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試試的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的試試的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
試試的作文1
在日常生活中,會(huì)遇到這樣的事:當(dāng)某人接受某項(xiàng)任務(wù)時(shí),往往會(huì)說:“試試看!闭\然,試試看,并不等于成功在握,但是,不敢試試或者不去試,卻絕對(duì)預(yù)示著成功無望。因?yàn)闊o論多么可喜的成功,第一步往往踏在“試試看”的跳板上。事實(shí)上,我們中的許多人都有這樣的人生體驗(yàn),比如:你曾勇敢地跨越一條寬闊的壕溝;你曾經(jīng)嘗試著解開了一道復(fù)雜的方程;或者你曾試著完成一項(xiàng)棘手的工作……可以說:我們正是從“試試看”起步,而后一路風(fēng)塵,跨越人生的山峰溝壑,來到青春芳草地。
我記得有這么一個(gè)故事:一匹小馬馱著一袋面粉過河,它剛邁出一步時(shí),松鼠對(duì)它說:不要過去,你會(huì)被淹死的!老牛對(duì)它說:過去吧,水很淺。它憂郁了很久,最后還是過去了,因?yàn)樗鼘?duì)自己說:“試試看吧!”最終它成功的'過去了。
這個(gè)故事充分說明了,“試試看”會(huì)給我們帶來成功,也許會(huì)因失敗而告終,但是,起碼我們努力過了,盡力了,所以我們不會(huì)遺憾。我們應(yīng)該相信自己,自己是有能力的,遇到事情去嘗試一下,就會(huì)有勝利的希望,那怕希望很渺小。
去試試吧!去做一件你沒有把握的事情,你會(huì)有意外的收獲。只要我們?cè)囘^、嘗過、奮斗過、堅(jiān)持過、勇敢過……我們才不枉這一遭。起碼自己盡力了,結(jié)果并不重要,重要的是你怎樣對(duì)待他。
試試的作文2
畫面中,第一個(gè)孩子第一次考了100分,得到了表揚(yáng),第二次考了98分挨到了耳光;第二個(gè)孩子第一次考了55分不及格,受到了批評(píng),第二次考了61分被表?xiàng)钔高^兩個(gè)孩子得到不同分?jǐn)?shù)后的不同遭遇,我們不禁要感嘆:唯分論英雄,功利何其重!
孩子或許能在得滿分,有進(jìn)步時(shí)感到成功的喜悅,但當(dāng)帶著懲罰性質(zhì)的耳光降臨,孩子的心中便陡然多了“失敗”帶來的焦慮與壓抑,最終甚至可能導(dǎo)致孩子的心理素質(zhì)由于這種獎(jiǎng)懲的反復(fù)而一低再低,對(duì)考試畏懼,對(duì)成功焦慮。
說到底,這還是爸媽們“唯分論英雄”的功利心態(tài)在作祟。心中太過渴求孩子的'成功,以致自己先患上了成功焦慮癥,還在潛移默化中讓孩子也染上這種“病癥”:凡事必求完美,即使離完美只差一小步也是失敗。長此以往,不管是爸媽還是孩子,都容易急功近利,心態(tài)浮躁,更不利于孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展。
放眼當(dāng)下,這種功利心態(tài)、焦慮心理也并不少見。茶余飯后,人們津津樂道的總是那些出大名發(fā)大財(cái)掙大錢的人;畢業(yè)生擇業(yè)先看薪酬再談興趣;一些人甚至為名為利不擇手段,什么都可以拋棄!
