【推薦】堅(jiān)強(qiáng)的作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇，希望對大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
這是一顆野薔薇。它渾身長著尖尖的刺，是一種讓人又愛又恨的植物。
它剛發(fā)芽的時候，葉子是紫紅色的；葉片長大后，變成了草綠的顏色。每一個枝頭都會有一個花苞�；ò鷽]過幾天就綻放出嬌艷的花朵。艷紅色的花瓣一層疊一層的，美麗極了，還帶著一股清香味道。
薔薇花非常好養(yǎng)。剪下一兩根老枝，插進(jìn)土里，細(xì)心照顧，不久就活了。我真喜歡這生命力頑強(qiáng)的薔薇。
這是一顆野薔薇。它渾身長著尖尖的刺，是一種讓人又愛又恨的植物。
它剛發(fā)芽的時候，葉子是紫紅色的；葉片長大后，變成了草綠的'顏色。每一個枝頭都會有一個花苞�；ò鷽]過幾天就綻放出嬌艷的花朵。艷紅色的花瓣一層疊一層的，美麗極了，還帶著一股清香味道。
薔薇花非常好養(yǎng)。剪下一兩根老枝，插進(jìn)土里，細(xì)心照顧，不久就活了。我真喜歡這生命力頑強(qiáng)的薔薇。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
今天是我們20xx年跳舞的最后一節(jié)課，老師讓我們展示今年跳的情況給家長看，就在前一段時間，我在樓下玩的時候，我不小心我的腳扭傷了，剛開始我想跟老師請假不去跳舞，可是爸爸非讓我去，說這是最后一節(jié)課老師還要給我們講很多東西呢。
當(dāng)我們到了舞蹈班，老師先讓我們練習(xí)一下，一會還要表演呢，我?guī)е鴤磮?jiān)苦的訓(xùn)練了一會，最后老師讓我們開始展示我們一年所學(xué)的舞蹈，我在表演當(dāng)中我的腳很疼很疼，但任然堅(jiān)持完成了每一項(xiàng)動著和舞蹈，我在跳舞當(dāng)中老師還專門給家長們說我今天帶著傷還繼續(xù)表演，老師說我很堅(jiān)強(qiáng)，聽了老師的`鼓勵我更加堅(jiān)強(qiáng)的跳完舞蹈。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
一串串淚珠撲灑在教室里，紙巾——可以見證。腦海中不斷浮現(xiàn)那一幕幕扣人心弦的畫面，爸爸！如此熟悉的字眼 《不能沒有爸爸》這部電影的主人公是20xx年感動浙江的十大人物的其中一個。泰順一個小山村里的一個孩子叫徐建威，他父親得了一種絕癥，醫(yī)生說最多只能活3年。平常只要是得這種病的人我們都會在醫(yī)院里接受進(jìn)一檢查與治療。但是他們家沒有錢只能回家……而藥呢？只能親自去山里采草藥。后來，他媽在城里打工，見城里的條件這么好，于是又改嫁給了城里的人。靠著采山藥，幫助自己一家解決資金問題。最后他父親竟然奇跡般的多活了6年。 看著你上山采藥，走在那陡峭的無扶手的小路上，旁邊有許許多多的綠色植物，有一些有益，甚至有一些被植物扎到就有生命的危險。山上還有很多的動物，比如說：蛇， 即使沒有毒性，就、這么從草從里冒出來也回下人一大跳的，更別說是有毒的。
但是建威你的毅力戰(zhàn)勝了自身的恐懼，勇敢的拿出武器與做斗爭，原因就是要讓爸爸好好的活下去。和你一比較我就爛的多了，上次，爸爸因?yàn)槟I結(jié)石住進(jìn)了醫(yī)院。在那段時間我并沒有在他的身邊好好照顧他，坐在他的`床邊他需要什么我就要給他拿什么，而是看見對面的店里有許多好吃的東西和他撒嬌叫他給我買。還記得爸爸做手術(shù)的那一天，剛做完手術(shù)的必須要把床單換掉，換成消過毒的床單。我和小妹妹津銘還不懂的這么多，一個叔叔用很兇的語氣對我倆個說：“不要做在床上！”我們倆被嚇了一大跳，差點(diǎn)就哭了出來。急忙跑到走廊的一個角落蹲了下來。爸爸做完了手術(shù)，并且看望的人也漸漸的散去的時候我們倆人急忙跑到爸爸的面前訴苦，說怎么樣又怎么樣……或許我們真的是天上的鳳凰和地上的烏鴉截然不同，天差地別。
