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制作小制作的作文

時(shí)間:2024-07-24 06:37:39 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】制作小制作的作文集合8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的制作小制作的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】制作小制作的作文集合8篇

制作小制作的作文 篇1

  今天,我做了一個(gè)可愛(ài)的“小魚(yú)”風(fēng)箏。首先,得準(zhǔn)備東西:一張彩紙,20個(gè)牙簽,塑料橡皮筋,衛(wèi)生紙,膠水,三只水彩筆和一根細(xì)細(xì)的'線。我先把彩紙折成小魚(yú)的形狀,并用水彩筆把眼睛,鼻子,嘴巴,畫(huà)出來(lái)。再用橡皮筋把牙簽捆起來(lái)。然后把線繞到牙簽上。

  最后,用膠水把線黏在上面,并加上衛(wèi)生紙把它固定,就完成了!它有一對(duì)黑黑的小眼睛,一只可愛(ài)的小鼻子,一個(gè)紅紅小嘴巴,可愛(ài)極了!通過(guò)這件事,我知道了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的意思。

制作小制作的作文 篇2

  看見(jiàn)了嗎,那個(gè)在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),發(fā)出悅耳聲音的東西,是什么?那就是我自制的一個(gè)小編鐘。

  它發(fā)出的聲音是不是很好聽(tīng)呢?它是不是很精致?如果你想知道它的`制作過(guò)程,就請(qǐng)你把目光轉(zhuǎn)向這里!

  我躡手躡腳地到廚房來(lái)找爺爺喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起來(lái)?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,平日總是映入眼簾的空瓶子今天為何消失得無(wú)影無(wú)蹤。但天又無(wú)絕人之路,空瓶子居然在我的腳底下。

  我興高采烈地拿起幾個(gè)空瓶,又找來(lái)一塊卡紙,和一條兩米長(zhǎng)的細(xì)線,忙活開(kāi)了。

  我先來(lái)到水池旁拿起洗潔精,倒在一個(gè)臉盆里,然后把五個(gè)瓶子的蓋子打開(kāi),打開(kāi)水龍頭,把瓶子里里外外洗個(gè)干凈。

  我又把卡紙剪成了一個(gè)圓形,在上面鉆了五個(gè)小孔。然后又在中間鉆了一個(gè)孔,穿了一條線,讓它可以吊在線上。

  我把洗干凈的瓶子拿出來(lái)時(shí),一不小心來(lái)了個(gè)“狗啃泥”把瓶子全都給摔了個(gè)“稀巴爛”。只好“外甥打燈籠——照舊”了。

  這么一折磨,耽誤了不少時(shí)間,得趕快開(kāi)工。

  我拿起一個(gè)小瓶裝入少量的水蓋上蓋子。又拿起另一個(gè)瓶子,裝入比前一個(gè)瓶子多一點(diǎn)的水。就這樣連續(xù)裝五個(gè)瓶子,形成“1、2、3、4、5”五個(gè)音。

  再用細(xì)繩把瓶子拴起來(lái)吊在卡紙上就是一個(gè)精致而美麗的風(fēng)鈴了!

  怎樣,心動(dòng)不如行動(dòng),你也做一個(gè)吧。

  通過(guò)這次制作,我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。

制作小制作的作文 篇3

  今天,我們上了一節(jié)有意思的課—制作小掛鉤。全班同學(xué)分了六個(gè)小組,每個(gè)同學(xué)都有不同的分工。

  我們小組經(jīng)過(guò)構(gòu)思,最終決定制作一個(gè)小兔子掛鉤。制作之前我們首先設(shè)計(jì)圖紙,我作為我們組的組長(zhǎng),先畫(huà)了一只粉色的小兔子,小兔子的耳朵有一只是豎起來(lái)的,一只是耷拉著的,它的眼睛瞇成了一條縫,小嘴巴笑開(kāi)了花。最后,我們小組同學(xué)輪流給小兔子穿上了五彩的衣服,這只小兔子可愛(ài)極了!

