有關(guān)公開課作文300字合集8篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的公開課作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

公開課作文300字 篇1

　　今天是西方的平安夜，我們班級上了一堂語文公開課，這也是我們班級重新組合后第一次上公開課。

　　我們班級全體來到多功能廳，雖然老師還沒有到，不知道是天氣有些冷還是我有些緊張，我那雙腿微微有些顫抖，于是，我深深吸了口氣，一起都在掌握之中，認(rèn)真聽講就行；叮鈴鈴上課鈴響了，雖然是坐在塑料椅子上，但我感覺像是坐在電椅一樣，心里想端了只兔子似的，忐忑不安，我一直在調(diào)整心態(tài)，聽著聽著，就像跟往常上課一樣了，堅持到下課鈴響了；這堂公開課大家都很認(rèn)真聽講，老師提問時，我們幾乎都有舉手，最后我通過自己的毅力調(diào)整克住了。

　　下課老師表揚(yáng)我們表現(xiàn)不錯，還宣布一個好消息，給我們每人發(fā)棒棒糖獎勵，給大家樂壞的；當(dāng)然，平安夜少不了蘋果，我們每人領(lǐng)一個大大的蘋果，真夠欣喜若狂；很多同學(xué)還迫不及待的.要求老師拍照留戀，留下這美好的一刻。

公開課作文300字 篇2

　　今天又是一個我們大顯身手的好日子啦！我?guī)Я苏掌�和水彩筆，興高采烈地排好隊，和其他同學(xué)一起出發(fā)了。

　　路上，我對旁邊的同學(xué)使了個顏色，叫大家遵守紀(jì)律。到了階梯教室，我不禁啞然失色，還以為坐滿了聽課的老師，沒想到只是稀稀疏疏地坐著幾位遠(yuǎn)道而來的朋友。趙老師聲情并茂、楚楚動人的話音把我們引入了一個生動的童話世界。十五分鐘是i見設(shè)計相框，讓我i們在十五分鐘內(nèi)稱為一名合格的'設(shè)計師。我立刻開始想，忽然一個金點子從腦子里出來了。我在頂上畫了一個釘子，垂下一條線，內(nèi)框畫了一座連綿起伏的群山，我的作品得到了七個評委徽章呢！

　　回教室的路上，我轉(zhuǎn)念一想，這堂課收獲還真是挺大的，有時沒用的東西在我們的巧手中還可以變廢為寶呢！

公開課作文300字 篇3

　　最近，我們班上了一節(jié)公開課，老師說："雖然只有四十幾個老師聽課，但是他們都是重量級人物呀！"我聽了之后，心里非常緊。

　　快上課了，老師帶我們?nèi)�報告廳坐好，老師們陸陸續(xù)續(xù)的坐好了，上課鈴響了。我們學(xué)了"放飛蜻蜓"一課。老師問了我們幾個問題：陶行知是個怎樣的人？文中陶行知問了多少個問題？翠貞是個怎樣的孩子？等。"這個問題有好多答案，有心地善良、知識淵博、博學(xué)多才。"同學(xué)們七嘴八舌的`搶著說。老師立刻制止了這個行為，要求同學(xué)安靜，一個個舉手回答。聽后大家都能認(rèn)真遵守。

　　這節(jié)課后，王老師告訴我們，聽課老師夸我們班秩序太好了，還問王老師這是不是三年級的學(xué)生，他們認(rèn)為我們越來越懂事了，像個高年級的孩子。由此我想到：我們不能驕傲，要上每節(jié)一節(jié)課都這樣，有沒有老師聽課也要一個樣，要上好每一位老師的課。讓王老師省心。

公開課作文300字 篇4

　　今天，我們班到多功能教室，凌老師進(jìn)行一次特殊的體驗公開課。老師故意賣關(guān)子。我想：什么特殊的體驗呀，有趣嗎？我頓時有無數(shù)個問號在我的腦子里盤旋，老師你快說吧，我都快急死了。

　　老師點了一下屏幕，出現(xiàn)了幾個黃字，和蘇校長握手，哇噻！能與蘇校長握手，那是多么光榮呀！不過要怎樣才能和校長握手呢？應(yīng)該要表現(xiàn)好吧！老師您能告訴我嗎？希望我能和校上握上手。原來是要我們寫與蘇校長握手為題心理活動。

　　寫完之后，老師讓我和幾個先寫好的`同學(xué)上臺朗讀，然到這樣就可以光明正大和校長握手嗎？這也太簡單了吧!我暗暗自喜，果然，我們讀完作文，校長便來到我們面前，和我們一一握手，耶！我夢想成真，太好了！終于和校長握手了，我感覺和校長握手心里頭暖暖的，此時又緊張，又興奮，心里像有一只小兔子在蹦蹦跳跳。樂得合不攏嘴。