你真的好堅(jiān)強(qiáng)，和你比，或許我只能自嘆不如啦！ 再看看你，為了把針能扎進(jìn)血管拿自己做實(shí)驗(yàn)，被針扎的體無完膚。只要看見的人就會覺得你很可憐，于心不忍……再問問事情的來龍去脈，大家都會不由的向你豎起大拇指，你真的很堅(jiān)強(qiáng)。為了爸爸，你選擇了犧牲。而我們?nèi)ゲ灰粯�，每次我要打吊水，�?dāng)針桶插進(jìn)我血管的時候，爸爸急忙用他那粗大的手掌遮住我眼睛。生怕我看見針進(jìn)我血管的那一刻號啕大哭起來。再說你自己給自己扎針，還要忍受針帶來的疼痛。啊，建威你真是讓我佩服不已。 我們是室內(nèi)的花朵,美麗,嬌嫩!但是我們卻永遠(yuǎn)比不上你—室外的野花—更堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
今天，的天氣真是好冷了。一出宿舍就感到一陣陣的涼氣飄過來，我真想睡覺呀真想回到宿舍。我在心里說：一定要忍耐，一會就過去了。我們就跑圈了，我被凍得都快要變成僵硬的冰塊了。但是跑完圈心里有一絲的溫暖。后來就回到教室了，在教室里我多么想玩電腦。
到了中午，我們吃完飯就回到了宿舍。我很開心！可以在宿舍睡覺了，我慢慢的就在宿舍睡覺了。做著甜美的夢。
到了下午，我很開心！因?yàn)橛形C(jī)課和特色班課，開始上微機(jī)課了，我很開心要上微機(jī)課了，我們專心的做這我的同桌夸我弄得很好，我聽了就更專心了。慢慢的`就下課了，我也戀戀不舍的關(guān)上了電腦。我飛快的跑到特色班上課。我怎么也學(xué)不會，終于老師讓夢加昌來叫我，怎么我一會就學(xué)會了，但是他很累我也很累但是我為了他不要在教我了，我疲勞的身體再堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)，終于我學(xué)的很熟練了。
原來堅(jiān)強(qiáng)還有怎么大的用處！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
世界是如此之大，世界上的家庭也很多，少說也有千千萬萬個，每個家庭都有溫暖和甜蜜，每個家庭里每天都在發(fā)生著許許多多生動有趣的故事。我家也不例外，我的家還像一棵茁壯挺拔的大樹。 樹葉我 我就是我們家的家庭樹的樹葉。一天，吱的一聲，門開了，我下午放學(xué)回到家，換完鞋，洗完手。立刻拉開冰箱門，一股涼氣迎面撲來，夏天的熱氣早都跑得無影無蹤。我馬上對冰箱進(jìn)行了掃蕩，我一把拿出一根黃澄澄的香蕉，三下兩下的就把這解決，又拿出了一些面包，沾著番茄醬把它OK了。不一會兒，冰箱就被我這個總司令給攻下了，我看著自已的勞動成果，慢悠悠地寫作業(yè)去了。 樹根媽媽 不一會兒，媽媽提著沉重的環(huán)保袋，我跑過去一看。哇！
里面裝滿了蔬菜和水果。正當(dāng)媽媽要將那一袋子的東西放進(jìn)冰箱時，臉色暗下來，把我叫到跟前，就說：你知道嗎？那些面包是給你明天當(dāng)早餐的.，你竟然&&說著，從袋子里拿了出一個蛋糕，說：這是我順便買的，你還是很餓吧？拿去吃吧！
我興奮地接過蛋糕，甜蜜地吃著。媽媽就像樹干一樣不斷的為我傳輸營養(yǎng)，讓我慢慢成長。 樹干爸爸 爸爸回來了，又傳來了爸爸以往的腳步聲，只見爸爸整天樂呵呵的，一會兒看看電視，一會兒來看看我的學(xué)習(xí)，一會兒又讓我做幾張卷子�？傊�，爸爸對我的學(xué)習(xí)抓得很嚴(yán)，我當(dāng)然也會用好的成績來回報他，要是沒有了爸爸，我家就會變得死氣沉沉的。爸爸就像樹干一樣，支撐著我們家。 怎么樣，我們家的家庭樹有趣吧，在家庭樹里呀，還藏著許許多多的小故事呢！
我相信，我家的家庭樹一定會在燦爛的陽光下茁壯成長！
我愛我的家！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
花開花落，老師是辛勤的園丁;無聲無息，老師是無私的蠟燭;培育棟梁，老師是偉大的工程師!老師，多么神圣的崗位，多么完美的形象。然而，誰又能將老師與殘疾人聯(lián)想起來呢?
