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熟悉的人作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的熟悉的人作文,歡迎大家分享。
熟悉的人作文1
如果你問(wèn)我,我最熟悉的人是誰(shuí)?那這個(gè)人肯定是我的媽媽。
我的媽媽身材微胖,頭發(fā)卷卷的`,像一層層波浪,眼睛水汪汪的,像兩顆黑寶石,我媽媽長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,他一笑就露出兩個(gè)比較淺的小酒窩。
我媽媽的愛(ài)好呀就是玩微信,有一次,她正在做飯,還沒(méi)等飯熟了,就去玩手機(jī)了,一玩就入了迷,飯糊了,媽媽都不知道,這時(shí),爸爸聞到了煙味說(shuō):“飯都糊了,還玩?快來(lái)幫忙!”媽媽才恍然大悟,急忙跑過(guò)去幫忙。邊跑邊說(shuō):“都是微信惹的禍!
我媽媽的性格溫柔,會(huì)體諒別人,很大方。有一次,我媽媽看見(jiàn)一個(gè)殘疾人,便給了那人10元并和聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)他說(shuō):“拿著去買點(diǎn)需要的東西吧!”那個(gè)人感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的媽媽,我愛(ài)我的媽媽。
熟悉的人作文2
我最熟悉的是我媽媽,她十分的漂亮。
我媽媽可漂亮了,淡黃的眉毛彎彎的,圓圓的眼珠,亮晶晶的眼睛,高高的鼻梁,紅紅的小嘴甜蜜的.笑著。耳朵上戴著閃亮的耳環(huán),頭發(fā)一卷一卷的,像麻花一樣。我媽媽不但漂亮,而且還愛(ài)化妝,每一天的早晨起來(lái),我媽媽就開(kāi)始忙起來(lái),又涂PP霜,又噴香水,又涂口紅,有畫(huà)眉毛,又選好漂亮的衣服穿上。
我媽媽是個(gè)性格既嘮叨又大方的人,記得有一次,我還在床上睡著,做著甜蜜的夢(mèng),可是,等媽媽畫(huà)完妝,就不管三七二十一把我從床上拖了起來(lái)說(shuō):“萱萱,快點(diǎn)起床,不然就要遲到了,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)!”我說(shuō):“好的,那能不能在睡三分鐘?”接著,我說(shuō)完就繼續(xù)睡了起來(lái),媽媽聽(tīng)了又嘮叨起來(lái)說(shuō):“你再不起來(lái)的話,我就手下不留情了。”我聽(tīng)了,心里想,媽媽真是嘮叨呀!媽媽不但能是這樣的性格,還是個(gè)大方的人,記得一次,游添億來(lái)到我家,我媽媽急忙拿出梨子,瓜子及一些零食招待著。
我媽媽是我最愛(ài)的人!
熟悉的人作文3
窗外,碧空如洗,幾朵白云悠然地飄過(guò),弟弟幼兒園放學(xué)回家。他拿起手機(jī)開(kāi)始玩游戲,沒(méi)想到手一滑,給了手機(jī)一個(gè)與大地親密接觸的機(jī)會(huì)。爸爸說(shuō):“小心一點(diǎn)。”弟弟說(shuō):“知道啦,我會(huì)小心一點(diǎn)的。”等爸爸認(rèn)真查看了手機(jī)的傷勢(shì)后,發(fā)現(xiàn)屏幕上布滿了密密麻麻的線條,眉毛瞬間塌了下來(lái),朝弟弟大吼一聲,“回房間反!”這聲音像五雷轟頂一樣。
記得還有一次,我考了全班第五名。當(dāng)時(shí)爸爸正在工作,似乎遇到了難以解決的問(wèn)題,沉著臉,眉毛鎖得緊緊的'。我朝他揮了揮手,爸爸抬起頭說(shuō):“你回來(lái)了呀!北阌值皖^忙工作。我對(duì)爸爸說(shuō):“我這次考了九十多分哦!卑职诸D時(shí)喜笑顏開(kāi),眼睛笑得都瞇成了一條縫。
我的爸爸可真有趣。
熟悉的人作文4
李老師,我的班主任,剛剛見(jiàn)到她的時(shí)候,我以為她非常的兇,可是,她一說(shuō)話,我就覺(jué)得李老師是一位和藹可親的好老師。李老師玩起來(lái)的時(shí)候,也像我們一樣,開(kāi)開(kāi)心心的.,沒(méi)有一點(diǎn)兒壓力,可上起課來(lái),有時(shí)候笑瞇瞇的,有時(shí)候板著個(gè)臉,嚴(yán)肅的像一位軍人。
如果我們遇到了難題,李老師會(huì)和我們一起解決,一起動(dòng)腦經(jīng),而且非常耐心的給我們講解,直到每個(gè)同學(xué)都明白。
記得有一次,快期末的時(shí)候,李老師也是那么認(rèn)真的打印著我們的寒假作業(yè),完成著學(xué)校的任務(wù),就覺(jué)得李老師越到期末就越認(rèn)真。
記得又有一次,李老師上一屆的學(xué)生來(lái)到我們的班級(jí),上一屆的班長(zhǎng)與我們的班長(zhǎng)握了握手,便開(kāi)始了與我們互動(dòng),一位哥哥給我們講起了笑話,把我們逗得都笑痛了肚子。這些學(xué)生能有這么好的成績(jī),全靠李老師教得好!
