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我最喜歡的文章作文

時(shí)間:2023-04-18 11:51:13 作文大全 我要投稿

我最喜歡的一篇文章作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我最喜歡的一篇文章作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的一篇文章作文

我最喜歡的一篇文章作文1

  “我總是要想到葵花,一排一排,種在小院門(mén)口!边@是《祖母的葵花》的開(kāi)頭,設(shè)置了一個(gè)懸念,讓人忍不住想要讀下去。最初看到這篇文章,是在試卷的閱讀題上。這是一篇充滿對(duì)童年回憶的散文,語(yǔ)句十分優(yōu)美,讀著讀著仿佛融入到了文章里面。 至今還記得那一句:“在一路的追尋中,綻放大朵大朵的黃花,黃得濃艷,是化不開(kāi)的晴!边@是一種多么美好的景致啊。盡管是雨天,閉上眼睛,仍然能夠感受到那濃烈的陽(yáng)光、熱烈的晴。

  在那淡雅而不失華麗的語(yǔ)句中,我似乎看見(jiàn)童年的作者圍著祖母,看她繡鞋花,一針下去,綠的是葉,再一針下去,黃的是花;又總拉扯葵花的花盤(pán),看它彈跳一下,又把頭顱昂上去的樣子;還有等待瓜子成熟的時(shí)候,那種香香的.期待。童年的一切,總是那樣美好,那樣純真,就好像開(kāi)不敗的黃花,永遠(yuǎn)婆娑在心上,蕩漾起一片水波粼粼,一片苦澀而又甜美的人生。

  一切都令人回味。作者的童年,是在大自然的懷抱中度過(guò)的。絲瓜,黃瓜,還有南瓜;小黃花,“烏子”,還有葵花。這些小生命陪伴著作者的童年,那是一種很幸福的感受。這不禁讓我想起了自己的童年:小時(shí)候,我和朋友們搬別人家的磚頭,自己搭成了一座“小房子”,又拿水粉涂了顏色;和伙伴們?cè)诜宽斏稀耙安汀,還折了許多紙飛機(jī);學(xué)騎自行車(chē),學(xué)滑滑板,卻摔得鼻青臉腫……結(jié)果搭成的“小房子”被大人推倒了,還把磚都搬走了;“野餐”時(shí)折的紙飛機(jī)“飛”到了樓下,被一個(gè)老人發(fā)現(xiàn),去向家長(zhǎng)告狀去了;只有最后一個(gè)還好點(diǎn)兒,盡管身上“負(fù)傷”,但還是堅(jiān)持學(xué)會(huì)了兩樣本事。

  如今,我已升入初中,在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,再也不能和伙伴們?cè)谝黄鹜纯斓赝嫠A。只有這篇《祖母的葵花》,能讓我回憶起那些愉快的經(jīng)歷,那美妙的童年之夢(mèng)。

我最喜歡的一篇文章作文2

  我最喜歡的一篇文章是一篇短篇小說(shuō)——《我不是最后一名》。

  這篇故事很有趣,同時(shí)故事的結(jié)局也很耐人尋味。有一位四年級(jí)的小學(xué)生叫澤康,雖然他是個(gè)男孩,身體也挺強(qiáng)壯的。但不知道是什么原因,這個(gè)男孩在體育方面始終有一項(xiàng)缺點(diǎn),就是不擅長(zhǎng)跑步。

  放暑假了,澤康爸爸給澤康報(bào)了市里8公里長(zhǎng)的長(zhǎng)跑比賽,澤康知道了,急得眼淚都快來(lái)出來(lái)了。但由于爸爸去市里的報(bào)名時(shí)間過(guò)晚,票已經(jīng)退不掉了。比賽的前一天晚上,爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)正在發(fā)愁的澤康說(shuō):“澤康,不用擔(dān)心,你要相信你自己。我保證,明天的比賽中,肯定有人跑得比你還慢。”

  第二天,隨著裁判的'一聲槍響,比賽正式開(kāi)始。澤康一開(kāi)始就使出了九牛二虎之力沖刺著,想要跟上大家的腳步,但僅僅過(guò)了大約150米,澤康就體力不支,開(kāi)始大喘氣,速度漸漸地慢了下來(lái)。很快,就被腳步匆匆的“大部隊(duì)”甩在了后面。

  陸陸續(xù)續(xù)的參賽者超過(guò)了澤康,澤康的心情沮喪到了極點(diǎn)。他想起了爸爸說(shuō)過(guò)的話,他平靜心情,邊跑邊等待著。終于又過(guò)了5分鐘,很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有參賽者超過(guò)澤康了。他想驗(yàn)證一下爸爸說(shuō)過(guò)的話。他回過(guò)頭去,果然有一個(gè)模糊的人影在他背后。澤康信心大增,咬牙堅(jiān)持跑完了全程,那個(gè)人至始至終也一直在澤康之后。但澤康沒(méi)有發(fā)現(xiàn),那個(gè)人就是澤康爸爸。