其實(shí)追求成功是一種態(tài)度,要讓這種態(tài)度趨于理性平和,而非虛浮躁動(dòng)。爸媽和孩子都需擁有駕馭心態(tài)的能力。
人生須有一顆平常心,在追求中懂得取舍,在紛繁中保持本真,人生一世草木一秋,懂得知足才能快樂,懂得取舍方可輕松。
人生一世當(dāng)擯除功利之心態(tài)永懷淡然之內(nèi)心,唯有如此才能在紛繁的世俗中不迷失自我。
試試的作文3
緊張的期中考試過后,迎來的是發(fā)卷時(shí)間。
老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室,說︰“讓大家都聽聽自己的分?jǐn)?shù)!”說完,讓彭苗苗上臺(tái)念分?jǐn)?shù)。這時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼,我嚇壞了。我到底能考多少分。咳绻嫉牟缓媚窃撛趺崔k?我看看四周,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在七嘴八舌的議論著。這是我的心像打鼓似的咚咚咚直跳!芭砜伞帧迸砻缑绱舐暤啬钪,“冉芮寧,95分!”“哇!”全班發(fā)出贊賞的.聲音!芭椋∨!”雷鳴般的掌聲響了起來。喔!冉芮寧95分哎!這也太厲害了!我能考多少呢?80幾分、90幾分、或者不及格,再或著考40幾分?我那顆忐忑不安的心越跳越快,我都不敢想下去了!芭順E,96分!”彭苗苗念。突然,絕對(duì)是突然。我簡(jiǎn)直不敢相信,我掐了一下自己,以閃電般的速度跑向講臺(tái)。拿下試卷,看著試卷上方的“96”,我頓時(shí)心花怒放,這是我的試卷嗎?不會(huì)改錯(cuò)了吧?我居然考了96分哎!我看了看這來之不易的分?jǐn)?shù),我像漁人霧海中望見燈塔一樣,又像莊稼人久旱逢雨,心里那股樂勁兒?jiǎn),真不知該怎么形容了。出了教室,我感覺花兒在燦爛的微笑,鳥兒在快樂地歡叫,我的心情啊,像吃了蜜一樣甜。
這次,我在考試中取得了好成績(jī),但是我要認(rèn)真學(xué)習(xí),極度認(rèn)真,才能在下一次考試再取得理想的成績(jī)。
試試的作文4
每個(gè)人都會(huì)邁出第一步,第一次走路,第一次說話,第一次畫畫,第一次唱歌,第一次寫字……我也邁出了第一步。
有一次,我和媽媽去新開的商場(chǎng),我懇求媽媽去新建好的游樂場(chǎng)玩一玩,媽媽答應(yīng)了。我跑進(jìn)去了。我站在鬼屋的前面,不敢進(jìn)去,媽媽走過來了,問:“你想進(jìn)去?”我遲疑的說:“額……不想”媽媽嘴角輕輕上揚(yáng):“我知道你想去,但又不敢說。”我在心里默默的說:我的媽媽呀,我一點(diǎn)也不想去,聽說,這個(gè)鬼屋很恐怖,可以把人給嚇暈,要是平常不算恐怖的話,我可以試試,但……。媽媽二話不說,把我拉了進(jìn)去。媽媽將票給人家檢查,我咬著嘴唇,坐在礦車上等著媽媽。媽媽坐上來了。準(zhǔn)備出發(fā),我把眼睛緊緊閉上,心臟“撲咚撲咚”跳個(gè)不停,像只小兔在我的心臟里跳來跳去,媽媽對(duì)我說:“睜開眼睛看看,其實(shí)不可怕!蔽野蜒劬β犻_,雖然陰森森的,但好像不可怕,突然,我看見有個(gè)幽靈飄來了,我大叫一聲“!”我趕快閉上眼睛,小聲說:“不要看見我,千萬不要看見我!蔽衣犻_眼睛,拉了拉媽媽的衣角,對(duì)她說:“媽媽,什么時(shí)候出去呀?”媽媽說:“你克服了嗎?”“沒有!蔽胰跞醯.說,“媽媽,你大發(fā)慈悲吧!蔽覄傉f完,一道白光刺入我的眼中,終于,出來了。
我雖然沒有克服鬼屋,但我知道了,原來,鬼屋其實(shí)不可怕,最可怕的是心理上的陰影。
試試的作文5
寒假里,我經(jīng)歷了許多的事。有傷心事,有新鮮事……在我記憶中最深刻的,還是那件事了。
那是一個(gè)大晴天,媽媽突然提起了我那個(gè)向往以久的心愿:“我去給你買自行車,好嗎?”“太棒了!太棒了!你真是好媽媽!”我情不自禁地又蹦又跳。
過了一會(huì)兒,我和媽媽便來到了自行車行,我一進(jìn)車行,第一眼就看中了那輛紫紅色的自行車!皨寢,就要這輛,就要這輛……”媽媽也拗不過我,便買下了。
嘿!還別說,這輛真漂亮。是紫紅色的,使它顯的格外的秀氣。還沒有等我高興完,新的問題又來了,我還不會(huì)騎呢!不然買了可是浪費(fèi)!這可怎么辦呀?現(xiàn)在唯一的選擇:“學(xué)唄!”可我從來就膽小怕死,不過這回我看在自行車的份上,咬咬牙,學(xué)吧!
