- 初三優(yōu)秀以初中生活為主題作文 推薦度:
- 初中生活的作文 推薦度:
- 初中生活的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】初中生活的作文匯總七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的初中生活的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活的作文 篇1
幸福是什么?我一直不太明白。很多書上都寫著“幸福就在你身邊”,可是我怎么一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?幸;蛟S就是天上那顆遙遠(yuǎn)的星星,永遠(yuǎn)看得見卻怎么也摸不著吧!
直到有一天,我才猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)那顆星星一直躺在我的口袋中,只是我沒(méi)有伸出手把它緊緊地抓住罷了。
記得那天,正是我最討厭的周一。早上鬧鐘響了一次又一次,我閉著眼睛一邊迷迷糊糊地嘀咕著,一邊手忙腳亂地穿著衣服。這時(shí),外公猛地推開我的房門大喊著:“快點(diǎn),要遲到了,都七點(diǎn)了!”我被驚得一下子睡意全無(wú),于是毫不留情地頂嘴喊道:“催什么催,煩不煩啊,出去!”伸手把他用力地推出了門外,接著又把門重重地關(guān)了起來(lái)。
匆匆趕到學(xué)校后,我突然發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)本落在家里忘記帶了,于是我在心中又狠狠地把外公埋怨開了,要不是外公催促,我怎么會(huì)把作業(yè)本給忘帶呢!于是我氣呼呼地拿起電話,用命令的口吻對(duì)外公說(shuō):“都是你,害得我作業(yè)也沒(méi)帶……馬上給我送到學(xué)校里來(lái)!”我甚至連再見都沒(méi)說(shuō)就立即掛斷了電話。
放學(xué)了,初冬的傍晚寒意襲人,走出教室的我凍得縮起了脖子。在校門口昏黃的燈光下,那個(gè)熟悉的身影又如過(guò)往的每一天一樣,準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在了我面前。外公佝僂著身子,戴著帽子,嘴里哈出了白氣?匆娢遥憧觳降刈邅(lái),接過(guò)我的書包,對(duì)我噓寒問(wèn)暖。我在抬手的無(wú)意間碰到了他的手,冰涼冰涼的。不知道今天他又在門口等了多久……我默默地想著,鼻子竟有點(diǎn)發(fā)酸。我抓著外公的手說(shuō):“外公,早上……”“我知道的,起床氣嘛!”外公爽朗的笑聲打斷了我。
回到家,外婆笑著給我打開了門,餐桌上放著熱氣騰騰的晚餐,紅燒肉、水煮魚、炒青菜、番茄蛋湯,都是我的.最愛(ài)。這時(shí)媽媽也下班回來(lái)了,她笑著神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“今天午休的時(shí)候我特意去買了你最愛(ài)的壽司,放冰箱里,明早給你當(dāng)早餐。小饞貓,晚上可別偷吃哦!”
我看著他們的笑臉,突然發(fā)現(xiàn),自己就是一個(gè)被寵壞的“小公主”,饑餓時(shí)有一桌飯菜伺候,糊涂出錯(cuò)時(shí)有人包容,無(wú)論多晚,總有熟悉的身影在等待著晚歸的我……
原來(lái)這一直都是我沒(méi)有珍惜的愛(ài),暖暖的無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的愛(ài)!大概,這就是幸福的味道吧。
那些看似平凡的生活點(diǎn)滴,原來(lái)是我最應(yīng)該視若珍寶的財(cái)富。幸福,讓我緊緊抓住你,擁抱你,珍惜你!
