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美麗的校園四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-30 18:55:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精華】美麗的校園四年級(jí)作文集錦9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的美麗的校園四年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】美麗的校園四年級(jí)作文集錦9篇

美麗的校園四年級(jí)作文 篇1

  每當(dāng)太陽(yáng)公公露出笑臉時(shí),鳥(niǎo)兒們正在唱歌時(shí),你會(huì)看到同學(xué)們?cè)缭绲钠鸫。太?yáng)也像小孩兒一樣頑皮,一會(huì)兒和白云嬉戲,一會(huì)兒又玩捉迷藏,這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入校園了,太陽(yáng)公公看到了,又露出笑臉,將光明普照人間,為同學(xué)們指引方向。

  早晨,你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲,這清脆悅耳的讀書(shū)聲透過(guò)窗外,直沖云霄。這聲音是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音,你會(huì)被同學(xué)們的努力而打動(dòng),靜靜地站在那里,贊揚(yáng)同學(xué)們。

  中午,是一天里最熱鬧的時(shí)候了,你會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們的歌唱聲,樹(shù)木搖曳枝頭的沙沙聲,太陽(yáng)好似在唱歌,可是它太緊張,所以漲紅了臉。

  下午,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,也許會(huì)很疑惑:現(xiàn)在還沒(méi)有放學(xué),為什么會(huì)沒(méi)有聲音呢?當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)同學(xué)們都在寫(xiě)作業(yè),這時(shí)你可以真實(shí)地感受到掉一根針都能聽(tīng)到的感覺(jué),那真的不是夸張。放學(xué)后,同學(xué)們才井然有序的離開(kāi)校園。

  夜晚,美麗的校園被朦朧的月光籠罩著,星星們眨著眼睛,望著這美麗的.校園,被這美麗的景色震撼了,在那里看得入迷了,你眼睛也忘記眨了。月亮催星星們趕緊睡覺(jué),鳥(niǎo)媽媽呼喚孩子們?nèi)胨瘯r(shí),同學(xué)們也進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  雖然我們的校園很平凡,但它是我們每天學(xué)習(xí)的地方,嬉戲的地方,不管你多么渺小,多么平凡,但在我心中,你永遠(yuǎn)都是最美麗的。

美麗的校園四年級(jí)作文 篇2

  微風(fēng)吹過(guò)臉龐,看,那幾片樹(shù)葉在微微搖動(dòng)。哇,微風(fēng)在此來(lái)襲,好爽呀!向左看,校外的一片繁華景象令人向往,車輛川流不息,車燈像劍般飛刺過(guò)去,沒(méi)有吵鬧聲,只有安靜祥和的一切。向右看,高中部就沒(méi)有我們幸運(yùn)了,他們?cè)诖萄、使人厭煩的燈光下讀書(shū)、寫(xiě)字。

  看,那邊,有四個(gè)孩子,手牽手向前走。較小的那個(gè)孩子摔倒了,沒(méi)有旁邊三個(gè)孩子的幫忙,他自己有手按著地爬起來(lái),繼續(xù)向前走。另一個(gè)孩子又好像看到了什么好玩的東西,就蹲下去撿,那三個(gè)孩子似乎在勸說(shuō)他,他們有手牽手走過(guò)去,消失在我的眼線中,離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

  我第一次知道,原來(lái)細(xì)心地看一切,都是那么有趣、美好,值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。遠(yuǎn)眺窗外,原來(lái)如此美妙。

  銀杏葉在高興的同時(shí)也有一種悲傷的氣氛,銀杏葉落在地上他們害怕了,想要回到媽媽的懷抱,可是一進(jìn)來(lái)不及了,同學(xué)們離他們?cè)絹?lái)越近了,腳下那響聲每個(gè)人應(yīng)該都沒(méi)注意,而我卻聽(tīng)清了,那種聲音是那么的刺耳那么的令人痛心,好像在叫媽媽那種撕心裂肺的感覺(jué)。一會(huì)樹(shù)上成了“光棍”冷風(fēng)嗖嗖的。更能突顯出著令人痛心的氣氛。