  在我們即將走過(guò)的道路上,難免會(huì)遇到挫折,經(jīng)歷坎坷,在我們面對(duì)它們時(shí),不要缺乏那一份挑戰(zhàn)自我的勇氣,就像是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,即便你不像故事中的澤康一樣,有人故意給你信心,也要想象著我不是最差的,增添那一份勇氣,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,咬牙堅(jiān)持跑完那段長(zhǎng)跑,一定要持之以恒,遇到再大的困難也不放棄。只要你有信心和勇氣跑完這段長(zhǎng)跑,即便是最后一名也是光榮的,別人一定會(huì)為你鼓掌。

我最喜歡的一篇文章作文3

  書(shū),知識(shí)的象征,書(shū),精神的食糧,書(shū),童年的玩伴,因?yàn)槟阄业纳畛錆M書(shū)香。

  我最喜歡的無(wú)疑是我的第一本書(shū)——《假如給我三天光明》,那是老媽給我買(mǎi)的第一本書(shū),也是慶祝我全部熱情去讀的一本書(shū),我喜歡它,喜歡它的'色彩,喜歡它當(dāng)中的主人公的堅(jiān)強(qiáng)毅力。

  海倫凱勒,是在美國(guó)出生的一個(gè)不幸的女孩兒,剛出生就是一位聾啞人,漸漸失去了她美麗的聲音,面對(duì)一個(gè)比我們還小,就看不見(jiàn)光明,聽(tīng)不見(jiàn)聲音,也不能發(fā)出聲音的孩子,誰(shuí)能料到就是這樣的她,成為第一位考上清華的聾盲啞人呢?我欣賞她的意志她的堅(jiān)強(qiáng),我也羨慕她的導(dǎo)師——莎莉文。剛開(kāi)始的海倫不相信生活會(huì)重現(xiàn)光明,她的脾氣也越來(lái)越暴躁,直到她出現(xiàn)在她的生命中,她教她繪畫(huà),寫(xiě)字,發(fā)音,她是歷史上最偉大的家庭教師!是她的出現(xiàn)讓海倫重新感覺(jué)到生命的美好,讓海倫重新認(rèn)識(shí)親情一直都在她的周?chē)瑥奈措x開(kāi)過(guò)。也因?yàn)橛猩蛭睦蠋煹某霈F(xiàn),讓海倫重拾信心,她努力練習(xí)口型,學(xué)習(xí)發(fā)音,堅(jiān)持就是勝利吧,最終她成功戰(zhàn)勝了命運(yùn),經(jīng)過(guò)一次“逆天改命”之后,她提出更大膽的決定——要報(bào)考清華大學(xué),這時(shí)莎莉文老師已經(jīng)年近高齡,視力也越來(lái)越不佳,做了多次手術(shù)后,她放棄了治療,陪海倫一同考清華,這樣偉大的老師,也是海倫成功的一個(gè)重要因素吧!讀到最后,我合上書(shū),靜靜的想,細(xì)細(xì)的品,生活中的我與書(shū)中不受命運(yùn)擺布的海倫像嗎?不像。這是我不經(jīng)大腦思慮一下就跳出的一個(gè)答案,但又想了想,不像就讓它成為像,我們就要學(xué)習(xí)她的那種毅力與意志,她的成功,她的導(dǎo)師,和她內(nèi)心的求知,堅(jiān)持,自信,這也是她成為美國(guó)意志力的代表人物之一的原因。這就是《假如給我三天光明》教給我的東西,一本好書(shū),一個(gè)益友。

  正如蘇軾所說(shuō):“書(shū)富如入海,百貨皆有,人之精力,不能兼收盡取,但得所欲求者爾,故愿學(xué)者每次作一意求之”就是這樣的一本書(shū),讓我突破學(xué)習(xí)上重重阻難。

我最喜歡的一篇文章作文4

  在我所學(xué)的課文中,我最喜歡的一篇課文是《在大海中永生》。這篇課文是新華社寫(xiě)的一篇新聞通訊。學(xué)完這篇課文之后,我的心潮久久不能平靜,因?yàn)槲乙恢北秽囆∑綘敔攤ゴ蟮那閼焉钌畹馗袆?dòng)著。

  這篇通訊寫(xiě)的是1997年3月2日上午,一架專(zhuān)機(jī)載著鄧小平爺爺?shù)墓腔译x開(kāi)首都西郊機(jī)場(chǎng),然后飛向祖國(guó)遼闊的大海。飛機(jī)在高空盤(pán)旋,鮮花伴著骨灰撒向無(wú)垠的大海。大海嗚咽,寒風(fēng)卷著浪花,痛悼偉人的離去……

  這篇通訊寫(xiě)得太感人了,作者懷著對(duì)鄧小平爺爺?shù)臒o(wú)比敬仰和深厚的感情,細(xì)致地描述了從專(zhuān)機(jī)起飛到最后告別大海的整個(gè)過(guò)程。這是一次極其感人的歷史事件。作為一個(gè)世界級(jí)的偉人,在他生前,為中國(guó)人民和世界人民做出了他最偉大最卓越的貢獻(xiàn),而在他逝世之后,卻讓后人將他的骨灰全部撒向大海,這是一種所么博大的偉人胸懷!讓每一個(gè)人讀過(guò)后,都會(huì)感到一種心靈的震撼。