老師,就像是辛勤的園丁,讓一棵一棵餓小樹(shù)苗長(zhǎng)大,讓一顆一顆的種子發(fā)芽,培育出一個(gè)又一個(gè)的人才,這就是好老師!
熟悉的人作文5
我最熟悉的人是媽媽,她對(duì)我很嚴(yán)厲,我很喜歡她對(duì)我的.嚴(yán)厲。
有一次,她給我檢查作業(yè),我有一個(gè)字沒(méi)有帶鉤,媽媽檢查出來(lái)了,并把那張作業(yè)撕掉了,當(dāng)時(shí)我心里很難過(guò),心想不就是錯(cuò)了一個(gè)字嗎?但我又想了想,覺(jué)得媽媽讓我重新寫一遍,我就能記得更牢固了,于是我就非?斓匕炎鳂I(yè)寫完了,而且字寫得比上次要好很多,媽媽表?yè)P(yáng)了我,我的心里像開(kāi)了花一樣。
后來(lái),老師再讓我們寫作業(yè),我把字寫得方方正正,一個(gè)字都沒(méi)有錯(cuò),媽媽回來(lái)檢查作業(yè),說(shuō)我這次作業(yè)寫得不錯(cuò),而且還全對(duì)。
我非常喜歡這個(gè)媽媽,我要像她一樣認(rèn)真。
熟悉的人作文6
我的朋友鄭曉旭,是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。她那一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,她的臉是典型的瓜子臉,前面留著整整齊齊的劉海兒,漂亮極了!
有一次,我在廣場(chǎng)上玩,一不小心,我被一塊石頭絆倒了,鮮紅鮮紅的血液立刻流了出來(lái),這是,我眼前一片模糊,什么也看不見(jiàn)了,那感覺(jué)難受極了!這時(shí),有個(gè)女孩向我走來(lái),手里拿著一瓶藥水和幾根棉球棒,只見(jiàn)她卷起我的褲子,把藥水涂在我腿上,一陣巨痛過(guò)去后,我好了許多,眼也不再模糊了,又能和以前一樣蹦蹦跳跳了。這個(gè)幫我的'小姑娘就是鄭曉旭。只見(jiàn)她像個(gè)小大人似的囑咐我說(shuō):“以后一定要注意!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,沖著她笑了。
這份愛(ài),從一個(gè)小故事說(shuō)起,如果你也有這樣的朋友,你肯定也會(huì)感到無(wú)比驕傲自豪。
熟悉的人作文7
我的弟弟有一頭短短的烏黑的頭發(fā),頭發(fā)下面是一雙水靈靈的大眼睛,可愛(ài)極了!
記得有一次我在認(rèn)真地做作業(yè)。弟弟偷偷地走進(jìn)我的臥室東摸摸西摸摸。我有點(diǎn)納悶弟弟怎么突然這么安靜了呢?正想著突然弟弟笑了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看說(shuō):“。∧阍诟陕!”弟弟一看事情不對(duì)嘻嘻哈哈地轉(zhuǎn)身就跑出去了。我一看他竟然把我的衣服畫(huà)得亂七八糟。我出去叫:“點(diǎn)點(diǎn)給我過(guò)來(lái)!”我看見(jiàn)弟弟又繼續(xù)在洗衣機(jī)和一塊板子上亂涂亂畫(huà),還指指點(diǎn)點(diǎn)用得意的眼神看著我,仿佛在邀請(qǐng)我去欣賞他的“大作”。唉!我真拿他沒(méi)辦法!誰(shuí)叫他是我的弟弟。
這就是我可愛(ài)的`弟弟,一個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的小弟弟。
熟悉的人作文8
我去我哥哥家玩,一到門口就看到了我哥哥和他的女朋友。那個(gè)姐姐很漂亮。她的頭發(fā)很長(zhǎng),她的臉是白色的,她的嘴是紅色的。多美!還愿意和我這個(gè)小流氓玩!