  畫(huà)完圖紙之后,我就拿著圖紙站在講臺(tái)上給同學(xué)們介紹,全班同學(xué)都給我們組打分,我們組居然得了最高分,大家開(kāi)心地跳了起來(lái)。突然,有個(gè)同學(xué)說(shuō)根據(jù)我們的圖紙做不出小掛鉤,我們組的同學(xué)都很不服氣,非要做出來(lái)讓他看看。

  終于可以開(kāi)始動(dòng)手制作了。我先用白色粘土捏出一個(gè)圓球,在圓球上對(duì)稱插兩根牙簽,再用白色粘土制作出兩個(gè)長(zhǎng)條,插在牙簽上,一個(gè)模糊的兔子形狀就出來(lái)啦,為了讓我們的小兔子更漂亮,我又用工具小心打磨了很長(zhǎng)時(shí)間,接著我又用粉色粘土做成長(zhǎng)耳朵和紅通通的.眼睛。這樣,一只粉粉嫩嫩的小兔子做好了,看上去就像是誘人的面點(diǎn),真想放到嘴巴里嘗嘗味道。這時(shí),我們組其他成員也已經(jīng)把小鐵絲彎成了小鉤子,我們把掛鉤的兩個(gè)部分組合起來(lái),一個(gè)小兔子掛鉤就做成了,哈哈!那個(gè)說(shuō)我們做不成的同學(xué)該沒(méi)話可說(shuō)了吧。

  這可是我第一次自己做小掛鉤呢,我要把這個(gè)小掛鉤拿回家粘在我的書(shū)架上。

制作小制作的作文 篇4

  今天,我和媽媽一起做了一個(gè)芭比好夢(mèng)風(fēng)鈴。

  我們先把書(shū)上的芭比圖形和五角星圖案沒(méi)著虛線剪下來(lái)。

  接著,我們找來(lái)一個(gè)裝蒙牛牛奶的紙箱,從上面剪了一個(gè)圓形下來(lái),這個(gè)圓形剛好和芭比圖案的圖形一樣大,剛好可以把它們帖在一起。

  然后,我們找來(lái)一些細(xì)線,把剛才剪下的五角星圖案背對(duì)背的.貼在細(xì)線上。最后,把細(xì)線貼在圓環(huán)的正下方。

  這樣,芭比好夢(mèng)風(fēng)鈴就做好了。它不但能成為我房間的裝飾品,還能給我?guī)?lái)意想不到的芭比粉紅美夢(mèng)呢。

  媽媽感言:

  雖然,女兒的這篇日記有一點(diǎn)流水賬的感覺(jué),但是卻有了先做什么、接下來(lái)做什么、然后做什么、最后做什么的順序感。我和她一起做這個(gè)風(fēng)鈴時(shí),我是叫好準(zhǔn)備好筆和紙,我們做了做么事情做了什么動(dòng)作,我就問(wèn)她:“你看,我們是在做什么?”她就說(shuō)出來(lái),我覺(jué)得只要是說(shuō)通順了,就夸獎(jiǎng)她說(shuō)得好,然后叫她再寫(xiě)在紙上,就這樣我們一邊做一邊說(shuō)一邊寫(xiě)。

  女兒的小制作風(fēng)鈴我也發(fā)了上來(lái),她的小作品在班上得到的票數(shù)最多得了第一名,她也自己上臺(tái)說(shuō)出了做這個(gè)小作品的用處,作文也被老師當(dāng)范文在班上讀了出來(lái)。

  其實(shí)很早就進(jìn)入了這個(gè)群,只是有段時(shí)間沒(méi)有堅(jiān)持,在這個(gè)群里不僅僅學(xué)到了很多寫(xiě)作文的方法,更重要的事我急燥的心性在這里得到了渡化,有時(shí)間我會(huì)往最開(kāi)始的新浪博客看起,看論語(yǔ),學(xué)做人,只想在孩子面前做一個(gè)好媽媽。

制作小制作的作文 篇5

  過(guò)年了,當(dāng)然要吃美味可口的年糕了。年糕的歷史悠久,擁有良好的寓意“年年高”。大家都吃過(guò)年糕,但大家知道傳統(tǒng)的年糕是怎么制作的呢?

