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三年級植樹作文

時間:2023-04-19 17:52:45 優(yōu)秀作文 我要投稿

精選三年級植樹作文匯總7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的三年級植樹作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選三年級植樹作文匯總7篇

三年級植樹作文 篇1

  一大半的人認為只有在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木,應該無時不刻的保護著樹林和樹木。

  幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠遠的高出其他動物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為,人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因為商業(yè)需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。

  砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會急劇的減少,我們呼出的'二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年的北京遭遇過沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。

  大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨著微風輕輕擺動,這就是人們意識到了尊重自然,保護環(huán)境的重要性。

  我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色!

三年級植樹作文 篇2

  植樹節(jié)就要到了,中隊委員會決定組織同學們在植樹節(jié)那天參加植樹勞動,并進行“綠化首都小能手”的比賽。植樹節(jié)那天一大早,同學們就來到了離學校不遠的一片荒坡上,分配任務之后,輔導員一聲令下,大家爭先恐后地干了起來。因為是勞動比賽,大家干得既帶勁又仔細。挖坑的,挖出的坑又圓又好,土里的石頭撿得干干凈凈。抬水的,一趟又一趟,及時地送到栽樹的同學身邊。李明和閆文是一組,倆人早就商量好了要爭當小能手。李明老練地握著鐵鏟,鏟起坑邊的土,準確地填進坑里,累出了汗,索性解開外衣的扣子。閆文兩手小心地扶著小樹苗,目不轉睛地看著小樹苗,生怕有一點歪斜。培好了土,又繞著樹坑給小樹澆了一桶水,兩人把樹坑堆圓,踩實,樹坑周圍打掃干凈。看著自己的杰作,兩人滿意地笑了,彼此交換了一個充滿自信的眼神。兩人心里都在想:我們要爭當小能手,要為家鄉(xiāng)的'綠化建設做貢獻,讓家鄉(xiāng)變得更美麗。

  【評析】

  把植樹過程想象成一次爭當“綠化首都小能手”的勞動比賽,小作者匠心獨具,既然是比賽,自然全力以赴,那種不甘示弱,那種一絲不茍,使文章內容緊湊,可讀性強。

  觀察與想象自然結合。圖中小男孩兒的外衣沒有系扣,作者想象為是由于小男孩兒干得帶勁兒,累出了汗,所以解開了上衣扣子,這樣想象符合勞動實際,又暗示著人物在植樹過程中不怕苦,不怕累。

  結尾人物的想法,爭當小能手,為家鄉(xiāng)做貢獻,提高了比賽的意義,也深化了全文的思想內容。

  文章結構合理,敘述具體。

三年級植樹作文 篇3

  一大早,媽媽帶我去妙樂寺塔植樹。下車后,我們在義工阿姨的帶領下,來到植樹的'地方,我們現(xiàn)在鐵釬在地上挖個坑,然后把樹苗放在挖好的坑里,再蓋上土。我們和其他人相互幫忙一起植樹,我們干的熱火朝天的。雖然有點累,可是我高興極了!

三年級植樹作文 篇4

  學樂魔法學院的后面,有一塊空地。植樹節(jié)這一天,學樂魔法學院的七星會會長——雪雪,帶著魔法學院的全體學員們到空地上去植樹。

  他們來到了空地上,雪雪把大家兩兩分成一組,自己和樂樂一組。分組后,大家就熱火朝天地開始植樹了。

  雪雪首先拿起鐵鍬,準備挖坑時,卻被樂樂攔住“我是男孩子,力氣大,還是我來挖坑把!”說著從雪雪手里奪過鐵鍬,開始挖坑。雪雪只好拿起噴水壺到小溪邊去拎水。過了一會兒,雪雪回來了。她看見樂樂累得滿頭大汗,便放下水壺,拿出手帕給樂樂擦汗,并說:“你歇一歇,讓我來挖吧!”雪雪奪過樂樂手中的鐵鍬。挖著挖著,突然“咣”的'一聲響,鐵鍬觸到了一塊大石上頭。雪雪蹲下身子,試圖用手把石頭搬開,樂樂也來幫忙。由于石頭太大,無論雪雪、樂樂怎么努力也搬不動。這時,旁邊的寒鋒和劉星星也來幫忙。四人齊心協(xié)力,終于把大石頭搬出來了。由于大石頭被搬了出來,坑變得更大了,可以栽樹了。