她的名字是“李小梅。我叫她“小妹”,她也不好意思接受。我們成了好朋友。
一天,我的杯子被我的妹妹打破了。我哭得很厲害,以至于我的'哥哥和嬸嬸聽(tīng)到了我的話,問(wèn)我發(fā)生了什么事。我告訴了他們一切。他們聽(tīng)著說(shuō):肖梅錯(cuò)了,但她只在家里呆幾天。她不習(xí)慣。不能責(zé)怪她!”我聽(tīng)著,點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我的小妹妹說(shuō):對(duì)不起,小妹妹,你只在家里住了幾天,還沒(méi)有習(xí)慣。我不能怪你!”妹妹回答說(shuō):沒(méi)關(guān)系,伊一!”我和妹妹又和好了。
幾天后,我忘記了杯子。然而,我的小妹妹又給我買了一個(gè)上面有一系列圖案的杯子。它比我以前的杯子更漂亮。我淚如雨下,緊緊地?fù)肀е业男∶妹。我說(shuō)了許多悄悄話,笑了。
我最熟悉的人是我的小妹妹!
熟悉的人作文9
每次聽(tīng)到“嘮叨”這個(gè)詞,我最先想到的就是我的媽媽,她有一張愛(ài)嘮叨的嘴巴。
我媽媽嘮叨起來(lái)總是沒(méi)完沒(méi)了,就像我們家的鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”響個(gè)不停。我作業(yè)沒(méi)做完的`時(shí)候,媽媽就開(kāi)始嘮叨。當(dāng)我做完作業(yè)上床的時(shí)候媽媽又說(shuō):“明天上課要認(rèn)真、要舉手回答問(wèn)題、不能做小動(dòng)作、不要被老師批評(píng)、要背英語(yǔ)、聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有”。當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候媽媽又開(kāi)始嘮叨:”今天背了英語(yǔ)沒(méi)有,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文課上認(rèn)真嗎”。
雖然我的媽媽很嘮叨,但是我知道媽媽的嘮叨都是為了我的學(xué)習(xí)。以后,我要好好學(xué)習(xí),專心聽(tīng)講。
我很愛(ài)我嘮叨的媽媽。
熟悉的人作文10
我熟悉的人是太爺爺他膽大又勤勞而能干。
有一次,天氣太熱了!我就和太爺爺?shù)胶笊匠藳。突然,地下冒出了一條青綠色的蛇。我又害怕又著急,我還是慢慢地移動(dòng)腳步。太爺爺看見(jiàn)了,他拿著拐杖向蛇走去,蛇見(jiàn)了太爺爺就跑,蛇好像很著急,就跑錯(cuò)了路,調(diào)了下去。
過(guò)年了,太爺爺在殺雞。我和姐姐看到了就嚇壞了,雞看見(jiàn)了刀和剪刀也開(kāi)始掙扎起來(lái),但太爺爺仍然不怕,在雞的脖子上剪了一個(gè)小洞,讓血流出來(lái)。
你說(shuō),我的'太爺爺厲害嗎?
熟悉的人作文11
我是一個(gè)性格內(nèi)向但又聰明的乖男孩。我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí)。我愛(ài)看書(shū)、愛(ài)提問(wèn)、愛(ài)思考……
我看書(shū)每次看一兩個(gè)小時(shí),到了睡覺(jué)的時(shí)間,我都總是還想多看幾頁(yè)。我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,一拿起來(lái)就舍不得放下。我也經(jīng)常到圖書(shū)館看書(shū)。在那里,我看完一本又一本,總覺(jué)得看不夠,直到媽媽催我走,我還會(huì)借很多好看的書(shū)回家。我看書(shū)的時(shí)候很專心,就算再吵鬧,我也充耳不聞。有時(shí),媽媽叫我吃飯都要叫好幾遍呢!
我還很喜歡提問(wèn),我和爸爸媽媽去乾陵的.時(shí)候,我很疑惑,為什么乾陵要堆這么高呢?于是,我就去問(wèn)媽媽。原來(lái),乾陵本是一座山,只是被掏空了。
我覺(jué)得我是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的男孩。
熟悉的人作文12
我的老師姓張,已經(jīng)40多歲了,張老師看起來(lái)為人親切,本人也是那樣,她很喜歡小孩子,愛(ài)護(hù)我們就像愛(ài)護(hù)自己的孩子那樣,除非我們真?zhèn)惹怒了她,她是不會(huì)對(duì)我們發(fā)火的。
記得前些天,同學(xué)們一起出去上體育課;貋(lái)時(shí),顧航宇突然說(shuō)難受,我回頭去看:他的臉已經(jīng)白的不成樣子了。老師一聽(tīng)就飛似的跑了過(guò)去,握著顧航宇的'手,親切的問(wèn):“怎么了?”誰(shuí)知,平時(shí)一向嚴(yán)肅的顧航宇竟哭了起來(lái),聲音也變小了,對(duì)著老師說(shuō)了幾句,沒(méi)人聽(tīng)清說(shuō)的是什么。說(shuō)完,張老師讓同學(xué)叫來(lái)我們的副班主任:于老師,讓于老師和她一起把顧航宇扶到辦公室,同學(xué)們都用敬佩的目光目送著她們?nèi)恕?/p>
張老師就是這樣一個(gè)人,對(duì)我們就像媽媽對(duì)孩子,我愛(ài)我的老師,你呢?
