實用的假期日記合集9篇
即將要到一天的結(jié)尾了,想必有很多難忘的瞬間吧,需要認真地為此寫一篇日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的假期日記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
假期日記 篇1
假期生活開始了,我們班的老師留了不少作業(yè),這讓我很苦惱。是假期,我們應(yīng)該好好的玩,可老師卻留那么多的作業(yè)!為啥?
沒兩天就得寫一篇日記,我哪有那么多的事可記啊,每天除了補課還是補課,好像復(fù)讀機在復(fù)讀一樣,沒啥有意識的事可寫的`。
老師留就算過去了,可學(xué)校也留作業(yè)了,讓我們讀課外書,真是的!我倒是挺愛讀書的,可那也得是我想讀的時候,強迫我去讀,我就不愿意了!
讀書還要分類,我們五年組要讀《青銅葵花》《西游記》《寄小讀者》這三本書,電影還要看,有《地道戰(zhàn)》《一個都不少》。聽幾位媽媽在一起說,《寄小讀者》這本書她們都不愿看,說看不明白,那我就更得不愿看了。
假期生活本來就應(yīng)該是玩的時間,不過在假期里還要寫作業(yè)與補課。媽媽還常說,“學(xué)了總比不學(xué)強”,我也只是“左耳朵聽,右耳朵冒”什么都聽不進去。
雖然在假期里,要完成許多任務(wù),但還是有一點點的時間讓我玩的,這讓我想起一句話“玩了總比不玩強”!
假期日記 篇2
“南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然!庇值揭荒昵迕鲿r。
清明節(jié)在4月4日到6日之間。我國的清明節(jié)始于周代,現(xiàn)已有二千五百多年的歷史。清明節(jié)有很多習(xí)俗,主要有掃墓祭祖、踏青、插柳等等。不僅如此,清明還是24節(jié)氣之一。
清明節(jié)的意義,就是讓人們緬懷、思念那些去世的先輩們。這是中華民族的習(xí)俗,它體現(xiàn)了尊孝道,重禮儀的傳統(tǒng)美德。
“清明時節(jié)雨紛紛,郊游踏青把墓掃。”天上飄起濛濛細雨, 涼 風(fēng) 習(xí)習(xí),仿佛天地也在為那些去世的人感到悲哀。
今天,我們一家回到家鄉(xiāng)給祖輩們掃墓。
下了車后,大家踏著鄉(xiāng)間小路艱難地在草叢中行走。不知不覺中,到了祖輩的墳前,我看到這里山清水秀、竹林掩映是個清幽的地方。我們給祖輩燒了紙錢,奉上貢品,寄托著自己的哀思,希望他們在另一個世界過得平平安安。
在歸途中,我低頭看著胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾,不禁想到:紅領(lǐng)巾是用先烈們的鮮血染紅的,是他們給我們創(chuàng)造了這美好、幸福的.生活。雖然我沒有見過他們,沒有經(jīng)歷過血雨腥風(fēng)的年代,但從故事書、電視里、老師的講課中知道了共產(chǎn)黨的誕生、紅軍長征、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭中的無數(shù)為國捐軀的英雄們,還有新中國成立后在各條戰(zhàn)線上為國家建設(shè)、人民安康付出血汗的先輩們。雖然無法去他們的墓碑前敬獻花圈、瞻仰憑吊,但我在心里緬懷著他們:人民英雄永垂不朽。
“一年之計在于春!弊鳛樾率兰o的少年、祖國的未來,應(yīng)該趁著這大好時光努力學(xué)習(xí),不辜負先烈、祖輩們的期望。清明,清明,讓我們把這傳統(tǒng)的日子,賦予它新的內(nèi)涵。
假期日記 篇3
一年之際在于春”“好的開始是成功的一半”,立春了,意味著春天來了。
春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,百鳥爭鳴。
春天來了,春雨淅淅瀝瀝的`下個不停,這時的它們也來感受春天的氣息,湊熱鬧來了。它們給地里的小麥,蔬菜補足水份,讓它們快快成長。
假期日記 篇4
這幾天,雖然天氣很冷,但是我還是感到非常的開心。因為我跟好朋友冉冉還有芾芾去了森林度假村、東方綠洲游玩。給我印象最深的是我們在東方綠洲《探險者之路》時的情景。
爬障礙墻的時候,因為我穿了靴子,所以不是很方便,只能小心翼翼地爬 ,爸爸在下面接我。冉冉穿了很多衣服,也不太方便,所以她的`爸爸也在下面接她,我們倆都好勇敢哦。
這個地方太好玩了,我們約定等下次有太陽的時候,還來東方綠洲玩?,我們多快樂啊!
假期日記 篇5
盼望著,盼望著,我的暑假到了,人家的暑假都是輕松愉快的,而我的暑假卻是“忙”字當頭。
當我翻開了老師給的作業(yè)單,作業(yè)足足有一張白紙那么多。我數(shù)了數(shù),差不多有二百篇,我又計算了一下,要想寫完這些作業(yè),除非每天寫二十頁作業(yè),心想:難道老師要把我累死嗎?于是我坐在書桌前認真的寫起來,過了兩個小時,我的手都累酸了,終于寫完了數(shù)學(xué)作業(yè),接著又開始寫語文作業(yè),過了一上午,我才把語文作業(yè)寫完,吃完午飯,我睡了一個小時,又開始寫英語作業(yè),從兩點寫到四點,我這一天才算過完了……
我的暑假除了寫作業(yè),還要補課呢!第二天一早,鬧鐘還沒響呢,我就被媽媽給拽了起來,這時我才想起我今天還要補課呢,一個跟頭從床上滾了起來,連忙洗漱,拿了兩塊錢就走了,到了英語班,看見黑板上密密麻麻的.題,不看就知道,又要月測試了。英語班放學(xué)了,我又去作文班,到了那里,人家都在上課,我就坐在座位上記筆記,腦袋里全是老師講的話。第二節(jié)課要寫作文,這是我最頭痛的地方了,不知費了多少腦細胞才寫完一篇作文。
下午,我又去學(xué)舞蹈,我還是蠻喜歡舞蹈課的。快樂的過了一個半小時,下課了。我又連忙換上衣服,又學(xué)畫畫,一切課程結(jié)束了,我回到家,骨頭都快散架了,可還要寫作業(yè),而對這些作業(yè),我就知道今天晚上我不用睡覺了……
天啊,我什么時侯才能有一個快樂的假期呀?
