有關(guān)蝸牛日記模板匯編10篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的蝸牛日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蝸牛日記 篇1
10月9日晴今天，我把蝸牛帶到了學(xué)校，然后我又向同學(xué)要了兩只�，F(xiàn)在，飼養(yǎng)盒里有三只蝸牛了，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)疊羅漢的現(xiàn)象呢！放學(xué)時(shí)，我把蝸牛留在了教室里，而且給它們喂了很多葉子。蝸牛吃葉子吃得很快，白天都要吃那么多，更何況晚上呢！唉！不知道我的小蝸牛吃飽了沒(méi)有？也不知道它們?nèi)齻�(gè)睡覺(jué)了沒(méi)有？
蝸牛日記 篇2
今天，爸爸在洗菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)菜葉里卷著一只蝸牛。我急忙把蝸牛放在桌上，媽媽問(wèn)：“你知道蝸牛喜歡吃什么嗎？”我搖了搖頭，媽媽說(shuō)：“就讓我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”
媽媽把菜葉子、胡蘿卜、糖、面包屑和蛋糕一字排開(kāi)放在桌上，等著蝸牛來(lái)吃。蝸牛以為我們要傷害它，只見(jiàn)它把頭和身體卷進(jìn)了貝殼里，一動(dòng)也不動(dòng)�！白屗约撼园�，我們別影響它。”媽媽說(shuō)完帶著我走開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我輕輕地靠近了蝸牛�？匆�(jiàn)蝸牛小心翼翼地伸出了頭，慢慢地爬著。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行時(shí)留下了一道亮亮的痕跡。這是為什么呢？原來(lái)，他們身體內(nèi)能滲出一種粘液，使得它們能很容易地沿著粘液的痕跡前進(jìn)。蝸牛爬呀爬呀，慢慢地靠近胡蘿卜和生菜，我想：胡蘿卜這么硬，蝸牛又沒(méi)有尖利的牙齒，它肯定不會(huì)去吃胡蘿卜的。正在我想的`時(shí)候，蝸牛早已悄悄地爬上了生菜葉子，頭一抬一低一抬一低，好像真在吃葉子。沒(méi)過(guò)多久，蝸牛已經(jīng)把生菜葉子吃了一個(gè)小洞洞了�，F(xiàn)在我知道了，蝸牛的最?lèi)?ài)就是吃生菜葉子。
蝸牛日記 篇3
10月4日 晴 星期一
給蝸牛洗澡
早上，我想讓蝸牛陪我玩耍�？墒撬鼈儌�(gè)個(gè)都沉睡在夢(mèng)想里。怎么才能喚醒它們呢？哦，對(duì)了，給它洗澡唄。早上一洗澡，腦子就清醒了。我連忙跑到廚房，到了半碗水，然后把把這些可愛(ài)的小蝸牛都放了進(jìn)去。起初，沒(méi)有什么變化。但漸漸地，五只蝸牛都小心翼翼地把蜷縮在殼里的身體都伸了出來(lái)�！靶蚜�，醒了！”我迫不及待地把小蝸牛都撈了出來(lái)。可沒(méi)想到，它們竟然玩起了雜技表演——疊羅漢。瞧，一只蝸牛疊在另一只蝸牛的殼上，繞成了一個(gè)小圈。機(jī)警的小眼睛眨也不眨地環(huán)顧四周。咦，怎么只有四只，原來(lái)，那只年齡最大的蝸牛在碗沿上走鋼絲呢。
與蝸牛玩耍