  這篇課文給我留下了非常深刻的印象,特別中文中運(yùn)用了鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。讓我感到了這位世界偉人崇高的精神境界。這篇課文在寫(xiě)作語(yǔ)言上也非常有特色。文中用上了多處排比句,例如:與大海同在,與祖國(guó)同在,與人民同在。讓讀者充分感到鄧爺爺?shù)木褚恢卑殡S著我們,一直與我們同在。是!骨灰撒大海,鮮花送偉人!香港和澳門(mén)不就是鄧小平爺爺收回來(lái)的嗎?也許,奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送往澳門(mén)、香港;也許,奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送往祖國(guó)的萬(wàn)里海疆;也許,奔騰不息的`浪花會(huì)把他的骨灰送往祖國(guó)的寶島臺(tái)灣……這幾處排比句,一氣呵成,氣勢(shì)連貫,極富情感。它告訴我們:鄧爺爺?shù)挠绊懗綍r(shí)代,超越祖國(guó)。他不僅屬于中國(guó),也屬于全世界!

  通過(guò)對(duì)這篇課文的學(xué)習(xí),我的靈魂受到了一次洗禮,我的精神境界得到了一次升華。它使我明白:人活在世界上,就要對(duì)自己的祖國(guó)和人民做出貢獻(xiàn),讓我們的國(guó)家和民族變得更加繁榮強(qiáng)盛

  鄧小平爺爺就像一座巍峨的豐碑,永遠(yuǎn)矗立在祖國(guó)人民的心中。

我最喜歡的一篇文章作文5

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覀兌嘧x書(shū),讀好書(shū),就能使知識(shí)更加豐富,視野更加開(kāi)闊,身心更加充實(shí)。每讀一本好書(shū),或是一篇好的文章,我們的精神境界就會(huì)上升一個(gè)層次,氣質(zhì)也會(huì)有所變化。在我讀過(guò)的文章中,我最喜歡的一篇文章是《沒(méi)有那么可怕》。 這篇文章主要講的是:在風(fēng)雪交加的天氣里,學(xué)生們被凍得無(wú)法專(zhuān)心學(xué)習(xí),而他們的老師卻讓他們站到操場(chǎng)上,并且他自己也脫下了羽絨服,和學(xué)生們一起在操場(chǎng)上站了5分鐘后,都回到了教室。老師對(duì)學(xué)生們說(shuō):“其實(shí)風(fēng)雪并不可怕,困難也不過(guò)如此。”

  學(xué)生們?cè)诮淌依,都覺(jué)得外面的風(fēng)雪是那么可怕。老師提出到操場(chǎng)上的要求時(shí),學(xué)生們都擠在屋檐下。他們是如此的害怕寒冷,以至于沒(méi)有一個(gè)人敢向操場(chǎng)邁出半步。他們?cè)诓賵?chǎng)上站了5分鐘回到教室時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)風(fēng)雪并不是那么可怕。

  讀了這篇文章,我想到了自己。我在做數(shù)學(xué)題時(shí),那一長(zhǎng)串的題目、一條條復(fù)雜的公式和一個(gè)個(gè)令人眼花繚亂的`幾何圖形,猶如那巨大的風(fēng)雪,讓我心生畏懼,從而不敢去面對(duì)這場(chǎng)風(fēng)雪,躲在屋檐下,心里也在打退堂鼓:要不上網(wǎng)搜答案吧,方便而且準(zhǔn)確率又高,何必在這絞盡腦汁的自己做呢?當(dāng)我產(chǎn)生這個(gè)念頭,準(zhǔn)備去搜答案時(shí),我又克制住了自己。我應(yīng)該再好好看看這道題,只要我去搜答案,就表示我不會(huì)這道題,我就成了這道題的“手下敗將”。于是我靜下心來(lái),就像那些學(xué)生一樣,在猶豫后,終于邁著堅(jiān)定的步伐走向操場(chǎng),與風(fēng)雪“作斗爭(zhēng)”,我也在努力與難題“作斗爭(zhēng)”。最后學(xué)生戰(zhàn)勝了風(fēng)雪,我也成功解決了這道難題。我心里有了滿滿的成就感,也突然覺(jué)得,這道題其實(shí)沒(méi)有想象中的那么難,憑著自己的力量,我還是做出來(lái)了。

  在生活中,我們會(huì)遇到很多困難。在困難面前,許多人都戴了放大鏡,把困難看到是強(qiáng)大的,不可戰(zhàn)勝的,而自己看起來(lái)是弱小的,手無(wú)縛雞之力。但只要我們鼓起勇氣,敢于面對(duì),和困難拼搏一番,這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原以為不可戰(zhàn)勝的困難不過(guò)如此,我們所面對(duì)的困難,就像這篇文章的題目所說(shuō)的,“《沒(méi)有那么可怕》”。