  一年四季,銀杏樹(shù)都在窗外向我們微笑,揮手。好像父母一直陪伴著我們學(xué)校,不再寂寞,他們是如此的`開(kāi)心。它是一個(gè)樂(lè)意和他人分享快樂(lè)的“人”。

  銀杏葉的樣子好美,帶黃色的扇形,夏天它們?yōu)槲覀兩蕊L(fēng),十分引人注目,整個(gè)校園好像只屬于他一個(gè)人。

美麗的校園四年級(jí)作文 篇3

  乘著車,向鄉(xiāng)下的外婆家出發(fā),漸漸遠(yuǎn)離了城市中高分貝的噪音走進(jìn)了鄉(xiāng)村新的空氣。

  極目遠(yuǎn)眺,滿地都是金黃的油菜花延伸到地平線,春風(fēng)輕輕吹來(lái),像一片金色的海洋泛起一片畫(huà)浪。只有幾頭黑牛,在草籽田里咀嚼著,不停不停的擺動(dòng)著它的“鞭子”還不停地“哞哞”的叫著,像是對(duì)什么表示贊許,又躺下身子安閑地欣賞這個(gè)美麗的田園。

  咦,那邊的田地上怎嘛有成片的紫色蝴蝶?走近一瞧。!是豌豆姑娘,她那脆落的葉片上,還站著清晨的`露水,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。他那細(xì)長(zhǎng)的身子下,裝著一粒粒飽滿的小豆,這就是農(nóng)民伯伯辛勤汗水的結(jié)果。

  清亮亮的小河,打著轉(zhuǎn)靜靜地流動(dòng)。偶爾,有些魚(yú)兒浮出水面,吸著空氣,馬上有一頭

  扎進(jìn)水里,魚(yú)兒的嬉鬧給平靜的水面泛起一圈圈的漣漪。這讓人勾起釣魚(yú)的欲望,只要拿著鋤頭在田地里刨上幾下,就能挖到魚(yú)餌——蚯蚓。

  新鮮的空氣,碧綠的河水,成片成片的花,這就是鄉(xiāng)村,讓人感覺(jué)多么的親切,多么的愜意。

美麗的校園四年級(jí)作文 篇4

  我們的校園溫馨如家,美麗如畫(huà)。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),映入眼簾的是那漂亮的魚(yú)池。魚(yú)池里有一座連綿起伏的假山。山頂上,一棵大樹(shù)矗立在暗黃色的土地里,葉子碧綠碧綠的。山腰上,是一座木橋,木橋古樸典雅,橫跨在兩岸的懸崖上。山腳下,一位老漁翁戴著斗笠、手持魚(yú)竿,正坐在石凳上聚精會(huì)神地盯著水面?此桓毙ξ臉幼樱欢ㄡ灥搅藥讞l大魚(yú)吧!魚(yú)兒們也經(jīng)!肮忸櫋蹦莾,時(shí)不時(shí)會(huì)來(lái)咬魚(yú)鉤,真是“姜太公”釣魚(yú)——愿者上鉤。⌒◆~(yú)水里玩得可開(kāi)心了:它們有的臥在水里,打量著來(lái)來(lái)往往的小學(xué)生;有的正在向同學(xué)們展示自己美麗的身姿和優(yōu)美的舞蹈;還有的時(shí)而來(lái)個(gè)“魚(yú)兒躍龍門(mén)”,送給同學(xué)們一串晶瑩的珍珠項(xiàng)鏈。突然,魚(yú)池噴水了,正在游戲的魚(yú)兒被嚇了一大跳,急忙躲到假山后面。那濺起的水花,晶瑩而多芒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一朵朵小小的白梅。魚(yú)池的后面是翠綠的竹子屏障,一只小鳥(niǎo)停在竹子上嘰嘰喳喳地叫著,給假山增添了無(wú)限生機(jī)。

