有關(guān)讀書的作文匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的讀書的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的作文 篇1
古人云:“一日無(wú)書,百事荒蕪!睂(duì)于我來(lái)說(shuō),書已成為必需品。它給我?guī)?lái)了許多好處。
首先,書帶給了我知識(shí),我還用它化解了一次危機(jī)。
那天,我和伍思灝正在聊有關(guān)考試成績(jī)的事,我們倆都有點(diǎn)沾沾自喜。這時(shí),在前面走的一位六年級(jí)的哥哥轉(zhuǎn)過頭來(lái),挑撥地說(shuō):“小子們,知道圓的面積怎么求嗎?”雖然對(duì)他的語(yǔ)氣十分反感,可我們都十分無(wú)奈!皥A”是六年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。】粗歉绺绲靡庋笱蟮谋砬,我心里想:“真是討厭啊!偏偏不會(huì)做……等等!我好像看見一本奧數(shù)書上有這題!圓S=πr”我想完,立刻報(bào)出了答案。那哥哥滿臉驚訝,呆了許久,走了。多虧了書籍里的知識(shí),讓我化解了這次難堪。
書還帶給了我無(wú)窮樂趣。
有一次,我和媽媽吵架了。當(dāng)時(shí)我十分氣憤,沖進(jìn)了房間,鎖上房門,心里拼命埋怨媽媽,腦海中浮現(xiàn)的都是媽媽的種種不是。這時(shí),我無(wú)意間看到了放在床頭柜上的'故事書,就津津有味地看了起來(lái)。書中的內(nèi)容令我陶醉,等看完書,我已經(jīng)不生氣,反而很開心了,完全忘了剛才的不愉快。
書給我?guī)?lái)的好處真是不計(jì)其數(shù)呀!它將繼續(xù)伴我走過未來(lái)的旅程。
讀書的作文 篇2
有人說(shuō),書就像只船。它可以帶著我們航行知識(shí)的海洋;也有人說(shuō),書是人類進(jìn)步的階梯。它就像樓梯一樣,要一步一步登上去,取下知識(shí)的財(cái)寶。
自從上小學(xué)以來(lái),我就喜愛上了看書。因?yàn)榫褪悄恰短詺獍R小跳》的書,深深地打動(dòng)了我,所以才能讓我走上漫漫的'讀書之路。
我喜歡看書。每天都會(huì)抽時(shí)間看一會(huì)書,如果不看書的話,就會(huì)覺得生活很無(wú)聊。每當(dāng)捧起書的時(shí)候,我就會(huì)陶醉在書的海洋之中。我最喜歡看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,里面有調(diào)皮勇敢又機(jī)智的湯姆,可惡的印第安人喬……湯姆的冒險(xiǎn)經(jīng)歷讓我可望而不可及。
我不但喜歡看看書,更珍愛書。
有一次,我在班級(jí)的圖書角里發(fā)現(xiàn)我的書竟然破了就喊道:“誰(shuí)弄壞了我的書?”“沒有!”大家異口同聲地說(shuō)。接著,我找到了借書條,“找到了!上面寫著的是——9月5日陳力菲!”我馬上大哭起來(lái),“陳力菲,你賠我的書!”說(shuō)著,拿著書到辦公室告狀去了!皠⒗蠋煟惲Ψ婆獕牧宋业臅。書是我的寶貝,我看過的書連個(gè)角都沒褶皺,更何況是損壞了。”這時(shí)陳力菲也來(lái)到辦公室里解釋:“我不是故意的。”劉老師微笑地說(shuō):“裘呈熠,我知道你很珍愛自己的書,以后在書的外面包個(gè)書皮就不容易破損了!本瓦@樣,一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就結(jié)束了。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我會(huì)一如既往地喜愛看書。
讀書的作文 篇3
隨著年齡的增長(zhǎng),我愛看書的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈了,書簡(jiǎn)直成了我生活中的一部分。離開了書,就猶如花草離開了水和陽(yáng)光一樣。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過:“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上!蔽乙舱侨绱。
我看書時(shí),感情經(jīng)常是起起伏伏:當(dāng)我看到悲慘的故事時(shí),眼淚就會(huì)在眼眶里打轉(zhuǎn);看到英雄人物的故事時(shí),便會(huì)暗中佩服;看到快樂有趣的故事,我也會(huì)情不自禁地笑出來(lái),不之情的人還會(huì)以為我是神精病。可見,我愛看書已達(dá)到了如癡如狂的程度了。
我喜歡看里面的動(dòng)物世界,我知道很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí),比如青蛙,我知道它既可以在水中生活,也可以在陸地上生活。它主要捕食農(nóng)業(yè)害蟲,每只青蛙每天大約要吃60多只害蟲,是莊稼的忠實(shí)保衛(wèi)者,是農(nóng)民伯伯的好幫手,所以我們要保護(hù)好青蛙。很多人都認(rèn)為青蛙是卵生動(dòng)物,其實(shí)有的青蛙還是胎生,還有的從胃中孵化小青蛙,你說(shuō)奇怪不奇怪?書里面的知識(shí)是不是很有趣味?