看著自個(gè)兒玩耍的小蝸牛，我也來(lái)了興致，想跟可愛(ài)的小蝸牛玩玩。我拿來(lái)了一根細(xì)繩，和媽媽各拉一頭，讓五只小蝸�！斑^(guò)鐵索橋”。起初，最小的蝸牛表現(xiàn)最勇敢。它在鐵索上如履平地，一步一個(gè)腳印平平穩(wěn)穩(wěn)的向前爬行。它的`兩個(gè)兄弟可就不如它了。它們落在最后，不敢動(dòng)一步。我想，它們一定被嚇住了�？捎植桓宜尚敢幌�，因?yàn)樗鼈円欢ㄖ溃紫驴墒侨f(wàn)丈深淵呢！不過(guò)，也夠堅(jiān)強(qiáng)的，它們把自己倒掛在鐵索上一動(dòng)不動(dòng)，一定在積蓄力量。爸爸媽媽的技術(shù)也不如小蝸牛。瞧，它們也只能把自己的身子倒掛著慢慢地向前爬。不夠，還好，它們都順利的到達(dá)了終點(diǎn)，為孩子們做了好榜樣。小蝸牛爬了一會(huì)兒就停住了，把身子也倒掛了起來(lái)。我猜想，它的體力已經(jīng)不支了。小蝸牛在上面堅(jiān)持了好久。又慢慢地探出頭，堅(jiān)定不移地向前爬動(dòng)。這時(shí)候，它的一個(gè)兄弟也開(kāi)始倒掛著爬動(dòng)了。
真是勇敢、可愛(ài)的小蝸牛��！
給蝸牛喂食
看著這一群可愛(ài)的小蝸牛，我找來(lái)一片卷心菜葉和一片青菜葉獎(jiǎng)勵(lì)它們。那只做爸爸的蝸牛反映最靈敏，它伸出筆直的像天線一樣的觸角，爬到了青菜葉的邊緣，開(kāi)始狼吞虎咽地啃起來(lái)。那吃食的方式可與蠶食桑葉一般。不一會(huì)兒，就被啃去了半圈。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它吃食的時(shí)候，把一對(duì)長(zhǎng)觸角給放了下來(lái)。這一定跟我們?nèi)艘粯�，吃飯時(shí)放松身子，這樣吃起來(lái)才有味吧。這時(shí)，其它的四只小蝸牛好像也醒悟過(guò)來(lái)了，加入了爸爸的隊(duì)伍。一會(huì)兒功夫，菜葉就被它們啃得傷痕累累了�？删硇牟说娜~子卻完好無(wú)損。
蝸牛日記 篇4
今天天氣十分悶熱，我看見(jiàn)一只蝸牛緩緩的爬上了一片大葉子，它是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢?它走過(guò)的地方為什么總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線呢?它是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢?這一連串的問(wèn)題引起了我的好奇心,可我也不知道這些問(wèn)題的'答案,所以我準(zhǔn)備去問(wèn)爸爸,可當(dāng)我把疑問(wèn)說(shuō)給爸爸聽(tīng)時(shí),爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):"這些問(wèn)題是你自己發(fā)現(xiàn)的,你有沒(méi)有深入的去了解它們,觀察它們,一定要通過(guò)實(shí)踐去解決這個(gè)問(wèn)題.爸爸相信你一定可以通過(guò)自己的努力解決這個(gè)問(wèn)題.我覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理,便準(zhǔn)備做個(gè)實(shí)驗(yàn).