  穿過(guò)寫(xiě)有“Happylearn”的拱形門(mén),就來(lái)到英語(yǔ)長(zhǎng)廊。英語(yǔ)長(zhǎng)廊上有許多幅畫(huà),十分美麗、逼真。圖畫(huà)上還有英文注釋,怪不得取名為英語(yǔ)長(zhǎng)廊呢!咦?怎么有股香味?噢!原來(lái)是上方的紫藤花。∫淮犀摤摰幕▋合裨S多紫水晶掛在上面。風(fēng)一吹,紫藤就隨風(fēng)搖擺,花瓣便像微雨似的飄飄悠悠地落下來(lái)。

  走著走著,便來(lái)到了高段教學(xué)樓前的花壇。這里的花可多了,像花仙子在開(kāi)會(huì)似的。春天,蝴蝶蘭一簇挨著一簇地綻開(kāi)了笑臉:紅的`、粉的、白的……夏天一到,貓兒臉就從地上鉆出了小腦袋,驚奇地看著這個(gè)世界。秋天來(lái)了,桂花怒放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像翠綠的繡花布上,散落著一粒粒金子。當(dāng)一輪皎皎圓月雕刻在當(dāng)空,淡淡的清輝如水般傾灑大地,徐徐的秋風(fēng)帶著微涼送來(lái)陣陣的馥郁滿香的桂香,心里就會(huì)陡然生出一種難以言狀的愜意。冬天,蘭花開(kāi)了,走過(guò)它旁邊,就能聞到一股清香,使人心曠神怡。怪不得它是那樣惹人喜愛(ài)。

  啊!美麗的校園!你像一張水彩畫(huà)似的陪伴著我,讓我們?cè)谒募救绱旱沫h(huán)境下成長(zhǎng),我愛(ài)你!

美麗的校園四年級(jí)作文 篇5

  談?wù)撈鹦@,就讓我想起我的第二個(gè)家園。

  當(dāng)你走進(jìn)校園左邊一條路叫做知曉路,象征著每一個(gè)同學(xué)都懂得很多知識(shí)。順著知曉路邊走去,就會(huì)看到一個(gè)小花壇,里面的花兒競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。走近一看,花壇里種植了很過(guò)瓜子黃楊,中間綠綠的,而周圍有著一圈黃色的邊兒,相給調(diào)皮的小精靈戴上了秋姑娘送給它的金項(xiàng)鏈,旁邊又種了一圈不知名的小葉子,摸上去毛毛的,好像高興地脹紅了臉,不知怎樣迎接秋姑娘的到來(lái)了!

  “。≡趺催@么香?”順著香味走去,看見(jiàn)了一棵桂花樹(shù)。仔細(xì)地看,有很多小巧玲瓏的桂花躲在樹(shù)葉中,與我們玩捉迷藏呢!桂花雖不與繁花爭(zhēng)艷,也不像梅花那么有姿態(tài),可那香味兒真是迷人。從一1班到六3班,沒(méi)有哪一班不是沉浸在香海中的。再往花壇周圍看去是一棵棵筆直挺拔的竹子,像守護(hù)衛(wèi)士一樣站在花壇旁守護(hù)著那些小花們。

  竹子的竹葉有的縮成一團(tuán),好像害羞的小姑娘,看起來(lái)尖尖的,像根針,其實(shí)摸上去軟軟的,很舒服!有些一半是張開(kāi)了,一半是卷縮在一起的。還有寫(xiě)全部張開(kāi),不過(guò)有些黃,摸起來(lái)毛毛的。一陣微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出了淡淡清香,難怪國(guó)寶——大熊貓愛(ài)吃竹子呢!小花壇彎彎曲曲的.,像迷宮。小花壇旁還有很多灌木叢,它們是花草的桌椅,是小蟲(chóng)子們乘涼、遮雨的大樹(shù),竹子是守護(hù)小花壇的衛(wèi)士,而小花壇呢?是花草,蟲(chóng)子溫馨的家園!