我最喜歡的一篇文章作文6

  暮春五月,東風(fēng)溫潤(rùn)而柔情,沒(méi)有初夏的冷意,也沒(méi)有夏天的炎熱浮躁。街邊新栽的榆葉梅冒出新芽開(kāi)出紅艷的花朵,我倚在欄桿上,夕陽(yáng)的余暉倒映出孤獨(dú)的影子;那一瞬,我仿佛與她若般跌進(jìn)了這春光乍泄里,才從青春之夢(mèng)里醒過(guò)來(lái)的魂還帶著些朦朧的睡意。與她一同望著這發(fā)狂的世界,茫然地像不解這人生的謎。

  她,不自覺(jué)地已經(jīng)跌入了暮年人的園地,是時(shí)代的落伍者,被無(wú)形地摒棄了。而這花、鳥(niǎo)、風(fēng)、日還要逗引她愁煩。《遲暮》這篇文章是張愛(ài)玲寫(xiě)給自己的。她娓娓道來(lái)的“遲暮人”讓后人也與她一同跌進(jìn)那片春光里,久久難以釋?xiě)选?/p>

  《遲暮》中有這么一段話;“反而是那朝生暮死的蝴蝶最為羨了,它們?cè)诙潭痰囊淮豪锉M情地酣足地在花間飛舞。一旦春盡花殘,便爽爽快快的殉著春光化去了,好像它們一生只是為了酣舞和享樂(lè)而來(lái)的。像人呢?青春如流水一般長(zhǎng)逝之后,數(shù)十載風(fēng)雨連綿的灰色生活又將怎樣度過(guò)?”這句話里蘊(yùn)意著深刻的思想,在獨(dú)特的視角上,夾帶著略有悲觀的感情色彩,在壯烈的文章中感受到了“悲”。在這般“凄美”的氛圍中,不免讓我的.心頭一顫,觸及到我柔軟的心靈。

  我與《遲暮》這篇文章中所描寫(xiě)的“她”相似,恍若能看見(jiàn)自己的影子;真真切切的疊影重合使我為之動(dòng)容,不禁落下淚來(lái)。好像輕輕一觸及,那段蘊(yùn)韻著靈性的文字就會(huì)泛起波瀾,一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái),映照出我的影子。

  在往后消磨殆盡的歲月里,我也是一位遲暮者。我沒(méi)有化蝶紛飛的瀟灑與自由,也沒(méi)有勇氣奔赴塵世,在他人的驚異和竊議中斟酌,卑微地在塵埃里開(kāi)出一朵花來(lái)。我只有在這短暫的十幾個(gè)春秋里,趁著大把的好春光,創(chuàng)造出社會(huì)的青紅,不辜負(fù)這一生中的黃卷青燈。這是作者的初衷,也是《遲暮》這篇文章真正打動(dòng)和啟發(fā)我之處。

  在光怪陸離的人間,時(shí)間永遠(yuǎn)是旁觀者,我們總要走過(guò)平湖煙雨,歲月山河,嘗遍百味,才可更加生動(dòng)而干凈。

我最喜歡的一篇文章作文7

  “如果時(shí)光不說(shuō)話,記憶怎會(huì)開(kāi)出花?”認(rèn)真體會(huì)生活中的一點(diǎn),一滴,留心身邊的人和事,那美好的記憶就是一朵朵花兒,綻放著,溫暖我心田。

  初讀這篇《如果時(shí)光不說(shuō)話,記憶怎會(huì)開(kāi)出花》,感動(dòng)就在奔騰。一個(gè)被嬌寵著的女兒,面對(duì)寄住在家里的哥哥,總是想辦法鞏固著自己在中的地位,還發(fā)起了“挑戰(zhàn)書(shū)”,而這個(gè)哥哥并沒(méi)有把它當(dāng)一回事,依舊認(rèn)真繪畫(huà),想著如果能獲獎(jiǎng)就可以驕傲地寄回自己的證書(shū)給媽媽?zhuān)@樣美好的愿望,一幕幕播放。然而,沒(méi)想到的是桌上的畫(huà)被打翻,調(diào)色板摔在地上,顏料星星點(diǎn)點(diǎn)地潑在畫(huà)上,而事件的罪魁禍?zhǔn)罪@而易見(jiàn)。他并沒(méi)有責(zé)怪,一頓早餐換來(lái)一個(gè)原諒,妹妹也開(kāi)始變化,慢慢接受這個(gè)哥哥。直到后來(lái),他得了遺傳病,病情越來(lái)越嚴(yán)重,在醫(yī)院里,她總是陪伴著這個(gè)早已是家人的哥哥,看到他有多難過(guò),她就有多痛。她說(shuō)要為哥哥種一山坡的向日葵,以為“阿葵”像向日葵面朝太陽(yáng)一樣,有著溫暖的.光。再后來(lái)啊,她追著他在世界各地展出的畫(huà),環(huán)繞了地球一圈,每到一個(gè)地方就會(huì)留下一顆向日葵種子,算是一種希冀。而這樣美好的愿望,一定會(huì)燦爛綻放。