  就在昨天下午,我和弟弟、表妹、爸爸一同來(lái)到了舅公的家門(mén)口,門(mén)前的.空地?cái)[滿了制作年糕的工具。這些稀奇的東西,不禁激起了我的好奇心,使我忍不住上前觀摩。

  年糕一開(kāi)始,只是一袋袋米粉。之后來(lái)了一位阿姨將米粉倒入鍋中,不過(guò)這鍋長(zhǎng)得奇形怪狀:下面是古代燒飯的爐子;中間是一口大黑鍋,里面是恐怖的沸水,不住地吐泡泡;上面的東西狀如鐵桶在黑鍋里面,桶里面是即將燒好的米粉。

  當(dāng)我看到爐子里的東西時(shí),不禁有些疑惑:“爸爸,為什么燒木頭,不燒煤炭呢?”“因?yàn)槟绢^燒年糕比煤炭燒得好吃,并且這些木頭沒(méi)用!甭(tīng)到這兒,我恍然大悟。米粉燒好了,只見(jiàn)半成品的年糕被放入石臼,一人加水,另一人用石頭錘捶,這樣反反復(fù)復(fù),經(jīng)過(guò)“千錘百煉”,年糕才能成形。到屋子內(nèi),就看見(jiàn)一大塊年糕,幾個(gè)人將年糕塞進(jìn)磨具后壓實(shí)取出,就成了一個(gè)個(gè)工藝品,有的閉月羞花,有的龍飛鳳舞。我不禁躍躍欲試,想做一個(gè)嘗嘗。我把手洗得干干凈凈后,我扯了一小塊年糕,做了起來(lái)。我本想做一個(gè)包子,結(jié)果搓不圓,不禁一怒之下拍扁了年糕,做成了很薄的餃子皮。最后,加入由碎肉、白菜、五香干……制成的餡料包成了“餃子”。我嘗了一口年糕,一種糯滑的味道直入胃中,兩個(gè)字:“好吃!”我不禁狼吞虎咽,風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠酝炅四旮,可惜剛吃完午飯,吃不下年糕?/p>

  這一次,我終于知道:年糕怎樣“煉”成的了。

制作小制作的作文 篇6

  我有過(guò)很多小制作,其中我最喜歡的是不倒翁。它是怎么做的呢?讓我一一告訴你吧。

  做不倒翁需要的材料有:一張彩紙,一個(gè)大一點(diǎn)兒的.蛋殼,蠟筆,彩紙,雙面膠,一把刀和一點(diǎn)細(xì)沙。

  首先,用刀在雞蛋的頂頭扎一個(gè)小洞。然后把雞蛋清和蛋黃倒到碗里。再用清水把蛋殼沖洗干凈。接下來(lái)再往里放細(xì)沙,滴上幾滴蠟把細(xì)沙凝在一起,再用彩紙做一個(gè)帽子,最后用蠟筆畫(huà)上眼睛、鼻子和嘴巴。一個(gè)不倒翁就做好了!

  看看,多多動(dòng)手,是不是有意想不到的收獲呢?

制作小制作的作文 篇7

  今天上午,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)二姨家桌子上的筆特別多,像一個(gè)個(gè)熟睡的士兵橫七豎八地躺著,看起來(lái)很亂。這該怎么辦呢?對(duì)了,筆的家就是筆筒,我要為這些筆做一個(gè)漂亮的筆筒。該用什么做筆筒呢?我一直都在尋找著。

  下午上廁所的時(shí)候,我意外地發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生紙都用完了,只剩下一個(gè)空空的紙筒。對(duì),我就用這個(gè)紙筒來(lái)做一個(gè)創(chuàng)意筆筒。

