精選植物的優(yōu)秀作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的植物的優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

植物的優(yōu)秀作文 篇1

　　姥姥家的窗臺上擺放著一盆花。這盆花莖粗葉大，莖是深綠色的而且很長，葉子碧綠像個大蒲扇。

　　我問姥姥：“這盆花叫什么名字？”姥姥說：“這盆花呀，叫滴水觀音�！薄盀槭裁唇羞@個名字呀？”我不解地問�！澳憔妥屑氂^察吧。”姥姥微笑地說：“只要你認真觀察就會找出為什么叫這個名字了�！甭犃死牙训脑挘�我站在這盆花的旁邊，聚精會神地看了起來，一分鐘，兩分鐘……十分鐘，忽然，我發(fā)現(xiàn)從大葉的`尖部滴下一顆晶瑩透亮的水珠，我高興地叫了起來：“姥姥，我知道這盆花為什么叫滴水觀音了，因為它能從葉尖部往下滴水�！崩牙迅吲d地說：“你是個認真的好孩子�！薄翱墒抢牙眩�我也有個問題，這個植物為什么會滴水呢？”姥姥說：“這個問題提得好！”說著她給我折下一片滴水觀音，遞給我說：“你把它解剖了就能彈出滴水觀音的奧秘�！�

　　我接過葉片，找來小刀，來到桌子前，先用小刀將粗粗的莖切開，發(fā)現(xiàn)莖里長滿了像海綿一樣的絲網(wǎng)。再看葉片上的葉脈，主葉脈足有人的粗血管那么粗。嗷，我明白了，當(dāng)給這盆花澆完水后，海綿一樣的莖吸足了水，通過粗粗葉脈，流到葉子里，葉子吸足了，就從葉尖上滴了下來。

　　我驚喜地跑到姥姥跟前說：“姥姥，我知道了植物滴水的奧秘了。”姥姥摸著我的頭說：“孩子，只要認真觀察，仔細研究，就會知道很多有趣的知識。

植物的優(yōu)秀作文 篇2

　　我家的院子里，種滿了各式各樣的奇異花草，春風(fēng)一吹，一片艷麗，媽媽喜歡端莊高貴的牡丹，我卻喜歡全身長刺的仙人掌。

　　仙人掌渾身墨綠，葉片呈橢圓形，再加上那根根直溜溜的小刺，活脫脫的一只可愛的小刺猬。仙人掌不艷，不妖，不嬌，她的魅力別有所在。仙人掌耐旱，倘若你十天半個月不給它澆水，它也不會顯出枯黃的神色來，這也是它能夠在干旱的沙漠生存的主要原因。仙人掌不僅耐旱，而且抗擊力較強。

　　一個夏日午后，雷電挾著急風(fēng)暴雨不期而至，風(fēng)雨過后，院子里枯枝敗葉輔了一地，個個花落葉折。惟有仙人掌，它不但安然無恙，而且經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，顯得更加的蒼翠。在很多人的印象中，仙人掌只是一種渾身長刺的綠色植物，卻不知道它也會開花�；ㄉ�嫩黃如剛孵出的小雞，狀如滿月，在外圍形成一圈荷葉狀的.弧線，散發(fā)出縷縷清香，沁人心脾。好幾次我都想伸手摘幾朵下來，每每手到半途又縮回。

　　仙人掌還可以治中暑、熱毒、消渴、高血壓、腎臟病、糖尿病、關(guān)節(jié)肌肉疼痛等。在仙人草所含成分中，黃酮類物質(zhì)具有抑制癌癥細胞生長、降低血壓的作用；多糖具有增強和提高機體免疫機能作用；香精素有鎮(zhèn)靜、清涼解毒利水的功效；微量元素具有抑制自由基形成、抗衰老、抗癌的作用；維生素能調(diào)節(jié)和增強生理機能等。

　　看來，植物是我們的好朋友�。∥覀儜�(yīng)該去保護它們啊。

植物的優(yōu)秀作文 篇3

　　學(xué)校，我們學(xué)習(xí)生長的地方，在這里的每一個角落都讓我留戀，其中，一個美麗的小花園常常讓我流戀忘返。

　　走進小花園，映入眼簾的是巨大、高聳的松樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰(zhàn)士，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時的方隊，似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。

　　走進“主道”——風(fēng)雨長廊，它可是我們的“避風(fēng)港”。當(dāng)風(fēng)雨來襲，我們總是躲到“風(fēng)雨長廊”里去避雨。在下雨時，雨滴敲打在長廊的玻璃上，奏出一首首美妙的樂曲，如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去，沿途的風(fēng)光美不勝收。長廊的右側(cè)，是一個小小的水池。那些小水池里裝滿了清澈的水，水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底，底部的鵝卵石形態(tài)各異，像山羊、像蘋果、像斧頭，色彩明麗，在陽光透過水面的.照耀下顯得更加金光閃閃，那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠，美麗極了。

　　長廊的左側(cè)，綠草如茵。這里的草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽光都無法射進去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花，一片紫色，還散發(fā)著濃郁的香味。

　　走過長廊的盡頭就來到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。在向上望去，一根長長的天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。而站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個大腳板，亭子上的頂像一個個琴鍵，美不勝收……

　　這個校園的每一個角落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。

植物的優(yōu)秀作文 篇4

　　世間的桃花有無數(shù)，而有這樣一顆桃花它只屬于我的，它就是長在奶奶家墻角的一棵桃花樹。

　　每次我去奶奶家時，我都要去看一下它枯萎了沒。

　　它有粉紅色的`花瓣，中間有一個黃色的小點，旁邊有許多的黑色小點。黃色是唯蕊，黑色是雄蕊。桃花先長花芭，再長花瓣，最后長果實一桃子。桃花的大小是一個小寶寶剛出生時手掌的大小。它的高是五個姐姐那么高。它的形狀像一個球。顏色有白有粉，而且越往里顏色越深。摘一片花瓣，放在嘴里，跟黃蓮一樣苦。

　　我特別喜歡它的氣味，因為非常清香。和它的果實一桃子，因為吃起來非常甜。

　　其實植物也有內(nèi)在品質(zhì)，桃花具有不計個人得失，無私奉獻的美好品質(zhì)。雖然桃花只在春天開花，其它季節(jié)見不到桃花，就比如夏天的炎熱，冬天的大雪，但這些都不足以能把桃花的這種品質(zhì)遮住。

　　在我看見它種下去時，我心里特別興奮，為什么興奮呢？因為我特別希望它快點長大。第二年，我來到奶奶家，發(fā)現(xiàn)它長大了，而且還結(jié)了果，我一下子變得歡喜起來，快樂的蹦蹦跳跳。

　　我每次去看它時，都會在樹上系一根小繩子做記號，我總是想和他比個高，可是我發(fā)現(xiàn)每一次我都比不過它。

　　這一年，我在那里許下了一個祝福，希望來年春天桃花再次開放。我的植物朋友桃樹，我愿你永遠美麗健康。

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