剪,就認(rèn)認(rèn)真真地剪好。
開始拼貼了。首先,我們把高山貼在后面,低山貼前面;太陽和白云貼在上面;樹貼在山的四周。不一會(huì)兒,一張“風(fēng)景畫”在我們的手中誕生了。
我們把作業(yè)交給老師,老師在卡紙上寫了一個(gè)“優(yōu)”。我們見了,心里別提有多高興了。
回到家,我把作品送給媽媽。媽媽見了,夸獎(jiǎng)我做得很好。我聽了,心里甜滋滋的。
三年級(jí)敘事作文 篇3
我的學(xué)校很美,這里的花草樹木在一年四季的天氣下更美。
春天,天氣溫暖,小草綠油油的,一場(chǎng)春雨過后,整個(gè)學(xué)?諝馇逍隆2賵(chǎng)干干凈凈。
夏天,天氣炎熱,我們學(xué)校一角的山茶花開了,那么紅那么美麗,花瓣飄落時(shí)像亭亭玉立的`仙女下到凡間,數(shù)不勝數(shù)、美不勝收。
秋天,天氣涼爽。各種樹葉變黃,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰把人們的心也燒熱了。秋天的菊花有黃色的有紫色的還有紅色的,菊花叢中,不時(shí)會(huì)飛來幾只蝴蝶,它們自由自在,翩翩起舞。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上放起了風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔,構(gòu)成一幅秋天的圖畫,真是美妙極了。
冬天,天氣寒冷,菊花像害羞的小姑娘一樣悄悄然退了去。不過這種枯萎不是死,而是在靜靜地醞釀著能量等待著來年的春天。
我愛我的學(xué)校,更愛那美景如畫的校園。
三年級(jí)敘事作文 篇4
今天天氣晴朗,萬里無云,我和奶奶一塊到秀水公園游玩。
一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是六株高大粗壯的蒼天雪松。它們站立在路的兩旁,伸腰立枝,像一座座高聳入云的寶塔,那么挺拔,那么茂盛,猶如向你表示歡迎。
正面迎來的當(dāng)然是那清澈明亮的人工湖。湖水靜靜的`,猶如一面鏡子,映上藍(lán)天、大地,在陽光的照耀下,湖水閃閃發(fā)光。湖中有一面墻,上面雕刻的天鵝栩栩如生,影子在湖水中若隱若現(xiàn),一陣微風(fēng)吹過,水面出現(xiàn)了條條波紋,那影子如打破的玻璃,亂了。微風(fēng)走開后,那面鏡子又拼好鋪在水面上。
我們隨著人群來到一片茂盛的樹林。一棵棵白蘭樹如哨兵挺立在路邊,高大的云衫直入云霄。我鉆進(jìn)了茂盛的樹林,只見各種各樣的樹調(diào)皮的做著不同的動(dòng)作:有的低頭沉思;有的昂首向上;有的悄悄細(xì)語;有的盤錯(cuò)扭打。真是千姿百態(tài),形狀各異。
天晚了,我戀戀不舍的離開了秀水公園,但它的景色永遠(yuǎn)留在我的腦海中!
三年級(jí)敘事作文 篇5
今天上午的數(shù)學(xué)課上,有許多人被叫去參加活動(dòng)了。因此,數(shù)學(xué)老師VERY VERY地生氣。
鏡頭1
一位“男同學(xué)”拿著一盒刻刀不知什么時(shí)候站在門口說:“學(xué)校刻刀組有哪些人?”楊婷,楊景越舉起手,王老師為了不影響我們上課,就單刀直入地說“沒帶刻刀,下午去。”那位男同學(xué)也不依不饒地說:“沒帶刻刀也沒事,她們是去照相!蓖趵蠋熤缓米屗齻z去了。
鏡頭2:
一位女老師站在門口,后面領(lǐng)著“女生大部隊(duì)”。大家笑了,王老師只好苦著臉和那位女老師講話,那個(gè)女老師要挑十個(gè)和“女生大部隊(duì)”的女生差不多高的,王老師只好“忍痛割愛”從我們當(dāng)中選出10個(gè)女生“送”給了那個(gè)女老師。
鏡頭3
高老師來到了我們班門口,王老師只好無奈地笑著,高老師說:“上學(xué)期去比他特實(shí)驗(yàn)室的`人去一下比特實(shí)驗(yàn)室!眱晌荒猩謴恼n堂上“犧牲了望著14個(gè)空空的位置,我不地道地笑了。
最后,做眼保健操時(shí),10位女生回來了,但做眼保健操的鈴聲又響了,王老師把粉筆往講臺(tái)上一扔,發(fā)火道“不上了!”