初中生活的作文 篇2
大家都說(shuō):“秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。”但我認(rèn)為,秋天也是一個(gè)開始的季節(jié):秋姑娘在帶來(lái)涼爽的同時(shí),也將一片片葉子吹下。瞧,葉子上寫著“開學(xué)了”。是呀,每個(gè)學(xué)校都在金秋開學(xué)了,這難道不是一個(gè)新的開始嗎?而我,也踏著金色的陽(yáng)光,成為煙臺(tái)一中的一名學(xué)生。
煙臺(tái)一中是一所歷史悠久的學(xué)校,校園美麗又不過(guò)于夸張。一進(jìn)門,高高的教學(xué)樓和蔥郁的樹木迎接你;徐徐微風(fēng)輕拂面頰;偶爾有一兩只小鳥在樹枝上引吭高歌,那清脆的`聲音引得你不禁駐足傾聽。一中的操場(chǎng)很大,有許多籃球架、乒乓球臺(tái),可以一下子容納四五個(gè)班級(jí)上課。
課間時(shí),同學(xué)們會(huì)拿著球拍練習(xí)打球,也有的喜歡在操場(chǎng)上奔跑,完全不需要擔(dān)心空間不夠。突然,四個(gè)大字跳進(jìn)你的視線“公、誠(chéng)、勤、毅”。這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。“公”是指大公無(wú)私、天下為公;“誠(chéng)”指誠(chéng)實(shí),不說(shuō)空話,不欺騙自己或他人;“勤”是要勤奮,才能做好每一件事;“毅”是要有毅力。
初中生活的作文 篇3
而這種氣氛并不是畫室中唯一的,因?yàn)楹髞?lái)我發(fā)現(xiàn),四月份的畫室,柔和的松香油里總是混進(jìn)些刺鼻的香水和嘈雜的嬉鬧聲,那是初三或者高三的學(xué)生們來(lái)這臨陣磨槍。一群不尊重美也不熱愛(ài)藝術(shù)的“學(xué)子們”在臨考試的前幾天晚上到這里學(xué)會(huì)怎樣拿筆,然后去混得一張升學(xué)時(shí)特長(zhǎng)生的通行證。有時(shí)候,還有些不知哪里來(lái)的美校擴(kuò)招的學(xué)生們,像收購(gòu)酒瓶子一樣收走我們平日的習(xí)作,用來(lái)攢學(xué)分混畢業(yè)。這使我痛苦而無(wú)奈……他們是在踐踏藝術(shù),或者說(shuō)在踐踏自己。
時(shí)間就在我們滿足與疑惑中悄悄溜走。初三為了迎考,我停止了學(xué)畫。一年后,我才發(fā)現(xiàn)羅丹大師的話沒(méi)有錯(cuò),的確:距離產(chǎn)生美,也讓我對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生理解和思念。當(dāng)高一的我打算繼續(xù)開始學(xué)畫的時(shí)候,距離卻遠(yuǎn)得讓我迷茫了。我和爸爸拜訪了幾位有名的老師,也走了幾處四處打廣告的美術(shù)班,除了藝術(shù)風(fēng)格令人疑惑之外,昂貴的學(xué)費(fèi)尤其令人發(fā)指。藝術(shù)和鈔票突然有了這樣的聯(lián)系,我實(shí)在想不明白。
又一次機(jī)會(huì)來(lái)了,學(xué)校想利用清華、北大等高校美術(shù)特長(zhǎng)生加分的政策,培養(yǎng)一批有志并且有望上清華、北大的優(yōu)秀美術(shù)生。老師三番五次給我爸爸打電話,我一直沒(méi)作決定。正如我一直成見于樂(lè)器的考級(jí)和書法的批發(fā)投稿一樣,我不喜歡這種把分?jǐn)?shù)和藝術(shù)捆在一起的方式。也許這并不是順應(yīng)潮流的想法,但我有自己頑固的對(duì)藝的內(nèi)涵的理解:上名牌學(xué)?梢酝ㄟ^(guò)自己的努力,藝的`內(nèi)涵同樣需要自己的執(zhí)著—這就是我的發(fā)現(xiàn),這也是我的決定。