  一個(gè)陌生哥哥,竟有如此巨大的魔力,溫暖著她,教會(huì)她如何寬容,如何成長(zhǎng)。我身邊也有這樣的人,她總是寬容,理解,體會(huì)我的感受,認(rèn)真陪伴著我的成長(zhǎng),關(guān)注我的一舉一動(dòng),給我?guī)?lái)無(wú)限的感動(dòng)。這個(gè)人就是我最最熟悉的媽媽?zhuān)ぷ髟倮郏砩弦换氐郊,變著花樣給我做喜歡吃的飯菜,總是督促我要喝水,不要熬夜太晚,不要貪玩要努力學(xué)習(xí),像這樣一遍一遍的督促,絮叨而不厭其煩。而我,一貫任性的女兒,不想聽(tīng),甚至還覺(jué)得不耐煩,相比這篇文章的妹妹,我愧意久長(zhǎng)。我要學(xué)著改變自己,從讀這篇文章開(kāi)始,我明白了愛(ài)的正確打開(kāi)方式是付出,我也要為媽媽做一件件她喜歡的事情,最簡(jiǎn)單的是她溫暖歡心就好。

  這個(gè)結(jié)局讓我釋然的故事,內(nèi)容不長(zhǎng),但足夠豐富。如果時(shí)光不說(shuō)話,記憶怎會(huì)開(kāi)出花?親愛(ài)的時(shí)光啊,請(qǐng)你走慢些,讓記憶在最好的年華里開(kāi)出美麗的花。

我最喜歡的一篇文章作文8

  我最喜歡一篇文章是《母親的哲學(xué)》。這篇文章主要圍繞著母親平時(shí)生活中對(duì)子女的要求和教育展開(kāi)寫(xiě)作,其中“高考落榜”“田大眼耍賴”和“我當(dāng)上國(guó)家干部”等事件引發(fā)了作者的思考。

  我喜歡這篇文章,原因是這篇文章中母親雖然沒(méi)上過(guò)一天學(xué),不識(shí)字,但她平時(shí)生活中對(duì)作者的教育毫不放松、細(xì)致入微。比如說(shuō)生活中“吃有吃相坐有坐相”;在兒子被冤枉的時(shí)候,她教育作者不要斤斤計(jì)較,待人要寬容大度;作者高考落榜時(shí),她鼓勵(lì)孩子,告訴他這都會(huì)過(guò)去,讓他打起精神;作者考上國(guó)家干部,又告誡他在得意時(shí)不能驕傲自大,要珍惜當(dāng)下;在捕魚(yú)時(shí),總是記得給魚(yú)兒“留生門(mén)”,做事不可做絕細(xì)致的`描寫(xiě)讓我可以想象到父親捕魚(yú)時(shí),母親做飯時(shí)的場(chǎng)景,我可以看到她在慈祥地微笑,這讓我不禁想到了我的媽媽。

  媽媽平時(shí)對(duì)我的管束并不嚴(yán)厲,但同樣細(xì)致入微。小時(shí)候,吃飯時(shí)我總喜歡左手放在桌子下面,媽媽說(shuō)這是很不禮貌的,應(yīng)該左手扶著碗,右手拿筷子,即使是吃飯身體也要端正;更大一點(diǎn)了,媽媽更關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)很不專(zhuān)心,時(shí)不時(shí)要擺弄一支筆,畫(huà)個(gè)小人兒,每次半小時(shí)就能寫(xiě)完的作業(yè),我總是拖上一兩個(gè)小時(shí)。媽媽就教育我做人做事不能總是拖拖拉拉,要有計(jì)劃。尤其像作文,這種本身耗時(shí)較長(zhǎng)的作業(yè),我就寫(xiě)得更加慢了,好不容易寫(xiě)完了又是東拼西湊才將將寫(xiě)六百字。每到這時(shí),媽媽就會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō),平時(shí)寫(xiě)作文應(yīng)該限制自己必須在一小時(shí)內(nèi)寫(xiě)完。一篇作文,只要認(rèn)真的觀察生活也就不用擔(dān)心寫(xiě)不詳細(xì)了。除此以外,媽媽也像文中的母親一樣,有著善良、節(jié)儉、待人寬容等許多的優(yōu)秀品質(zhì)。

  看這篇文章我心中總是有一種親切感,因?yàn)槲覐奈闹械哪赣H身上看到了我媽媽的影子,更看到了天下千千萬(wàn)萬(wàn)母親愛(ài)子女的那份深情。

我最喜歡的一篇文章作文9

  《古井》是我最喜歡的一篇文章。它主要描寫(xiě)了生活在古井周?chē)泥l(xiāng)親們,在古井風(fēng)格陶冶下,長(zhǎng)年不斷地幫助兩位孤寡老人挑水的事,贊揚(yáng)了鄉(xiāng)親們無(wú)私地奉獻(xiàn)而對(duì)別人一無(wú)所求的美好品德,讀完文章后,我不禁想起了我們鄰里之間那種融洽的關(guān)系。

  殷爺爺是我家的鄰居,他很早就參加革命,右腿負(fù)過(guò)好幾次傷,走路很不方便。我們兩家之間有兩個(gè)垃圾桶,每天早晨,殷爺爺去倒垃圾,總是順便把我家的垃圾也一起倒了。