我準(zhǔn)備了一些實(shí)驗(yàn)道具,有白菜、蚊子、饅頭和蝸牛.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先給蝸牛編上號(hào)碼1號(hào).2號(hào).3號(hào),接著我把它們 放在了裝有三種食物的箱子里,三只蝸牛只對(duì)白菜葉子感興趣,對(duì)其它食物毫無(wú)興趣，所以我確定了蝸牛是害蟲(chóng)，否則它為什么只對(duì)白菜感興趣呢。
我又開(kāi)始了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，我在樹(shù)葉上找到了一只探出了頭的蝸牛，我剛想把它從殼里拿出來(lái)，它就把頭縮進(jìn)了殼里，我心想:"蝸牛真膽小啊!”于是，我又準(zhǔn)備試第二次，可還是失敗了。正當(dāng)我想放棄時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“想成一個(gè)科學(xué)家，是需要耐心的。”我便又有了信心，我拿了塊石頭，取出了蝸牛，我看了又看，發(fā)現(xiàn)了這條白線是蝸牛的排泄物，我終于發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，心里很高興。
蝸牛日記 篇5
科學(xué)課上，老師讓我們觀察蝸牛。昨天晚飯時(shí)，我跟媽媽提起了這件事。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧刹豢梢栽谔詫毶辖o我買(mǎi)一只蝸牛呀？”媽媽問(wèn)：“為什么？”我說(shuō)：“因?yàn)榭茖W(xué)老師讓我們觀察蝸牛并記錄下來(lái)�！庇谑�，媽媽立即在手機(jī)上下了單。我滿心期待蝸牛的到來(lái)。
今天傍晚，我早早地來(lái)到車(chē)庫(kù)旁等媽媽下班。等啊等，等啊等，等了好久，媽媽終于回來(lái)了。我興奮地拉開(kāi)車(chē)門(mén)，見(jiàn)到了我的蝸牛。
蝸牛們被裝在一個(gè)大盒子里，盒子底下鋪了一層土壤和甘草。蝸牛們有的在睡覺(jué)，有的'在吃東西，還有的粘在盒子邊上。媽媽告訴我，這種蝸牛叫白玉蝸牛，而且比一般的蝸牛要大。我把菜葉喂給其中一只蝸牛吃。只見(jiàn)蝸牛嘴兩邊的肌肉先膨脹了起來(lái)，然后慢慢收攏，就完成了一次咀嚼。此時(shí)的菜葉上出現(xiàn)了一個(gè)小窟窿。菜葉被蝸牛咀嚼了多次后幾乎所剩無(wú)幾了。
蝸牛太可愛(ài)了，我要把它養(yǎng)成白白胖胖的蝸牛才行。
蝸牛日記 篇6
我們家有兩對(duì)蝸牛，一對(duì)是我自己從花壇中捉來(lái)的，一對(duì)是我老爸幫我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的。自從我們家有了兩對(duì)蝸牛之后，我就細(xì)細(xì)地觀察起蝸牛來(lái)了，我很想知道蝸牛究竟是怎么樣飲食、活動(dòng)和起居的。
為了使這兩對(duì)蝸牛互不干涉，都有一個(gè)安靜的生活環(huán)境，我把它們分別放到了各自的玻璃缸里，并把兩只玻璃缸緊按在一起，放在了陽(yáng)臺(tái)邊。從此，這對(duì)大哥哥和這對(duì)小弟弟相安無(wú)事地做起了鄰居。
通過(guò)初步觀察，我發(fā)現(xiàn)這兩對(duì)蝸牛還挺有趣的：我自己捉來(lái)的那對(duì)蝸牛，還是野生的呢!可是個(gè)頭長(zhǎng)的特別的小，小到只有像黃豆那么一點(diǎn)大!我稱(chēng)它們?yōu)樾〉艿芪伵?而老爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)給我買(mǎi)來(lái)的一對(duì)蝸牛，大得簡(jiǎn)直像圓乎乎的土豆!我稱(chēng)它們?yōu)榇蟾绺缥伵！?/p>
大哥哥蝸牛畢竟是人工養(yǎng)殖的吧，吃得香，睡得好，所以長(zhǎng)得也肥!