  雪雪和樂先在坑里墊上一層厚厚的枯草敗葉,蓋上一層細土,澆了點水。然后拿起樹苗,輕輕地放進坑里,把它扶正。樂樂一鍬一鍬的把土填入坑中。填好土,用腳踩結實。最后,雪雪拿起噴水壺給小樹苗澆水。這樣一棵小樹就栽好了。

  雪雪和樂樂的樹栽好了,大家的樹也植好了。他們望著這一排排綠油油小樹苗,開心地笑了。不知是誰帶了個頭,大家齊聲唱起了“植樹歌”。響亮動聽的歌聲,把那最愛熱鬧的蝴蝶也招來了。

  歡樂的歌聲,翠綠的樹苗,加上翩翩起舞的蝴蝶,好一派生機勃勃的景象啊!

三年級植樹作文 篇5

  昨天我們幼兒園組織大家去長壽山植樹。一大早我就準備好鐵鍬和水桶,坐上大巴車 出發(fā)了。

  一路上大家都很興奮,車廂里都是嘰嘰喳喳的說笑聲。楊楊老師帶我們做的小游戲逗的我們非常開心。一到長壽山門口,大家都迫不及待地沖下車。

  我們先參觀了鳥園,墻上掛滿了各種各樣鳥的.照片,還有各個季節(jié)的景色,我和劉毅真趕緊忙著擺造型拍照。看完了鳥園我們開始上山,我們走了好一陣才到了山頂,我累得氣喘吁吁,一屁股就坐到了地上,“開始種樹了”,一聽到楊楊老師的叫聲,我趕緊跑過去搶先占了一個樹坑,媽媽挑了三顆比較大的竹子,我們把它放到坑里,媽媽扶著樹,爸爸用鐵鍬把土鏟到坑里,我把土踩結實。填滿坑后,我又提水澆了小樹。一陣風吹來,小樹葉隨風搖擺,好像對我說謝謝。

  雖然我很累,但是我還是覺得非常快樂。

三年級植樹作文 篇6

  我有一個好朋友叫小美,她今年八歲,在水蔭路小學讀三年級。她有一雙大大的眼睛,像黑寶石似的,還頂著一個蘑菇頭,皮膚黑黑的.。

  一個陽光明媚的早上,花園里的花開了,那淡淡的清香飄進房子里,我忍不住出去。我走到花園,看見小美在散步。我悄悄跑過去想嚇一下她,她突然轉過身來對我說:“我們一起植樹吧!”我笑著回答她:“好!”我和小美還叫了其他小朋友一起植樹。

  我們便開始分工合作,我是挖坑、填土的,小朋友是施肥的,小美負責澆水。終于我們把樹種好了。我好奇地問:“小美,你為什么喜歡種樹?”小美笑著說:“樹可以讓我們的家園變得更美麗!

  自從小樹種在那里,小美就天天去看小樹。那溫暖的陽光照著小樹苗,小雨滋潤著小樹苗。小樹苗一天一天的長大變成一棵小樹,我相信不久小樹就會變成大樹。

  愛護環(huán)境人人有責,我們要向小美學習。

三年級植樹作文 篇7

  今天是3月12日,是個植樹的'日子,我們跟著市青年團去元寶山植樹。一來到那,我迫不及待地就想用鐵鍬把地砸開一個洞,可是地里滿是石頭,根本砸不開。在爸爸、媽媽的幫助下,我們終于種好了第一棵樹。后來,我在紅旗邊上選了一塊地,想獨立種一棵樹。我先拿起一把小鋤頭,挖開一個樹坑,拿了一棵小樹,小心地移入樹坑,又把泥土填進去,然后我又澆了一點水,最后我在一張小紙片上寫了“和小樹一起成長”幾個字,再把小紙片掛在樹脖子上。

  看著我親手種的小樹,我心里暖洋洋的。爸爸、媽媽也笑了。

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