  有一天早晨,我被門(mén)外的爭(zhēng)執(zhí)聲吵醒了,就下床走出臥室。原來(lái)是我家爺爺和殷爺爺在爭(zhēng)著去倒垃圾。從他們口中,我得知,我爺爺每天早晨起床后,總發(fā)現(xiàn)垃圾不見(jiàn)了,感到很奇怪。有一天,他起了個(gè)早,發(fā)現(xiàn)是殷爺爺幫我家倒垃圾,心里很過(guò)意不去,就搶在殷爺爺前面,連同他家的垃圾也一起倒了。從此以后,兩個(gè)爺爺就經(jīng)常為這件事像討論一個(gè)疑難問(wèn)題似的,爭(zhēng)得面紅耳赤。今天早晨又為這件事?tīng)?zhēng)執(zhí)起來(lái)。

  我聽(tīng)了他們的話后,一把搶過(guò)垃圾,對(duì)爺爺和殷爺爺說(shuō)“爺爺,殷爺爺,你們別爭(zhēng)了,應(yīng)該我去倒!”沒(méi)等兩位老人反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)飛快地跑下了樓梯。

  從這以后,樓梯口再也聽(tīng)不到這兩位老人的爭(zhēng)執(zhí)聲了。每天,當(dāng)晨光熹微的時(shí)候,在花園旁邊的小道上,總有一個(gè)剪著運(yùn)動(dòng)頭的小姑娘,拎著兩袋垃圾向清潔箱走去。那是誰(shuí)?我不說(shuō),你們也知道。

  事后,我沒(méi)有多想什么。讀了《古井》這篇文章,我掩卷沉思,如果我們的鄰里之間,都這么和諧友好,每一個(gè)人都能盡力為他人做好事,熱情地向他人奉獻(xiàn)自己的一切,卻不計(jì)報(bào)酬,我們的社會(huì)將會(huì)多么美好!

  這篇讀后感沒(méi)有太多地重復(fù)課文的內(nèi)容,也沒(méi)有一般化地空談感想,作者聯(lián)系實(shí)際,有體會(huì)、有敘事,具體而充實(shí)。

  有些學(xué)生寫(xiě)讀后感,往往落入俗套,要么自己過(guò)去有什么不足之處,讀了課文或課外讀物受到教育,很快改正,好像讀一篇文章就有了不起的'作用;要么讀了一篇文章受啟發(fā),學(xué)者文章中人物的樣子去做好事。這樣寫(xiě)都讓人覺(jué)得不夠真實(shí)。這篇讀后感,是先有事實(shí),后有感想,就顯得實(shí)在。

  文章中間敘事的幾個(gè)自然段,寫(xiě)得合情合理。第五自然段寫(xiě)得尤其別具匠心,巧妙地說(shuō)出了作者自己的行動(dòng),給讀者留下了回味的余地。

我最喜歡的一篇文章作文10

  古今中外,好的文章數(shù)不勝數(shù)。這些好文章能夠醫(yī)治人們的愚鈍,洗凈人們的靈魂,開(kāi)導(dǎo)人的思維,使讀者提升到一個(gè)更高的境界。意味深長(zhǎng)的一些好文章,更能引發(fā)讀者來(lái)自心靈的感觸和共鳴。人因閱讀而進(jìn)步。好的文章,是精神糧食中最“可口”,的美國(guó)作家莫頓·亨特的一篇《走一步,再走一步》,是我饑餓時(shí)最可口的.“飯菜”。

  《走一步·再走一步》是一篇記事文,雖然這篇文章語(yǔ)言平白,但仍耐人尋味。就選材而言,這種“以小見(jiàn)大”的寫(xiě)作方式絕對(duì)是少有的。文中有一段話我很喜歡:“不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方。這時(shí)我便可以驚奇的回頭看,自己所走的路是多么漫長(zhǎng)!睂(shí)際上講,不管做什么事都要有個(gè)開(kāi)頭,正所謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。做好了開(kāi)頭,然后再堅(jiān)持下去,就可以把一件事做好,做成了。記得上學(xué)期復(fù)習(xí)的時(shí)候,面對(duì)落下了兩三個(gè)單元的英語(yǔ)課程,面對(duì)那一百多個(gè)要背的生單詞,我已經(jīng)生無(wú)可戀了。這時(shí)我想起了那段話,于是我開(kāi)始慢慢的摸索,不慌不忙的用心記每一個(gè)單詞,只一個(gè)上午,我就背了30多個(gè)單詞,功夫不負(fù)有心人,那次的英語(yǔ)考試,我取得了好成績(jī)。

  所以說(shuō),面對(duì)困難,我們不應(yīng)該畏懼。不要因?yàn)橛X(jué)得事情難辦而撒手不干,如果你嘗試一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),那其實(shí)比你想象中要容易得多。那就不必在乎前方擋路的龐大之“紙老虎”,不要想著腳下的漫漫長(zhǎng)路。首先邁出一步,然后,再慢一步,直到抵達(dá)我所要到的地方,這時(shí)我便可以自豪地回頭看。自己所走的路是多么漫長(zhǎng)。

  所以說(shuō),遠(yuǎn)行時(shí),不要在乎前方路程漫長(zhǎng),先邁第一步;登山時(shí),不要在乎山頂高不可及,先邁第一步;那就走一步,再走一步!