我小心翼翼地在座板上坐好了,心中像有很多的水桶打水,七上八下的',不一會(huì)便搖晃起來;晃呀,晃呀地摔倒了,我強(qiáng)行站起來,拍拍身上的灰塵,心中埋怨道:“我是學(xué)不會(huì)的了!”媽媽好像看穿了我的心思,走過來語重心長的對(duì)我說:“繼續(xù),再來。做什么事都沒有那么簡(jiǎn)單的,你要記。簣(jiān)持不懈,直到成功!你一定能行的!”媽媽這番話,使我增加了信心。我扶起車子又坐上去,媽媽在前面幫我撐穩(wěn)龍頭,我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個(gè)要點(diǎn):“第一,不能看車底下,要看前方;第二,不要把龍頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,這樣容易摔跤,只有在又障礙物的時(shí)候才轉(zhuǎn)一點(diǎn);第三,腳要不停的踩,不能停下。”我按照媽媽的話去做,過了一會(huì)兒,媽媽把手松開,我竟然自己騎起來了。而且一直把車騎回了家,我簡(jiǎn)直不敢相信,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
這次我不僅學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng),更重要的是懂得了只有堅(jiān)持不懈,才能成功的道理。你說,這一舉兩得的事,能不高興嗎?
試試的作文6
自古成功在嘗試。不嘗試永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。勇敢的嘗試是成功的一半。
試試看,常常是對(duì)回了我的揚(yáng)棄,對(duì)未來的宣言;試試看,常常是戰(zhàn)勝自卑,大膽參與,走向成功的.階梯。此題立意一般不會(huì)存在問題,問題是如何寫出有“新意”的…… 我是一個(gè)膽子很小很小的姑娘,什么都不敢嘗試。
一次寒假,我和爸爸媽媽一起去蕪湖方特旅游。游玩了一圈,我們走到了大擺錘的面前,只聽到一聲聲慘不忍睹的尖叫聲。我心里想,我有沒有勇氣,去挑戰(zhàn)它?媽媽鼓勵(lì)道,一定要勇于嘗試,試試看吧! 大擺錘看上去并不恐怖,靜靜地停在哪,你一坐上去就只有一會(huì)兒平靜,俗話說的好,暴風(fēng)雨前的平靜。之前,我大步流星地踏上座位,坐了下來,機(jī)器開始運(yùn)行了,開始的時(shí)候來回晃蕩得很低。所以并不是恐怖的。但是,后面擺動(dòng)的幅度越來越大,實(shí)在太恐怖了。只見,那大擺錘一下子飛到了最高處。馬上又飛了下來。我感覺自己就像一只受傷的小鳥,在天空中驚慌失措,我心里祈禱著:千萬別飛出去呀,拜托了,快趕快停吧!可是蒼天一直不幫助我,大擺錘一直不停。停了,終于停了。我的腿都站不穩(wěn)了,走路都東搖西擺的,可是我覺得值得的,我的嘗試,挑戰(zhàn)了自己的不可能。 想做就要勇敢試試看,就像我一樣,每一個(gè)人只要敢于嘗試,就可能會(huì)成功的。
試試的作文7
人生是一條直線,由無數(shù)個(gè)嘗試的點(diǎn)組成。
很小很小的時(shí)候,我就開始搖頭晃腦地背古詩,從屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,到李白的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。也許是喜歡那種抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口的快感;也許是愛上了詩的那種純樸的幽美。我成了一個(gè)喜歡詩的女孩。拜倫,濟(jì)慈,泰戈?duì),葉寧,北島,舒婷……有時(shí)心里會(huì)有一種躍躍欲試的感覺,可我想,我只能做做夢(mèng)而已。
藍(lán)天白云對(duì)小鳥而言越來越具有誘惑,它想飛的念頭清晰并且逐漸強(qiáng)烈。它習(xí)慣輕輕拍拍自己的翅膀。
我開始有了自己的一本小筆記?偸请S身帶著,有時(shí)在田野里聞到泥土的氣息;有時(shí)朦朧的云霧中看到一顆小星;有時(shí)在河邊扔下一顆石子蕩起圈圈漣漪……生活中每一個(gè)恬靜的影子化成一句很短的'話記在我的筆記本里。
大雁對(duì)小鳥說:“出來吧,小東西! 拿出你的勇氣,飛出來擁抱藍(lán)天吧!毙▲B的眼睛亮亮的。它問自己:“我可以試試看嗎?”
我開始串聯(lián)一些簡(jiǎn)短的句子,開始寫成行。我的老師說:“試試看吧。也許你也可以寫詩,不試怎么知道行不行呢?”我于是用很長的一段時(shí)間去尋找和醞釀一些真正的靈感。
寫完最后—行,我的喜悅之情掩飾不住地在眼底流轉(zhuǎn)。我的第一首詩,終于成功了。原來寫詩并沒有我想得那么難?粗约旱脑姲l(fā)表在雜志上,涂鴉終于變成了鉛字。于是,我微笑著踏進(jìn)了詩歌的門檻。
回頭看我的人生,嘗試把每一個(gè)點(diǎn)串聯(lián)起來。不管是成功和失敗,飛鳥的翔程永遠(yuǎn)在它起飛之后。拍拍翅膀,對(duì)自己說:試試看!
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