精選科技作文300字3篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的科技作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技作文300字 篇1

　　今天學(xué)校組織了一次3~5年級(jí)同學(xué)的活動(dòng)——參觀科技館。

　　8:15分，我們排隊(duì)去金谷超市門口排隊(duì)，然后坐上了學(xué)校租的車子，20分鐘后，我們順利的到達(dá)了科技館。到了科技館的門口，我們有秩序的排隊(duì)進(jìn)了科技館，一進(jìn)科技館，我們就被館里的精美的東西吸引住了。一位阿姨用非常甜美的`聲音，為我們講解這里的東西。我們聽得津津有味，恨不得現(xiàn)在就試一試。但那位阿姨說了，到時(shí)候會(huì)給我們足夠的時(shí)間讓我們玩，我們真是迫不及待。阿姨終于講完了。讓我們自己玩，我們一聽，都非常高興。我們完了這個(gè)玩那個(gè)，恨不得每個(gè)都玩的遍。可是我們好像才玩了一會(huì)，就坐車回學(xué)校了。

　　去了科技館之后，我知道了世界上有很多高科技是可以發(fā)明出來的，因?yàn)楝F(xiàn)在科技非常發(fā)達(dá)，只要愿意去研究，就會(huì)有很多高科技是可以在發(fā)明出來的。

　　現(xiàn)在科技科真發(fā)達(dá)啊！

科技作文300字 篇2

　　今天中山路小學(xué)的4、5、6年級(jí)去了科技中心，我也是其中的一員。這次我們?nèi)チ恕皩?shí)驗(yàn)萬花筒”活動(dòng)教室，我們滿懷著好奇心登上了前往科技中心的客車。

　　進(jìn)了教室老師叫我們拿了一個(gè)名叫“漢諾塔”的東東，我們很疑惑實(shí)驗(yàn)萬花筒用這東東干什么，原來老師教我們鍛煉思維啊。我想這么小兒科的東西怎么能難倒我呢？可是拼五個(gè)的.時(shí)候就力不從心了，我絞盡腦汁翻來覆去的弄了10多分鐘才弄好。結(jié)果上去比賽的時(shí)候竟然是倒數(shù)第二，看來不能小看它了。后來我苦苦鉆研費(fèi)盡心機(jī)還是沒弄明白，本來比我苯的應(yīng)世鳴現(xiàn)在卻比我快了。只好不情愿的給他當(dāng)助手了。不一會(huì)中午到了，吃完了飯出去和郭孝塵快快樂樂的玩了一中午。

　　轉(zhuǎn)眼間了下午來了，我想該實(shí)驗(yàn)萬花筒了吧，沒想到竟然是探索大氣壓力，吐血！這個(gè)班不是“實(shí)驗(yàn)萬花筒”么，怎么又改氣象班了，下午我聽氣象昏昏欲睡。

　　“美好”的“實(shí)驗(yàn)萬花筒”就這樣結(jié)束了，不知道明天的“奧妙組拼”是地理還是天文。

科技作文300字 篇3

　　周末，我和爸爸做了一個(gè)關(guān)于水表面張力的實(shí)驗(yàn)。

　　我們先用個(gè)瓶蓋作為小船，小船尾部再開一個(gè)很小的缺口，往小船尾部涂點(diǎn)圓珠筆油，將小船放到盛有自來水的臉盆中，圓珠筆油開始擴(kuò)散，小船的尾部出現(xiàn)了黑黑的油跡，油跡面積擴(kuò)大時(shí)，就推著小船在水中前進(jìn)。

　　我想：“咦，為什么有筆油，船就會(huì)自己動(dòng)？”在好奇心的驅(qū)使下，我迫不及待地問爸爸：“你說，為什么小船會(huì)前進(jìn)？”爸爸解釋說：“你這傻傻的腦瓜怎么問出了這么關(guān)鍵的問題，小船之所以會(huì)往前航行，是因?yàn)樗�的表面張力引起�?。圓珠筆油會(huì)使水的表面張力變小，小船前面的水表面張力便把小船拉了過去，直至圓珠筆油把水的表面張力全破壞了，小船便會(huì)停滯不前，你明白了嗎？”我馬上醒悟原來是這樣，爸爸的頭腦竟比電腦還聰明……哼哼，一定是查過資料的！我也要多加努力才行。

　　通過和爸爸做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)道理，了解更多的奧秘，將來制造出對(duì)人們有用的科學(xué)發(fā)明。

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