  在以后的日子里,當(dāng)我遇到困難或者麻煩的時(shí)候,我總會(huì)想起這篇文章,總會(huì)想起這篇文章中的那段話。它激勵(lì)我直面困難,直面挫折,從這篇《走一步,再走一步》中,我體會(huì)到了細(xì)小一步的重要性,明白了一個(gè)道理——走一步,再走一步,你就能走過(guò)漫長(zhǎng)的路。

  古今中外,好的文章數(shù)不勝數(shù)。但能和自己產(chǎn)生思想共鳴,使自己真正受益的文章少之又少。此篇使我受益匪淺,感觸良多,亦是我最喜歡之文章。

我最喜歡的一篇文章作文11

  夜空中,我的迷茫,在遇見(jiàn)你之后便煙消云散。

  ——題記

  或許是偶然,又或許是命中注定,冥冥之中我遇到了你,喜歡上了閱讀你的各類(lèi)書(shū)籍,我的作文水平也在家長(zhǎng)、朋友的驚訝中飛速提升。我開(kāi)始學(xué)著模仿你的寫(xiě)作風(fēng)格,學(xué)著向你不斷靠近,你成為我?jiàn)^斗的目標(biāo),你的名字很唯美——龍應(yīng)臺(tái)。

  初次認(rèn)識(shí),是一篇《目送》的文章,它幾乎和我形影不離,即使看過(guò)數(shù)十遍,還是忍不住再翻看。一字一句,像是烙在我的心上,或許是舍不得,又說(shuō)不準(zhǔn)是貪心吧,旁人向我借閱,我竟沒(méi)有借出?催^(guò)各形各色的文章,最?lèi)?ài)不釋手的'還是這篇,平日少得可憐的閑暇時(shí)光,總會(huì)分大半來(lái)一遍遍翻看它。翻看著,嘴角裂開(kāi)一條美麗的弧線,像是深秋寒冬下的讀書(shū)人,那么癡迷,世界像是只剩下我和它。

  文章中說(shuō)“不必追”。是啊,人總是會(huì)長(zhǎng)大,我們又何嘗不是在親人的次次目送中長(zhǎng)大。“不必追”,或許我們?cè)撏O履_步回頭張望,或許我們?cè)搹?qiáng)擠出一個(gè)微笑,告訴他們不必?fù)?dān)心。但又怕目光觸碰的那一刻,眼角的淚水瞬間涌出。人啊,大概都是在長(zhǎng)輩的目送中長(zhǎng)大,又在目送、等待晚輩中漸漸老去。

  這文章像是一道閃電,打破了我原本平淡無(wú)味的生活,天空為之一破。哦,那或許是一顆流星,不偏不依剛好滑入我的世界。自此,陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)透過(guò)烏云,多么絢麗,直到我的世界滿是春光。若我今后事業(yè)有成,也有功于這篇文章吧。

  文章很樸實(shí),卻字字戳心,冷漠、淡然會(huì)在這閱讀中蛻變成柔和、溫暖。若他日心灰意冷,別忘了拿起這篇文章來(lái)讀讀,就像是到哪兒都別忘了自己的初心。人性本不該冷漠,世態(tài)炎涼不會(huì)是未來(lái)的樣子。愿你能夠在徘徊中找到真正的自己,愿你在絕望中找到希望,愿你能夠在淚水與歡笑中成長(zhǎng),愿你別再讓父母在一次次的目送中老去……

  文章很美,仿佛身臨其境,那是經(jīng)歷過(guò)生活的滄桑而寫(xiě)出的,沒(méi)有人會(huì)真正理解故事背后的辛酸。

  星空中璀璨著的,那會(huì)是什么?——不忘初心。星夜下,我張開(kāi)了雙臂,感受著文章帶給我的一切。夜空很美,故事也才剛剛開(kāi)始。

我最喜歡的一篇文章作文12

  從小,就喜歡白色,最?lèi)?ài)看冬日里一街素白,冰清玉潔,恍若仙境。站在雪地里,好像就站在天地的中央,我小小的心靈里,第一次涌出對(duì)天地的景仰。那么北極,該是最圣潔的地方了吧!