我可能不會(huì)走專職藝術(shù)的路了,然而,關(guān)于“藝”,我仍然在不斷求索答案,求索著更多的新的發(fā)現(xiàn)……
初中生活的作文 篇4
小學(xué)的輕松生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。從現(xiàn)在開始,我要在六中度過(guò)3年艱苦的中學(xué)生活。上了初中以后,似乎感覺(jué)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,我可以騎自行車上學(xué)了,多自由!正像小鳥翅膀長(zhǎng)硬了要展翅飛翔一樣。
我們的校園就是新建的六中東校區(qū),就在寬闊的校場(chǎng)路上。這里遠(yuǎn)離熱鬧的市區(qū),環(huán)境非常幽靜。一走進(jìn)校園,一片綠色的草坪,嫩嫩的,一眼望去,使人心曠神怡。路邊的一些花草樹木也令人心情舒暢,F(xiàn)在已是秋季,是丹桂飄香的季節(jié)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)走廊時(shí),就能聞到一陣陣撲鼻芳香。大門右邊是體育館,后面有一個(gè)大操場(chǎng),正在建造塑膠跑道。左邊是一幢幢高大美觀的辦公樓和教學(xué)樓,我們那寬敞明亮的教室就在第二幢的二樓。 我們的中飯并不像小學(xué)時(shí)那樣在自己的教室里吃,而是在我們的大食堂。我們的'食堂在教學(xué)樓的后面,很大,可以同時(shí)容納1300多人。我們按年級(jí)分坐三列,初一新生靠窗坐,恰好可以看看窗外的風(fēng)景。我們像個(gè)和諧的大家庭那樣,坐在一起吃飯,樣子頗為壯觀;锸骋膊诲e(cuò)。
我們8個(gè)人一組,由“桌長(zhǎng)”為我們盛飯,其他同學(xué)也幫忙著打飯分菜。食堂的正門前貼了五個(gè)大字:“粒粒皆辛苦”。 經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的學(xué)校生活,同學(xué)之間基本上相互認(rèn)識(shí)了,于是老師說(shuō)要選舉班委了。我競(jìng)選的是文藝委員。記得當(dāng)時(shí)我心里非常緊張,因?yàn)槲覐男∽钆碌木褪钱?dāng)眾說(shuō)話。演講前,我腦子一片空白,幸好有演講稿。剛演講完,說(shuō)到“謝謝”時(shí),就聽見了一片掌聲,相當(dāng)熱烈——在小學(xué)時(shí),可從來(lái)沒(méi)有這種掌聲是專門為我的——我太激動(dòng)了。經(jīng)過(guò)投票之后網(wǎng) ,我成功當(dāng)上了文藝委員。我欣喜若狂,回到家里還是興高采烈。
初中生活的作文 篇5
當(dāng)邁入中學(xué)大門的那一刻,我知道我的初中新生活開始了?吹窖┌椎慕淌覙,我心情激動(dòng),那是我將要學(xué)習(xí)的地方;看到寬敞明亮的教室,我內(nèi)心澎湃,那時(shí)我求知的樂(lè)園;看到偌大的操場(chǎng),我熱血沸騰,那是我強(qiáng)身健體的地方……全新的生活在想我招手,呼喚這我去適應(yīng),融入。
時(shí)間一晃,一個(gè)月過(guò)去了,冥冥中我見見捅入了這新生活,新環(huán)境。同時(shí)也讓我感觸頗深——