小學(xué)六年級時，教了我們五年的數(shù)學(xué)老師被調(diào)走了，我們?nèi)喽家酪啦簧幔�，對新老師的期待遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過了對前任老師的不舍之情。新老師到底長啥樣?高大魁梧，還是斯斯文文?我正在對新老師浮想聯(lián)翩時，忽然，大門開了，一束強(qiáng)烈的太陽光從大門外射進(jìn)來，滿懷希望地順著太陽光望去，結(jié)果大失所望，看到的形象與我心中的形象相差甚遠(yuǎn)。這是一個渾身顫抖，戴著一副“老爺式”眼鏡的老師，手里拿著課本、三角板。我原本對數(shù)學(xué)的熱愛瞬間被澆滅了。看這老師一臉嚴(yán)肅的表情，就像一座不容人靠近的冰山。我懷著失落的心情翻開書，耷拉著個腦袋，昏昏欲睡地聽著課，也不知老師到底講了些什么。
忽然，聽見老師在叫我，我抬起頭，像剛從仙境中游玩回來，一頭霧水地望著老師，老師問了什么問題我都沒聽見，更何況回答，只好呆呆地站在那里。老師的臉越來越陰森，以一種恨鐵不成鋼的眼光看著我，那可怕的樣子簡直像是要活吞了我。可沒辦法，不知道就是不知道，誰讓我上課時出神呢?最后他只說了一句話：“你既然不會，那就給我到后面去站一節(jié)課，好好自我反省一下!”哎呀，師命難違呀，只好在眾目睽睽之下，狼狽地轉(zhuǎn)身，走到后面，苦苦站了一節(jié)課時間，望著老師顫抖的身影，不禁咒罵起他來。
自那以后，我就一直討厭這個老師，然而……
那一天，我在無意間路過辦公室，看見辦公室的門虛掩著，我便壯著膽子往里瞧。辦公室里只有這個新來的數(shù)學(xué)老師。聽說，他以前和正常人一樣，還教過初中，但因一次意外變成了這樣，每天都靠藥物克服自己的極度顫抖。后來初中不要他，他就來教小學(xué)。看他批改作業(yè)時，使盡全身力氣將手緊貼在桌面上，努力讓手不再擅抖，才可以艱難地打個勾或畫個叉，一本作業(yè)改下來，這個動作不知要重復(fù)多少遍。望著他那顫抖的背影，改作業(yè)時艱難的動作，授課時吃力的表情，我不禁潸然淚下，而他卻從不言苦、不言累�；叵肫鹱约荷险n時的表現(xiàn)：對老師的不屑，對數(shù)學(xué)的厭惡……再次看他的背影，我的`臉紅了。
一股敬佩之情油然而生，那熟悉的背影，突然讓我覺得那么親切!