  這就是我們美麗的校園,真是我們的樂(lè)園!

美麗的校園四年級(jí)作文 篇6

  我的校園可美了,有拔地而起的教學(xué)樓,有寬敞美麗的操場(chǎng),也有花朵盛開(kāi)的花壇,而我卻喜歡那熱鬧的操場(chǎng)。

  校園的操場(chǎng)是橢圓形的,外圍是紅色的塑膠跑道,里邊是一片綠地,鮮艷的紅色和青草般的碧綠色融為一體,十分顯眼。上課時(shí),操場(chǎng)變得鴉雀無(wú)聲,只有微風(fēng)吹過(guò)旁邊的樹(shù)木,發(fā)出的“沙沙”聲。可下課時(shí),操場(chǎng)頓時(shí)變了個(gè)樣兒,學(xué)生們都涌向操場(chǎng),一下子,操場(chǎng)像煮開(kāi)的火鍋一樣沸騰了起來(lái),而學(xué)生們又為操場(chǎng)增添了幾分色彩,同學(xué)們有的玩跑抓,有的玩石頭剪刀布,還有的玩跳繩。所有同學(xué)臉上都露出了興奮的笑容,像一朵朵盛開(kāi)的花兒,可美了!

  一陣微風(fēng)吹過(guò),便傳來(lái)陣陣清香,彌漫在操場(chǎng)上,聞一下就使人心曠神怡。這股清香是從操場(chǎng)左面的花壇飄來(lái)的,花壇里面長(zhǎng)滿了各種美麗的植物。仔細(xì)一聞,清香是從杜鵑花傳出來(lái)的,近看杜鵑花,每朵都有四五片粉紅的花瓣,里邊是米粒般大小的花蕊。遠(yuǎn)看杜鵑花像一個(gè)個(gè)粉紅色的小喇叭,在陽(yáng)光的照耀下更加鮮艷,更加美麗。杜鵑花旁邊還有美麗的'山茶花,綠油油的草叢……它們配在一起,紅綠相映,煞是好看。

  操場(chǎng)的前面是升旗臺(tái),用大理石筑成圍欄,環(huán)繞著中間的旗桿,五星紅旗在空中飄揚(yáng)著,神圣而又莊嚴(yán)。

  這就是我們的操場(chǎng),這也是學(xué)生們的樂(lè)土,它充滿生機(jī)與活力,陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

美麗的校園四年級(jí)作文 篇7

  校園,就像我們的母親,時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的安全;校園就像我們的家一樣,使我們每天生活得開(kāi)開(kāi)心心。我們的校園非常美麗,我愛(ài)我美麗的校園。

  走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),每天都從這里升起.旗臺(tái)的前面有一棵棵小樹(shù),微風(fēng)一吹,國(guó)旗就像小樹(shù)的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞。旗臺(tái)的南邊就是大操場(chǎng),當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  操場(chǎng)的'西面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走廊兩邊栽滿了葡萄樹(shù).夏天到了,葡萄藤爬滿了整個(gè)長(zhǎng)廊,郁郁蔥蔥的綠葉把長(zhǎng)廊遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),搭成一個(gè)綠色的涼棚。我們都喜歡在這里讀書(shū)、乘涼,它會(huì)使你神清氣爽。秋天,長(zhǎng)廊頂上的葡萄葉下掛著一串串瑪瑙似的葡萄,紅的、綠的、紫的五顏六色好看極了。走過(guò)長(zhǎng)廊在北面有一幢三層的樓房,也就是我們學(xué)習(xí)的地方。這里的空氣清新,環(huán)境很好。

  我們的校園真美麗,這里有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有寬敞明亮的教室。老師是辛勤的園丁,我們是小苗苗,在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)!

  我愛(ài)我們美麗的校園!