我看到了湯老師教學(xué)的與眾不同。那一次,湯老師請(qǐng)我起來(lái)回答問(wèn)題,我匆匆回答完問(wèn)題,正要坐下,就聽見湯老師微笑的說(shuō):“Good!非常棒!鳖D時(shí),一股暖流流入我的心窩,像是吃了蜜一樣甜,我知道那是老師對(duì)我的鼓勵(lì),正是因?yàn)檫@個(gè)鼓勵(lì),讓我在每一堂英語(yǔ)課都非常認(rèn)真,專心的聽湯老師講課。是啊,每個(gè)學(xué)生都需要老師對(duì)他適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì),因?yàn)檫@就愛(ài)能夠成為他前進(jìn)的動(dòng)力。難道不是嗎?聽著湯老師的鼓勵(lì),心中又多了份上進(jìn)心。
我好看到新同學(xué)的有愛(ài)之心。那次,數(shù)學(xué)作業(yè)有一題我做錯(cuò)了,可我不知道在呢么訂正,然而老師卻有一次又一次的催,這更讓我心急如焚,就在火燒眉毛的`緊急關(guān)頭,一個(gè)同學(xué)好心的問(wèn)號(hào):“你怎么了?”“我數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做!彼巳稽c(diǎn)頭,就在我以為他要走時(shí),他卻拿過(guò)我的本子,思考起來(lái)。望著那凝神思考的同學(xué),第一次體會(huì)到什么是雪中送炭,什么是友誼。感謝那位同學(xué)的幫助,感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深,陌生的同學(xué)可以轉(zhuǎn)身成為知心的朋友……
這新生活的蓋面,就是那一張錄取通知書。那天晚上我?guī)缀鯊匾刮疵,望著那一張?dān)保的白紙我豁然一笑,那笑里包含著對(duì)昨天的留戀,是對(duì)明天的向往,對(duì)成熟的渴望……
初中生活的作文 篇6
生活能陶冶我們的情操,能洗滌我們的心靈,能充實(shí)我們的思想,能開發(fā)我們的智能……在生活中我們往往能學(xué)到許多在書本上得不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)!}記
在一陣翻箱倒柜的聲音中,夾雜著我不滿的抱怨“咦?誰(shuí)拿走了我的報(bào)紙?怎么找不到了……這么多書,煩死了……真是的!”糟糕!又是一個(gè)周末的晚上,我的房間又得亂成一團(tuán)糟了。每次這個(gè)時(shí)候,我總是有東西找不著。
“雜志、漫畫、課本……”我一邊四處翻翻找找,一邊還口中念念有詞,“不是這個(gè),也不是這個(gè)……奇怪,那么大一張報(bào)紙,怎么會(huì)找不著呢?
我房間里的書,雖然不算很多,可少說(shuō)也有幾百本。在這叢雜中找一樣?xùn)|西,可真是好比“海底撈針”呀!
找了大半個(gè)鐘頭,我?guī)缀踹B床角也翻了個(gè)遍,可仍舊是一無(wú)所獲。我開始有點(diǎn)驚慌了,那可是要上交的作業(yè)啊!怎么能丟了,該怎么向老師交待呀?無(wú)數(shù)的念頭在我的.腦海中閃過(guò),令我急得手心都出汗了?晌以绞侵,報(bào)紙就越像是在和我捉迷藏,害得我想盡一切辦法都找不到它。
“嗒、嗒”時(shí)鐘的指針跳動(dòng)的聲音無(wú)比清晰的傳入了我的耳中——又是一個(gè)鐘頭過(guò)去了,此時(shí)此刻的我早已是汗流浹背了!鞍Α遍L(zhǎng)嘆了一口氣后,我垂頭喪氣的一屁股坐到了地上。找不到了的事實(shí)擺在了我的面前。后果可想而知——我不僅受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng),而且還被扣了分。
這個(gè)教訓(xùn)從此深深地刻在了我的腦海中,也令我懂得了:無(wú)論做什么事都要細(xì)心,不能粗心大意,千萬(wàn)不可以再犯類似的錯(cuò)誤了!
我相信,這將會(huì)是我受用一生的精神財(cái)富!