據(jù)說(shuō)蝸牛是素食動(dòng)物。一天，我把大小差不多的兩片菜葉分別放到了兩個(gè)玻璃缸里。想不到的是，剛放下不久，一對(duì)小弟弟蝸牛就慢慢地往菜葉爬了過(guò)來(lái)。它們剛爬到菜葉上，就美滋滋地吃了起來(lái)。想想它們也許是饑餓了吧，看起來(lái)還真的是狼吞虎食!而另一對(duì)大哥哥蝸牛卻正好相反，它們都一動(dòng)不動(dòng)地趴在原地，像是還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，探著頭，伸著觸角，呆呆地望著小弟弟們?cè)谙硎艿拿啦汀?/p>
第二天我又去觀察了蝸牛，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這么小的一對(duì)蝸牛竟然把這一片菜葉吃的差不多了!再去看看大哥哥蝸牛，菜葉還是原封不動(dòng)地放在那里。奇怪，小的反而比大的會(huì)吃?我百思不得其解，就去請(qǐng)教了老爸。
老爸看了看兩只玻璃缸里的蝸牛，笑了笑對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)這很正常。野生蝸牛的個(gè)頭就這么點(diǎn)大，再長(zhǎng)也長(zhǎng)不到什么地方去，不挑食，有什么吃什么，好養(yǎng)得很!而這對(duì)大蝸牛是人工養(yǎng)殖的，嬌生慣養(yǎng)，據(jù)說(shuō)還要吃飼料，就算給它吃菜葉，也要鮮嫩一點(diǎn)，你給它吃的這種老的菜葉，它能吃嗎?”“哦，原來(lái)是這樣!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那就給它吃鮮嫩一點(diǎn)地吧�！�
大概貪吃的動(dòng)物應(yīng)該喜歡好動(dòng)吧。通過(guò)進(jìn)一步觀察，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛整天忙忙乎乎地沿著玻璃缸不是爬上爬下，就是來(lái)回兜圈，餓了就停下來(lái)吃，吃飽了又接著爬，像是兩位永遠(yuǎn)不知疲倦的勇士!
再看看那兩只大哥哥蝸牛就大不一樣了，畢竟它們出身名門(mén)，嬌生慣養(yǎng)。早上，當(dāng)初升的太陽(yáng)剛把一縷淡淡的、幽幽的陽(yáng)光灑進(jìn)玻璃缸里的時(shí)候，兩只大哥哥蝸牛就緩緩地爬到了陽(yáng)光底下，一動(dòng)不動(dòng)地躺在了玻璃缸中的沙石上面。它們都快要把整個(gè)身子伸出來(lái)了，胖乎乎的，晶瑩剔透﹔翹得高高的'兩根觸角就像兩根豎著的旗桿，好不威風(fēng);一座漂亮的小房子總是聳立在它們的身后，形影不離，兄弟倆像是在表明:我們還是這兩座房屋的主人呢!
它們清閑地享受著陽(yáng)光給它們帶來(lái)的溫暖，美滋滋、甜蜜蜜
幾天來(lái)的觀察，我還發(fā)現(xiàn)小蝸牛才住了幾天的家已經(jīng)臟兮兮的，房子的四周布滿了一點(diǎn)一點(diǎn)黑不溜秋的東西，底下的水也變得渾濁不清;而大蝸牛住的家要干凈得多了，四壁通亮，底下的水也清澈透明!這究竟是為什么呢?我又苦思冥想起來(lái)……
“這會(huì)不會(huì)是蝸牛的糞便呢?”我想，大蝸牛別看它大，但它整天躺著，運(yùn)動(dòng)量小，吃得少，當(dāng)然拉得也少;小蝸牛勤勞，運(yùn)動(dòng)量大，吃得多，拉得肯定也多�！皩�(duì)呀!”我一下子醒悟過(guò)來(lái)，馬上揭開(kāi)了玻璃缸上面的蓋子，把手伸了進(jìn)去。一摸不得了，粘乎乎的，臭氣也撲鼻而來(lái)，令人惡心!
果然是糞便!我終于又一次搞明白了蝸牛的這個(gè)奧秘。其實(shí)，同是蝸牛，它們也跟所有的動(dòng)物一樣，在飲食、生活、居住，甚至個(gè)性上，都有十分明顯的區(qū)別。
通過(guò)科學(xué)老師給我們講授的知識(shí)，結(jié)合這段時(shí)間自己對(duì)小蝸牛的觀察，使我逐步認(rèn)識(shí)了小動(dòng)物的一些特性。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理：我們?nèi)ビ^察小動(dòng)物不僅僅是去了解它們的衣食住行，更主要的還是要去關(guān)心它們，愛(ài)護(hù)它們，讓它們也擁有一個(gè)安靜、舒適、溫暖的家!