讀書,是一種享受,也是快樂的。捧起它,它是圣潔的,翻開它,它是萬(wàn)能的,閱讀它,它是美妙的。
從小時(shí)候起,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂與甜頭。記得我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我就鬧著媽媽給我買幼兒讀物。此后,我每次一做完作業(yè),便起幼兒讀物看了起來(lái)。依靠拼音當(dāng)拐杖,讀了一本又本書。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己的拼音速度越來(lái)越快,越來(lái)越熟練。書看得多,懂得的字自然也多,在第一次考試時(shí),題目里的許多字大家不理解,造成了錯(cuò)誤,而我書看得多,那些字我都懂,所以考了滿分。那時(shí),我是多么快樂呀!受到了老師的稱贊,贏得了同學(xué)們羨慕的'目光,我心里美滋滋的。
如今,我漸漸長(zhǎng)大了,不再是個(gè)幼稚無(wú)知的小孩。因此,對(duì)書的選擇也有所不同。我酷愛科幻和冒險(xiǎn)故事書,那一本本書都那樣生動(dòng)活潑,語(yǔ)句優(yōu)美,使我從書中獲得不少知識(shí),懂得了不少大道理。不光是這些書,比如老舍、魯迅的小說(shuō),唐朝李白、杜甫的壯麗詩(shī)篇等等,我同樣喜愛。
由于我愛看書,增長(zhǎng)了許多知識(shí),我的閱讀能力也提高了。在語(yǔ)文考試時(shí),我常常拿了高分。自從我看了書以后,我的寫作水平也大大提高了,在語(yǔ)文課上,老師常拿我的作文當(dāng)范文念給大家聽,聽著自己的作文,我心里樂滋滋的。
這就是愛看書的我。
讀書的作文 篇4
讀書是一種享受,是一種樂趣。——題記
我愛書,也愛讀書。我把讀書當(dāng)做生活中的一種樂趣,不管是什么書,只要有書我就高興。
每逢讀書時(shí),我就走出自己的心靈,進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中,傾聽另一個(gè)人的聲音。
每當(dāng)我煩惱時(shí)就會(huì)隨手拿起一本書,看著故事人物的悲歡離合,仿佛一個(gè)人牽引著我,把我領(lǐng)入故事,與他們一起笑,一起哭,忘記一切煩惱。
不知從什么時(shí)候開始,我就養(yǎng)成了每天晚上睡覺時(shí)讀書的好習(xí)慣。正是這個(gè)習(xí)慣讓我受益匪淺。我的知識(shí)面更廣了:讓我了解了古人的'智慧。讓我明白了做人的道理……
隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書也越來(lái)越多。從小人書到四大名著,從《三字經(jīng)》到《四書》……從簡(jiǎn)單易懂的文字到變幻靈動(dòng)的語(yǔ)言……
記得三年級(jí)的時(shí)候,爸爸拿出了大學(xué)時(shí)他讀的書:原著四大名著。你看《西游記》書中的“八卦火爐中逃出大圣,五行山下定心猿”,什么“九九數(shù)完魔滅盡,三三行滿道歸根”,還有《三國(guó)演義》重點(diǎn)“劉玄德攜民渡江,趙子龍單騎救主”……
當(dāng)然書的作用也是明顯的了,從四年級(jí)開始,我的作文水平就開始逐漸上升,從干巴的文字到生動(dòng)的語(yǔ)言,書起了不少的作用。
書重點(diǎn)樂趣是無(wú)窮的!八你逅男泔L(fēng),共享讀書樂”,讓我們一起讀書吧!
讀書的作文 篇5
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀一本好書,就像交一個(gè)益友,坐在一條文學(xué)的船中,在文學(xué)的海洋里遨游。沒有書籍,就等于房間里沒有窗戶。我小時(shí)候就愛讀書,也是讀書伴我成長(zhǎng)的,因?yàn)橛袝呐惆,我才從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的`小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)聰慧的四好少年。
上幼兒園的時(shí)候,因?yàn)槲也蛔R(shí)字,所以讀不了書,晚上我就靠聽故事來(lái)彌補(bǔ)自己的知識(shí)。姥姥就是我的故事收音機(jī),因?yàn)槔牙咽峭诵莸某踔姓Z(yǔ)文老師,所以,她的故事可多了,我根本就不必?fù)?dān)心姥姥沒有故事講,姥姥在我家日夜住著,為的就是給我講故事。早上起床,吃過早飯,就是我日思夜想的聽故事時(shí)間,姥姥會(huì)給我講戰(zhàn)爭(zhēng)故事,印象最深的一個(gè)故事是《小兵張嘎》里面的張嘎把鬼子引進(jìn)村子的埋伏圈,讓鬼子踩了炸彈,炸得鬼子屁滾尿流。我被笑得疼了肚子,因?yàn)槔牙颜f(shuō),日本鬼子死得死,傷得傷,有的日本鬼子把左耳朵炸到了右耳朵上,右耳朵炸到了左耳朵上,所以我被笑疼了肚子。
上學(xué)后,老師經(jīng)常利用作文課、班會(huì)課來(lái)給我們讀繪本,那一聲聲甜美的聲音,配上優(yōu)美的故事,讓我們陶醉在一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽的故事王國(guó)中,直到故事讀完了,我們才戀戀不舍地離開。趙老師讀得繪本我覺得最動(dòng)人的是繪本《跳舞》。一個(gè)小女孩從9歲開始跳舞,一直到長(zhǎng)大還在跳舞,發(fā)生了一件件感人故事。
長(zhǎng)大后,我不再看繪本,而是看一些小說(shuō),那一本本精彩的小說(shuō),非常好看,《菲斯的秘密》讓我看到了菲斯寫的作文,《海底兩萬(wàn)里》讓我懂得了怎么去愛別人……很多很多,我家里就是書的海洋!
我快樂,我收獲,我的知識(shí)碩果累累,書就是肥料,小苗就要長(zhǎng)成大樹,讀書讓我懂得了知識(shí),學(xué)會(huì)了知識(shí),我很快樂!
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