熟悉的人作文13
我的親人有爺爺、奶奶、姑姑、姥爺……,但我最想寫的是我的爸爸。
我的爸爸個(gè)子中等。他長(zhǎng)著黑白相間的頭發(fā),呵呵,像只小花貓。眼睛大大的,像兩顆黑色的寶石。他的牙齒白白的,嘴唇紅紅的,很帥。
他的.愛(ài)好是玩微信。有一次我們都吃飯了,爸爸還在玩。就這樣,半小時(shí)都過(guò)去了,爸爸還在玩微信,一會(huì)聽(tīng)聽(tīng)他們說(shuō)什么,一會(huì)又和他們說(shuō)話。媽媽生氣地說(shuō):“你再不吃飯,收拾東西的事都由你來(lái)負(fù)責(zé)!卑职植幌胧帐皷|西,于是才勉強(qiáng)吃了飯。
爸爸的性格很隨和,和人好相處。從來(lái)沒(méi)有和別人吵鬧過(guò)。
這就是我的爸爸。我希望爸爸以后少玩微信,因?yàn)橥媸謾C(jī)對(duì)身體有害。
熟悉的人作文14
我有很多熟悉的人,但我最熟悉的是我媽媽。
媽媽扎著一個(gè)馬尾辮,皮膚白白的,身材是一個(gè)細(xì)高挑,還有一張愛(ài)嘮叨的嘴。星期六爸爸和我好不容易睡個(gè)懶覺(jué),卻被愛(ài)嘮叨的.媽媽叫醒了,我和爸爸閉著眼穿著拖鞋出來(lái)了。平時(shí)慈愛(ài)的媽媽就像觸了電似的一起來(lái)就大聲喊道:‘‘呂欣妍你還有時(shí)間玩,八點(diǎn)上輔導(dǎo)班,下午還得寫作業(yè)!瘺](méi)完沒(méi)了地說(shuō)。我卻當(dāng)成了耳旁風(fēng)。拿起饅頭就吃,我好像忘了媽媽說(shuō)過(guò)的話:吃飯前要洗手,不然要被筷子敲的。我正想把手抽回來(lái)的時(shí)候卻被媽媽敲了一下。下午媽媽叫我讀書(shū),我偏不讀,還把漫畫(huà)書(shū)夾在了里面,等媽媽走了,我又津津有味的看起來(lái)了,正當(dāng)我看到第三篇的時(shí)候一個(gè)小笑話讓我笑了起來(lái),這時(shí)候讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽走過(guò)來(lái)拿起漫畫(huà)書(shū)就說(shuō):‘‘這本漫畫(huà)書(shū)這么好看難怪我女兒這么喜歡呢!’’
這就是愛(ài)嘮叨和愛(ài)諷刺我的媽媽。
熟悉的人作文15
爸爸是我最熟悉的人。
我爸爸的個(gè)子虎背熊腰的,臉是黝黑黝黑的,頭發(fā)是烏黑烏黑的短發(fā),眼睛炯炯有神,非常帥氣。有一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴。
我爸爸非常愛(ài)健身,每天早上起來(lái)就晨練。
有一次,我早上起了床,看見(jiàn)爸爸不見(jiàn)了,我心里想:爸爸是不是在外面晨練了?我就穿上衣服,媽媽告訴我說(shuō):“爸爸在外面鍛練呢!”我出去仔細(xì)一看,爸爸果然在外面鍛練呢!只見(jiàn)他一會(huì)兒伸胳膊,一會(huì)兒抬腿,我就大聲地喊:“爸爸快點(diǎn)回來(lái)給我做飯呀!”爸爸才聽(tīng)見(jiàn)了,就回來(lái)了,但感覺(jué)爸爸還是戀戀不舍的,我希望爸爸以后不要這樣了,雖然鍛練身體是件好事,但不能耽誤到別的事。
這就是我的爸爸,我愛(ài)我的爸爸!
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