  那里勢(shì)必冰雪綿延,望而無(wú)際,或許連天空都是銀白色的吧!天地上下皆白,銀裝素裹,不時(shí)有渾白的北一極熊在其間嬉戲打滾,在這片極北之地,開(kāi)出生命不屈而絢爛的花?墒,當(dāng)真如此嗎?閑時(shí)翻閱書(shū)摘,便見(jiàn)一篇名為《北極熊仍在,冰雪已消逝》的文章,觸目,便是驚心,果真是這樣嗎?急忙翻開(kāi),一眼便看到一幅插圖,盈著白意的天空中,飄揚(yáng)著幾縷云絲,下方是一片廣袤卻貧瘠的.黑土地,一灘湛藍(lán)的海水涌著花白的浪,無(wú)力前行。黑土地上,蹲著一只渾白的北極熊,它頹然地望著眼前的浪,憑添悲傷。

  鮮明的黑白色調(diào),微微刺痛我的心,屬于北極的冰天雪地,素白裙裾都去哪兒了?急急讀了文章,才知這幅攝影作品名叫《沒(méi)有雪也沒(méi)有冰》,拍攝者帕蒂是《國(guó)家地理雜志》頒發(fā)的20xx年度最佳自然攝影師得主。帕蒂本不是專(zhuān)業(yè)攝影師,因?yàn)榭釔?ài)冰雪而來(lái)到北極,本想一睹為快,哪知看到的竟是這般景像,便忍痛用相機(jī)記錄下來(lái)!驓夂蜃兣贡睒O的冰雪大多消融了,北極熊不能玩耍也不能覓食,生存已受到了威脅。"帕蒂如是說(shuō)。

  我們不住在北極,所以北極冰層融化不關(guān)我們的事,我們不住在海島,所以海平面上升不關(guān)我們的事。可是,北極熊呢?它們已經(jīng)由于溫室效應(yīng),失去了北極冰雪這一份天然的保護(hù),失去了輕松找到食物的條件,失去了生存所需的最根本的保障。它們的境遇岌岌可危,難道人類(lèi)還要袖手旁觀嗎?難道人類(lèi)還不能明白如果它們?nèi)绻Я,最后受到懲罰的是我們嗎?難道人類(lèi)還沒(méi)有醒悟,如此無(wú)節(jié)制地傷害地球,只能觸怒自然承受報(bào)復(fù)嗎?

  醒一醒,請(qǐng)人類(lèi)醒一醒吧,讓我們?yōu)榇蟮厣先鰵g兒的生靈撐起呵護(hù)的傘骨。一起節(jié)約一滴水、一度電,緩解溫室效應(yīng),讓天地間的素白永遠(yuǎn)留存,讓每一份愛(ài)心都閃爍光亮,讓像北極熊一樣的生靈盡情生長(zhǎng),讓我們的地球母親滿載希望。

我最喜歡的一篇文章作文13

  我喜歡咀嚼字字句句里的苦澀與甘甜,無(wú)論原作還是譯著,安放在一篇篇文章里,都顯得莊重而不失活力。此時(shí)此刻,我又歷經(jīng)了一場(chǎng)心靈風(fēng)暴。

  文章講的故事是這樣的,佩斯特總裁喜歡在演講時(shí)把鞋子和襪子脫了,再開(kāi)始他的演講,作者很不理解,終于有一天他和佩斯特先生閑談,才知道在他小時(shí)候穿不起鞋子,為了減少買(mǎi)鞋子的費(fèi)用,他總是在上學(xué)途中把鞋襪脫下來(lái),揣進(jìn)懷里。直到有一天,左腳被蝎子蜇傷了,沒(méi)有辦法穿上鞋子,父親才把自己的鞋給他穿。佩斯特先生在成功之后為了時(shí)刻提醒自己不忘本,在每一次的演講前都要把鞋襪脫掉。

  看這個(gè)故事的時(shí)候,我的心先是疑惑重重,繼而同情贊賞,文章的最后一句話——“我對(duì)自己說(shuō),脫去的不僅僅是鞋,而是成功后的沾沾自喜”,我的心就像是被洗禮,被叫醒,心里翻涌的皆是崇敬。人們啊,總在提醒自己,失敗時(shí)不要?dú)怵H;可赤腳總裁告誡人們,成功時(shí)更不要忘本,腳踏實(shí)地才能遇見(jiàn)更好的自己。

  這篇文章引發(fā)了我的深刻思考,我憶起自己小學(xué)時(shí)的一次經(jīng)歷。那次,我獲了三好學(xué)生,之后的日子,也不知是驕傲,還是自滿的心理在作祟,我的成績(jī)一落千丈,語(yǔ)文最基礎(chǔ)的寫(xiě)字板塊都出錯(cuò),數(shù)學(xué)的成績(jī)更是跌到了谷底。三好學(xué)生離我遠(yuǎn)去,我情緒不好、成績(jī)不好、各種不好。摘下三好學(xué)生的桂冠,我還原成了剛剛起步的.自己,我開(kāi)始制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo),沉下心,攢足力量,在學(xué)習(xí)的道路上,翻山越嶺,漸漸地,我翻過(guò)了一座又一座山,我仿佛聽(tīng)到了那雪白的海潮涌來(lái)的聲響。我,又一次站在了高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,這一次,我心有忐忑卻更加堅(jiān)定,我告誡自己:把每一次的獎(jiǎng)勵(lì)都當(dāng)作暫時(shí)的成功,而不是炫耀的資本,堅(jiān)守最初的夢(mèng)想,不斷為成為更好的自己而奮斗。

  脫去成功之后的沾沾自喜,不忘本心一路向陽(yáng),這是我最喜歡的《赤腳總裁》賦予我的力量,我也將不負(fù)所望,以謙遜之心善待這僅有一次的成長(zhǎng)。

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