有關(guān)做好事的日記三篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的做好事的日記3篇，希望能夠幫助到大家。

做好事的日記 篇1

　　星期一，我來(lái)學(xué)看到有同學(xué)在打掃衛(wèi)生，于是決定幫助他們。

　　我拿起抹布開(kāi)始擦桌子。我從前往后擦，擦得干干凈凈，擺得整整齊齊�？墒�，我因?yàn)橐粔K膠布擦不掉而著急。突然，我想到一個(gè)辦法，說(shuō)干就干。我用抹布濕了一下水，然后輕松地擦掉了。同學(xué)們看到我這么賣力地干活，感激地說(shuō)：“謝謝你幫助我們！”這時(shí)，老師看見(jiàn)了，高興地對(duì)我說(shuō)：“你真是助人為樂(lè)的好孩子！”

　　助人為樂(lè)真開(kāi)心呀！

做好事的日記 篇2

　　還記得開(kāi)學(xué)第一天，我興高采烈地來(lái)到我們的新教室�？墒牵�一走到教室門口，我驚叫了一聲：難道這就是我的新教室嗎？我被眼前的景象震驚了，覺(jué)得新學(xué)期的好心情一股腦都沒(méi)有了。桌子上被一層灰塵覆蓋著，歪歪扭扭地?cái)[放著，椅子，就更別提了，東倒西歪的，講臺(tái)上撒的'到處都是粉筆，黑板也沒(méi)擦！這就是我們的新教室，我的高興勁兒一下子沒(méi)了。

　　不一會(huì)，老師同學(xué)都來(lái)了，我先找了個(gè)位置坐下，老師講了校規(guī)及班規(guī)，講完之后，說(shuō)：有沒(méi)有同學(xué)愿意留下來(lái)打掃教室呢？班上鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人舉手。這時(shí)，一只小小的手慢慢地舉了起來(lái)，老師便壓下聲來(lái)說(shuō)：那么就由小強(qiáng)同學(xué)來(lái)做這一次衛(wèi)生吧！說(shuō)完，便離開(kāi)了。

　　同學(xué)們都走后，我在等候別班好友，看見(jiàn)小強(qiáng)便開(kāi)始忙碌起來(lái)，他先把抹布洗干凈，然后把桌子一個(gè)一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真地擦完，又怕不干凈，又擦了一次，桌子終于被他擦得干干凈凈的了。他便開(kāi)始把桌椅擺好，認(rèn)真到什么程度呢？用尺子一個(gè)一個(gè)對(duì)準(zhǔn)了擺，一絲不茍。最關(guān)鍵的是講臺(tái)了，他把粉筆撿起來(lái)放進(jìn)盒子里，然后把每一盒放好，又用抹布把講臺(tái)擦干凈。該墻角了，角落里有灰塵特別多，一般人看見(jiàn)了就會(huì)閃遠(yuǎn)，而他的舉動(dòng)是用手把灰泥扣出來(lái)，然后集中在一起，掃走。之后，他把教室全部看了一遍，發(fā)現(xiàn)角落里有蜘蛛網(wǎng)，又從別的班里借來(lái)了上掃把，一個(gè)一個(gè)把他們打下來(lái)，最后，他用目光掃視了一遍教室，自己覺(jué)得滿意了，就關(guān)窗關(guān)燈走了。第二天，正式上學(xué)，我沒(méi)什么興致，想到昨天看見(jiàn)的景象就沒(méi)勁。到了學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧h論紛紛，我目光轉(zhuǎn)向小強(qiáng)，誰(shuí)知，那時(shí)候他已經(jīng)被同學(xué)們表?yè)P(yáng)的都有一點(diǎn)不好意思了！

　　從那以后，小強(qiáng)同學(xué)的形象在我心中頓時(shí)高大了許多，我心中感嘆：多么樂(lè)于助人的同學(xué)��！我以后也要向他學(xué)習(xí)，作一名樂(lè)于助人的一位好學(xué)生！

做好事的日記 篇3

　　平常你都做些什么好事呢？我做了許多好事：幫媽媽搥背、幫助同學(xué)解決難題、幫老師拿東西、幫姐姐的忙、幫忙做家務(wù)等等。我做的好事還不少呢。做好事可以讓雙方快樂(lè)，所以我們要多做好事喔！

　　有時(shí)候媽媽勞累時(shí)，或者爸爸開(kāi)車筋疲力盡時(shí)，我和姐姐就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽按摩或搥背，我和姐姐的按摩讓爸媽紓解壓力，爸媽總是不忘夸獎(jiǎng)一下，讓我感覺(jué)很開(kāi)心。有一天晚上，媽媽突然背酸痛，我和姐姐輪流幫媽媽搥背，我邊搥背邊聽(tīng)到媽媽喔！喔！喔！的叫，我變問(wèn)媽媽為什么你一直喔！喔！喔！的叫？問(wèn)了才知道原來(lái)是有一點(diǎn)舒服又有一點(diǎn)痛，所以才一直喔！喔！喔！

　　只要同學(xué)有什么困難，如果我可以幫的上忙，我就會(huì)盡量幫忙。還有只要老師說(shuō)誰(shuí)要做什么，我總是趕快舉手，使我學(xué)到許多做事的技巧。例如：三年級(jí)的`時(shí)候，我做事總是隨隨便便的，有一次，老師叫我整理我們班的作業(yè)本，我整理的亂七八糟，幸好老師細(xì)心教導(dǎo)我，使我從不會(huì)整理作業(yè)變成會(huì)整理作業(yè)，這多虧老師耐心的指導(dǎo)我。

　　有一天姐姐因?yàn)榇颐Φ娜サ估�圾，而忘了關(guān)臺(tái)燈，而好心的我便幫姐姐關(guān)臺(tái)燈，這樣一來(lái)不但做好事，又幫爸媽省錢，真是一舉兩得啊！每天我會(huì)和姐姐輪流幫全家洗碗、曬衣服、拖地、收拾碗筷、擦桌子、倒垃圾。做事時(shí)雖然常做得汗流浹背，但是我也幫了不少忙，媽媽常常謝謝我呢！被媽媽謝謝的感覺(jué)喜孜孜的，好像吃了一支青蘋果口味的棒棒糖，甜到心里去。

　　做好事可以幫助親朋好友、鄰居，也可以是幫助家人，什么都可以，但不行幫助做壞事的壞人或者是偷東西的小偷。上學(xué)期有一位好心的同學(xué)幫忙一個(gè)陌生人牽走自行車，沒(méi)想到受騙了，那位陌生人竟然是小偷。所以幫忙陌生人要小心一點(diǎn)。不要讓做好事的善心被壞人利用了。我喜歡做好事，希望大家都喜歡做好事，當(dāng)個(gè)人人都喜愛(ài)的人。

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