名師點(diǎn)評(píng)：小作者真的是非常厲害，小小年紀(jì)就能寫(xiě)出這么優(yōu)秀的文章來(lái)!真是讓人佩服啊!在這么長(zhǎng)的一篇文章中，作者能夠做到不寫(xiě)錯(cuò)別字，語(yǔ)言流暢，上下文連貫，而且文章還布局合理，描寫(xiě)有重有輕，真的是很不簡(jiǎn)單啊!看完這一長(zhǎng)篇文章，我只發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，“那就給它吃鮮嫩一點(diǎn)地吧”這里的“地”應(yīng)該是“的”才對(duì)!你很棒!希望你能繼續(xù)努力，寫(xiě)出更多更好的文章來(lái)!
蝸牛日記 篇7
昨天科學(xué)課上，老師讓我們找蝸牛。我想蝸牛的外形應(yīng)該是這樣的，它背著一個(gè)像房子一樣的殼，細(xì)長(zhǎng)的觸角，小眼睛……但是，我還是很想看看蝸牛真的樣子，我猜它一定很可愛(ài)、很聰明、很天真。
我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“要不先去花壇找找看，沒(méi)有的話我?guī)湍阗I(mǎi)�！蔽液桶职衷跇窍抡伊撕芫�，連蝸牛的影子都沒(méi)看見(jiàn)。原來(lái)我忘了，蝸牛下雨天才有，不下雨是找不到的。于是，我們上樓告訴媽媽沒(méi)找到蝸牛。媽媽爽快地說(shuō)：“我給你買(mǎi)�！蔽覍�(shí)在太開(kāi)心了，內(nèi)心很期待。今天放學(xué)，媽媽把蝸牛帶給了我�？粗@幾只大大的蝸牛，我心里好激動(dòng)，這是我最幸福的時(shí)刻。
白玉蝸牛個(gè)頭很大，身體肉白色，軟軟的，如白玉一樣。它背著螺旋形貝殼，殼硬硬的，頭部有兩對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，長(zhǎng)的一對(duì)上有兩個(gè)小黑點(diǎn)。你肯定不知道，讓我告訴你吧，那就是蝸牛的眼睛。
我把蝸牛放在一個(gè)大玻璃缸里，我發(fā)現(xiàn)它爬過(guò)的.地方會(huì)留下一條粘液。蝸牛爬得好慢好慢，就像放慢鏡頭。
雖然蝸牛很可愛(ài)，我也很喜歡它，但是它屬于大自然的，我想等觀察完了，一定要把它放回大自然，讓它回去找媽媽?zhuān)驗(yàn)樗凶约旱膵寢專(zhuān)拖裎矣形业膵寢屢粯印?/p>
蝸牛日記 篇8
雨后的天空是灰色的，空氣是潮濕的，地面也是潮濕的。
小蝸牛們都出來(lái)活動(dòng)了。在草叢中，我和郭炎銘抓來(lái)了8只小蝸牛�？粗鼈冦紤械纳駪B(tài)，我們就開(kāi)始觀察起來(lái)了。一會(huì)兒，一只小蝸牛就從殼里鉆出來(lái)了，它雪白而柔軟的身體和地面輕輕地摩擦，背著重重的殼一步一步向前蠕動(dòng)，頭頂上的那對(duì)觸角，伸得很直很直。我很好奇，輕輕一摸它的觸角，那觸角就迅速地縮回去了。
小蝸牛很有毅力，一個(gè)勁兒地爬，其實(shí)它爬得還是蠻快的。于是，我和郭炎銘就拿出爬得最快的兩只進(jìn)行比賽。小蝸�？刹宦�(tīng)我們的指揮，它倆總不往一個(gè)方向前進(jìn)，因此，幾次的'比賽都宣告失敗。我們只好終止這個(gè)比賽。我說(shuō)：“不如我們觀察它們的游泳本領(lǐng)吧!”郭炎銘說(shuō)：“行�！蔽覀兙托⌒囊硪淼匕研∥伵７旁诹诵∷堇�，果然，它倆在水里爬開(kāi)了，剛開(kāi)始時(shí)慢，后來(lái)就開(kāi)始加速前進(jìn)了。估計(jì)它們是感覺(jué)在水里能夠脫離我們的“魔掌”，安全地逃跑掉。我看我的那只逃得那么快，就往它的殼上又加了只小一點(diǎn)的蝸牛。沒(méi)有想到，它背著小蝸牛居然還是沒(méi)有落后。
郭炎銘說(shuō)：“算了，把它們放了，讓它們自由吧!”