  來(lái)到了桌子旁,我發(fā)現(xiàn)了一包一應(yīng)俱全的化妝品。我想起了媽媽化妝后漂亮的樣子,便決定給紙筒化化妝。我先找到了粉底,把粉底一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地?cái)D在紙筒的一些地方,再細(xì)致地把它們抹勻。粉底抹完,我又拿起粉撲,蘸上了白白的粉,一下一下地?fù)湓诹思埻驳摹澳槨鄙,它的“臉”立刻白了起?lái)。

  眉毛和眼睛是不可缺少的。我找到了一盒眼影,里面有很多鮮艷的顏色,我拿了一根棉簽,蘸上了黑色的眼影,又蘸上了棕色,最后又蘸了點(diǎn)兒金黃色,在紙筒“臉”上畫(huà)上了如月牙兒似的兩道彎彎的眉毛。接著,我又蘸上了黑色的眼影,在眉毛下面畫(huà)上了兩只又大又圓的'眼睛,并在每只眼睛上都畫(huà)上了3根長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,最后,在眼睛的下方畫(huà)上了一個(gè)小小的鼻子。

  臉蛋紅了才好看呢!我找到了腮紅和小刷子,慢慢地一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往紙筒的“臉”上刷。最后,我又找到了口紅,涂上了一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴。好了,五官都畫(huà)完了。我瞇縫著眼睛看了看,總覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么。再仔細(xì)一看,原來(lái),我沒(méi)畫(huà)頭發(fā)。我又拿棉簽蘸上了黑眼影,給紙筒設(shè)計(jì)了一個(gè)漂亮的發(fā)型。

  彎彎的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子,紅紅的嘴巴,漂亮的頭發(fā)。!創(chuàng)意筆筒終于大功告成了!我拿著親手做的創(chuàng)意筆筒,來(lái)到了媽媽和二姨旁邊,自豪地舉起了筆筒,驕傲地說(shuō):“這是我做的創(chuàng)意筆筒,怎么樣?”二姨和媽媽一邊伸出了大拇指,一邊點(diǎn)頭稱贊著。接著,我趕快把桌子上那些亂七八糟的筆,都請(qǐng)進(jìn)了我的創(chuàng)意筆筒里。

  看著放在桌子上那個(gè)裝滿了筆的創(chuàng)意筆筒,看著變得干凈整齊的桌面,我的心里比考了一百分還高興!

制作小制作的作文 篇8

  老師讓我們寫(xiě)創(chuàng)課作文,我還沒(méi)有做。媽媽讓我做完再寫(xiě)。

  我制作了一個(gè)花瓶。她用了好多種材料。有。菠蘿啤瓶子、卡紙、輕泥、雙面膠、剪刀和彩筆。還用了黑色描邊筆。

  它的瓶身用的是易拉罐型的菠蘿啤,先用卡紙包一下,再用輕泥填補(bǔ)沒(méi)用卡紙包住的`部分。然后,把瓶口剪開(kāi)。剪開(kāi)之后,需要修一下邊哦!

  隨后,再用卡紙卷幾個(gè)小棍兒。把頭和尾稍微剪一下。再拿出一點(diǎn)輕泥。切成差不多大小的塊兒,搓成一個(gè)個(gè)小球,在按扁。放在卡紙卷的棍上,做成一朵美麗的花。再按照上面的方法多做幾朵。倒插滿為止。不用插滿也可以只要插不下就行啦。

  然后,拿著彩筆在瓶身上貼卡紙的地方,畫(huà)點(diǎn)簡(jiǎn)筆畫(huà),如,小花小草。小狗小貓。畫(huà)上這些,這樣就好看多啦!

  你覺(jué)得我的創(chuàng)客好看嗎?好看的話,你也可以做一個(gè)。如果覺(jué)得不好看,也可以修改一下,再做一個(gè)。

  你做創(chuàng)客了嗎?如果做了的話。就快來(lái)介紹一下吧。我好期待你的作文。

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