　　今天的公開課讓我特別的難忘，太有趣了。

公開課作文300字 篇5

　　今天是11月11日，就在前天。我們班進(jìn)行了區(qū)的特色班評選，為此我們和老師都花了許都精力去準(zhǔn)備著這節(jié)令人刻骨銘心的課! 終于盼來了這節(jié)令人刻骨銘心的課！我們陸陸續(xù)續(xù)的看見了十來位評委進(jìn)教室，心，不由自主的加快了步伐，公開課終于正式開始了！葉老師走上了講臺，用激動的.音調(diào)大喊：“現(xiàn)在讓我們唱響班歌！”我們在那優(yōu)美的音韻中的唱響班歌，感動了不上在座的評委！唱完班歌后，我們坐下來等待指令，也老是讓我們響亮地讀誦要求。此后，我們進(jìn)入了下一個環(huán)節(jié)。誦讀牽�；ㄟ@首詩，并讓我們說出感受。 老師終于引出了正題，我們在博客引領(lǐng)下怎樣進(jìn)步。經(jīng)過一番總結(jié)，我們最后在嘹亮的歌聲中結(jié)束了這節(jié)課！ 這真是一節(jié)讓我刻骨銘心的課�。�

公開課作文300字 篇6

　　秋風(fēng)暖暖的吹著，大地上一片金黃，我們走在林蔭的路上，去上哪兩節(jié)期望已久的公開課。

　　這周三，我們班上了兩節(jié)公開課。上課前，我心里又興奮又緊張，因為，那兩節(jié)公開課代表的`是我們學(xué)校，金牛區(qū)所有語文老師都要來聽課。如果我們上好了的話，就會受到學(xué)校的表揚(yáng)，周老師的賞賜，王老師的鼓勵。

　　來到階梯教室，我回頭一看，后面的老師也太少了吧！我們學(xué)校至少都有40多個老師�？赡軟]來完吧！來完了不會才這點人。說不定還會有攝像頭來攝我們吧！我心里特別緊張。

　　公開課開始了，后面的鏡頭一直攝著我們。所以，我們不能回頭看，只好認(rèn)認(rèn)真真地聽講。很快，就沉迷在知識的海洋中。我猛地舉起手來，可黃老師和周老師怎么也不抽我起來回答問題。整整兩節(jié)課過去了，我一次也沒有被抽過，但是我很認(rèn)真，因為我學(xué)到了知識。大家坐得很端正，也很認(rèn)真，時間就像長江的水流過去了。

　　這兩節(jié)公開課順利的上完了，上完課的第二天，周老師大大的表揚(yáng)了我們。我們很高興，因為我們學(xué)到了知識，我們很快樂。因為我們參于過，我們很愉快，因為我們受到贊揚(yáng)。

公開課作文300字 篇7

　　我想大家應(yīng)該都知道吧，12月24日是平安夜�？墒悄阏f今年這個平安夜偏偏碰上了我們班的一堂比較大型的公開課——西門豹治鄴。這下可好了，本來我們的彭老師說，如果這節(jié)公開課，我們都表現(xiàn)好的話，會給我們獎勵的，但是這次偏偏遇上了平安夜，就算我們表現(xiàn)的再好也無法獲得獎勵了，因為獎勵被圣誕禮物給抵掉了。

　　要知道，為了這堂公開課，我們不知付出了多少心血，又是排練，又是練習(xí)復(fù)述。老師還要教我們答題格式和板書，很花時間。然而在課堂上，同學(xué)們積極發(fā)言，紀(jì)律也挺好的.。除了討論聲音有點小以外，其他我都很滿意。上完課后，老師給了我們一人一顆蘋果和一個風(fēng)扇糖。畢竟老師給了圣誕禮物了，就不會再給獎勵的。

　　根據(jù)我的個人經(jīng)驗，如果老師有禮物要發(fā)的話，一定不要到圣誕節(jié)才叫老師發(fā)哦，不然沖突會被取消的。

公開課作文300字 篇8

　　今天，有許多其他學(xué)校的教師到我們班來聽課，真是可喜可賀。

　　上課前，老師先讓我們?nèi)ズ人�、上洗手間�；貋砗�，大家就安靜地伏案�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”，上課鈴像大叫一樣響了起來。教室里頓時雅雀無聲，差不多連一根針掉在地上的聲音都能聽得見。

　　“上課！同學(xué)們好！”說完，我們就馬上坐下。接著，老師開始講課了�！巴瑢W(xué)們知道大禹是一個什么樣的人嗎？”說完，同學(xué)們迅速地、有順序地舉起潔白的小手�！罢埬銇砘卮�。”“我覺得大禹是個很偉大的人，因為他不顧自己的身體去治水，終于用他的'才智治好水，讓人們不再受洪水帶來的災(zāi)難。”……老師講課非常精彩，同學(xué)們聚精會神地聽。當(dāng)老師提出問題時，同學(xué)們就會爭先恐后地舉手回答。我看了一下后面的老師，發(fā)現(xiàn)老師們也全神貫注地聽著，臉上還掛著微笑。

　　丁鈴丁鈴，下課鈴響了。下課了，可同學(xué)們還在議論著……

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