于是，我們把8只蝸牛又放回了草叢中。
蝸牛日記 篇9
科學(xué)課上完后，科學(xué)老師給我們每四個(gè)同學(xué)養(yǎng)了一只蝸牛�？茖W(xué)老師告訴我們蝸牛是用腹足爬行的，爬行的速度非常慢。我們經(jīng)常用"像蝸牛爬一樣"來(lái)形容人們做事做的非常慢。
我仔細(xì)觀察了我們的蝸牛，它的身體上長(zhǎng)著許多的皺紋，它的殼很硬，它的身體非常柔軟，是白色的。當(dāng)我們要抓起它時(shí)，只要碰一下它的眼睛，它的身體縮起來(lái)后就容易抓了。當(dāng)蝸牛睡著的時(shí)候，你只要往它的身上澆點(diǎn)水它就會(huì)慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。我們把它養(yǎng)在教室的放圖書(shū)的`臺(tái)子旁，它總是趁你沒(méi)注意的時(shí)候爬到我們班的背書(shū)記錄紙上，爬到汪亦陽(yáng)的二胡盒子上，我們給它取了一個(gè)名字叫："豹子"，因?yàn)樗俏覀儼辔伵＠锒膛芄谲�，它是不是很厲害�?只要一節(jié)課的時(shí)間它就會(huì)"越獄"，爬到玻璃上，下課后同學(xué)們馬上把我們的蝸牛抓下來(lái)放進(jìn)它們窩里去。我們拿來(lái)青菜給它吃，它吃東西時(shí)要將整個(gè)身體壓在上面，吃得很慢很慢。
從這次觀察中，我發(fā)現(xiàn)蝸牛做什么事情都非常慢的，怪不得人們用"蝸牛爬"來(lái)形容人們做事做得非常慢。
蝸牛日記 篇10
今天下雨之后，我在小區(qū)的花壇邊捉了許許多多的蝸牛，捉完之后我把它們放在一個(gè)魚(yú)缸里。
這些蝸牛中有：“老人”、有“幼兒”、還有“成年”的和“少年”的，這些頑皮的蝸牛都想爬出魚(yú)缸，但都被我弄回了魚(yú)缸里，過(guò)了一會(huì)兒，有的蝸牛仍堅(jiān)持不懈地繼續(xù)向外爬，好像鐵了心要爬出魚(yú)缸似的，還有的蝸牛爬了一會(huì)就灰心喪氣，干脆就待在缸底不爬了，還有的蝸牛半途而廢，剛爬一半或根本一點(diǎn)就不爬了，這些蝸牛剛一上來(lái)又被我扔了下去，掉下去的同時(shí)還把另外一只快爬上來(lái)的蝸牛給帶了下去……我開(kāi)始查閱蝸牛的資料：蝸牛屬于軟體動(dòng)物，頭部有兩對(duì)觸角，你觸摸時(shí)它會(huì)自動(dòng)地把觸角縮到身體里面，眼長(zhǎng)在后一對(duì)的頂端上，腹面有扁平的腳，殼略成圓形或橢園形，呈黃褐色，上面有螺旋紋，生活在潮濕的地區(qū)，吃草本植物的表皮……
看完蝸牛的知識(shí)后，再回過(guò)頭看看魚(yú)缸里的'蝸牛吧，終于黃天不負(fù)有心人，那些堅(jiān)持不懈的蝸牛在沒(méi)有我阻攔的情況下爬出了魚(yú)缸，半途而廢的和灰心喪氣的蝸牛因?yàn)橛袌?jiān)持不懈的蝸牛做榜樣，也紛紛地向魚(yú)缸外爬去……
經(jīng)過(guò)這次觀察，我長(zhǎng)了兩點(diǎn)知識(shí)，第一，我知道了蝸牛的一些知識(shí)，第二，人要有堅(jiān)持不懈的精神就能把事情辦得極端好！
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