許多殘疾人因?yàn)樯眢w缺陷而自暴自棄，自尋短見，而有多少人會樂觀面對，堅(jiān)強(qiáng)生活?我們的老師就屬于后者。有時，四肢健全的人受到嚴(yán)重打擊，會失去理智，但他們有沒有想過，那些身患?xì)埣�、行動不便，甚至生活都不能自理，還要忍受眾人的冷眼的人是如何生活下去的?殘疾人是值得人們敬佩的。他們也是社會中的一員，他們擁有同等的權(quán)利，理應(yīng)得到尊重。
我會永遠(yuǎn)記著這個老師，因?yàn)閺乃砩希铱吹搅藲埣踩说目鞓?從他身上，我看到了高度敬業(yè)的精神;從他身上，我學(xué)會了樂觀面對生活，自強(qiáng)不息，永不言敗!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
當(dāng)我們知道軟弱沒有用了，當(dāng)我們?nèi)套屃嗽谌套�，最后的妥協(xié)穿過我們的心臟，痛，刺進(jìn)我們的骨髓，留下記憶永遠(yuǎn)的傷。我們就會選擇堅(jiān)強(qiáng)。
我們?nèi)舨粓?jiān)強(qiáng)，懦弱給誰看。
歲月不停的從我們的手指間溜走，聲聲沙漏里，伸開十指看來路，驀然回首，是我們自己拋棄了自己。燈火闌珊處，你孤獨(dú)也好，你流淚也罷，沒有人會真正的關(guān)心你，沒有一個人會完全的理解你。
父母的愛如山，兄弟姐妹的情血濃與水，可我們的內(nèi)心是孤獨(dú)的。世界變化太快，我們的靈魂跟不上來。當(dāng)愛情成了神話，友誼在背叛里遠(yuǎn)離，婚姻背負(fù)金錢與名利，我們開始徒廢，開始自暴自棄。
生不易，活著難，生活不易著難。那么，我們?nèi)舨粓?jiān)強(qiáng)，懦弱給誰看。
別人的同情是憐憫，親人的眼淚不能當(dāng)飯吃。最后還是我們自己撐起自己的天空，自己的路就是跪著也要走下去。
走著，在有霜的板橋的路上，走著，走著就是一道美麗的風(fēng)景。雖然，我們會像一道流星，最后都會隕落在歲月的長河里，但是，我們曾經(jīng)燦爛過，曾經(jīng)在看流星雨的眼睛里留下一道光亮，那么，化為了灰燼我們也會少一些遺憾。
我們身后的殼已經(jīng)太多太重，把那些沒有希望的愛情玩完了吧，把那些曾經(jīng)的回憶放在心底深處埋了吧，把那些快樂不快樂的事都刪除吧。做一只魚缸里的金魚，只有七秒鐘的記憶，你就會快樂了。
你在網(wǎng)上看看啊，滿眼的不快樂，滿世界的煩躁與憂傷，徒廢了我們的心情，忘記了一顆快樂的心。人生多么短暫，我們都只是歲月里的過客，如果我們不快樂，我們懦弱給誰看?
人生就是一個人在沙漠里的苦旅，一路的煎熬就是我們的修行，假如明天你就要死去，那么你此時最想要做的事今天就去做了吧。明天會有太多的'意外，也許我們沒來的急，也許我們還沒有準(zhǔn)備好，意外就會降臨到我們的身上。我們都要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到，寫好遺書放到柜子里，作為一份永久的珍藏。
這個世界是一個冷漠的世界，少了誰，地球都一樣的轉(zhuǎn)動。你少了眼前的這一份愛情，也許下一站會有更好的人在等待你。你少了這一段糾纏不清的婚姻，也許下一個愛你的人會更加懂得心疼一個人。你快樂不快樂的都是一天一年，那么，你就快樂吧。
佛說：舍得。有舍就有得。
我說：放下。放了別人，也放了自己。
婚姻是愛情的墳?zāi)�，婚姻是圍城，我們明知道那是苦難的根源，可是我們還要拼命的往里面鉆。里面的想出來，外面的想進(jìn)來。那我們就把那圍城的墻挖了吧，誰也別想進(jìn)出。
白天已經(jīng)夠喧囂，我們還在折騰著夜。因?yàn)槲覀兌际擒浫醯模估�，我們害怕孤�?dú)，深夜我們更加害怕面對我們真實(shí)的內(nèi)心。我們想盡方法逃避。
失眠了，睜眼從天亮看到天亮，從天黑睜到天黑。我們好困，我們都好累，可是我們睡不著。
我們逃避，我們疲憊。
我們心碎，我們不敢面對。
我們失眠，我們受罪。
我們想愛，我們不敢愛了。
我們喝醉，笑著笑著流淚。
我們。
我們的偽裝多么的脆弱，我們的假裝給誰看?
我們的高跟鞋，踩著硬硬的水泥路，
我們一路走來，沒有留下啊一絲幸福。
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