假期日記 篇6
在我的假期補課中,我們換過兩次班主任,第二次的班主任姓林。一開始林老師很嚴厲,上課前都要開一個小班會,告訴我們我們今天上課該干什么,有什么重要的內(nèi)容。
而我們也很喜歡林老師開的這個小班會,雖說這個小班會的時間很短,但非常重要。這個暑期補課,時間過得很快,每天的.上課、考試、作業(yè),將我們壓得喘不過氣來。我們下午的輔導(dǎo)課,是由班主任來上的,我們很喜歡林主任給我們上課,因為她講課十分的有趣,我們也聽得聚精會神,思想從不走神,所以這一節(jié)課的時間過得非常快。
補課接近尾聲了,每一天我們的班主任都會拍些照片當做留念,有一天老師請假了,再等老師回來時,老師就說:“雖然你們一天天老惹我生氣,但是一天不見還怪想念的!蔽覀兟牶,心里也美滋滋的。
補課最后一天了,我們依依不舍地和林老師告別,每個人眼里都充滿了淚光,但我們強忍著沒有讓眼淚流下來。現(xiàn)在距補完課已有一個多月了,我還是很想我們的林老師。
林老師,您真的是一個好老師!
假期日記 篇7
暑假的第二天,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺去爬山。
爬了一會我就累了,再往身后一看,呀!都爬這么高了呀!我休息了一會,又繼續(xù)往上爬,爬到了一個飼養(yǎng)孔雀的地方。看見孔雀,我一邊叫著“孔雀孔雀真美麗”,一邊給它投食物?兹嘎牭接腥丝渌,它就慢慢開了屏,只見它羽毛上的.花紋就像一只只大眼睛,孔雀開屏可真漂亮!
看了一會孔雀,我們就下山了,在下山的時候,我又看見了一個大湖,里面有很多小蝌蚪,我就拿著瓶子,拉著爸爸去湖邊的巖石上,蹲著抓蝌蚪。一開始我不會抓蝌蚪,后來爸爸一教我,我就會了。懂了技巧以后,我就能一下抓到十多只了。
抓蝌蚪可真好玩呀!但是最后我還是把蝌蚪放了,因為動物也有生命。
今天真是開心的一天呀!
假期日記 篇8
一年結(jié)束,在除夕夜是團圓夜,家家戶戶都張燈結(jié)彩的,慶祝一年平安結(jié)束,新的一年好的開始。
在除夕這天,家家都忙著貼春聯(lián),我們家也不例外,而且每年家里的.對聯(lián)還是由我來貼的。其實這貼對聯(lián)的學(xué)問也蠻大的,你去年時只要一看這對聯(lián)你就會知道這一家人在新的一年里的希望和打算,也會知道在過去一年里這家人家里發(fā)生什么喜事,你看這對聯(lián)神不神呀。
在這一天最高興的還是小朋友們,他們早早地就叫著讓大人接年,因為接完年之后就可以放煙花。放煙花時,幾個小孩子在旁邊叫著,跳著,那高興勁就甭提,就連大人也都被他們感染跟著叫起來。放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯,最有趣的就是吃餃子,而且這吃餃子還能吃到錢,
假期日記 篇9
每一個假期都是令人期待的;每一個假期都是令人難忘的;每一個假期都是值得回味的;每一個假期都是豐富多彩的;每一個假期都是奇妙的。盼望已久的.假期一到,真是讓人倍感輕松,恨不得讓書包飛到高空中自取滅亡,恨不得將書本撕成兩半,以解心頭之“悶”,開學(xué)這么長時間了,總覺得像念經(jīng),呆呆的。
十月一日,有一個值得慶幸的國慶黃金周,這次我和我的朋友們一起去公園玩。這天天氣真好,在公園,一切都顯得生機勃勃。我們幾個玩累了,坐在那棵大樹的邊緣上休息。這時,一位二三十歲的叔叔走來,手里拿著一瓶只剩一口的可樂,他打開瓶蓋,喝完之后不經(jīng)意的隨手一扔,就走開了。我一看,心想:去撿起來扔到垃圾箱里嗎?不要,太丟人了,別人會以為我是撿垃圾的。還是算了吧!等一下清潔工回來的。我裝做若無其事的做著!皨寢,我們?nèi)ネ姹谋拇舶桑 币粋小女孩蹦蹦跳跳的跑過來。年輕的媽媽在后面跟著,沒有回答小女孩,也許是累了吧!
“咦?這是誰這么缺德!”小女孩走到可樂瓶前面停了下來,氣憤的說道。她撿了起來,扔到了身旁不遠的垃圾桶里,他做的那般自然。年輕的媽媽臉上立刻露出了笑容,說:“呦!寶貝也知道愛護環(huán)境了,走,我們這就去玩蹦蹦床!”我一聽,仔細想了想,我遠遠不及她,更何況我還比她大,我將把這不光彩的一幕深深地記在心里!假期的這件事給了我深深的教訓(xùn),一想起來,我的臉上還火辣辣的燒著。
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