初中生活的作文 篇7
隨著資源越來(lái)越貧乏,環(huán)境破壞越來(lái)越嚴(yán)重,各種自然災(zāi)害越來(lái)越多,我們的生活越來(lái)越糟糕。拯救地球勢(shì)在必行。
以低碳、綠色為主題的廣州亞運(yùn)已成功開幕,無(wú)論全市的整體環(huán)境、交通系統(tǒng)、還是開幕式它無(wú)處不展示出綠色低碳的活力,為我們探索出一套健康的生活景象。我們共同生活在這個(gè)地球上,愛(ài)護(hù)我們的家園是每一個(gè)人共同的責(zé)任。在今后的生活中,讓我們將本次亞運(yùn)的綠色低碳精神深入生活,從自身做起,從小事做起,為保護(hù)環(huán)境出一份力。
綠色出行就是采用對(duì)環(huán)境影響最小的出行方式,即節(jié)約能源、提高能效、減少污染、有益于健康、兼顧效率的出行方式。多乘坐公共汽車、地鐵等公共交通工具,合作乘車,環(huán)保駕車,或者步行、騎自行車等。只要是能降低自己出行中的能耗和污染,就叫綠色出行。比如廣州亞運(yùn)實(shí)行汽車單雙限行,讓市民合理地改乘公共交通工具,既節(jié)約了能源又減少了污染。
汽車是人們不可缺少的交通運(yùn)輸工具。據(jù)有關(guān)資料顯示,汽車尾氣中含有150~200種不同的'化合物,其中對(duì)人危害最大的有一氧化碳、碳?xì)浠衔、氮氧化合物、鉛的化合物及碳的顆粒物。有害氣體擴(kuò)散到空氣中造成空氣污染。汽車所造成的空氣污染占整個(gè)城市空氣污染的60%,甚至到90%。汽車尾氣的煙塵中含有強(qiáng)致癌物。汽車尾氣不僅對(duì)人產(chǎn)生危害,對(duì)植物也有毒害作用,可使植物葉片出現(xiàn)壞死病斑和枯斑,可影響植物的開花結(jié)果。汽車尾氣對(duì)甜菜、菠菜、西紅柿、煙草的毒害更為嚴(yán)重,因此公路兩側(cè)的農(nóng)作物減產(chǎn)是與汽車尾氣的污染分不開。
所以,人類一定要綠色出行。在出行中努力做到能步行,就不騎自行車;能騎自行車,就不開或不乘坐機(jī)動(dòng)車;非用機(jī)動(dòng)車時(shí),首選公交車;能用現(xiàn)代通信設(shè)備辦的事,就不開會(huì)以減少出行。出行過(guò)程中,守公德、講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)、維護(hù)、保護(hù)環(huán)境。
低碳生活,是指生活時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真地去生活,人們應(yīng)該怎么做,才能實(shí)現(xiàn)低碳生活方式呢?在生活中,做到低碳并不很難,很多時(shí)候只要自己動(dòng)手就可以做到。
夏天,我們?cè)诩矣每照{(diào)時(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間開著,用了幾個(gè)小時(shí)后,就關(guān)掉,再開電風(fēng)扇。短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用“睡眠”模式,關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時(shí)工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。
一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實(shí)稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,將普通燈泡換成節(jié)能燈,隨手拔下電器插頭……在午休和下班后關(guān)掉你的電腦和平板顯示器,購(gòu)買使用節(jié)水型淋浴頭,不但會(huì)節(jié)省水,而且也將洗造成的二氧化碳排放量大幅削減許多,少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活。每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康。
同時(shí),多種一些花花草草,也是非常不錯(cuò)的明智之選。綠化不僅是去郊區(qū)種樹,在家種些花草一樣可以。植物可以凈化空氣,還可以為你的家增添一絲綠色。陽(yáng)臺(tái)上,擺上幾盤花,閑暇時(shí)候澆澆水,觀察它們的生長(zhǎng),也是不錯(cuò)的消遣呢!
保護(hù)地球家園,福蔭世代!低碳生活從我做起,無(wú)處不在。
【初中生活的作文】相關(guān)文章:
生活的啟示初中作文01-06
初中生活的作文03-13
初中暑假生活作文11-08
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文11-08
我的寒假生活初中作文04-15
初中生活作文11-11
初中的生活初一作文07-01
低碳生活初中作文01-25
難忘的初中生活作文02-06
多彩的初中生活作文02-03