美麗的校園四年級(jí)作文 篇8

  我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。

  春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(zhǎng)。“轟轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的,比如楊玉誠(chéng)啊,張晨佩啊……

  夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的.暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒。

  秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦?赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!

  我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!

美麗的校園四年級(jí)作文 篇9

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,不用說(shuō)我的心情也是非常好的,老師還要帶我們下去觀察校園的一角,我和同學(xué)們都到了操場(chǎng)。一眼望去,就是左右兩邊半紫半黃的花壇,花壇上有牽;、向日葵、還有一排枯死的牡丹花。

  左邊花壇上的牽;ㄓ械耐嶂X袋,有的像是害羞的小姑娘,垂下了頭,有的挺著身子,頭向著太陽(yáng),展開(kāi)了它那美麗的花瓣,露出了他那嫩黃色的幾根小芽,再向里面看,只看見(jiàn)的顏色,上面是嫩黃色的,下面才是嫩嫩的紫色,猶如兩行樂(lè)隊(duì),喇叭花拿著小喇叭吹喇叭,向日葵打著鼓,給我們演奏秋天的`贊歌,歡迎我們的到來(lái)!

  緊接著就是向日葵了,一個(gè)個(gè)金黃的小小向日葵,有的向日葵藏在牽牛花的下面,有的頭昂起來(lái),向我們盡情的展示著他的美麗,那金黃色的花瓣,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每片花瓣都有一個(gè)新的生命在顫抖,向日葵那金黃色的顏色,在陽(yáng)光下照耀的更加美麗。這些向日葵朝著我們,一個(gè)個(gè)笑臉,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,歡迎你們的到來(lái),怎么樣,我們美麗吧!”向日葵們一個(gè)接著一個(gè),最后排成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,那隊(duì)伍好整齊呀!

  有些喇叭花上面有一些螞蟻在爬,還有些小蜜蜂在空中辛勤的采蜜,仔細(xì)看還有小蝸牛在喇叭花上面慢慢的爬著。

  還有在向日葵后面的牡丹花,已經(jīng)沒(méi)了葉子,但上面還有幾片葉子沒(méi)有落下來(lái),枝干色都已經(jīng)變成了枯紫色,但是他們給秋天帶來(lái)了色彩,所以他們還是很美的。

  右邊花壇上的花與左邊花壇的花遙相呼應(yīng),這兩排美麗的花壇內(nèi)的花朵,似乎是一位畫(huà)家在我們學(xué)校參觀,像是在這里畫(huà)出來(lái)似的。

  我們又看見(jiàn)了金魚(yú)葵,一根粗壯的樹(shù),翠綠的樹(shù)葉像魚(yú)尾巴,金魚(yú)葵躲在了鐵樹(shù)身后,但是金魚(yú)葵很大,鐵樹(shù)很小,所以鐵樹(shù)只能擋住金魚(yú)葵的樹(shù)干,金魚(yú)葵的樹(shù)冠冒了出來(lái),像一個(gè)個(gè)哨兵挺立在路旁,保衛(wèi)著我們美麗的學(xué)校,真不愧于金魚(yú)葵的美稱。

  當(dāng)我們想走近了看的時(shí)候,我看見(jiàn)兩邊那翠綠的小草,在風(fēng)中翩翩起舞,好像對(duì)我說(shuō),歡迎你們,歡迎你們!

  我走近了,先看見(jiàn)鐵樹(shù),葉子的頂部很尖,像千萬(wàn)根鋒利的小刀,還像一把鋒利的扇子。

  接著后面就是爬上虎了,一根根綠色的爬山虎,有的在墻上扒著,有的在爬山虎貪婪的爬在金魚(yú)葵上,就像是金魚(yú)葵當(dāng)做他的依靠了。

  這就是我們的校園美麗的一角,我們能在這么美麗的校園上課學(xué)習(xí),我感到無(wú)比地驕傲與自豪,怎么樣,我們的學(xué)校美麗吧,有空快來(lái)參觀哦!

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