三年級(jí)敘事作文 篇6
每天午飯后是我練古箏的時(shí)間,也是我最快樂的時(shí)光,聽著自己彈奏的優(yōu)美琴聲又練習(xí)了新的譜子真是一舉兩得。可是今天,我卻受到了媽媽嚴(yán)厲的懲罰!
今天中午彈古箏的時(shí)候,我心里就一直想著那本沒有看完的書,書里面精彩的故事吸引著我不能安心彈古箏。于是,趁媽媽不注意的時(shí)候,我把書拿到我的屋里面,我把書放在琴架上,邊彈邊看,看到精彩部分,我竟然忘記彈古箏了。正在我看得呵呵笑的時(shí)候,媽媽推門進(jìn)來疑惑地問:你今天怎么彈得斷斷續(xù)續(xù)的一點(diǎn)兒也不連貫?zāi)兀慨?dāng)我看見媽媽推門進(jìn)來的時(shí)候,就趕緊收書,可是來不及了。媽媽一看我的`樣子勃然大怒,一把從我手里搶過來書重重地扔在地上,并嚴(yán)厲地說:新學(xué)的譜子彈100遍再出來!媽媽氣呼呼地出去了。
我知道自己錯(cuò)了,就一句話也沒有說,一直彈一直彈,100遍真是太多了,我彈了好久好久才32遍。這時(shí)候只聽姥姥在外面嚴(yán)厲地訓(xùn)斥媽媽她知道錯(cuò)了,就行了,100遍太多了,你不能揪住一個(gè)聽話的孩子使勁地懲罰,如果是龍兒肯定得給你吵也不會(huì)老老實(shí)實(shí)地彈到現(xiàn)在。也許是媽媽害怕姥姥生氣,也許是媽媽覺得100遍懲罰太重了。不一會(huì)兒媽媽就推門進(jìn)來說:好了,不彈了,今天就這樣吧,反思一下自己的行為,晚上談話。
吃過晚飯寫完作業(yè),媽媽摟著我對(duì)我說:瑤寶,對(duì)不起,今天我的懲罰太過于重了,100遍,誰也做不到,媽媽向你道歉!我也向媽媽說了對(duì)不起,我這樣邊看書邊彈古箏,一心二用,結(jié)果什么也做不好,我向媽媽保證下次再也不這樣了。
我知道,媽媽這樣嚴(yán)厲的態(tài)度是對(duì)我另一種愛的表達(dá)方式!媽媽,我不怪你!我知道你是為我好!
三年級(jí)敘事作文 篇7
在我五歲那年,有一件事情讓我受了委屈。
那是夏天的一個(gè)晚上,媽媽下班回來了,她說,今天工作很累。于是我們吃完飯就上床休息了。
平時(shí)臨睡時(shí),媽媽都要給我講故事,這次也沒有例外。白天我剛看完小雞不好惹的動(dòng)畫片,就想讓媽媽給我講這個(gè)故事,但是媽媽迷迷糊糊地說,“你數(shù)完200個(gè)數(shù)以后我就給你講!庇谑俏揖烷_始認(rèn)真地?cái)?shù),婁到200之后,我開心地?fù)u一搖媽媽的'手說,“我數(shù)完200個(gè)數(shù)了,你給我講故事吧!眿寢尠氡犻_眼睛說,“別胡說了,我沒有讓你數(shù)數(shù)啊!闭f完翻個(gè)身睡過去了。黑夜中我感到很委屈,但是想到媽媽工作太累了,默默地依著媽媽也睡了。
第二天吃早飯的時(shí)候,我問媽媽,“您還記得讓我數(shù)了二百個(gè)數(shù)字的事嗎?我認(rèn)真地?cái)?shù)完了,可是你沒給我講故事,還說你沒讓我數(shù)數(shù)這回事!
爸爸在一旁說,“嗯,是有這么一回事,兒子很懂事,認(rèn)真地?cái)?shù)了200個(gè)數(shù),你卻睡迷糊了,沒理兒子……!
媽媽拍了拍額頭,不好意思地說,“我怎么一點(diǎn)印象都沒有了!
“是真的,媽媽。昨晚您太累了,我沒叫您。”
媽媽感動(dòng)地把我抱在懷里說,“真是懂事的好孩子!
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